1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tăng cường năng lực tài chính và hiện đại hóa công nghệ tại các ngân hàng TMCP trên địa bàn Tp.HCM đáp ứng yêu cầu cạnh tranh trong điều kiện hội nhập

9 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 180,39 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chiếc rễ đa tròn I, Mục tiêu -Chép lại chính xác một đoạn trong bài Chiếc rễ đa tròn - Viết đúng các từ tiếng hay viết sai do ảnh hưởng của địa phương - Giáo dục học sinh ý thức giữ vở s[r]

Trang 1

TUẦN 31

Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011

Tiết 1: Tiếng việt

Chiếc rễ đa tròn

I, Mục tiêu:

Rèn

  toàn bài,   các !  "# phát âm sai do ) *+ ,( -(

$*

II, Đồ dùng dạy học:

-Trò : : dùng  <$4

III,Các hoạt động dạy và học:

1 = -

>4?@& tra bài A

3 Bài &C

a DC  bài

*

- Gv theo dõi < xét K L

4 Củng cố - dặn dò

M< xét  

N 1 - bài sau

Hát

N # ( tròn

- Hs  bài

- Hs

- Hs khá  + ) Q câu R

Tiết 2 : Toán

Luyện tập

I, Mục tiêu :

-Giúp

-Ôn

-Ôn

II, Đồ dùng dạy học

-

- Trò: Bài A bài &C

III, Các hoạt động dạy học

I1 = -

>4?@& tra bài A

3 Bài &C

a DC  bài

O*C "`  sinh làm bài <$

* Bài 1/70 Tính

- Hs  yêu 6

- Hs lên ) C$ làm ) con

Hát

- ?@& tra 'd  1 - bài ,(  sinh

Ôn Bài 1/70

Trang 2

Bài 2/70

- Hs  yêu 6

? Nêu cách f tính và d  

* Bài 4/71

- Hs  yêu 6

- O*C "`  sinh )

4 Củng cố dặn dò

- ML 7 U dung bài

- N 1 - bài sau

362 431 283 334

516 568 414 425

878 999 697 759

* Bài 2

361 + 425 712 + 257 75 + 18 27 + 36

* Bài 4/71

kK lít "6 thing l hai l( *m là:

156 + 23 = 179 (Lít)

 $ 'K 179 Lít

Tiết 3 : Đạo đức

Bảo vệ loài vật có ích (T2)

I Mục tiêu:

- ích m ,( 1 'K loài 3< K 3C Q 'K con *Q

- N6 $) ) 3 loài có ích @ 2 gìn môi *Q trong lành

- Phân   *m hành vi  và hành vi sai K 3C các loài 3< có ích

-  ) 3 loài 3< có ích trong  U 'K hàng ngày

II Đồ dùng dạy học :

o bài <$

III Các hoạt động dạy học:

1 ?@& tra bài A

? Em @ 2 con 3< có ích nào - 2 HS ) Q

?@ 2 ích m ,( chúng ?

2 Bài &C

O: HS TL nhóm

- GV *( yêu 6  khi   3*Q

thú, em

 f ném  vào thú trong

 K hãy tìm cách l Is thích

m$

- Cách l Is a,b,c,d W c khuyên  các 7Y

- Em nên khuyên  các 7 và

 …có ích O> : N V vai - HS V vai (tìm cách l Is phù

m$Y

- GV nêu tình  K

- An và Huy là X 7 thân [

+ An  trên cây kia có 1 = chim

Chúng mình trèo lên L chim non 3[ KL: Trong tình khuyên  7 không trèo cây phá  K V An nên

Trang 3

 u = chim

- Vỡ nguy @& t*

+ An l Is *  nào trong tớnh

OB 5d liờn 

? Em r  ) 3 loài 3< cú ớch

*( ? Hóy @ 1 3  làm 8 @ ? KL: Khen loài 3< cú ớch và L + HS  2 HS r  ) 3

<$ 74

4 Củng cố dặn dũ

M< xột Q 

Thứ ba ngày 12 thỏng 4 năm 2011

Tiết 1:

Tự nhiờn xó hội

Mặt trời I- Mục tiêu:

HS biết về hình dạng, đặc điểm và vai trò của Mặt trời đối với sự sống trên tráI

đất.HS ý thức được đI nắng phảI đội mũ và không nhìn trực tiếp vào Mặt trời

II- Đồ dùng dạy học.

Hình vẽ trong SGK ; Giấy, bút màu

III- Hoạt động dạy học.

1- KTBC: Em hãy kể tên 1 số con vật, cây mà em biết, nêu ích lợi của chúng

2- Bài mới

a Hoạt động1: Vẽ Mặt trời

- Tổ chức cho HS vẽ ông Mặt trời và tô màu

theo trí tưởng tượng của em màu theo trí tưởng tượng của HS vẽ ông Mặt trời và tô

em

- GV qsát và uốn nắm HS

- Cho cả lớp qsát 1 số hình và hỏi:

+ Sao em lại vẽ ông Mặt trời như vậy ? - HS qsát các hình vẽ và đọc

+ Theo các em Mặt trời có hình gì ? Màu gì các lời ghi chú trong SGK

+ Tại sao , khi đi nắng em cần phải đội mũ ? để nói về Mặt trời và TLCH:

+ Tại sao , chúng ta không quan sát Mặt trời

*KL: ( SGV – Tr 88 )

b Hoạt động2: Thảo luận : Tại sao chúng ta

cần Mặt trời ?

- GV nêu câu hỏi

+ Hãy nói về vai trò của Mặt trời đối với

mọi vật trên tráI đất

+ Nừu không có Mặt trời chiếu áng và tỏa

nhiệt , TráI đất của chúng ta sẽ ra sao ?

- GV cho HS phát biểu tự do Tập hợp HS phát biểu tự do

Trang 4

ý kiến của HS, GV ghi bảng: Người,

động vật, thực vật đều cần đến Mặt trời

IV Củng cố - dặn dũ:

- M< xột  

Tiết 2: Luyện viết

Vĩnh Long

I, Mục tiờu

- Hs

- Hs

- Giỏo "8  sinh ý l 2 3+ '7 3 2 w$4

II, Đồ dựng dạy học

-

- Trũ: bài A bài &C

III, Cỏc hoạt động dạy học

1 = -

>4?@& tra bài A

3 Bài &C

a DC  bài

O*C "`  sinh 3

- GV 3 &` lờn )

- O*C "`  sinh 3 ! 2

U cao ) cỏch 2

- Gv theo dừi K L

- Thu bài 0&

- M< xột

4 Củng cố dặn dũ

- ML 7 U dung bài

- N 1 - bài sau

Hỏt

?@& tra sỏch 3+ : dựng  <$ ,(  sinh

Vinh Long

- Hs  8& !

-Hs 3 bài vào 3+ 5 dũng ! Vinh Long

Tiết 3 : ễn bài hát

Bắc kim thang

I Mục tiêu :

-  hỏt theo giai  và  Q ca

-  hỏt  m$ 3< U $8 (4

II Gv chuẩn bị

- Nhạc cụ gõ

III Các hoạt động dạy - học :

1 Phần mở đầu :

- Giới thiệu nội dung tiết học

2 Phần hoạt động :

Nội dung : Ôn bài hát Bắc kim thang

Trang 5

Giáo viên : Học sinh :

Hoạt động 1 : Ôn BH Bắc kim thang

- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH - Thực hiện hát ôn theo h/dẫn

- Cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Hướng dẫn hs biểu diễn trước lớp

- Gọi một số nhóm lên bảng biểu diễn

( Nhận xét - Đánh giá )

Hoạt động 2 : Dạy hát lời mới

- Gv dạy lời mới của BH theo điệu Bắc kim - Học hát theo hướng dẫn

thang

Lời 1 :

Có con chim là chim chích choè

Trưa nắng hè mà đi đến trường

ấy thế mà không chịu đội mũ

Tối đến mới về nhà nằm rên

Ôi ôi đau quá nhức cả đầu

Chích choè ta cảm liền suốt 3 ngày đêm

Lời 2 :

Đứng bên sông mà trông chú cò

Chân bước dò cò ta đi mò

Vớ cái gì ăn liền vội vã

Uống nước lã rồi lại quả xanh

Ăn tham nên tối đến về nhà

Đau bụng rên hừ hừ suốt 3 ngày đêm

- Dạy hát từng câu đến hết bài

- Cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ - Thực hiện theo hướng dẫn

- Luyện nhiều lần theo tổ nhóm

3 Phần kết thúc :

- Cho hs hát lại BH vừa ôn

- Dặn hs về học thuộc lời mới của BH

Thứ tư ngày 13 thỏng 4 năm 2011

Tiết 1: Toỏn

Luyện tập

I, Mục tiờu

Giỳp  sinh

. cỏch f tớnh và d   phộp tớnh ! cỏc 'K cú ba 2 sú ( khụng CY trong $7& vi 1000

- ễn

- Giỏo "8  sinh tớnh 1 < chớnh xỏc trong  toỏn

II, Đồ dựng dạy học

-

Trang 6

- Trò: Bài A bài &C

III, Các hoạt động dạy học

1 = -

>4?@& tra bài A

3 Bài &C

a DC  bài

O*C "`  sinh làm bài <$

* Bài 1/72 Tính

- Hs  yêu 6

- Hs lên ) C$ làm ) con

Bài 2/72

- Hs  yêu 6

? Nêu cách f tính và d  

* Bài 4/72

- Hs  yêu 6

O*C "`  sinh )

4 Củng cố dặn dò

- ML 7 U dung bài

- N 1 - bài sau

Hát

- ?@& tra 'd  1 - bài ,(  sinh

Ôn

* Bài 1 Hs làm vào ) con

362 999 736 634

241 568 423 420

121 431 313 214

* Bài 2: Hs làm ) con

567 - 425; 738 - 207; 675 - 235; 752-140

* BàI 4/72

Bài )

?K C$ hai có 'K  sinh là:

287 - 35 =252 (  sinh)

 $ 'K 252  sinh

Tiết 3 : Tiếng việt

Chiếc rễ đa tròn

I, Mục tiêu

-Chép 7 chính xác &U 7 trong bài N # ( tròn

- q  các !  hay 3 sai do ) *+ ,( -( $*

- Giáo "8  sinh ý l 2 3+ '7 3 2 w$

II, Đồ dùng dạy học:

-Trò :bài A bài &C4

III,Các hoạt động dạy và học:

1 = -

>4?@& tra bài A

3 Bài &C

a DC  bài

O*C "` 3 chính )

- Gv  bài 3

Hát

- ?@& tra sách 3+ ,(  sinh N # ( tròn

- Hs  bài 3

Trang 7

- O*C "`  3

- Theo dõi K L

- Thu bài 0&

4 Củng cố dặn dò

- ML 7 nôi dung bài

- N 1 - bài sau

- Hs 3 bài vào 3+

Tiết 3 : Thủ công

Làm con bướm

I Mục tiêu:

- HS

- Làm *m con *C&

- Thích làm

II Chuẩn bị:

- Con

- Quy trình làm con

-

III Các hoạt động dạy học:

1 ?@& tra 'd  1 - ,( HS

2 Bài &C

- HDHS quan sát và < xét

- DC  con *C& &` z

? Con *C& *m làm z gì ? có

2 U $< nào ? - - Cánh, thân, râu…

-

@ HS < xét cách 0$ cánh *C&4

2 HD &`

-

14 ô

-

10 ô

-

U 6 s( ô @ làm râu *C&4 *C 2: D0$ cánh *C&

- HDHS - 57 các *Q $ 0$

+ thành *Q chéo * H1 *m H2 + D0$ liên $ 3 6

+ D0$ các $ 0$ cánh +

Trang 8

*m X cánh *C& T2 Bài 3: U thân *C& - Dùng /  U f hai X cánh

*C& + 2 $ 0$ "0 2( sao cho 2 cánh *C& & theo hai *C *m

[ nhau

.*C 4: Làm râu *C& -

- Dán râu vào thân *C&

c 5d hành

- HS - Hs d hành L 0$

3 Nhận xét – dặn dò:

- M< xét Q 

- N 1 - Q sau

Thứ năm ngày 14 tháng 4 năm 2011

Sinh hoạt chuyên môn

Thứ năm ngày 15 tháng 4 năm 2011

Tiết 1 : Toán

Luyện tập

I Mục tiêu

Giúp  sinh

- Rèn S  tính U và ! các 'K có ba 2 'K4

- Rèn S  tính 1& 3| hình

II, Đồ dùng dạy học

-

- Trò: Bài A bài &C

III, Các hoạt động dạy học

1 = -

>4?@& tra bài A

3 Bài &C

a DC  bài

O*C "`  sinh làm bài <$

* Bài 1/74 Tính

- Hs  yêu 6

- Hs lên ) C$ làm ) con

* Bài 2/74 Tính

- Hs  yêu 6

- Hs lên ) C$ làm ) con

Hát

- ?@& tra 'd  1 - bài ,(  sinh

Ôn

* Bài 1/74 Hs làm ) con

* Bài 2/ Hs lên ) làm

Trang 9

*Bài 4/74 f tính : tính

- Hs  yêu 6

? Nêu cách f tính và d  

4 Củng cố dặn dò

- ML 7 U dung bài

- N 1 - bài sau

* Bài 4/74

274 + 212; 357 + 430; 538 - 316; 843 - 623

274 357 538 843

212 430 316 623

486 787 222 220

Tiết 2 : Tiếng việt

Cây và hoa bên lăng Bác

I, Mục tiêu:

Rèn

  toàn bài,   các !  "# phát âm sai do ) *+ ,( -(

$*

II, Đồ dùng dạy học:

-Trò : : dùng  <$4

C,Các hoạt động dạy và học:

1 = -

>4?@& tra bài A

3 Bài &C

a DC  bài

- Gv theo dõi < xét K L

4 Củng cố - dặn dò

M< xét  

N 1 - bài sau

Hát Cây và hoa bên  Bác

- Hs  bài

- Hs

- Hs khá  + ) Q câu R

... lời ghi SGK

+ Tại , nắng em cần phải đội mũ ? để nói Mặt trời TLCH:

+ Tại , không quan sát Mặt trời

*KL: ( SGV – Tr 88 )

b Hoạt động2: Thảo luận : Tại

cần Mặt... Hs lên ) C$ làm )

Bài 2/72

- Hs  yêu 6

? Nêu cách f tính d  

* Bài 4/72

- Hs  yêu 6

O*C "`  sinh )

4 Củng... Các hoạt động dạy học

1 = -

>4?@& tra A

3 Bài &C

a DC 

O*C "`  sinh làm <$

* Bài 1/72 Tính

- Hs  yêu

Ngày đăng: 30/03/2021, 05:34

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w