- Tìm những tiếng có chứa vần vừa học TỰ NHIÊN VÀXÃ HỘI CUỘC SỐNG XUNG QUANH I- Mục tiêu: Giúp HS biết: - Quan sát và nói một số nét chính về hoạt động sinh sống của nhân dân - HS có ý t[r]
Trang 1âc 73
2 : D và !" các $% 73
Toán '() *+ *() hai 74
/& 01 2 phép, vâng !)i ,5 giáo, cô giáo (T1) 75
uc, ( 75
2 : D và !" các $% 76
: nhiên vàXã ,+ "+ >? xung quanh 76
ôc, uôc 77
2 : D và !" các $% 78
Toán '() ba, *() C? *() !* 78
Iêc, (J 80
2 : D và !" các $% 81
Toán '() sáu, *() CL *() tám, *() chín 81
N CÔNG GP3 *Q ca lô(T1) 82
S3 lúa, màu thóc 83
S3 Con ? 06 "? T(U 0V 83
Toán Hai *(J hai ,W 83
SINH
Trang 2
hai ngày 3 tháng 1 " 2011
âc
I- ' tiêu:
-
-
)* + chim ngói , áo màu nâu /0- 12 3 4
Chân +6 7 7 )1 nung qua 9.
-HS tìm
II- Tài : và <1= :
III- Các - +> ? - @
\ ,1- 5 *U
A: ]^* tra bài Q9’
-Hai HS lên
* 3 HS
B: \ ,` bài *UK’
/ 1: \ 5 *U
a
b \ ,a ghi 5
* Phát âm:
- GV
-GV
*
-phân tích
/R\ khoá
-GV
*Phân tích - HS phân tích *b
*Ghép khoá
- y/c HS ghép : *b hs ghép.
- GV
/\ c khoá
*
d\ 5 7(J :8
/. /` c 1 eW màu >b *f P g ,P chân.
*HS & * - / GV ghi JK HS & R&S thanh- nhóm- cá nhân)
- GV
NY phát [^ 3 & HS & các tiếng, từ trên bảng phụ.
NY phát $7 * HS tìm có $( +D
2 : D và !" các $%
/ " 0`:12’
*y/c HS ;I & ;Y bài trên JK ;DG - HS & bài SGK
R&S thanh- nhóm- cá nhân)
- GV
y/c quan sát tranh, nêu : dung tranh - HS & câu - / (Trên *W tiêu)
*Tìm
- GV
GV
Trang 3/R " nói:6’
-Khai thác + dung tranh
-Y/C HS quan sát tranh nêu
- GV
- GV
/: " 9
*
GV
* HS
- GV
d/ ? 3
- HS & bài trong SGK
- Tìm
TOÁN 8jkl 8m 2 8jkl HAI
I- ' tiêu:
-
-
II- /7 dùng: Que tính, bút màu
III- Các - +> ? - @
1- FG tra bài IJ
- 2 HS lên JK &
- HS
2- Bài L!$J
a-
b- GU ," >? 11: Có 10 que tính thêm 1 que tính là +, que tính.
* GV thao tác trên que tính - HS
- 11
GV ghi
-
c- GU ," >? 12:
* Qui trình
3-
Bài 1:
* HS nêu yêu
GV
Bài 2: Làm theo +Q - HS nêu yêu ( bài
* Treo
- GV
GV
Bài 3: Tô màu - HS nêu yêu ( bài
- HS làm bài, &h $9 cho nhau & [+ tra
- GV
Bài 4:
HS làm vào $92 1 em làm trên JK ;DG
HĐ nối tiếp: c5 7 - 4 dò.
Trang 4I- ' tiêu:
- HS Nêu
-
-
Kỹ năng giao tiếp ứng xử với thầy, cô giáo
* HS khá
II-
III- Các - +> ? - @
N/! / vai:15’.
- GV chia nhóm và yêu
- Các nhóm
-
- GV $ !"S
- Khi
- Khi
-
-
- HS tô màu tranh - HS trình bày, K thích lí do vì sao ;Y tô màu vào `( áo JY &<p
-
- GV $ !"S
N/ < c5 7 - 4 dò.
HS liên
ba ngày 4 tháng 1 " 2011
uc, (
I-
-
Con gì màu
-HS tìm
II- Tài : và <1= :
III- Các - +> ? - @
\ ,1- 5 *U
A: ]^* tra bài Q9’
-Hai HS lên
* 3 HS
B: \ ,` bài *UK’
/ 1: \ 5 *U
a
b \ ,a ghi 5 uc
* Phát âm:
- GV
-GV
*
-phân tích
Trang 5/R\ khoá
-GV
*Phân tích - HS phân tích TW
*Ghép khoá
- y/c HS ghép : TW hs ghép.
- GV
/\ c khoá
*
d\ 5 (7(J :8
/. /` c 1 eW máy xúc, cúc ,` !` *: nóng :
*HS & * - / GV ghi JK HS & R&S thanh- nhóm- cá nhân)
- GV
NY phát [^ 3 & HS & các tiếng, từ trên bảng phụ.
NY phát $7 * HS tìm có $( +D
2 : D và !" các $%
/ " 0`:12’
*y/c HS ;I & ;Y bài trên JK ;DG - HS & bài SGK
R&S thanh- nhóm- cá nhân)
- GV
y/c quan sát tranh, nêu : dung tranh - HS & câu - /
*Tìm
- GV
R&S thanh- nhóm- cá nhân)
GV
/R " nói:6’ -Khai thác : dung tranh
-Y/C HS quan sát tranh nêu
- GV
- GV
/: " 9
*
GV
* HS
- GV
d/ ? 3
- HS
s NHIÊN VÀXÃ vI v XwG XUNG QUANH
I- ' tiêu: Giúp HS J
- Quan sát và nói
- HS có ý
- Phát
II-
III- Các - +> ? - @
1- FG tra bài I
Trang 6* HS
2- Bài L
N/! Làm ;: theo nhóm ;L SGK:15’.
MT: HS
- E- tranh $| $ : 07 9 &6p
- Hãy
* HS quan sát các hình
- HS làm
-
- GV
MT: HS nói
* Quan sát hình
- HS nói cho
- Liên
ngày
- GV
* HS so sánh
N/ < c5 7 - 4 dò.
1 ngày 5 tháng 1 " 2011
ôc, uôc
I- ' tiêu:
-
-
Mái nhà A Tròn vo bên mình Mái nhà A em Nghiêng giàn 6 +R
-HS tìm
II- Tài : và <1= :
III- Các - +> ? - @
\ ,1- 5 *U
A: ]^* tra bài Q9’
-Hai HS lên
* 3 HS
B: \ ,` bài *UK’
b \ ,a ghi 5 ôc
* Phát âm:
- GV
-GV
*
-phân tích
/R\ khoá
-GV
*Phân tích - HS phân tích *+
*Ghép khoá
- y/c HS ghép : *+ hs ghép.
- GV
/\ c khoá
Trang 7d\ 5 "67(J :8
/. /` c 1 eW& ? ? cây, 06 "? ,"+ bài.
*HS & * - / GV ghi JK HS & R&S thanh- nhóm- cá nhân)
- GV
NY phát [^ 3 & HS & các tiếng, từ trên bảng phụ.
NY phát $7 * HS tìm có $( +D
2 : D và !" các $%
/ " 0`:12’
*y/c HS ;I & ;Y bài trên JK ;DG - HS & bài SGK
R&S thanh- nhóm- cá nhân)
- GV
y/c quan sát tranh, nêu : dung tranh - HS & câu - /
*Tìm
- GV
R&S thanh- nhóm- cá nhân)
GV
/R " nói:6’
-Khai thác : dung tranh
-Y/C HS quan sát tranh nêu
5A +B( A
- GV
- GV
/: " 9
*
GV
* HS
- GV
d/ ? 3
- HS
TOÁN 8jkl BA, 8jkl E2 8jkl rM
I- ' tiêu:
- HS
-
-
II-
III- Các - +> ? - @
1- FG tra bài IJ
- 2 HS lên JK & HS & các 07 trên tia 07 R* 0 & 12)
- GV
2- Bài L!OJ
a-
b- GU ," >? 13.
* GV thao tác trên que tính
Trang 8là
(10 thêm 3
-
H 07 13
- GV ghi
c- GU ," >? 14, 15.
* Qui trình
3-
Bài 1: H 07
* HS nêu yêu
- HS = làm bài 2 HS lên JK làm bài
- HS khác
Bài 2:
* HS nêu yêu ( bài
- GV
- HS khác
Bài 3:
* HS nêu yêu ( bài
- HS
Bài 4: /z >? vào e(U *{ , g- tia >?
HS
HĐ nối tiếp: c5 7 - 4 dò.
l 4: 8 @ BÀI 19: H GÀ
I - 'W tiêu:
II - /| dùng e ,`
+ GV: - Tranh,
+ HS: - H9 LG $| 1 - Màu $|2 bút chì, w
III Các ,& 0+ e ,`
1 ,1
2
3 Bài
* : dung bài:
- Giáo viên cho
+ Tranh,
+ Các
+ #4 &+ 5 gà 7 là gì?
+ #4 &+ 5 gà mái, gà con?
+ Con gà th
- Giáo viên tóm t1t
b / 2:N1L ?] HS cách ;^:
- GV
+
- Giáo viên
+ V| thân, &(u, ch + V| chân, &uôi, cánh
+ V| màu theo ý thích
-Hát
- @ sinh quan sát tranh
-
- Gà 72 gà mái, gà con
- #(2 h2 thân, chân, &g
- Mào &e2 &g dài, chân to
- Mào
@ sinh theo giõi
Trang 9- Giáo viên cho
c / 3 _ hành:
- Giáo viên
+
+
+ H| con gà $D các dáng khác nhau
+
Z+
- Giáo viên theo dõi,
- Giáo viên
nhLn xét:
+ Hình v| + Màu s1c
- Em thích bài
-
viên
4- \f dò: - Quan sát các ;Y gà.
- Quan sát hình dáng, màu
-
- Tìm ra bài $| &~G theo ý thích 5
mình
-hoàn thành bài $| con gà
-quan sát
" ngày 6 tháng 1 " 2011
Iêc, (J
I- ' tiêu:
-
-
Quê 1= là con ?B D 5B B con W trên +7
Quê 1= là con +X R Êm +B khua 1L ven sông.
-HS tìm
II- Tài : và <1= :
III- Các - +> ? - @
\ ,1- 5 *U
A: ]^* tra bài Q9’
-Hai HS lên
* 3 HS
B: \ ,` bài *UK’
/ 1: \ 5 *U
a
b \ ,a ghi 5 iêc
* Phát âm:
- GV
-GV
*
-phân tích
/R\ khoá
-GV
*Phân tích - HS phân tích @
*Ghép khoá
- y/c HS ghép : @ hs ghép.
Trang 10- GV
/\ c khoá
*
d\ 5 (J7(J :8
/. /` c 1 eW# e công cái !(y ,(U $
*HS & * - / GV ghi JK HS & R&S thanh- nhóm- cá nhân)
- GV
NY phát [^ 3 & HS & các tiếng, từ trên bảng phụ.
NY phát $7 * HS tìm có $( +D
2 : D và !" các $%
/ " 0`:12’
*y/c HS ;I & ;Y bài trên JK ;DG - HS & bài SGK
R&S thanh- nhóm- cá nhân)
- GV
y/c quan sát tranh, nêu : dung tranh - HS & câu - /
*Tìm
- GV
R&S thanh- nhóm- cá nhân)
GV
/R " nói:6’
-Khai thác : dung tranh
-Y/C HS quan sát tranh nêu
5A +Bb múa H ca
- GV
- GV
/: " 9
*
GV
* HS
- GV
d/ ? 3
- HS
TOÁN 8jkl SÁU, 8jkl Eb2 8jkl TÁM, 8jkl CHÍN
I- ' tiêu:
- HS
-
II-
III- Các - +> ? - @
1- FG tra bài IOJ
- 2 HS lên JK & HS & các 07 trên tia 07 R * 0 & 15)
- GV
2- Bài L!OJ
a-
b- GU ," >? 16.
* GV thao tác trên que tính
Trang 11(10 thêm 6
-
- GV ghi
c- GU ," >? 17, 18 , 19.
* Qui trình
3-
Bài 1: H 07
* HS nêu yêu
- HS = làm bài, 2 HS lên JK làm bài
- HS khác
Bài 2:
- GV
- HS khác
Bài 3:
- HS
Bài 4: /z >? vào e(U *{ , g- tia >?
HS
HĐ nối tiếp: c5 7 - 4 dò.
N CÔNG G ' CA LÔ(T1)
% ' tiêu
- HS
%%5 d De
GV :
HS :
III.Các - +> ? @
GV cho HS quan sát
-
N- +>#N1L ?] ] cách 6<!$J
GV
K1L!- 2 6 hình vuông.
K1L#U6< chéo hình vuông.
K1L U6< các góc - chóp I
K1L U6< - vành I
N- +>#NP _ hành:10’
Y/C hs
GV giúp & HS còn lúng túng
Trang 12sáu ngày 7 tháng 1 " 2011
S3 lúa, màu thóc
%' tiêu
-HS $ &o và &~G các * lúa, màu thóc…
II- /7 dùng
III Các - +> ? @
N- +> 1:7’
Quan sát
-Cho HS xem +Q HS quan sát , & *
-Giúp HS
-Y/c HS nêu
N- +> 2:10’
(U e
-GV $ +Q và nêu quy trình $
N- +> 3:15’
HS ; bài
-Cho HS xem $ +Q và nêu y/c $ HS $ theo y/c
-GV quan sát , giúp & HS
S3 Con ? c, 06 i "? c, T(U c 0V
%' tiêu
-HS $ &o và &~G các * con ? c, 06 i "? c, T(U c 0V
II-
III Các - +> ? @
N- +> 1:7’
Quan sát
-Cho HS xem +Q HS quan sát , & *
-Giúp HS
-Y/c HS nêu
N- +> 2:10’
(U e
-GV
N- +> 3:15’
HS ; bài
-Cho HS xem $ +Q và nêu y/c $ HS $ theo y/c
-GV quan sát , giúp & HS
TOÁN HAI 8jl2 HAI c@C
I- ' tiêu:
-
-
II-
III- Các - +> ? - @
1- FG tra bài IOJ
Trang 13H 07 * 0 & 10, * 11 & 19.
- 2 HS lên
2- Bài L!J
a-
b- GU ," >? 20:
* GV
- Hai
-
3-
Bài 1: H 07 * 1 & 20, * 20 & 1
* HS nêu yêu ( 2 HS lên JK
-
Bài 2:
* HS
Bài 3:
* HS làm bài
-
Bài 4:
* HS & yêu (
- HS
- GV
HĐ nối tiếp: c5 7 - 4 dò.
SINH
% ' tiêu
-HS
-
II-.Lên !U3
1 GV nêu y/c
2
i +G
-
3
-
- Thi
- Thi
-
- Mua sách kì 2 &( &5
4 Thi
F +G
... class="page_container" data-page= "11 ">(10 thêm
-
- GV ghi
c- GU ," >? 17 , 18 , 19 .
* Qui trình
3-
Bài 1: H 07
*... data-page= "13 ">
H 07 * & 10 , * 11 & 19 .
- HS lên
2- Bài L!J
a-
b- GU ," >? 20:
* GV
- Hai
-
3-. .. ? - @
1- FG tra IJ
- HS lên JK &
- HS
2- Bài L!$J
a-
b- GU ," >? 11 : Có 10 que