1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Kế hoạch dạy học môn học: Ngữ văn lớp: 8 chương trình cơ bản kì 2

13 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 190,85 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

+ Nghị luận - Hiểu,cảm nhận trung đại Việt được những đặc sắc nam về nội dung và nghệ thuật của một số tác phẩm hoặc trích đoạn nghị luận trung đại Thiên đô chiếuLý Công Uẩn; Hịch tướn[r]

Trang 1

 THCS  MÙN

MÔN

 : 8

Học kỳ II - năm học 2010 - 2011

Trang 2

1 Môn:    8.

2

  II ! " 2010 - 2011

3

'() *"+,( : 01656338178

;9< =4>: ?& phòng B CD môn

'() *"+,(11111111 E-mail: ………

5" sinh "+,* 71111111111111111111111 Phân công *;< 7 ………

4 (8F& GH< môn (0G (Theo chuẩn của Bộ GD-ĐT ban hành); phù "? *"< *@

Sau khi @* thúc " kì, " sinh 6E :

* Kiến thức:

- ?& (0G: F! F* (@ *"G HI tác "K! *" *; tình ()* Nam1900-1945: "

;ND ông OPD G " Pác Bó,  AS)*DT"( con tu hú, quê "W

Các tác "K! "5 4AX trung O,( ()* Nam: Thiên O: "(@AD 5" *W 6YD Bình ngô O,( cáo, 4AX " pháp "5 4AX "() O,( ()* Nam & W ngoài: Q án "@ O\ *"< dân Pháp, O( \ ngao du

T5" W ngoài: Ông (A_ – O3" !a 4b "c

- 4J&+ 4K,:

F! OW? các (dA câu : *;e *"AX*D eA "(@D ! thán, nghi HfD "g O5"

F! OW? : <3 " *;X* *< *N trong câu

F! OW? các "+,* O\ giao *(@ hành O\ nói, \( *"+,(

Q(@* "X ]() và phân tích các O H5 (@ *"G trong *N bài " i "W trong các bài *X *"< hành

Có thái O\ trân trong ( gìn, trau ]P( ngôn  dân *\D *(@ nói g3 cha ông

- L@ làm 1?&: Q(@* cách H(@* O+, H *"AS@* minh, "W pháp *"AS@* minh, (@*

H(@* H  "5 4AX và H  hành chính công Hc *Wj trình, thông báo

Rèn Y  "X (@* OI bài, 4X dàn ý, xây ]< O+,D 4AS) nói, H(@* bài *"AS@* minh, "5 4AXD hành chính công Hc

Có thái O\ tích <D "g O\ F! F* (@ *"GD HX ]c trong nói và H(@*

* Kỹ năng:

- Rèn Y  nghe, nói, O DH(@* thành *",+ (dA H *"AS@* minh, "5 4AXD hành chính công Hc

- TY  O ( HI phân tích tác "K! H "D ! "X H " và *,+ 4X H



- TY  6_ cho " sinh

* Thái độ:

-  sinh yêu thích môn  HD có !c Oh" " *X OB OFD có thái O\ " *X nghiêm túc

- Có ý *"G HX ]c (@ *"G Oo " vào *"< hành, Oa* câu, H(@* O+, HD *,+ 4X H 

Trang 3

- Có thái O\ yêu ghét rõ ràng, (@* trân *;D ?( ca " giá *;5 *_* Or g3 A\ 6_D (@* thông !D 6s chia, yêu *"W con Wj(

5 Yêu GO8 1P thái =D (Theo chuẩn của Bộ GD-ĐT ban hành), phù "? *"< *@

Có ý *"G ( gìn 6< trong sáng g3 (@ ()* Qúy *; và + *P giá *;5 H " dân *\ và *"@ (( Có ý *"G " *X môn  HD áp ]c (@ *"G Od (@* cách giao tiêp G mu trong nhà *;WjD gia OC" và xã "\(

6 RG tiêu chi ,4J,

RG tiêu chi ,4J,

RG tiêu

T@ 8

1 4J&+ 4K,

1.1 U V&+

- Các 4 *N

- (dA "Y3 và cách 6u ]c !\* 6_ *N Hán ()* thông ]c

- "X (@* các *N Hán ()* thông ]c

trong các H  Oo

"

- Q(@* "Y3 50 S@A *_ Hán ()* thông ]c

- (dA *"@ nào là câu

*;e *"AX*D9A !

thán,câu eA

"(@D9A nghi Hf

- "X (@* và W

OeA phân tích OW?

giá *;5 (dA O,*D(dA

! g3 câu *;e

*"AX*D9A !

thán,câu eA

"(@D9A nghi Hf

trong H 

" Oa O(d! hình

*"G và các "G

 g3 câu *;e

*"AX*D9A ! thán, câu eA "(@D câu nghi Hf

- Q(@* cách nói và H(@* các 4+,( câu "c Hc

" !c Oh" nói khác nhau

1.2 +W pháp

- Các 4+,( câu

- (dA *"@ nào là câu

"g O5"

- "X (@* và W

OeA phân tích OW?

giá *;5 (dA O,*D(dA

! g3 câu "g O5" trong H 

" Oa O(d! và

"G  g3 câu

"g O5"

- Q(@* cách nói và H(@* câu "g O5"

1.3

=D&+ giao ,4J@

- Hành động

nói

- (dA *"@ nào là "+,*

O\ nói

- Q(@* O<+ !\* 6_

(dA hành O\ nói

*"Wj a :

"v(D*;C" [SDO(IA

"(dD"G3 "rDOI

"5D\ 4\ ! xúc

- Q(@* cách *"< "()

"X (@* OW? câu

*"d "() hành O\

nói và !c Oh" g3 hành O\ nói fS trong H 

- Q(@* cách 6u ]c chúng trong " tình "A_ nói và H(@*

c *"d

Trang 4

!w( hành O\ nói

x (dA câu phù

"?

- Hội thoại - (dA *"@ nào là vai

xã "\( trong "\(

*"+,(

- (dA *"@ nào là 4W?*

4j( và cách 6u ]c

4W?* 4j( trong giao

*(@

- Q(@* tôn *; 4W?*

4j( Wj( "JD(@*

dùng 4W?* 4j( "? lí khi tham gia "\(

*"+,(

- Xác O5" OW? vai xã

"\(D" cách nói phù

"? H( vai xã "\( trong khi tham gia "\(

*"+,(

2 L@ làm

1?&$

2.1 (W&+

1Y& =P chung

1P 1?& CZ& và

,X6 ML@ 1?&

CZ&

- (dA *"@ nào là tính

*"_ "f* "g OI H 

- (dA *"@ nào là _

c H 

- (dA *"@ nào là O+, H

- Tác ]c và cách liên @* các O+, H

trong !\* H 

- "X (@* "g OID

_ cD cách liên @*D cách trình bày O+,

H trong các H 

Oo OW? "

- Q(@* cách 6F m@

O+, H trong bài theo _ c "f*

O5"

- Q(@* các 4w( và cách 6u3 các 4w( *"Wj a khi H(@* O+,

- X ]c " (@

*"G HI _ cD liên @*

Od H(@* O+, HD *;(d khai bài H theo

" yêu eA c *"d

2.2 Các [4>8

1?& CZ&

- "AS@* minh

- Q(@* H(@* O+,

HD[( H *"AS@*

minh

- Q(@* trình bày

!() bài H ((

*"()A HI !\* 6< HX*D

!\* danh lam *"F

"

- 'a O(d!D vai trò, H5 trí g3 H *"AS@*

minh trong Oj( 6_

g3 con Wj( và các

OI tài *"AS@* minh

*"Wj a

- Q(@* viêt !\* O+, H O\ dài "+ 90

"D[( H O\ dài

"+ 300 " *"AS@* minh HI !\* 6< HX*D

!\* "W "JD!\*

*"d 4+,( H "D!\* danh lam *"F "

- Nghị luận - (dA *"@ nào là 4AX

O(d! trong bài H

"5 4AX

- "X (@* và "(dA vai trò g3 các S@A *_

*< 6<D!(VA * và (dA

! trong H 

"5 4AX

- F! OW? _ c

và cách *"G xây ]< O+, và 4j( H

trong bài H "5 4AX có S@A *_ *<

6<D!(VA *D(dA !

- " Oa O(d! g3 4AX O(d!DUA3 ")

(3 4AX O(d! H(

Hf OI e (( UAS@*

và quan ") (3 các 4AX O(d! trong bài H "5 4AX

- Q(@* H(@* !\* O+, H O\ dài "+ 90

"D bài H O\ dài

"+ 450 " "5 4AX HI !\* Hf OI chính *;5 xã "\( "+a H " có 6u ]c S@A *_ *< 6<D miêu *D

(dA !

- Q(@* trình bày !() bài H "5 4AX HI

!\* Hf OI có 6u ]c S@A *_ (dA !D!(VA

*D *< 6<

3 ?& (0G$

3.1 Văn bản

+ " ()*

Nam 1900 –

1945

- (dAD ! "X

OW? " Oa 6F

HI \( dung và ")

*"AX* trong các bài

*" Nhớ rừng&"@

- (dA OW? nét Oa

6F g3 *N bài *"

- ' *"A\ lòng các bài *"

- \* 6_ O7( !( HI

*"d 4+,(D OI tài, !

"GD 6< @* "? (3

*;ASI *"_ và "() O,( g3 tác tác "K!

Trang 5

= Quê hương&@

Hanh; Tức cảnh Pác Bó; Vọng Nguyệt;

Tẩu lộ& P Chí Minh;

Khi con tú hú&_

A{

+ Kịch cổ điển

nước ngoài (dA OW? \( dung phê phán 4_( 6_

*;W| ( và W

OeA làm quen H(

") *"AX* hài 5"

g3 !\* trích O+,

5" 7 O(d W

ngoài (Ông Giuốc-đanh mặc lễ

phục-Mô-li-e)

*"AX* gây Wj( làm

7( X* tính cách 4_

4 g3 !\* tay

*;W| ( " làm sang

- Liên ") Od *"fS OW?

!\* 6_ O(d! e i( HI

\( dung (3 các tác

"K! H " W ngoài và H " H()* Nam

+ Nghị luận

trung đại Việt

nam

- (dAD! "X

OW? " Oa 6F

HI \( dung và ")

*"AX* g3 !\* 6_ tác

"K! ( "+a trích O+,{ "5 4AX trung

O,( ( Thiên đô

chiếu-Lý Công K= Hịch

tướng sĩ&;e tA_

Af= Bình ngô đại

cáo- ASb Trãi;

Luận học

pháp-ASb "(@{ : bàn 4AX " Hf OI có tính *"j( 6<D có ý

"Y3 xã "\( 4 lao;

") *"AX* 4X 4AXD cách dùng câu H

(I €A và O(d

tích, O(d _

(dA nét Oa 6F g3

*N bài : ý "Y3

*; O,( và 6G

*"AS@* "c !,"

!," !E g3 4j(

tuyên _ UAS@* O5"

]j( O: (Thiên đô

chiếu); tinh *"e yêu

WDl chí UAS@*

*"F s thù (Hịch

tướng sĩ); =4j( H

hào hùng và ý *"G

dân *\ (Bình Ngô

đại cáo); quan O(d!

*(@ \ khi bàn HI

!c Oh" và tác ]c

g3 H() " (Luận

học pháp).

- QW OeA "(dA !\* vài Oa O(d! chính g3

*"d 4+,( "(@AD "5"D cáo, *fAD1

+ Nghị luận

hiện đại Việt

Nam và nước

ngoài

- (dAD ! "X

OW? ") *"AX* 4X

4AXD(J *;5 \( dung

và ý "Y3 g3 các trích O+, "5( 4AX

"() O,( (Thuế

máu-ASb Aí tA_= Đi

bộ ngao du-Ru-xô).

(dA nét Oa 6F g3

*N bài : tính "(@

OfAD ") *"AX* trào phúng 6F 6+ khi *_

cáo 6< ( ]_(D *"g O+, tàn "€ g3 chính UASI *"< dân Pháp (Thuế máu); 4j(

H "r nhàng,có 6G

*"AS@* "c khi bàn

HI 4?( ích, "G thú

Trang 6

g3 H() O( \ ngao

du ( Đi bộ ngao du).

3 2 Lớ M8L&

1?& (0G &QW OeA "(dA !\* 6_ khỏi ()! lớ 4AX

H " liờn quan *(

H() O - "(dA H

 trong "W

trỡnh : OI tài, "g OID

! "G nhõn O,+D

! "G yờu W

&QW OeA "X (@*

!\* 6_ Oa O(d! 

 g3 cỏc *"d 4+,(

"(@AD "5"D cỏo, *"

OWj 4AX* , *;AS)

F và H "5 4AX "() O,(

7 Khung phõn @(_4 G()*&+ trỡnh (Theo PPCT của Bộ GD-ĐT ban hành)

D4 dung Ca, C8DG / c_ ,4J,

Lý *"AS@* "< hành Bài *XD ụn *X T(d! tra ,V G(0& ND B&+ c_ ,4J, Ghi chỳ

8 9G( trỡnh chi ,4J,:

()*&+ Bài (0G 4J, Hỡnh ,(eG ,B G(eG DH PP/ PTDH (0G M4K8f I;

" ;N 73,74 - ' - "(dA

- Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT H| bài 6+,

- "+ 4AX

nhúm

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- KT H| bài 6+,

(@* O+, H trong

H  *"AS@* minh 76 - - Phỏt ' - "(dAHf

- "+ 4AX

nhúm

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT

!()

~Hf OJ{ Quờ "W 77 - ' - "(dA

- Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT H| bài 6+,

Trang 7

Khi con tu hỳ 78 - ' - "(dA

- Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT H| bài 6+,

Cõu nghi Hf ~*(@{ 79 - Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Phõn tớch

!€A

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT

!()

~Hf OJ{

"AS@* minh HI !\*

"W phỏp cỏch làm 80 - ' - "(dA- Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT

!()

~Hf OJ{

G " Pỏc Bú 81 - ' - "(dA

- Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT H| bài 6+,

Cõu eA "(@ 82 - Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Phõn tớch

!€A

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT

!()

~Hf OJ{

"AS@* minh !\* danh

lam *"F " 83 - Phỏt - "+ 4AX Hf

nhúm

- Phõn tớch

!€A

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT

!()

~Hf OJ{

ễn *X HI H 

- ' - "(dA

- Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT

!()

~Hf OJ{

F! *;D '( OWj 85 - ' - "(dA

- Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT H| bài 6+,

- "+ 4AX

nhúm

- Phõn tớch

!€A

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT

!()

~Hf OJ{

(@* bài X làm H

89

- Phỏt Hf

- Phõn tớch

!€A

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT H(@*

Trang 8

Cõu *;e *"AX* 89 - Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Phõn tớch

!€A

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT

!()

~Hf OJ{

90 - ' - "(dA

- Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT H| bài 6+,

Cõu "g O5" 91 - Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Phõn tớch

!€A

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT

!()

~Hf OJ{

"W ~"e *X làm

H{

92 - Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Phõn tớch

!€A

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT

!()

~Hf OJ{ 5" *W 6Y 93,94 - ' - "(dA

- Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT H| bài 6+,

- "+ 4AX

nhúm

- Phõn tớch

!€A

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT

!()

~Hf OJ{

; bài *X làm H 6_

5

96 - Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Phõn tớch

!€A

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT

!()

~Hf OJ{

W ',( ()* ta 97 - ' - "(dA

- Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT H| bài 6+,

Hành O\ núi ~*(@{ 98 - Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Phõn tớch

!€A

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT

!()

~Hf OJ{

ễn *X HI 4AX O(d! 99 - Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT

!()

~Hf OJ{

Trang 9

(@* O+, H trỡnh bày

luõn O(d! 100 - Phỏt - "+ 4AX Hf

nhúm

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT H| bài *X

Bàn 4AX HI phộp " 101 - ' - "(dA

- Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT H| bài 6+,

AS) *X xõy ]< và

trỡnh bày 4AX O(d! 102 - Phỏt - "+ 4AX Hf

nhúm

- Phõn tớch

!€A

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT

!()

~Hf OJ{

(@* bài *X làm H 6_

6

103, 104

- Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Phõn tớch

!€A

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT H(@*

06

- ' - "(dA

- Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT H| bài 6+,

- "+ 4AX

nhúm

- Phõn tớch

!€A

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT

!()

~Hf OJ{

Tỡm "(dA S@A *_ (dA

! trong H "5

4AX

108 - Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Phõn tớch

!€A

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT

!()

~Hf OJ{ '( \ ngao du 109 - ' - "(dA

- Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT H| bài 6+,

\( *"+,( ~*(@{ 110 - Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- 7 "?

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT H| bài 6+,

AS) *X OW3 S@A *_

(dA ! vào bài H

"5 4AX

111 - ' - "(dA

- Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT

!()

~Hf OJ{

Trang 10

AS) *X OW3 S@A *_

(dA ! vào bài H

"5 4AX

112 - Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- KT

!()

~Hf OJ{

<3 " *;X* *< *N

trong cõu

114 - Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Phõn tớch

!€A

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT

!()

~Hf OJ{

; bài X làm H 6_

6

115 - Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Phõn tớch

!€A

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT

!()

~Hf OJ{

Tỡm "(dA cỏc S@A *_ *<

6< và miờu * trong H

"5 4AX

116 - Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Phõn tớch

!€A

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT

!()

~Hf OJ{

ễng (A_& O3" !a

4b "c

117,1 18

- ' - "(dA

- Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT H| bài 6+,

<3 " *;X* *< *N

trong cõu ~AS) *X{ 119 - Phỏt - "+ 4AX Hf

nhúm

- Phõn tớch

!€A

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT

!()

~Hf OJ{

AS) *X OW3 cỏc S@A

*_ *< 6< và miờu * vào

bài H "5 4AX

120 - Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Phõn tớch, 6u3 4w(

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT H| bài *X

"W ~"e H{ 121 - - Phỏt ' - "(dAHf

- "+ 4AX

nhúm

- Phõn tớch

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

logic)

122 - Phỏt Hf

- "+ 4AX

nhúm

- Phõn tớch

!€A

- Tổ chức hỏi

đáp, nêu vấn

đề

- Q nhúm

- KT

!()

~Hf OJ{

... class="page_container" data-page= "2" >

1 Môn:    8.

2

  II ! " 20 10 - 20 11

3

''() *"+,( : 016563 381 78

;9< =4>:... MÙN

MÔN

 : 8< /b>

Học kỳ II - năm học 20 10 - 20 11

Trang 2< /span>

Ngày đăng: 30/03/2021, 05:31

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w