KiÕn thøc: Ôn tập kiến thức cơ bản chương I về hệ thức lượng trong tam giác vuông và tỷ số lượng giác của góc nhọn.. Thái độ: Cã ý thøc «n tËp kiÕn thøc.[r]
Trang 1Giảng:
Tiết 67 : ôn tập cuối năm
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
Ôn tập kiến thức cơ bản I về hệ thức trong tam giác vuông và
tỷ số giác của góc nhọn
2 Kỹ năng:
Hs * rèn kỹ năng biết phân tích, trình bày lời giải bài toán, biết vận dụng kiến thức lập luận, chứng minh
3 Thái độ:
Có ý thức ôn tập kiến thức
II Chuẩn bị:
G/v: Bảng phụ ghi bài tập trắc nghiệm
<= thẳng ; Com pa ; ê ke ; = đo góc ; MTBT
H/s: <= thẳng ; êke ; MTBT
Làm đủ bài tập yêu cầu và câu hỏi ôn tập
III Tiến trình dạy học:
HĐ1: Ôn tập lý thuyết thông qua
bài tập trắc nghiệm
Hãy điền vào chỗ trống để *
khẳng định đúng
1
.
.
C
doi C Sinx
2 Cos x =
3 Tg x =
4 Cotg x =
5 Sin x2 + = 1
6 Với nhọn thì < 1
Bài 2:
Các khảng định sau đúng, sai
1 b2 + c2 = a2
2 h2 = bc’
3 C2 = ac’
4 bc = ah
5 12 12 12
b a
6 Sin B = Cos(900 -B)
1 Đ
2 S (b2 = b’ - c’)
3 Đ
4 Đ
5 S 12 12 12
c b
6 Đ
Lop6.net
Trang 27 b = a cosB
8 C = b.tgC
7 S b = a SinB = a cosC
8 Đ HĐ2: Luyện tập
GV treo bảng phụ hình vẽ và đề
bài
Nếu :
AC = 8 thì AB bằng
(A) 4 (B) 4 2
(C) 4 3 (D) 4 6
GV * bảng phụ
Bài 3 (SGK -134)
Tính độ dài trung tuyến BN
Gợi ý: BN và BC có quan hệ gì ?
G là trọng tâm CBA ta có điều
gì?
Tính BN theo a
Bài tập 2 (SGK-134)
AHC có góc H = 900 ; góc C = 300
2
8
2
AC
AH
AHB có góc H = 900 ; góc B = 450
=> AHB vuông cân
=> AB = 4 2
Chọn (B) Bài 3 (SGK-134)
Có BG.BN = BC2
(Hệ thức trong tam giác vuông) BG.BN = a2
Có : BG BN =>
3
2
3
2
a
BN
=>
2
6 2
3 a a
Bài tập 5 (SGK-134)
Theo hệ thức trong tam giác vuông có:
CA2 = AH.AB
152 = x(x+6)
=> x2 + 16x - 225 = 0 Giải pt * :
X1 = -8 + 17 = 9 (TMĐK)
X2 = - 25 (loại)
Độ dài AH = 9 cm
=> AB = 9 + 16 = 25 cm
* Rút kinh nghiệm giờ dạy:
Lop6.net
... B = 45 0=> AHB vuông cân
=> AB = 4 2
Chọn (B) Bài (SGK-1 34)
Có BG.BN = BC2
(Hệ thức tam giác vuông)...
8 Đ HĐ2: Luyện tập
GV treo bảng phụ hình vẽ đề
bài
Nếu :
AC = AB
(A) (B) 4 2
(C) 4 3 (D) 4 6
GV... I hệ thức tam giác vuông
tỷ số giác góc nhọn
2 Kỹ năng:
Hs * rèn kỹ biết phân tích, trình bày lời giải toán, biết vận dụng kiến thức lập