Kế hoạch bài dạy lớp 2 - Tuần dạy 12 năm 2010 (chuẩn)

- Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ chỉ tình cảm, biết đùng một số từ tìm được để điền vào chỗ trống trong câu: nói được 2,3 câu về hoạt động của mẹ và con được vẽ trong tranh - Biế[r]

Trang 1

Thứ hai, ngày 8 tháng 11 năm 2010

Chào cờ

………

Toán.

Tìm số bị trừ.

I/ Mục tiêu Giúp HS

- Biết cách tìm số bị trừ khi biết hiệu và số trừ ( tìm x trong các bài tập dạng x - a = b; với

a, b là số có không quá hai chữ số)

- Vẽ được đoạn thẳng và tìm điểm cắt nhau của 2 đoạn thẳng và đặt tên cho điểm đó

- Giáo dục HS yêu thích môn toán

II/ Đồ dùng dạy học.

- GV :

- HS : bảng con

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1/ Kiểm tra

2/ Hướng dẫn tìm số bị trừ

- GV kẻ hình vuông như sgk

* HD tìm số bị trừ

x – 4 = 6

x = 6 + 4

x = 10

- GV kết luận

3/ Luyện tập

Bài 1: HD làm BC, BL.(a, b,d,e)

- Gọi nhận xét, bổ sung

Bài 2: HD làm cá nhân.(cột 1,2,3)

- GV kết luận chung

Bài 4: HD làm CN

3) Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

* HS quan sát, nhận xét, nêu thành phần tên gọi của phép tính

- Nhắc lại cách làm

* Nêu yêu cầu bài tập

- HS làm bài, nêu kết quả

* Đọc yêu cầu

- Làm bài bút chì vào sách, chữa BL

- HS nhắc lại

- HS làm bài, chữa bảng

………

Tập đọc.

Sự tích cây vú sữa.

I/ Mục tiêu.

- Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, đọc đúng các từ khó, ngắt nghỉ hợp lí sau các dấu câu,

- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Tình cảm yêu thương sâu nặng của mẹ đối với con.( trả lời

được câu hỏi 1,2,3,4) HS khá, giỏi trả lời được câu hỏi 5

- Giáo dục ý thức bảo vệ cây xanh, giữ gìn môi tường xanh, sạch , đẹp

Trang 2

- Giáo viên:

- Học sinh: sgk

1/ Kiểm tra bài cũ

2/ Bài mới

a)Giới thiệu bài

b)Bài mới

* HD luyện đọc, giải nghĩa từ

- GV đọc mẫu

- Đọc từng câu

- Luyện đọc từ khó:

la cà khắp nơi

- Đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ

- HD đọc câu dài:

- Đọc đoạn trong nhóm

- Thi đọc giữa các nhóm

- Đọc cả bài

- Nhận xét, ghi điểm

* Tiết 2.

* Tìm hiểu bài

- GV cho HS đọc các đoạn, nêu các câu hỏi,

hướng dẫn HS trả lời

- HD học sinh nêu nội dung bài

- Liên hệ

* Luyện đọc lại

- Thi đọc diễn cảm

c)Củng cố - dặn dò

* Lớp chú ý nghe

- Đọc nối tiếp câu

- Đọc cá nhân

- Đọc nối tiếp nhau theo đoạn

- Đọc cá nhân

- Đọc cho nhau nghe

- Đại diện nhóm đọc

- Đọc cá nhân, đồng thanh

- Đọc lại toàn bài

* HS đọc đoạn, trả lời câu hỏi

- HS nêu

* Các nhóm thi đọc

………

Toán+.

Luyện tập về : Tìm số bị trừ.

- Biết cách tìm số bị trừ khi biết hiệu và số trừ ( tìm x trong các bài tập dạng x - a = b; với

a, b là số có không quá hai chữ số)

- Vẽ được đoạn thẳng và tìm điểm cắt nhau của 2 đoạn thẳng và đặt tên cho điểm đó

- GV :

- HS : bảng con

1/ Hướng dẫn luyện tập

Bài 1: HD làm BC, BL

- Gọi nhận xét, bổ sung * Nêu yêu cầu bài tập

Trang 3

Bài 2: HD làm cá nhân

Bài3, 4: HD làm CN

* Đọc yêu cầu

- Làm bài bút chì vào sách, chữa BL

- HS nhắc lại

- HS làm bài, chữa bảng

………

Âm nhạc.

Ôn tập bài hát: Bài Cộc cách tùng cheng.

(Giáo viên bộ môn soạn, giảng)

………

Tiiếng việt+

Luyện đọc bài: Sự tích cây vú sữa.

I/ Mục tiêu.

- Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, đọc đúng các từ khó, ngắt nghỉ hợp lí sau các dấu câu,

- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Tình cảm yêu thương sâu nặng của mẹ đối với con

- Giáo dục ý thức bảo vệ cây xanh, giữ gìn môi tường xanh, sạch , đẹp

- Giáo viên:

- Học sinh: sgk

1)Giới thiệu bài

2) HD luyện đọc,

- Đọc đoạn,

- Đọc đoạn trong nhóm

- Đọc cả bài

2)Củng cố - dặn dò

- Liên hệ

- Đọc nối tiếp nhau theo đoạn

- Đọc cá nhân

- Đọc cá nhân, đồng thanh

- Đọc lại toàn bài

- HS liên hệ

……….

Thứ ba, ngày 8 tháng 11 năm 2010

Thể dục.

Điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo đội hình vòng tròn – Trò chơi: Bỏ khăn.

I/ Mục tiêu.

- Củng cố lại cách điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo đội hình vòng tròn Ôn trò chơi Bỏ khăn, yêu cầu biết cách chơi

và chơi chủ động

- Rèn cho HS có kĩ năng tập luyện, tác phong nhanh nhẹn

- Giáo dục lòng ham thích thể dục thể thao

II/ Địa điểm, phương tiện.

Trang 4

- Địa điểm:Trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn

- Phương tiện: còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp.

1/ Phần mở đầu

- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ

học

2/ Phần cơ bản

* Ôn điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo

đội hình vòng tròn

* Trò chơi: Bỏ khăn

3/ Phần kết thúc

- HD học sinh hệ thống bài

- Nhận xét, đánh giá giờ học

4 - 6

18 - 22

4 - 6

* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số

- Khởi động các khớp

- Chạy tại chỗ

- Chơi trò chơi khởi động

* Lớp trưởng điều khiển các bạn tập

- Tập theo nhóm

- Thi giữa các nhóm

- Đánh giá, nhận xét

* GV nhắc lại luật chơi

- Lớp thực hành chơi

* Thả lỏng, hồi tĩnh

- Nêu lại nội dung giờ học

………

Toán.

13 trừ đi một số 13 - 5.

- Biết cách thực hiện phép trừ dạng 13 - 5, lập được bảng trừ 13 trừ đi một số

- Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 13 - 5

- GV : que tính

- HS : que tính

1/ Kiểm tra

2/ Hướng dẫn lập bảng trừ

* Ghi phép tính:

13 – 5 = ?

- HD thao tác trên que tính

- Nhận xét

- Vậy 13 – 5 = 8

* HD đặt tính rồi tính:

13

- 5

8

* HD lập bảng trừ

- HS thao tác trên que tính tìm kết quả

- Bằng 8

- HS nhắc lại

* 13 – 4 = 9

13 – 5 = 8

- HS nhắc lại bảng trừ

Trang 5

3/ Luyện tập.

Bài 1:.(a) HD làm miệng

Bài 4: HD làm vở

- Chấm, chữa bài

- HS nhắc lại

* Đọc yêu cầu

- Làm bài, nêu kết quả

* Đọc yêu cầu bài tập

- Làm vở, chữa bảng:

………

Chính tả ( nghe - viết )

I/ Mục tiêu.

- HS nghe- viết chính xác, đẹp một đoạn trong bài: Sự tích cây vú sữa, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi , chữ vết không mắc quá 5 lỗi trong bài

- Làm đúng các bài tập2, 3a

- Rèn kĩ năng nghe viết đúng, đẹp

- Giáo dục HS ý thức giữ gìn sách vở, viết chữ đẹp

- GV : bảng phụ

- HS : bảng con

1/ Kiểm tra

2/ Hướng dẫn nghe - viết

+ GV đọc mẫu bài

- HD tìm hiểu nội dung

- HD viết chữ khó

- Nhận xét, sửa sai

+ HD viết bài vào vở

- Đọc bài lần 2

- GV đọc cho học sinh viết

- Đọc lại bài

- Chấm bài

3/ Luyện tập

- HD làm các bài tập chính tả

- Nhận xét tiết học

* HS chú ý nghe

- Viết bảng con

- Nhắc lại tư thế ngồi viết

- Nghe – viết bài vào vở

- HS soát lỗi

- HS làm bài CN, nêu kết quả

- Nhận xét, bổ sung

………

Tập đọc.

Mẹ.

I/ Mục tiêu.

Trang 6

- Đọc đúng, rõ ràng toàn bài bioết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát

- Hiểu ý nghĩa của bài: Cảm nhận được nỗi vất vả và tình thương bao la của mẹ dành cho con

- Thuộc 6 dòng thơ cuối

- Giáo dục tình cảm yêu thương và kính trọng mẹ

- Giáo viên:

- Học sinh:

2/ Bài mới

b)Bài mới

* HD luyện đọc

- GV đọc mẫu

- Đọc câu

- Luyện từ khó

- Đọc đoạn

* Tìm hiểu bài

* Luyện đọc lại

- Đọc nối tiếp dòng thơ

- Đọc cá nhân

* Luyện đọc theo nhóm

- Đọc lại toàn bài (cá nhân, đồng thanh)

* HS đọc câu hỏi, trả lời câu hỏi

- liên hệ

* HS HTL và thi đọc bài thơ

………

Toán.

13 trừ đi một số 13 - 5.

- Biết cách thực hiện phép trừ dạng 13 - 5, lập được bảng trừ 13 trừ đi một số

- Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 13 - 5

- GV : que tính

- HS : que tính

1/ Kiểm tra

2/ Hướng dẫn lập bảng trừ

* Ghi phép tính:

13 – 5 = ?

- HD thao tác trên que tính

- Nhận xét

- Vậy 13 – 5 = 8

- HS thao tác trên que tính tìm kết quả

- Bằng 8

Trang 7

13

- 5

8

* HD lập bảng trừ

3/ Luyện tập

Bài 1:.(a) HD làm miệng

- HS nhắc lại

* 13 – 4 = 9

13 – 5 = 8

- HS nhắc lại bảng trừ

- HS nhắc lại

* Đọc yêu cầu

- Làm bài, nêu kết quả

………

Kể chuyện.

I/ Mục tiêu.

- Dựa vào gợi ý, kể lại được từng đoạn câu chuyện “Sự tích cây vú sữa” HS khá, giỏi nêu

được kết thúc của câu chuyện theo ý riêng

- Rèn kĩ năng nghe: tập trung nghe bạn kể để đánh giá đúng lời kể của bạn

- Giáo dục Giáo dục ý thức bảo vệ cây xanh, giữ gìn môi tường xanh, sạch , đẹp

- Giáo viên:

- Học sinh: sgk

2/ Bài mới

b)Bài mới

* HD kể chuyện

* Kể theo đoạn

- Trực quan tranh

- Nhận xét cách diễn đạt, cách thể hiện

* HD kể toàn bộ câu chuyện

- Cho HS nhận xét, bình chọn nhóm kể hay

nhất

3)Củng cố - dặn dò

* Đọc yêu cầu

- Quan sát tranh

- Kể trong nhóm

- Kể nối tiếp từng đoạn

* HS khá, giỏi nêu được kết thúc của câu chuyện theo ý riêng

Trang 8

………

Tiếng việt+

Luyện đọc bài " Điện thoại" Ôn bài tập chính tả

I- Mục tiêu

- Rèn kĩ năng đọc cho HS

- Làm các bài tập tiết chính tả

II- Đồ dùng dạy học

- HS : SGK, VBTTV

III- Hoạt động dạy học

1- Luyện đọc

- Đọc cá nhân

- Đọc trong nhóm

- Đọc toàn bài

2- Hướng dẫn làm bài tập chính tả

- Gv hướng dẫn HS làm các bài tập trong VBTTV

- Chữa bài trên BL,BC

3- Củng cố dặn dò

- Nhận xét tiết học

,………

Thứ tư, ngày 8 tháng 11 năm 2010

Luyện từ và câu.

Từ ngữ về tình cảm gia đình, dấu phẩy.

I/ Mục tiêu.

- Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ chỉ tình cảm, biết đùng một số từ tìm được để điền vào chỗ trống trong câu: nói được 2,3 câu về hoạt động của mẹ và con được vẽ trong tranh

- Biết đặt dấu phẩy ngăn cách các bộ phận giống nhau trong câu

- Giáo viên:

- Học sinh: sách, vở

1/ HD làm bài tập

Bài 1: HD làm miệng

- HS làm miệng

- Nhận xét, bổ sung

* Đọc đề bài

Trang 9

- Chấm, chữa bài.

2/ Củng cố - dặn dò

- làm bài, chữa bảng

- Chữa bài vào vở

* HS đọc đầu bài

- Làm bài vào vở

- Chữa bài

………

Toán.

33 - 5.

I/ Mục tiêu.: Giúp HS

-Biết thực hiện các phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 dạng 33 – 5

- Củng cố cách tìm số hạng chưa biết

- GV :

- HS :

1/ Kiểm tra

2/ Hướng dẫn thực hiện phép trừ

* Giới thiệu phép trừ:

33 – 5 = ?

- GV nhận xét thao tác trên que tính

- Vậy 33 – 5 bằng mấy?

33

- 5

28

3/Luyện tập

Bài 2: HD làm BC

- HS thao tác trên que tính

- Bằng 28

- HS nhắc lại cách đặt tính

* Đọc yêu cầu

- Làm bài,

- HS nhắc lại ccá bước tính

- Nhắc lại cách tìm một số hạng chưa biết

………

Đạo đức.

Quan tâm giúp đỡ bạn (tiết 1).

I/ Mục tiêu.

Trang 10

- HS biết: quan tâm giúp đỡ bạn là luôn vui vẻ, thân ái với các bạn, sẵn sàng giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn

- Sự cần thiết của việc quan tâm giúp đỡ bạn, HS có hành vi quan tâm, giúp đỡ bạn trong cuộc sống hàng ngày

- Giáo dục HS yêu thích bộ môn

- GV : tranh

- HS : sgk

1/ Kiểm tra

2/ Bài mới : Giới thiệu bài

Bài giảng

* Hoạt động 1: Kể chuyện trong giờ ra chơi

của Hương

- Mục tiêu: HS hiểu được cụ thể việc quan

tâm giúp đỡ bạn

- GV kể chuyện

- Nêu câu hỏi

- Kết luận chung

* Hoạt động 2: Việc làm nào là đúng?

- Mục tiêu: HS hiểu được một số biểu hiện

của việc quan tâm giúp đỡ bạn bè

- Nhận xét, kết luận

* Hoạt động 3: Vì sao cần quan tâm giúp đỡ

bạn bè

- Kết luận

* HS chú ý nghe

- HS thảo luận, trả lời

* Quan sát tranh, thảo luận nhóm

- Từng nhóm trình bày

* Lớp làm bài tập, chữa bài

………

Tập viết.

I/ Mục tiêu.

- HS viết được chữ cái hoa K, viết được câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, biết viết cụm từ ứng dụng, chữ viết thẳng hàng và tương đối đều nét

- Rèn kĩ năng viết đúng cỡ mẫu chữ, đều nét và đẹp

- Giáo dục HS ý thức giữ gìn sách vở và viết chữ đẹp

- GV : chữ mẫu

- HS : bảng con

Trang 11

1/ Kiểm tra.

2/ Bài mới :

a/ Giới thiệu bài

b/ Bài giảng

+ HD viết chữ hoa K

- Trực quan chữ mẫu K

- Nhận xét, nêu cấu tạo chữ

+ Hướng dẫn viết

- Viết mẫu cỡ vừa và cỡ nhỏ

+ HD viết cụm từ ứng dụng

- Trực quan cụm từ ứng dụng

- Giảng cụm từ

+ HD viết chữ: kề (cỡ vừa và nhỏ)

- HD viết cụm từ ứng dụng

+ Viết bài

- HD viết vở, chấm điểm

* HS quan sát, nhận xét, nêu cấu tạo chữ

* Viết bảng

- Nhận xét, sửa sai

* Đọc cụm từ, nêu cấu tạo chữ và dấu thanh

- Viết bảng con

* Nhắc lại tư thế nhồi viết

- Viết vào vở

……….

Chiều

Toán+.

33 - 5.

I/ Mục tiêu.: Giúp HS

-Biết thực hiện các phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 dạng 33 – 5

- Củng cố cách tìm số hạng chưa biết

- GV :

- HS :

- GV hướng dẫn HS làm các bài tập trong VBTTV

1/ Hướng dẫn luyện tập

Bài 2: HD làm BC

- HS nhắc lại cách đặt tính

* Đọc yêu cầu

- Làm bài,

- HS nhắc lại ccá bước tính

- Nhắc lại cách tìm một số hạng chưa biết

………

Trang 12

Tự nhiên và xã hội.

Đồ dùng trong gia đình.

I/ Mục tiêu.

- HS biết kể tên và nêu công dụng của 1 số đồ dùng thông thường trong nhà

- Biết phân loại đồ dùng theo công dụng làm ra nó, biết cách sử dụng và bảo quản một số

đồ dùng

- Giáo dục ý thức học tốt bộ môn

- GV :tranh

- HS : sgk

2/ Bài mới

b)Bài mới

* Hoạt động 1: Làm việc với sgk

- Mục tiêu: HS kể tênđồ dùng thông thương

trong nhà

- Trực quan tranh

- Nhận xét, kết luận

* Hoạt động 2: Thảo luận về bảo quản giữ

gìn một số đồ dùng trong nhà

- Mục tiêu: Biết cách sử dụng đồ dùng

trong nhà

- GV kết luận

c) Củng cố - dặn dò

* HS quan sát tranh, thảo luận nhóm

- Trình bày trước lớp

* HS quan sát tranh, nêu nội dung tranh

và tác dụng

- Từng nhóm trả lời

,………

Tiếng việt+.

Từ ngữ về tình cảm gia đình, dấu phẩy.

I/ Mục tiêu.

- Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ chỉ tình cảm, biết đùng một số từ tìm được để điền vào chỗ trống trong câu: nói được 2,3 câu về hoạt động của mẹ và con được vẽ trong tranh

- Biết đặt dấu phẩy ngăn cách các bộ phận giống nhau trong câu

- Giáo viên:

- Học sinh: sách, vở

1/ HD làm bài tập

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	150,93 KB