Chim rừng Tây Nguyên I, Mục tiêu -Chép lại chính xác một đoạn trong bài Chim rừng Tây Nguyên - Viết đúng các từ tiếng hay viết sai do ảnh hưởng của địa phương - Giáo dục học sinh ý thứ g[r]
Trang 1TUẦN 27
Ngày soạn : 12/3/2011
Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2011
Tiết 1 : Tiếng việt
Lá thư nhầm địa chỉ + Mùa nước nổi
I, Mục tiêu:
Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng:
-Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ tiếng dễ phát âm sai do ảnh hưởng của địa phương
-Biết nghỉ sau các dấu phẩy, dấu chấm, giữa các câu văn dài
II, Đồ dùng dạy học:
-Thầy : tranh minh hoạ, bảng phụ
-Trò : đồ dùng học tập
III, Các hoạt động dạy và học:
1 ổn định
2.Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới
a Giới thiệu bài
Luyện đọc
- Gv theo dõi nhận xét uốn nắn
4 Củng cố - dặn dò
-Nhận xét tiết học
-Chuẩn bị bài sau
Hát
lá thư nhầm địa chỉ + mùa nước nổi
- hs đọc bài
- hs yếu đọc to rõ ràng
- hs khá đọc + trả lời câu hỏi
Tiết 2 : Toán
Luyện tập
I, Mục tiêu
- Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó Số nào nhân với số s1 cũng bằng chính số đó
- Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó
- Giáo dục học sinh tính cẩn thận chính xác trong học toán
II, Đồ dùng dạy học
- Thầy: giáo án, nội dung bài
- Trò: Bài cũ, bài mới
III, Các hoạt động dạy học
1 ổn định
2.Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới
a Giới thiệu bài
Hướng dẫn học sinh làm bài tập
hát
- kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh
ôn luyện
Trang 2* Bài 1/46 tính nhẩm
- Hs đọc yêu cầu
- Cho hs nêu miệng kết quả
Bài 3/46 tính
? Nhận xét phép tính
? Nêu cách thực hiện
4 Củng cố dặn dò
- Nhắc lại nội dung bài
- Chuẩn bị bài sau
bài 1 1x 2 = 2 1x 3 = 3 1x4 = 4 1x 5 = 5 2x 1= 2 3x 1 = 3 4x 1 =4 5x 1 = 5
2 : 1 = 2 3 : 1 = 3 4 : 1= 4 5 : 1 =5 1x 1 = 1 1 : 1 = 1
* bài 3/ hs lên bảng lớp làm bảng con
2 x 3 x1= 6 x 1 = 6
2 x 1 x 3= 2 x 3 = 6
4 x 5 : 1 = 20 : 1 = 20
4 : 1 x 5 = 4 x 5 = 20
8 : 4 x 1 = 2 x 1 = 2
8 x 1 : 4 = 8 : 4 = 2
12 : 3 x 1 = 4 x 1 = 4
12 : 1 : 3 = 12 : 3 = 4
Tiết 3 : Đạo đức
Lịch sự khi đến nhà người khác (Tiết 2)
I) Mục tiêu:
- HS biết cách ứng xử lịch sự khi đếm nhà người khác
- HS có ý thức lịch sự khi đến nhà bạn
II) Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
III) Các hoạt độ dạy học :
1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra :
- Khi đến nhà người khác các em phải cư xử thế nào ?
3.Dạy - học bài mới
a.Giới thiệu bài :
Hoạt động 1: Đóng vai :
- Mỗi nhóm đóng vai 1 tình huống
KL :
Hoạt động 2: Trò chơi “Đố vui” :
- Gv chia nhóm
- GV phổ biến luật chơi
- GV tổ chức cho các nhóm đố nhau
- Nhóm 1 nêu câu hỏi
- HS đọc yêu cầu
- Các nhóm đóng vai
KL : Về cách cư xử cần thiết trong mỗi tình huống
VD 1 : Trẻ em có cần lịch sự khi đến nhà người khác không ?
VD 2 : Vì sao cần lịch sự khi đến nhà người khác ?
Trang 3- Nhóm 2 trả lời
GV kết luận :
4 Củng cố, dặn dò :
- Khi đến nhà người khác phải thể
hiện thái độ như thế nào ?
- Về nhà học bài
Kết luận : Cư xử lịch sự khi đến nhà người khác là thể hiện nếp sống văn minh
Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2011
Tiết 1 : Tự nhiên và xã hội
Loài vật sống ở đâu
I) Mục tiêu:
- Loài vật có thể sóng khắp nơi trên cạn , dưới nước và trên không
- Hình thành kĩ năng quan sát, nhận xét, mô tả
- Thích sưu tầm và bảo vệ các loài vật
II) Đồ dùng dạy - học:
- Phiếu thảo luận
III) Các hoạt động dạy và học :
1.Ổn định tổ chức :
2.Kiểm tra :
- Kể tên một số loài cây sống dưới nước ? nêu ích lợi của nó ?
3.Dạy - học bài mới
a.Giới thiệu bài:
Hoạt động 1 : Làm việc với sgk :
- Gv chia nhóm
Nói về những gì các em thấy trong
hình ?
- Gv hướng dẫn HS nói tên những con vật
chưa biết
Loài vật có thể sống ở đâu ?
Gv kết luận :
Hoạt động 2 : Triển lãm :
- GV chia nhóm nhỏ
Trưng bày tranh vẽ các con vật :
cạn - nước - trên không
Kết luận: Trong tự nhiên có rất nhiều loài
vật chúng có thể sống ở khắp nơi Trên cạn,
dưới nước, trên không, phải yêu quý và bảo
vệ nó
4 Củng cố, dặn dò :
- HS quan sát tranh trong sgk
- HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi
- Đại diện trả lời
- KL : Loài vật có thể sống được ở trên cạn, dưới nước, trên không
- Các nhóm thảo luận
- Đại diện nhóm lên chỉ và trình bày
Trang 4- Kể tên một số loài vật sống ở đâu ?
- Về nhà học bài
Tiết 2 : Luyện viết
Vĩnh Yên
I, Mục tiêu
- Hs viết được từ Vĩnh Yên
- Hs viết đúng đẹp từ Vĩnh Yên
- Giáo dục học sinh ý thức giữ vở sạch viết chữ đẹp
II, Đồ dùng dạy học
- Thầy : giáo án, nội dung bài
- Trò: bài cũ, bài mới
III, Các hoạt động dạy học
1 ổn định
2.Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới
a Giới thiệu bài
Hhướng dẫn học sinh viết
- Gv viết mẫu lên bảng
- Hướng dẫn học sinh viết từ chữ,
độ cao khoảng cách giữ
- Gv theo dõi uốn nắn
- Thu bài chấm
- Nhận xét
4 Củng cố dặn dò
- Nhắc lại nội dung bài
- Chuẩn bị bài sau
hát -kiểm tra sách vở đồ dùng học tập của học sinh
vĩnh yên
- Hs đọc cụm từ
- Hs viết bài vào vở 5 dòng từ vĩnh yên
Vĩnh Yên
Tiết 3 : Âm nhạc
Ôn tập hát bài : Chim chích bông
I) Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa
II) Đồ dùng dạy học:
- Nhạc cụ quen thuộc
- Bảng phụ
III) Các hoạt động dạy và học :
1.Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra :
- HS hát bài : “Chim chích bông”
3.Dạy - học bài mới
a.Giới thiệu bài:
Trang 5b) Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát :
- GV lớp ôn luyện thuộc bài hát và
thuộc lời ca
- Cho HS hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca
c Hoạt động 2 : Hát kết hợp phụ họa
- Cho HS tập hát biểu diễn trước lớp
- HS gõ thanh phách, xúc xắc, gõ đệm
d Hoạt động 3 : Nghe nhạc
- GV chọn 1 ca khúc thiếu nhi
4 Củng cố, dặn dò :
- HS hát bài chim chích bông kết
hợp phụ họa
- Về nhà học bài
- HS hát theo lớp , nhóm
- HS hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca
- HS làm động tác chim vỗ cánh bay
- Làm động tác vẫy gọi chim
- Làm động tác mỏ chim mổ vào lòng bàn tay
- HS nghe nhạc
Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2011
Tiết 1 : Toán
Luyện tập
I, Mục tiêu
- Số 0 chia chia cho số nào cũng bằng 0
- Số 0 nhân với số nào hoặc số nào nhân với số 0 cũng bằng 0
- Không có phép chia cho 0
II, Đồ dùng dạy học
- Thầy: giáo án, nội dung bài
- Trò: Bài cũ, bài mới
III, Các hoạt động dạy học
1 ổn định
2.Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới
á Giới thiệu bài
Hướng dẫn học sinh làm bài tập
* Bài 1/ 47 Tính nhẩm
- Hs đọc yêu cầu
* Bài 4/47 Tính
? Nêu cách thực hiện
Hát
- Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh
Ôn luyện
* bài 1 hs nêu miệng kết quả 0x 2= 0 0x 5= 0 3x 0 = 0 1x 0 = 0
2 x 0=0 5x 0 = 0 0x 3 = 0 0x 1 = 0
* bài 4
4 : 4 x 0 = 1 x 0 = 0
0 : 5 x 0 = 0 x 0 = 0
8 : 2 x 0 = 4 x 0 = 0
0 : 2 x 1 = 0 x 1 =0
3 x 0 : 2 = 0 : 2 = 0
0 x 6 : 3 = 0 : 3 =0
Trang 64 Củng cố dặn dò
- Nhắc lại nội dung bài
- Chuẩn bị bài sau
Tiết 2 : Tiếng việt ( Chính tả)
Chim rừng Tây Nguyên
I, Mục tiêu
-Chép lại chính xác một đoạn trong bài Chim rừng Tây Nguyên
- Viết đúng các từ tiếng hay viết sai do ảnh hưởng của địa phương
- Giáo dục học sinh ý thứ giữ vở sạch viết chữ đẹp
II, Đồ dùng dạy học:
-Thầy : nội dung bài
-Trò :bài cũ, bài mới
III, Các hoạt động dạy và học:
1 ổn định
2.Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới
a Giới thiệu bài
Hướng dẫn viết chính tả
- Gv đọc bài viết
- Hướng dẫn học viết
- Theo dõi uốn nắn
- Thu bài chấm
4 Củng cố dặn dò
- Nhắc lại nôi dung bài
- Chuẩn bị bài sau
hát
- kiểm tra sách vở của học sinh
chim rừng tây nguyên
- hs đọc bài viết
- hs viết bài vào vở
Tiết 3 : Thủ công :
Làm đồng hồ treo tay (Tiết 1 )
I) Mục tiêu:
- HS biết làm đồng hồ treo tay bằng giấy
- Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình
II) Đồ dùng dạy - học:
- Đồng hồ mẫu , giấy màu , kéo, keo dán
III) Các hoạt động dạy và học :
1.Ổn định tổ chức :
2.Kiểm tra :
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3.Dạy - học bài mới :
Thời
gian
7 phút 1 Hoạt động 1 : Quan sát - nhận xét :
Trang 713 phút
8 phút
- Cho HS quan sát đồng hồ mẫu :
Đồng hồ treo tay làm bằng vật liệu gì ?
Có những bộ phận nào ?
- Cho HS xem đồng hồ thật
(Mặt đồng hồ, dây, kim chỉ giờ, kim chỉ phút)
2 Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách làm đồng hồ
đeo tay :
* Bước 1 : Cắt thành các nan giấy
* Bước 2 : Làm mặt đồng hồ
* Bước 3 : gài dây đeo đồng hồ
* Bước 4 : Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ
3 Hoạt động 3 : HS thực hành :
- Gv quan sát , uốn nắn HS làm
4 Củng cố, dặn dò :
- Nhắc lại các bước làm đồng hồ đeo tay
- Về nhà học bài
- Quan sát
- Quan sát
- Quan sát
- Thực hành
Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2011
Sinh hoạt chuyên môn
Thứ năm ngày 18 tháng 3 năm 2011
Tiết 1: Toán
Luyện tập
I, Mục tiêu
- Giúp HS rèn luyện kĩ năng tính
- Học thuộc lòng bảng nhân, chia Tìm thừa số, số bị chia
- Giáo dục học sinh tính cẩn thận chính xác trong học toán
II, Đồ dùng dạy học
- Thầy: giáo án, nội dung bài
- Trò: Bài cũ, bài mới
III, Các hoạt động dạy học
1 ổn định
2.Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới
a Giới thiệu bài
Hướng dẫn học sinh làm bài tập
* Bài 1/49
- Hs đọc yêu cầu
* Bài 2/ 49
-Hs đọc yêu cầu
Hát Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh
Ôn luyện
*Bài 1/43 Hs lên bảng, lớp làm VBT Nhân 2x5=10 3x4=12 4x5=20 1x3=3
10:2=5 12:3=4 20:4=5 3:1=3
Chia
10:5=2 12:4=3 20:5=4 3:3=1 BàI 2/ Hs lên bảng làm
Trang 8? Muốn tìm thừa số chưa biết ta
làm như thế nào
Bài 4/49
- Hs đọc yêu cầu
- Hướng dẫn học sinh tóm tắt và
giải
4 Củng cố dặn dò
Nhắc lại nội dung bài
- Chuẩn bị bài sau
X = 21: 3 X= 7
X= 36 : 4 X= 9
X x 5 = 5
X = 5 : 5 X= 1
* Bài 4/ 49 Hs lên bảng làm lớp làm VBT
Mỗi đĩa có số cái bánh là:
15 : 3 = 5 ( Cái bánh) Đáp số: 5 Cái bánh
Tiết 2 : Tiếng việt
Gấu trắng là chúa tò mò
I, Mục tiêu:
Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng:
-Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ tiếng dễ phát âm sai do ảnh hưởng của địa
phương
-Biết nghỉ sau các dấu phẩy, dấu chấm, giữa các câu văn dài
II, Đồ dùng dạy học:
-Thầy : tranh minh hoạ, bảng phụ
-Trò : đồ dùng học tập
III, Các hoạt động dạy và học:
1 ổn định
2.Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới
a Giới thiệu bài
Luyện đọc
- Gv theo dõi nhận xét uốn nắn
4.Củng cố - dặn dò
-Nhận xét tiết học
-Chuẩn bị bài sau
Hát
gấu trắng là chúa tò mò
- hs đọc bài
- hs yếu đọc to rõ ràng
- hs khá đọc + trả lời câu hỏi