II-§äc thµnh tiÕng: 4 ®iÓm Học sinh đọc một đoạn văn ở các bài tập đọc; + Caây ña queâ höông + Ai ngoan sẽ được thưởng + Chieác reã ña troøn + Caây vaø hoa beân laêng Baùc GV gọi từng họ[r]
Trang 1BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2009 – 2010
MÔN : TIẾNG VIỆT ( BÀI ĐỌC HIỂU)
GV:Lê Thị Lệ II- ĐỌC – HIỂU: 4 điểm ( 25 phút )
Cây đa quê hương
Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời thơ ấu của chúng tôi Đó là cả một tòa cổ kính hơn là một thân cây Chín, mười đứa bé chúng tôi bắt tay nhau ôm không xuể Cành cây lớn hơn cột đình Ngọn chót vót giữa trời xanh Rễ cây nổi lên mặt đất thành những hình thù quái lạ, như những con rắn hổ mang giận dữ Trong vòm lá, gió chiều gảy lên những điệu nhạc li kì tưởng như ai đang cười đang nói
Chiều chiều, chúng tôi ra ngồi gốc đa hóng mát Lúa vàng gợn sóng Xa
xa, giữa cánh đồng, đàn trâu ra về, lững thững từng bước nặng nề Bóng sừng trâu dưới ánh chiều kéo dài, lan giữa ruộng đồng yên lặng
Theo Nguyễn Khắc Viện
Đọc thầm bài "Cây đa quê hương" , sau đó khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời mà
em cho là đúng, cho mỗi câu hỏi dưới đây:
1) Những từ ngữ nào cho biết cây đa sống rất lâu ?
A - Cây đa nghìn năm, một tòa cổ kính
B - Cây đa nghìn năm, một tòa nhà lớn
C - Cây đa nhiều năm, một tòa nhà cũ
2) Các bộ phận nào của cây đa được nêu trong bài ?
A - Thân, tán lá , cành
B - Thân, cành, ngọn, rễ
C - Rễ, cành, lá
3) Những từ ngữ nào đúng nhất để miêu tả từng bộ phận của cây đa nghìn năm ?
A - Thân rất to, cành nhỏ xíu, rễ mọc thẳng, ngọn cụt
B - Thân rất to, cành cây lớn, ngọn chót vót, rễ rất kì dị
C - Thân cao vút, cành khẳng khiu, ngọn ngoằn ngoèo, rễ mọc thẳng
4) Câu “ Lan là học sinh giỏi vì em đã cố gắng học tập” trả lời cho câu hỏi nào?
a Để làm gì?
b Như thế nào?
c Vì sao?
Trang 2ĐÁP ÁN ( ĐỌC – HIỂU)
Caõu 1: yự A
Caõu 2: yự B
Caõu 3:yự B
Caõu4:yự C
II-Đọc thành tiếng:( 4 điểm)
Học sinh đọc một đoạn văn ở các bài tập đọc;
+ Caõy ủa queõ hửụng
+ Ai ngoan seừ ủửụùc thửụỷng
+ Chieỏc reó ủa troứn
+ Caõy vaứ hoa beõn laờng Baực
GV goùi tửứng hoùc sinh ủoùc 1 ủoaùn ( Khoaỷng 40 chửừ 1 phuựt) vaứ traỷ lụứi 1 caõu hoỷi trong baứi taọp ủoùc ủaừ ủoùc.
* GV ủaựnh gia,ự cho ủieồm theo yeõu caàu sau:
+ ẹoùc ủuựng tieỏng, ủuựng tửứ: 3 ủieồm ( ẹoùc sai dửụựi 3 tieỏng: 2.5 ủ ẹoùc sai tửứ 3 ủeỏn 5 tieỏng: 2 ủ ẹoùc sai 6 ủeỏn 10 tieỏng: 1,5 ủieồm ẹoùc sai tửứ 11 ủeỏn 15 tieỏng: 1 ủieồm ẹoùc sai tửứ 16 ủeỏn 20 tieỏng: 0,5 ủ ẹoùc sai treõn 20 tieỏng: 0 ủ.)
+ Ngaột nghổ hụi ủuựng ụỷ caực daỏu caõu ( coự theồ maộc loói ngaột hụi 1 hoaởc nghổ hụi ủuựng ụỷ 6 daỏu caõu trụỷ leõn: 0 ủ.)
+ Toỏc ủoọ ủoùc phaỷi ủaùt yeõu caàu ( 40 chửừ/ 1 phuựt) : 1 ủ ẹoùc treõn 1 phuựt ủeỏn 2 phuựt: 0,5 ủ ẹoùc quaự 2 phuựt, phaỷi ủaựnh vaàn nhaồm quaự laõu: 0 ủ.
Traỷ lụứi ủuựng caõu hoỷi maứ GV neõu: 1ủ TRaỷ lụứi chửa ủuựng yự hoaởc dieón ủaùt chửa roừ raứng: 0,5 ủ Traỷ lụứi sai hoaởc traỷ lụứi khoõng ủửụùc: 0 ủ.
Trang 3Bµi kiÓm tra l¹i cuèi häc k× II n¨m häc 2007 - 2008
M«n tiÕng viÖt líp 2 (Bµi viÕt)
M«n tiÕng viÖt líp 2 (Bµi viÕt)
( Thêi gian lµm bµi 25 phót)
I-ChÝnh t¶ - nghe viÕt:( 5 ®iÓm)
Chiều chiều, chúng tôi ra ngồi gốc đa hóng mát Lúa vàng gợn sóng Xa xa, giữa cánh đồng, đàn trâu ra về, lững thững từng bước nặng nề Bóng sừng trâu dưới ánh chiều kéo dài, lan giữa ruộng đồng yên lặng.
* Đáp án: Bài viết không mắc lỗi chính tả , chữ viết rõ ràng, trình bài đúng đoạn văn (5
điểm)
- Mỗi lỗi chính tả( sai phụ âm đầu, vần thanh, không viết hoa đúng quy định ( trừ 0,5 đ)
- Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn: trừ
1 đ toàn bài
Trang 4II- Tập làm văn:( 5 điểm)
Dựa và những câu hỏi gợi ý sau,viết một đoạn văn ngắn(khoảng 4, 5 câu) nói về con vật mà
em thích
1 Đó là con vật gì, được nuôi ở đâu?
2 Hình dáng bề ngoài của con vật như thế nào?
3 Hoạt động của con vật có gì ngộ nghĩnh, đáng yêu?
4 Em đã chăm sóc con vật đó ra sao?
Biểu điểm: Tiếng Việt 2
- Tập làm văn (5 điểm): Nội dung đúng đủ: 4 điểm
Chữ viết rõ ràng; trình bày sạch, đẹp: 1 điểm