Giáo án Lớp 2 - Tuần 29 - Năm học 2010-2011 - Tòng Văn Thích

Những quả đào I, Mục tiêu -Chép lại chính xác một đoạn trong bài Những quả đào - Viết đúng các từ tiếng hay viết sai do ảnh hưởng của địa phương - Giáo dục học sinh ý thứ giữ vở sạch viế[r]

Trang 1

TUẦN 29

Ngày soạn : 26/3/2011

Thứ hai ngày 28 tháng 3 năm 2011

Tiết 1 : Tiếng việt

Những quả đào

I, Mục tiêu:

Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng:

-Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ tiếng dễ phát âm sai do ảnh hưởng của địa phương

-Biết nghỉ sau các dấu phẩy, dấu chấm, giữa các câu văn dài

II, Đồ dùng dạy học:

-Thầy : tranh minh hoạ, bảng phụ

-Trò : đồ dùng học tập

III,Các hoạt động dạy và học:

1 ổn định

2.Kiểm tra bài cũ

3 Bài mới

a Giới thiệu bài

Luyện đọc

- Gv theo dõi nhận xét uốn ắn

4 Củng cố - dặn dò

-Nhận xét tiết học

-Chuẩn bị bài sau

Hát

Những quả đào

- Hs đọc bài

- Hs yếu đọc to rõ ràng

- Hs khá đọc + trả lời câu hỏi

Tiết 2 : Toán

Luyện tập

I, Mục tiêu :

- Biết đọc các số từ 111 đến200 gồm các trăm , các chục, các đơn vị

- Đọc , viết thành thạo các số từ 111 đến 200

- So sánh được các số từ 111 đến 200 Nắm được thứ tự các số từ 111 đến

200 Đếm được các số trong phạm vi 200

II, Đồ dùng dạy học :

- Thầy: giáo án, nội dung bài

- Trò: Bài cũ, bài mới

III, Các hoạt động dạy học :

1 ổn định

3 Bài mới

Hướng dẫn học sinh làm bài tập

* Bài 2/59 Tính nhẩm

Hát

- Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh

Ôn luyện Bài 2

Trang 2

- Hs đọc yêu cầu

- Cho hs nêu miệng kết quả

Bài 2/59 < > =

- Cho học sinh làm bảng con

4 Củng cố dặn dò

- Nhắc lại nội dung bài

- Chuẩn bị bài sau

111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118,

119, 120, 121, 122

b)

131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138,

139, 140, 141, 142

* Bài 3/ Hs lên bảng lớp làm bảng con

115 < 119 165 > 156

137 > 130 189 < 194

156 = 156 192 < 200

185 > 179 190 > 158

Tiết 3 : Đạo đức

Giúp đỡ người khuyết tật (Tiết 2)

I) Mục tiêu :

- HS hiểu vì sao cần giúp đỡ người khuyết tật

- HS biết lựa chọn cách ứng xử để giúp đỡ người khuyết tật

- Giới thiệu tư liệu về giúp đỡ người khuyết tật

II) Đồ dùng dạy học:

- Việc làm về giúp đỡ người khuyết tật

III) Các hoạt động dạy và học :

1.Ổn định tổ chức :

2.Kiểm tra :

- Em đã làm gì để giúp đỡ người khuyết tật ?

3.Dạy - học bài mới

a.Giới thiệu bài :

Hoạt động 1: Xử lí tình huống :

- HS đọc yêu cầu, các tình huống

Nếu là Thủy em sẽ làm gì khi đó ?

KL :

Hoạt động 2: Giới thiệu tư liệu về

việc giúp đỡ người khuyết tật

- Gv nêu yêu cầu

Rút ra kết luận chung : Người

khuyết tật chụi nhiều đau khổ , họ

- HS thảo luận nhóm

- Đại diện nhóm trình bày Thủy nên khuyên bạn cần chỉ đường hoặc dẫn người hỏng mắt đến tận nhà cần tìm

- HS trình bày các tư liệu đã sưu tầm được

- Cho HS thảo luận nhóm tư liệu vừa nêu

Trang 3

cuộc sống Cần làm việc phự hợp với

khả năng để giỳp đỡ họ

4 Củng cố, dặn dũ :

- Khi người khuyết tật em cần phải

làm gỡ ?

- Về nhà học bài

Thứ ba ngày 29 thỏng 3 năm 2011

Tiết 1 : Tự nhiờn - xó hội

Một số loài vật sống dưới nước

I- Mục tiêu:

HS nờu được tên và ích lợi của 1 số con vật sống dưới nước đối với đời

sống con người

II- Đồ dùng dạy học

Hình vẽ trong SGK ( Tr 60 và 61 )

III- Hoạt động dạy học

1- KTBC:

Kể tên con vật sống trên cạn và ích lợi của nó - Vài HS thi kể

2- Bài mới

1 Hoạt động1: Làm việc với SGK

- Gọi vài HS lên trình bày trước lớp

Nhận xét

? Những con vật nào sống ở nước

ngọt ( Nước mặn ) ?

* KL: ( SGV -Tr 82 )

+ Các con vật nào sống ở nước ngọt

( Hình tr 60 )

+ Các con vật nào sống ở Nước mặn

( Hình tr 61)

2 Hoạt động2: Liên hệ thực tế

- Kể tên con vật sống ở dưới nước và

ích lợi của nó

3 Hoạt động 3: Trò chơi

- GV hướng dẫn cách chơi: Thi kể tên

các con vật sống ở nước ngọt , các con

vật sống ở nước mặn

- Cho 1 số HS làm trọng tài

- Chia lớp thành 2 đội

* Yêu cầu không được nhắc lại tên con

vật mà đội kia đã nói

- Trọng tài công bố đội thắng cuộc

3 Củng cố, dặn dò :

Nhận xét giờ học

- HS q.sát hình vẽ tong SGK

- Từng cặp HS trao đổi với nhau: Chỉ và nói tên con vật, nêu ích lợi của nó

- HS nối tiếp kể Nhận xét

- Lần lượt HS đội 1 nói tên con vật, đội kia nói tiếp ngay tên 1 con vật khác …

Trang 4

Tiết 2 : Luyện viết

Đền Hùng

I, Mục tiêu

- Hs viết được từ Đền Hùng

- Hs viết đúng đẹp từ Đền Hùng

- Giáo dục học sinh ý thức giữ vở sạch viết chữ đẹp

II, Đồ dùng dạy học

- Thầy : giáo án, nội dung bài

- Trò: bài cũ, bài mới

III, Các hoạt động dạy học

1 ổn định

3 Bài mới

Hướng dẫn học sinh viết

- GV viết mẫu lên bảng

- Hướng dẫn học sinh viết từ chữ,

độ cao khoảng cách giữ

- Gv theo dõi uốn nắn

- Thu bài chấm

- Nhận xét

Hát -Kiểm tra sách vở đồ dùng học tập của học sinh

é?n Hựng

- Hs đọc cụm từ -Hs viết bài vào vở 5 dòng từ é?n Hựng

Tiết 3 : Âm nhạc : Ôn tập bài hát

Chú ếch con

I) Mục tiêu:

- HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca

- Tập hát lời 2 kết hợp một số động tác phụ họa

II) Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ, nhạc cụ quen thuộc

III) Các hoạt động dạy và học :

2.Kiểm tra :

- HS hát lời 1 bài : “Chú ếch con”

3.Dạy - học bài mới

a.Giới thiệu bài:

Hoạt động 1 : Ôn tập lời 1 và học

Lời 2

Trang 5

* Tập hát lời 2 :

- HS hát nối tiếp từng câu, đoạn

- Cho HS hát cả lời 1 và lời 2

Hoạt động 2 : Nghe gõ tiết tấu đoán

câu hát, hát theo lời ca mới

- GV gõ hình tiết tấu câu hát 1 và 3

- GV phát hiện đó là câu hát nào ?

- Lớp hát gõ đệm theo

4.C?ng c?, d?n dũ :

Lớp hát toàn bài

- Về nhà hát bài

chú chim ri…

Cung vui thích chí cười khì

Thứ tư ngày 30 tháng 3 năm 2011

Tiết 1 : Toán

Luyện tập

I Mục tiêu

- Đọc viết đúng thành thạo các số có ba chữ số

- Củng cố về cấu tạo số

- Giáo dục học sinh tính cẩn thận chính xác trong học toán

1 ổn định

3 Bài mới

Hướng dẫn học sinh làm bài

tập

* Bài 1/ 60 Nối theo mẫu

? Gv hướng dẫn học sinh

làm

- Cho học sinh làm vở bài

tập

* Bài 2/60 Nối theo mẫu

-Hs đọc yêu cầu

- Hướng dẫn học sinh làm

* Bài 3/61

- Hướng dẫn học sinh làm

Hát

Ôn luyện

* Bài 1 Hs làm vào VBT

* Bài 2: Hs làm vở bài tập

Bài 3/

Viết số

Trăm Chục Đ

vị

Đọc số

Trang 6

Tiết 2 : Tiếng việt ( Chính tả)

Những quả đào

I, Mục tiêu

-Chép lại chính xác một đoạn trong bài Những quả đào

- Viết đúng các từ tiếng hay viết sai do ảnh hưởng của địa phương

- Giáo dục học sinh ý thứ giữ vở sạch viết chữ đẹp

-Thầy : nội dung bài

-Trò :bài cũ, bài mới

C,Các hoạt động dạy và học:

1 ổn định

3 Bài mới

Hướng dẫn viết chính tả

- Gv đọc bài viết

- Hướng dẫn học viết

- Theo dõi uốn nắn

- Thu bài chấm

- Nhắc lại nôi dung bài

Hát

- Kiểm tra sách vở của học sinh Những quả đào

- Hs đọc bài viết

- Hs viết bài vào vở

Tiết 3 : Thủ công

Làm vòng đeo tay (Tiết 1 )

I) Mục tiêu :

- HS biết làm vòng đeo tay bằng giấy

- Làm được vòng đeo tay

- HS thích làm đồ chơi, yêu thích vòng đeo tay do mình làm ra

Trang 7

2.Kiểm tra :

- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS

3.Dạy - học bài mới :

1 Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét :

- Cho HS quan sát chiếc vòng đeo tay mẫu

Vòng đeo tay được làm bằng gì ? có mấymàu?

Dán nối các nan giấy làm thành vòng đeo tay

2 Hoạt động 2 : Gv hướng dẫn mẫu

* Bước 1 : Cắt thành các nan giấy

* Bước 2 : Dán nối các nan giấy

* Bước 3 : Gấp các nan giấy

* Bước 4 : Hoàn chỉnh vòng đeo tay

- Cho HS nhắc lại các bước làm vòng đeo tay

3 Hoạt động 3 : Thực hành :

- Cho HS thực hành

- Gv quan sát , uốn nắn

4 Củng cố, dặn dò :

- Nhắc lại quy trình làm vòng đeo tay ?

- Về nhà học bài và thực hành làm vòng đeo tay

- Quan sát

- Thực hành

Thứ năm ngày 31 tháng 3 năm 2011

Sinh hoạt chuyên môn

Thứ sáu ngày 1 tháng 4 năm 2011

Tiết 1 : Toán

Luyện tập

I Mục tiêu

- Luyện tập so sánh các số có ba chữ số

- Nắm được thứ tự các số không quá 1000

- Giáo dục học sinh tính cẩn thận chính xác trong học toán

1 ổn định

3 Bài mới

Hướng dẫn học sinh làm

bài tập

Hát

Ôn luyện

Trang 8

* Bài 2/63 Viết theo mẫu

* Bài 3/ 56

-Hs đọc yêu cầu

? Muốn điền dấu thích hợp

ta làm như thế nào

Bài 4/ 63

a, Viết các số 832, 756,

698, 689 theo thứ tự từ bé

đến lớn

b, Viết các số 798, 789,

987, 897 theo thứ tự từ lớn

đến bé

* Bài 2/63 Hs làm VBT

a, 100; 200; 300; 400; 500; 600; 700; 800; 900; 100

b, 910; 920; 930; 940; 950; 960; 970; 980; 990;1000

c, 514; 515; 516; 517; 518; 519; 520; 521; 522; 523

d, 895; 896; 897; 898; 899; 900; 901; 902; 903; 904

* Bài 3/ Hs lên bảng làm

367 > 278 823 > 820

800 > 798 988 < 100

* Bài 4/ Hs làm bảng con

a, 689, 698, 756, 832

b, 987, 897, 798, 789

Tiết 2 : Tiếng việt

Cây đa quê hương

I, Mục tiêu:

Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng:

-Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ tiếng dễ phát âm sai do ảnh hưởng của địa

phương

-Biết nghỉ sau các dấu phẩy, dấu chấm, giữa các câu văn dài

-Thầy : tranh minh hoạ, bảng phụ

-Trò : đồ dùng học tập

III, Các hoạt động dạy và học:

1 ổn định

3 Bài mới

Luyện đọc

- Gv theo dõi nhận xét uốn ắn

3 Củng cố - dặn dò

-Nhận xét tiết học

Hát

Cây đa quê hương

- Hs đọc bài

- Hs yếu đọc to rõ ràng

- Hs khá đọc + trả lời câu hỏi

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	150,93 KB