Mục tiêu : - Nghe, viết chính xác bài CT, trình bày dung hai khổ thơ theo hình thức thơ tự do - Làm được BT2 a /b hoặc BT 3 a /b hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn.. Hoạt động dạy và học : [r]
Trang 1Giáo án lớp 2 Tuần 32 (tiết 1)
Chính tả : (Nghe viết)
Chuyện quả bầu
I Mục tiêu :
- Nghe viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện quả bầu; viết hoa đúng tên riêng Việt Nam trong bài CT
- Làm đúng BT(2)a/b hoặc BT(3)a /b hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn
II Chuẩn bị :
- Viết sẵn đoạn chép ở bảng
- Bài tập 2a ở bảng phụ
III Hoạt động dạy và học :
1 Bài cũ :
2 Bài mới : Giới thiệu bài
HĐ1 : HD nghe viết
- Đọc đoạn chép
* Hướng dẫn tìm hiểu nội dung
đoạn chép
- Yêu cầu HS tìm tên riêng trong
bài chính tả - Gạch chân các tên riêng
Các tên riêng ấy được viết như thế
nào ?
- Cho HS viết các tên riêng
* Viết bài vào vở :
- Đọc đoạn viết
*Chấm, chữa bài :
Thu 5-7 bài chấm và nhận xét
HĐ2 : HD làm BT chính tả
Bài 2a: Điền được vào chỗ chấm l
hay n
Hoạt động nối tiếp :
- Thi đọc đúng câu ca dao (2b)
- Nhận xét chung tiết học
- Dặn dò
- Viết 2 từ có thanh hỏi, 2 từ có thanh ngã
- 2 HS đọc lại đoạn chép
- Giải thích nguồn gốc ra đời của các anh em trên đất nước ta
- Khơ-mú, Thái, Tày, Nùng, Mường, Dao, Hmông, Ê-đê, Ba-na, Kinh
- HS nêu
- Viết bảng con + bảng lớp
- Chép bài vào vở
- Soát bài
- Đổi vở chấm bài
- Nêu yêu cầu bài tập
- Xác định âm để điền
- Làm bài vào vở
- Đọc lại bài hoàn chỉnh
A / B
Lop2.net
Trang 2Giáo án lớp 2 Tuần 32 (tiết 2)
Chính tả : (Nghe viết)
Tiếng chổi tre (Hai khổ thơ cuối)
I Mục tiêu :
- Nghe, viết chính xác bài CT, trình bày dung hai khổ thơ theo hình thức thơ
tự do
- Làm được BT(2) a /b hoặc BT (3) a /b hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn
II Chuẩn bị :
- Bài tập 2b ghi bảng phụ
III Hoạt động dạy và học :
1 Bài cũ :
2 Bài mới : Giới thiệu bài
HĐ1 : HD nghe viết
- Đọc đoạn viết
Những chữ nào trong bài chính tả
phải viết hoa ?
Nên bắt đầu viết mỗi dòng thơ từ
ô nào trong vở ?
- Yêu cầu HS nêu từ khó
* Viết bài vào vở :
- Đọc đoạn viết
*Chấm, chữa bài :
Thu 5-7 bài chấm và nhận xét
HĐ2 : HD làm BT chính tả
Bài 2b: Điền được các vần ít, ich
vào các dấu chấm
Bài 3a: Tổ chức thi tìm nhanh các
tiếng chỉ khác nhau ở âm đầu l/n
Hoạt động nối tiếp :
- Nhận xét chung tiết học
- Dặn dò
- Cho HS viết bảng con + bảng lớp:
lỗi lầm, nuôi nấng, va vấp, quàng dây,
lo lắng.
- 2 HS đọc lại bài viết
- Chữ đầu các dòng thơ
- Từ ô thứ 3 tính từ lề vở
- Nêu từ khó, đọc - viết từ khó
- HS viết bài
- Soát lỗi
- Đổi vở chấm bài
- Nêu yêu cầu bài tập
- 1 HS làm ở bảng - Lớp làm ở vở
- Đọc lại bài làm
- Nêu yêu cầu bài tập
- Đọc mẫu
- Mỗi đội A / B 5 em
Lop2.net