1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án môn học Số học lớp 6 - Tiết 29: Ước chung và bội chung

3 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 70,3 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

HS biÕt t×m ­íc chung, béi chung cña hai hay nhiÒu sè b»ng c¸ch liÖt kª c¸c ­íc, liÖt kª c¸c béi råi t×m phÇn tö chung cña hai tËp hîp, biÕt sö dông kÝ hiÖu giao cña hai tËp hîp.. Kĩ năn[r]

Trang 1

Ngày soạn:……….

Tiết 29: ước chung và bội chung

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: HS nắm  định nghĩa # chung, bội chung, hiểu  khái niệm giao của hai tập hợp HS biết tìm # chung, bội chung của hai hay nhiều số bằng cách liệt kê các #% liệt kê các bội rồi tìm phần tử chung của hai tập hợp, biết sử dụng kí hiệu giao của hai tập hợp

2 Kĩ năng: HS biết tìm # chung và bội chung trong một số bài toán đơn giản

3 Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận

II Chuẩn bị:

- sgk

2- Học sinh: sgk, sbt

III Tiến trình dạy học:

1. Tổ chức : Sĩ số : 6B : 6C:

2. Kiểm tra bài cũ :

- HS1: Nêu cách tìm các # của một

số ? Tìm Ư(4); Ư(6); Ư(12)

- HS2: Nêu cách tìm các bội của một

số ? Tìm B(4) ; B(6) ; B(3)

- Yêu cầu cả lớp cho nhận xét

GV nx , cho điểm

Ư(4) = 1 ; 2 ; 4

Ư(6) = 1 ; 2 ; 3 ; 6

Ư(12) = 1; 2; 3; 4; 6; 12

B(4) = 0; 4; 8; 12; 16; 20; 24 

B(6) = 0; 6; 12; 18; 24 

B(3) = 0; 3; 6; 9; 12; 15; 18; 21 

3. Bài mới :

ĐVĐ: Những số nào vừa là Ư(6) , vừa là Ư(4) ?

Hoạt động 1 ước chung

- Y/V HS quan sát bài tập ở phần KT

bài cũ và cho biết :Ư(4) và Ư(6) có số

nào giống nhau ?

- GV: Ta nói 1; 2 là # chung của 4 và

6

- ? thế nào là # chung của hai số

- Gt kháI niệm SGK/51

Ký hiệu : Tập hợp các Ước chung của

4 và 6 là ƯC (4,6)

VD: ƯC(4 ; 6) = 1; 2

- Nếu x  ƯC(a; b) thì x có qh ntn với

a và b?

- GT

- Nếu x  ƯC(a; b; c) thì x có qh ntn

với a, b và c?

1 ước chung

- HS: Số 1 và số 2

- HS trả lời

- HS đọc bài

- HS trả lời: a x và b x 

- HS trả lời: a x ; b x và c x  

x  Ư(a ; b) nếu: a x và b x. 

Trang 2

- TQ

- Yêu cầu HS làm ?1

- HS làm bài

?1 8  ƯC (16 ; 40) đúng vì 16 8

40 8.

8  ƯC (32 ; 28) sai vì 32 8

28 8.

ƯC (4; 6; 12) = 1; 2

Hoạt động 2 bội chung

- Y/V HS quan sát bài tập ở phần KT

bài cũ và cho biết :B(4) và B(6) có số

nào giống nhau ?

- GV: Ta nói 0; 12; 24 là bội chung

của 4 và 6

Vậy thế nào là bội chung của hai hay

nhiều số ?

- GV giới thiệu KN SGK T52

Kí hiệu: BC (4 , 6) = 0; 12; 24; 

- Nếu x x  BC (a,b) thì x qh ntn với

a,b?

- TQ

- Mở rộng ta có :

- Yêu cầu HS làm ?2

2 bội chung

- HS trả lời: 0; 12; 24;….

- HS trả lời

- HS trả lời x a , x b  

- HS làm bài

?2 6  BC (3 ; 1) hoặc BC (3; 2) hoặc BC (3; 3) hoặc BC (3; 6)

Hoạt động 3 chú ý

- Cho HS quan sát 3 tập hợp Ư(4),

Ư(6), ƯC (4, 6)

- Tập hợp ƯC (4, 6) tạo thành bởi các

phần tử nào của các tập hợp Ư(4) và

Ư(6)

- GV giới thiệu giao của hai tập hợp

Ư(4) và Ư(6) Là tập hợp ƯC ( 4,6)

-Thế nào là giao của hai tập hợp?

- GT KN giao của hai tập hợp SGKT52

Kí hiệu: A B 

VD: Ư(4) Ư(6) = ƯC(4 , 6)

3 chú ý

Ư(4) ƯC (4;6) Ư(6)

- HS trả lời

- HS đọc bài

4. củng cố :

- Thế nào là ƯC, BC của hai hay nhiều số?

- Thế nào là giao của hai tập hợp?

- GV khắc sâu kiến thức trọng tâm

5

- Học bài

- Làm bài tập: 134 ,135; 136; 137, 138 SGK

.1 4 2

x  BC (a,b) nếu x a , x b. 

x  BC (a,b,c) nếu: x a ; x b ; x c   

c

x  ƯC (a,b,c) nếu a x , b x , c   

x

.3 6

Trang 3

HD Bµi 134 : a , XÐt 12 4

18 4 KH ?

Ngày đăng: 30/03/2021, 05:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w