Tìm hiểu bài: - Đọc thành tiếng từng đoạn kết hợp trả lời câu hỏi từng đoạn: Hà giải thích vì sao cần phải có ngày lễ của ông bà?. Hiện nay ngày quốc tế ngày cao tuổi là ngày mấy ?.[r]
Trang 1Th ngày 27 thỏng 10 2011
Chính tả( nghe- viết): ông và cháu
I.Mục tiêu:
- Nghe & ' chớnh xỏc bài CT ,trỡnh bày / 2 0 1 23
- Làm 4 BT 2;BT (3) :*, ; BT CT < 2 = do GV ?3
II Đồ dùng dạy- học:
- Bảng phụ + vở BT
III Các hoạt động dạy - học:
GV HS
A Kiểm tra bài cũ:
GV nhận xét- ghi điểm
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn tập chép:
- GV đọc bài chính tả
- GV đọc từng dòng thơ
- GV theo dõi, uốn nắn
- Chấm bài của học sinh
3 Làm bài tập chính tả:
Bài tập 2: GV chia bảng làm 3 phần
( mỗi phần 2 cột c/k)
Bài tập3
4 Củng cố - dặn dò:
-GV nhận xét tiết học, khen những HS
viết bài sạch, đẹp
- + @ *A5 chỏu(TC)
- 1 HS viết lại tên các ngày lễ vừa học trong bài chính tả trước
- 2,3 HS đọc lại Nêu nội dung và nhận xét
- HS viết bài vào vở
- Chữa lỗi sau bài
- HS đọc yêu cầu của bài
- 3 HS lên bảng thi tiếp sức
- Đại diện nhóm đọc kết quả
c: ca, cô, cá, cám k: kim, kéo, kệ, kính,
- Cả lớp làm bài vào vở
- 2 HS lên bảng giải
+ dạy bảo, cơn bão, mạnh mẽ, sứt mẻ, + lặng lẽ, số lẽ, áo vải, vương vãi
Trang 2Th sỏu ngày 28 thỏng 10 2011 Chính tả: ( TC ) NGÀY LỄ
I Mục tiêu:
- Chộp chớnh xỏc ,trỡnh bày / bài CT ngày DE3
- Làm / 5 65789:*, ; BT CT < 2 = do GV ?3
II Đồ dùng dạy- học:
- Bảng phụ viết nội dung đoạn cần chép
- Viết nội dung các bài tập trên bảng
III Các hoạt động dạy - học:
GV HS
1 Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn tập chép:
- GV đọc đoạn chép trên bảng phụ
- Những chữ nào trong tên các ngày
lễ được viết hoa?
- GV theo dõi, uốn nắn
- Chấm , chữa bài
3 Làm bài tập chính tả:
BT2: Điền vào chỗ trống c hay k?
- GV theo dõi, nhận xét, chốt lời giải
đúng
BT3b: GV nêu yêu cầu.
4 Củng cố - dặn dò:
-GV nhận xét tiết học, khen những
HS chép bài sạch, đẹp
-+ @ *A ễng và chỏu(N-V)
- 2,3 HS nhìn bảng đọc lại
- Chữ đầu của mỗi bộ phận tên
- HS nêu nhận xét và nội dung đoạn viết
- HS viết vào bảng con những tiếng
dễ viết lẫn
- HS chép bài vào vở
- Chữa lỗi sau bài
- HS làm bài vào vở
- 2 HS lên bảng giải
con cá, con kiến, cây cầu, dòng kênh.
- HS làm vào băng giấy dán lên bảng
nghỉ học, lo nghĩ.
nghỉ ngơi, ngẫm nghĩ
-HS nhớ các ngày lễ đã học
-HS chữa lỗi sau bài
Trang 3ba ngày 25 tháng 10 2011
I/ Mục tiêu:
-
bé Hà
II / Chuẩn bị :
- Ghi bài S< 1 lên *T3
III/ Hoạt động dạy và học :
1/ Bài cũ: Kính, X *U U 3 Cavat.
- Tranh bài Y SK/ 56
2/ Bài mới: N I
O 3
-Bài tập 2:
- HS khá
I3
3/ Củng cố dặn dò:
- Thi
- $ S xét – tuyên >23
- K; dò
- + @ * :Bà cháu
- 3
- 1
- 1 -nhóm
- Các nhóm D toàn *U câu I3
-
Trang 4sáu ngày 28 tháng 10 2011 I O và câu:TỪ NGỮ VỀ HỌ HÀNG-DẤU CHẤM-DẤU CHẤM HỎI I/ Mục tiêu:
- Tìm
(BT3)
- Y f / >c c ,>c c \ vào & có _ d (BT4)
II/ Chuẩn bị:
- ' ?h bài S< 4 lên *T3
III/ Hoạt động dạy và học:
1/ Bài cũ:
2/ Bài mới: N I 3
Bài tập 1:
- 5 ' tìm = O e trong gia
Bài tập 2:
-
Bài tập 3:
-H:
Bài
c \ f vào ô d3
3/ Củng cố dặn dò:
K; dò
- + @ * AO = &f l dùng và công
& I trong nhà
-
R bé Hà
n Ghi ra c nháp
-
- $ S xét, *1 sung
( bố, ông, bà, con, cụ già, cô chú, con cháu, cháu)
-
- Xác f bài
- Làm vào &o bài S<
- 5 DN< S xét, *1 sung
-
-
-
- Thi hai U 3 ^_ U 4 em '< ? ghi
- N< theo dõi, S xét, ?a sai Hai
- 1 vào &o3
- $ S xét- d ' 3
- Nam xin D_ ông bà vì = Nam )c , có f D_ chính T3 $ = trong là = R Nam không < T là = R Nam
Trang 5TUẦN 10 hai ngày 24 tháng 10 2011
I - Mục tiêu:
-
phân
,?L quan tâm N ông * 7 T D 4 các CH trong SGK).
- KNS: + Xác
+ Ra ` ' 3
- PPKT: + YU não uT I, T D S nhóm, trình bày ý 0 ' cá nhân, < T
l tích L3
II - Chuẩn bị:
- Tranh SGK/79
- Câu & dài & ' *T < t3
III - Hoạt động dạy và học:
A Bài cũ:
-
B Bài mới: N I
*
-
-
-
-
-
-
- Thi
- HS
- ' ' bài ( 2 D4 9
- HS nêu O khó
- 3 HS
- 3 HS khác
sáng kiến, lập đông, chúc thọ.
-
-
J~ 2
Tìm hiểu bài:
-
D câu \ O A
Hà T thích vì sao V < T có ngày
DE R ông bà ?
I nay ngày ` d ' ngày cao 1
là ngày c ?
Ai b giúp bé ?
Vì sao bé Hà e ra sáng 0 ' 1
ngày ông bà ?
- 1 HS
- 1 HS
- HS T D
- 1 HS
- Ngày 1 tháng 10
- 1 HS
- 5d … *d ? làm theo D khuyên
R *d
- 1 HS
- 1 HS
- 1 HS
- Vì Hà c yêu ông bà
Trang 6* Luyện đọc lại:
C Củng cố, dặn dò:
- + @ *A5 '<
- HS
ngày 27 tháng 10 2011
I - Mục tiêu:
- 5 ' e 2 sau các >c P , = các t O3
-
trong SGK)
II - Chuẩn bị:- ^U * '< và 1 phong bì.
III - Hoạt động dạy và học:
A Bài cũ:
- Sáng 0 ' R bé Hà
B Bài mới: N I
-
-
-
-
-
-
- Thi
* Tìm hiểu bài:
-
T D câu \ 3
- Yêu
* $ s o cách & ' * '<
C Củng cố, dặn dò:
- $ S xét chung - K; dò
- + @ * :Bà cháu
- 3 HS
- 2 HS
-
- HS nêu O khó
- Câu: N m mNi/ … ngoan/…gi\i … lNn//.
- 3 HS phong bì.
- GiTi ngh|a các tO: bưu thiếp, nhân dịp.
-
- Thi
- 1 HS
- 1 HS
- Cháu a cho ông bà
- Chúc m Ong ông bà nhân dp nm mNi.
- 1 HS
- 1 HS
- Ông a cho cháu
- Báo tin ông bà b S 4 * '<
R cháu và chúc ' cháu.
-
- 1 HS
-
s tin 3
- 1 HS
- HS & ' * '<
-
Trang 7ba ngày 25 tháng 10 2011
S< & ' : CHỮ HOA H
I - Mục tiêu:
- ' / = hoa H (1 dòng &O," dòng \9, = và câu >t :Hai (1 dòng &O," dòng \9, ?2 U s (3 DV )
II - Chuẩn bị:
- + = hoa H - O >tA Hai sương một nắng
III - Hoạt động dạy và học
A Bài cũ:
- Cho HS & ' *T con, *T DN<
= hoa G, Góp
-
B Bài mới: N I
- Quan sát, S xét, nêu 4 c
R = H hoa
- GV &O & ' { , &O nêu D cách
& ' 3
* N >{ t O >tA
Hai sương một nắng ý nói gì ?
- Yêu V HS nêu U cao R các
con = có trong t O >t3
H T cách = các = *p
O nào ?
Cách d nét = các = '
nào ?
- Cho HS & ' *T con
C Luyện tập:
- Nêu yêu V & ' bài
D Củng cố, dặn dò:
- Thi & ' /, & ' q< = H
- $ S xét
- K; dò
- + @ * A+ = hoa I
- Cao 5 li
- l có 3 nét Nét 1: Nét 0' 4< R 2 nét 2 *T, cong trái và D4 ngang
Nét 2: H' 4< 3 nét 2 *T 0 '
4, 0 ' xuôi và móc < T 3
- Nét 3: Nét 3
- HS & ' *T con
- HS
- QL &c &T, tính khó,
e R lao U3
- H, g cao 2,5 li + cao 1,5 li
- s cao 1,25 li
- Các = còn D cao 1 li
- 5p U con = o
- Nét cong trái R = a vào
nét móc < T R = H
- HS & ' *T con, *T DN< =
Hai
- HS & ' vào &o
Trang 8sáu ngày 28 tháng 10 2011 S< Làm : H $J THÂN
I/ Mục tiêu:
-
- ' 4 & s O 3 ' 5 câu &f ông bà ; thân(BT2)
- KNS: + Xác giá + L S *T thân
+
- PPKT: + T I3 + Y[ vai + Trình bày 1 phút
II/ Chuẩn bị:
- Tranh minh
- ' câu 4 ý bài 1 o *T3
III/ Hoạt động dạy và học:
1/ Bài cũ: $ S xét bài & ' thi = kì.
2/ Bài mới: N I
Bài
câu
Y( tranh o *T
- Qua
S xét *1 sung
Bài tập 2: ' 4 & s 7 O 3
-
- + c bài- tuyên >23
3/ Củng cố dặn dò:
- Giáo viên
- Giáo >t HS yêu quí ông bà, cha q
- K; dò
- + @ * :Chia * l, R
- Nêu yêu V bài S< 1
Quan sát tranh
Nêu yêu V bài S<3
- ' &3
Làm bài o &o, 1HS làm bài o *T
...-+ @ *A ễng chỏu(N-V)
- 2,3 HS nhìn bảng đọc lại
- Chữ đầu phận tên
- HS nêu nhận xét nội dung đoạn viết
- HS viết vào bảng tiếng
dễ viết lẫn
- HS...
- DN< S xét, *1 sung
-
-
-
- Thi hai U 3 ^_ U em ''< ? ghi
- N< theo dõi, S xét, ?a sai Hai
- vào &o3
- $ S...
-Bài tập 2:
- HS
I3
3/ Củng cố dặn dò:
- Thi
- $ S xét – tuyên >23
- K; dò
- + @ * :Bà cháu
-