Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 : Luyện đọc - HS đọc theo cá nhân , nhóm , - GV hướng dẫn cho HS đọc nối tiếp từng câu lớp của bài , đọ[r]
Trang 1S¸ng 1B Thø ba ngµy 5 th¸ng 4 n¨m 2011.
TËp viÕt T« ch÷ hoa: Q, R
-
- các , và các màu dìu dòng " xanh
- Rèn KN nhanh, )$
- GD: HS có ý
II
- GV:
- HS: 2< TV
III CÁC
1 Bài
- GV
2 Bài
*
- GV cho HS quan sát
H:
móc 2 ! nghiêng C!BS$
- GV
- HS
- GV cho HS quan sát
và nét
- GV
- HS
*
dìu dòng " xanh "
- HS vào 16 con 1 8B khó ;[ Q $
- GV
*
- GV yêu
- GV
- HS
- GV thu 1
Trang 2Chính tả (Tập chép)
Ngưỡng cửa
I
- HS chộp
-
II
-
III CÁC
1 Bài
2 Bài "5:
*
a
- GV treo
- *Y 3 HS Y bài $
- H:
- HS
- HS
- GV
- Thu 1
b
Bài 2: _" hay
- GV treo
- HS làm cỏ nhõn vào < bài $ GV giỳp HS K!$
- *Y 1 HS lờn 16 làm
- GV treo
- HS F làm bài vào < bài $ GV giỳp HS K!$
-
- HS
H: gh
3 I ! J K dũ:
- GV
- +a HS " nhà Q!KE thờm vào < ụ li
-Âm nhạc
GV bộ môn soạn và dạy
Trang 3-To¸n TiÕt 117: LuyÖn tËp
I TIÊU: Giúp HS:
-
?$
- Rèn
II
- 2< bài toán
III CÁC
1 Bài 6:
2 Bài "5:
*
*
Bài 1: _a tính ?J tính
- HS nêu yêu ! bài $
H: Khi a tính các con Q! ý "! gì?
- HS làm bài vào vào <$ GV quan sát giúp HS K!$
-
- GV
52 47
+ 47 + 52
H: + Con có
+
+ Có
GV:
Bài 2: Tính
- HS nêu yêu ! bài $
- 36 QD F làm bài vào < bài $ GV giúp HS K!$
- GV
- HS, GV
- Yêu
27 78
+ 51 - 51
78 27
H: + Con có
+
GV:
Bài 3:
- HS nêu yêu ! bài
- GV yêu ! 1 HS khá nêu cách làm
- HS làm bài vào < BT GV quan sát giúp HS K!$
Trang 4- HS nêu yêu
GV quan sát giúp HS K!$
-
GV
3 I ! J K dò
- GV
- 2" nhà làm BT 1,2,3 trong SGK vào < ô ly Xem ?D bài 118
GV bé m«n so¹n vµ d¹y
-To¸n (LT)
¤n luyÖn
I C tiêu :
- HS
-
- GD: HS yêu thích 1: môn
II U dùng WX – %R
-
III.Các %=W Z[ ! WX %R :
GT
Bài 1 : Tính %\
GV
GV
Bài 2: K tính SU5 tính
GV
GV
Bài 3 : HS ZR và !5P5 bài toán
a.Gv hD ; HS làm bài
GV
b H
Làm Q\ bài < VBT, xem bài D$
HS làm bài và Y két I!6
HS làm bài 2 em
HS làm bài và
Bài 6
-B HS 6 hai QD có là :
23 +25 = 48 (
-Cô giáo có @ vé cho hai QD
xem C và cô còn d 2 vé
Trang 5
-Tự học (TV) Luyện tập đọc
I C ZO% yờu @ :
- HS
-
- Liờn
- y!KE làm cỏc bài
II Cỏc %=W Z[ ! WX %R :
- GV
- HS Y tr^n toàn bài
- Thi
- GV
- GV nờu cõu
+
+ Ai
- GV
$
Bài 1: ^5? 5? ! trong bài cú >@
GV
Gv
Bài 2 : ^5? cõu %B$ 5? ! cú >@ hay
HS
Bài 3 : Ai em bộ Z5 men ngb ! c$,ZY %
d x vào ụ SJ ! tr" ý SP Nf5 Zg !
GV
Bài 4 : )J5 A !< thớch %iG E [ a >"5 A E
[ b Zj Zg ! ý I$ bài
GV
- 2" nhà Y Q\ bài
- Xem trD bài sau
- HS Y theo cỏ nhõn , nhúm , QD
- HS QV nghe và ?6 Q
-HS nờu cõu ?6 Q ng
xa h^n
- Bà và )
HS và Y : ;V
HS và Y
HS làm bài GV Y HS Y :
Bà và )
HS B và Y
Trang 6ChiÒu 1A Thø t ngµy 6 th¸ng 4 n¨m 2011.
ThÓ dôc
GV bé m«n so¹n vµ d¹y
-TiÕng viÖt (LT) ]k) /lm ^2/
I C ZO% yêu @ :
- HS
- Rèn tính
- GD: HS có ý
II U dùng WX – %R
-
III Các %=W Z[ ! WX %R :
- GV
- HS nêu
- HS nêu
- GV
- GV
- Chú ý chép , )
- GV theo
tuyên ;^ ?D QD
H =W Z[ ! 4 : 'K dò
- 2" nhà Y Q\ bài
- Xem ?D bài sau
- HS Y theo cá nhân , nhóm , QD
HS nêu
- HS 16 con
- HS bài vào <
HS quan sát bài 1\
2" nhà Q!KE vào <
Trang 7Giáo dục ngoài giờ lên lớp Hát mừng ngày chiến thắng 30/4 A.Mục tiêu:
- Có lòng tự hào dân tộc ,thái độ tôn trọng và biết ơn các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh vì
- Luyện tập các kĩ năng tham gia hoạt động của tập thể
B.Nội dung và hình thức hoạt động:
1.Nội dung:
-Truyền thống đấu tranh,chịu đựng gian khổ của dân tộc
2.Hình thức:
Hát ,múa ,ngâm thơ
3.Chuẩn bị:
-Trang phục biểu diễn
biểu diễn
-Phân công trang trí lớp
4 Tiến hành hoạt động:
Trình diễn các tiết mục văn nghệ Cần ăn mạc gọn gàng,sạch sẽ,nếu đẹp càng tốt
Sau mỗi tiết mục có sự cổ vũ của khán giả
Nếu có cựu chiến binh tham dự yêu cầu họ phát biểu ý kiến ngắn gọn
kết thúc hát bài: “Như có Bác trong ngày đại thắng”
5.Kết thúc hoạt động:
-Nhận xét ý thức chuẩn bị của HS,về tinh thần tham gia trong hoạt động này
-Rút kinh nghiệm để lần sau tổ chức tốt hơn
Trang 8
-Sáng 1A Thứ năm ngày 7 tháng 3 năm 2011.
Thể dục (LT)
GV bộ môn soạn và dạy
-Tập đọc Hai chị em
I
1 HS
1!J$ y!KE Y cỏc \ ` cú ghi Q núi
2.ễn cỏc et, oet : Tỡm f trong bài cú et
Tỡm ngoài bài cú et, oet
3 ,>! : dung bài:
-
- Cõu
II
- Tranh minh
III CÁC
1 Bài
trong SGK
- GV
2 Bài "5:
*
*
a GV
b HS Q!KE Y $
- y!KE Y $
+ GV yờu ! HS Y cỏc < 7 T !B bài Y $ GV ghi 16 cỏc vui ?D sau, dõy cút, 1!J$
+ GV cho HS
- y!KE Y cõu:
+ HS
+ GV yờu
+ HS Y B cõu
- y!KE Y \ 6 bài:
+ GV
+ HS Q!KE Y \ theo nhúm 3
+ GV Y \ ;E cỏc nhúm thi Y \$
+ GV, HS
+ 36 QD Y J thanh 1 Q$
Trang 9* Ôn các >@ et, oet
a GV nêu yêu ! 1 SGK: Tìm trong bài có et? (hét)
B¸nh tÐt Chim gõ kiÕn khoÐt th©n c©y tìm tæ kiÕn.
b HS nêu yêu
-
- GV cho HS
/2/ 2
* ]X8 ZR s? %iG tìm %5j bài ZR và NX8 nói.
a Tìm
- *Y 2 HS Y \ 1
H:
con
- 2 HS Y \ 2
H:
- 3 HS Y \ 3
H: Vì sao
vì không có
- *Y 2 HS Y toàn bài
H: Bài
- HS Y J thanh 6 bài
b y!KE nói:
- 1 HS
- GV cho HS Q!KE nói trong a$ GV giúp các nhóm
- Cho hs
3 I ! J K dò :
-
- GV
- 2" nhà Y ?D bài {,J *^|$
Trang 10
-To¸n Thùc hµnh
I TIÊU: Giúp HS:
-
-
II
GV, HS: Mô hình
III CÁC
1 Bài
- GV
2 Bài "5:
a
b
Bài 1:
-
- Các bài khác ^ F HS F làm vào <$ GV quan sát giúp HS K!$
-
Bài 2:
- HS nêu yêu !$
- HS nhìn ! và F làm bài GV giúp HS K! v$
- HS ] chéo < => tra Q nhau
Bài 3:
- HS nêu yêu !$
- GV
H: + Em
+
-
- HS
3 I ! J K dò
- GV
- 2" nhà xem $
Trang 11Chiều 1A Toán (LT)
Ôn luyện
C tiờu :
- HS làm quen
-
II.Cỏc %=W Z[ ! WX %R :
GT
Bài 1 : )J5 J %t !5f Zg ! >"5 ZU ! %U thớch
%iG
GV
GV
Bài 2: R !5f trờn cỏc K ZU ! %U
GV
GV
Làm Q\ bài < VBT, xem bài D$
HS làm bài và
HS làm bài và Y
HS xem Q\ bài
-Ti ếng việt - Tự học Luyện tập đọc
I C ZO% yờu @ :
- y!KE làm cỏc bài
II Cỏc %=W Z[ ! WX %R :
- HS Y theo cỏ nhõn , nhúm , QD
Trang 12- HS Y ?^ toàn bài
- Thi
- GV
- GV nờu cõu
+
! ?
GV
Bài 1: 2 trong bài cú et
GV
Gv
Bài 2 : 2 ngoài bài cú et hay oet
HS
Bài 3 : _" oet hay et
GV
Bài 4: ghi
Gv
Bài 4 : Ghi
>
,\ : 4 : +a dũ: 2" nhà Y Q\ bài
- HS QV nghe và ?6 Q
-HS nờu cõu ?6 Q : Cõu hột lờn khi
7 vào con A! bụng
- Cõu chỏn khi mỡnh
HS và Y :hột
HS và Y
HS làm bài GV Y HS
Y
HS làm bài và
HS Y cõu núi QD
HS Y ?D bài sau
-Thủ công Tiết 31: Cắt, dán hàng rào đơn giản (Tiếp theo)
C tiờu
- HS 1 cỏch V = f cỏc nan AK$
- Dỏn f thành hỡnh hàng rào
- KN dỏn
- GD: HS Cú ý
%\ 9v
Trang 13GV :
HS :
III.Các %=W Z[ ! WX %R
- GV cho HS quan sát !
- -B nan 0 là bao nhiêu?(4-5 nan, t nan dài 6 ô)
- -B nan ngang là bao nhiêu? (2 nan, t nan dài 9 ô)
Ta dán các nan nào ?D ?( 4 nan 0 ?D 2 nan ngang sau)
Y/C hs
GV giúp
^)%F xét, K dò
-
-S¸ng 1B Thø s¸u ngµy 8 th¸ng 4 n¨m 2011.
ThÓ dôc (LT)
GV bé m«n so¹n vµ d¹y
-ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt)
KÓ cho bÐ nghe I- C tiêu:
- HS nghe và
-
-
II- U dùng: 4P ! G%C
III- Các %=W Z[ ! WX - %R
1- Bài 6{y
- GV
- 2 HS lên 16 các 1!] ! tiên, con $
-
"5
Trang 142.2-
- GV: Hãy tìm trong bài các em
- GV yêu
- HS
-GV Y > HS soát Qt$
-Thu
2.3-
a-
- GV
- GV Y 1 HS Y yêu !$ Cho HS quan sát các 10 tranh trong SGK
- HS: 2 HS làm E$
+ 2 HS lên 16 "$
+ HS ;D QD làm vào < BTTV
b-
- HS quan sát 10 tranh trong SGK và nói Q\ : dung, 2 HS lên 16 " HS ;D QD làm vào < BTTV
- GV
,_ B 3@ B - ;a dò
- Khen các em ) 1:$
-
-KÓ chuyÖn
Dª con nghe lêi mÑ I- C tiêu:
- HS thích thú
câu
-
II- U dùng: tranh sj %X8
III- Các %=W Z[ ! WX - %R
1- Bài 6{y
- HS1: Vai
- HS2: Vai Sói HS3: Vai Sóc
- GV: Câu
-
2- Bài "5
2.1-
- GV
- GV
- HS nghe GV
2.2- GV sj %X8 Dê con nghe Nf5 |
- GV
Trang 15Chú ý:
2.3-
B.Tr3: Vì sao Sói ta
2.4- HS sj toàn 9[ câu %X8
- HS
2.5- Tìm %5j ý !%}$ câu %X8
- Qua câu
3- I ! Jn K dò:
-To¸n TiÕt 120: LuyÖn tËp
I- Mục tiêu:
- Xem
- Xác
-
II- Đồ dùng: mô hình đồng hồ.
III- Các hoạt động dạy - học:
1- Bài mới:
a-
b- Luyện tập:
Bài 1:
- HS nêu yêu
- HS
- HS làm bài
- HS ] < > => tra Q nhau
-
Bài 2: HS nêu yêu
- GV chia
và kim V$
- HS
+ _\ ;E các nhóm lên ^ trên 16 cho 6 QD xem
+ GV cho
+ GV
Bài 3: HS nêu yêu
- GV
câu ?J D hành B cho $
- HS làm bài và
)%F xét 5? %R
Trang 16Chiều 1B Tự nhiên & Xã hội (LT)
Ôn tập: An toàn trên đường đi học.
I TIấU:
đi học
-Có ý thức chấp hành quy định về trật tự an toàn giao thông
II
Tranh minh hoạ,bút màu
III CÁC
1/ Kiểm tra :
- Để không xảy ra tai nạn giao thông,chúng ta phải chú ý điều gì khi đi trên ờng?
2.Hoạt động 1:Thảo luận cả lớp
Cách tiến hành:
- Gv nêu câu hỏi:"Khi đi bộ chúng ta cần chú ý điều gì?
- HS trả lời, GV nhận xét
GV kết luận
3.Hoạt động 2:Cho HS làm vở luyện trang 20
Bài 1:GV nêu yêu cầu
HS làm bài,viết chữ S vào ô trống cho hình vẽ
HS lên bảng trình bày:
Bài 2:HS nêu yêu cầu
Viết một số tai nạn có thể xảy ra do bất cẩn trên ờng đi học theo sơ đồ(SGK)
GV gọi một số HS đọc bài, HS và GV nhận xét,bổ sung
IV.Nhận xét, dặn dò:
Nhận xét giờ học
Chuẩn bị bài sau
Trang 17
-Tù häc – To¸n
¤n luyÖn C tiêu :
- HS
-
II.Các %=W Z[ ! WX %R :
Bài 1 : ^5? vào % %d
GV
GV
Bài 2: ^ thêm kim ! Zj ZU ! %U %t !5f
Zg !
GV
GV
Bài 3 : ^5? !5f thích %iG vào 5 9B tranh
GV f ý cho HS làm bài
GV
Làm Q\ bài < VBT, xem bài D$
HS làm bài và
HS làm bài và Y trên các
HS làm bài và
HS " nhà xem Q\ bài
-Sinh
I C tiêu :
- HS
- Có
II Các %=W Z[ ! WX %R :
Trang 18* Z5j :
- Các em
-
-
- ,Y bài làm bài K @ ?D khi QD
- Tuyên ;^ : !E Tâm, ,n ,J +^ Hoàng, ,6
* /U W5 :
-
-
-
2/ ? %=W% :
-
-
-
- ,Y bài làm bài K @ khi QD
-
- Tham gia
... %R
- GV cho HS quan sát !
- -B nan 0 bao nhiêu?( 4-5 nan, t nan dài ô)
- -B nan ngang bao nhiêu? (2 nan, t nan dài ô)
Ta dán nan ?D ?( nan 0... class="page_container" data-page= "14 ">
2. 2-
- GV: Hãy tìm em
- GV yêu
- HS
-GV Y > HS soát Qt$
-Thu
2. 3-
a-
- GV
- GV Y HS...
-
- HS
3 I ! J K dò
- GV
- 2" nhà xem $
Trang 11Chiều