* Từ khó : quấn quýt, quẩn vào chân, nhảy quẩng, ruït reø, quô quô - HSvieát baûng con - Nhaän xeùt Lop2.net... -GV đọc, HS soát lại bài.[r]
Trang 1I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
-Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Đàn bê của anh Hồ
Giáo
- Biết thực hiện đúng yêu cầu Bài tập 2 a
-Viết đúng đẹp
II.CHUẨN BỊ :
-Bảng phụ viết BT2
-HS : Bảng con
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
A KIỂM TRA BÀI CU Õ: " Người làm đồ chơi"
- 2HS lên bảng viết lớp viết vào bảng con
bột màu, nhựa, để dành, bán hàng
- Nhận xét
B.BÀI MỚI :
1 ) Giới thiệu bài: Trong giờ chính tả hôm nay,
chúng ta sẽ viết một đoạn trong bài " Đàn bê của anh
Hồ Giáo "
- HS nhắc tựa bài
2 ) Hướng dẫn nghe viết :
-GV đọc mẫu lần 1
-2 HS đọc lại
+ Nhận xét
* Nhận xét :
+ Đoạn văn này nói về điều gì ? ( Đoạn văn nói về
tình cảm của đàn bê với anh Hồ Giáo )
+ Những con bê đực có đặc điểm gì đáng yêu? (
Chúng chốc chốc lãi ngừng ăn, nhảy quẩng lên đuổi
nhau )
+Những con bê cái thì ra sao ? ( chúng rụt rè , nhút
nhát như những bé gái )
+Tìm tên riêng trong đoạn văn ? ( Hồ Giáo )
+ Những chữ nào thường phải viết hoa ? ( )
* Từ khó : quấn quýt, quẩn vào chân, nhảy quẩng,
rụt rè, quơ quơ
- HSviết bảng con
- Nhận xét
- HS lên bảng viết -HS viết vào bảng con
- 2 đến 3 HS nhắc tựa bài
-HS đọc thầm
- 2 HS đọc lại
-HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS nêu
-HS viết bảng con
- Nhận xét
CHÍNH TẢ TIẾT 68 : ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO NGÀY DẠY : 6 / 27 / 4 / 2011
Lop2.net
Trang 23 ) Học sinh viết bài :
-GV đọc mẫu lần 2
- GV đọc , HS viết lại bài
-GV đọc, HS soát lại bài
4 ) Chấm chữa bài :
-GV chấm 5 đến 7 bài
-HS tự chữa lỗi
5 ) Hướng dẫn làm bài tập :
Bài 2 : Tìm các từ :
-HS đọc yêu cầu bài
-2 HS lên bảng, lớp làm bài tập
+ Nhận xét
* Giải ;
a ) Bắt đầu bằng ch hoặc tr :
- Chỉ nơi tập chung đông người mua bán ( chợ )
- Cùng nghĩa với đợi ( chờ )
- Trái nghĩa với méo ( tròn )
+ 2 HS đọc lại
C.CỦNG CỐ:
- Nhận xét lỗi HS viết sai
-2 HS bảng viết lại những chữ đã viết sai
- 2 HS đọc lại BT2
- Nhận xét
-Liên hệ giáo dục: …
D.DẶN DÒ:
-Xem lại bài
-Xem trước bài: " Ôn tập "
-Nhận xét tiết học /
- HS chú ý -HS viết bài -HS soát lại -HS tự chữa lỗi
-HS đọc yêu cầu -HS giải vào vở
- Vài HS lên bảng giải -HS nhận xét
- HS đọc lại
- HS chú ý
- HS viết
- HS đọc
- Nhận xét
Lop2.net