Giáo án Lớp 5 - Tuần 5 - Chuẩn KTKN

Bài 2: Củng cố cho HS kĩ năng sử dụng từ trái nghĩa trong câu - Yêu cầu HS lên bảng chữa - Lớp nhận xét thống nhất.. Bài 3: Củng cố kĩ năng tìm từ trái nghĩa là danh từ; động từ, tính từ[r]

 5

Ngày

Ngày    hai ngày 20 tháng 9  2010.

 xét chung trong 

 2: #$ !&'

(" chuyên gia máy xúc

A (,' !-' ) '

-

-

B 01 23

- Tranh SGK

- => ? ' !4 5 Nhóm, CN

C Các

I 670

II KTBC

- HS

III 9 bài :

1 ;: < bài

2 =: 4> HS @< !&' và tìm % bài

a C< !&'

- GV chia !' và "0  G HS

+ ' 1 6K ! !? êm *

+ ' 2: 6K ?L !? thân 

+ ' 3: 6?L theo cho !? chuyên

gia máy xúc

+ ' 4: 6?L theo cho !? ?2

- GV

b Tìm % bài:

? Anh

? Dáng

.? anh O chú ý ?

?

!U   L  ra " ? nào ?

? Chi ? nào trong bài ? em 0

F ? Vì sao ?

- 1 HS

-

 Y, 4 VX K khó trong bài

- HS

- 1 – 2 HS

- Hai "- PL nhau Q 4 công "-  xây > 2

- Vóc "- cao H0 ; mái tóc vàng \  lên

.R trong 4 ^ áo xanh công nhân; khuôn

- U  chí lái máy xúc bao nhiêu 

UN`2

- Em 0 F !' miêu  ngoai hình A-

? 4 dung bài nói nên !% gì ?

c =: 4> !&' 4D '

- GV

-

!' 3

-  xét- V\, sai

IV 0F 'G 9H dò

- Yêu

-

- Tình gia qua

- HS

- HS thi

- HS nêu 4 dung bài

*

 3: Toán

Ôn

A (,' tiêu:

Giúp HS:

HS yêu thích

B 01 23

- GV : D  Lg2

- HS : SGK, VBT

- => ? 3 : Cá nhân, H0L2

C Các

I L !3 M '': Hát

II N% tra bài 'P

-

-  xét- V\, sai

III Bài :

1 ;0   bài: Ghi ! bài

2 3"0  G HS ôn L5

* Bài 1:

a 9? cho !/ !+   !C * ! !4 dài

sau:

- HS làm

- W0L làm vào Q2

1km 1 hm dam m Dm cm 1mm

1km

=10 hm

1dam

=100 dam

1dam

=1 00 m

= hm

1m

= 10dm

= dam

1dm

=10cm = m

1cm

=10mm

1mm

= cm

- =>, vào   !C * ! !4 dài trên hãy

 xét % X quan  ), hai !C *

! !4 dài H% nhau ?

- GV

Bài 2:

-

- 3"0  G HS làm vào Q2

- GV

Bài 3 :

-

- GV  xét và V\, sai

IV 0F 'G 9H dò

- 3 X  H' 4 dung bài

-

-

- HS !% các !C * ! 4 dài vào

 

- Hai !C * ! !4 dài H% nhau : + C * H0 FL 10 H !C * bé ; + C * bé n  !C * H0 2

- HS lên   làm

a 135m = 1350dm 15cm = 150 mm

342dm = 3420 cm

b 8300m = dam 4000m = hm

25 000m = km

c 1mm = cm 1cm = m ;

1 m = km

- HS làm bài vào Q2 4km 37m = 4037 m 8m12cm = 812 cm 354dm = 35 m 4dm 3040m = 3km 40m

*

 4 : Khoa &'

10

1

10

1

10

1

10

1

10

1

10 1

10 1

10 8300

100 4000

1000 25000

10 1

100 1

1000 1

R' hành nói không A: các 'U gây  < (T1)

A (,' tiêu:

- Nêu

-

- Luôn có ý

gây 

B 7Y dùng 4 &':

- GV : Hình minh ' trong SGK

- HS : SGK, VBT

- => ? 3 : Cá nhân, nhóm, H0L2

C.Các

I L !3 M '': Hát.

II 8% tra bài 'P

-

nên làm gì ?

-  xét- cho !2

III Bài :i

1 ;0   bài: Ghi ! bài

2 Trình bày các thông tin

V" 2

- Em hãy chia VR 0  ng"- các thông

tin

em s

-

* X bài

*

' cho  thân, gia !& (  hàng mà còn

  h"Q  !?  ng"- xung quanh, !?

 > xã 42



- Yêu

- <R   và hoàn thành   % tác '

- HS  H-2

5- 7 HS ?L X nhau !r  / 0   thông tin mình !l s" 

- HS ' !4  theo nhóm

- Các nhóm lên trình bày

TÁC \5 0]
 ^_0 LÁ

!G A: ng=` a 4, 7G A: ng=` xung quanh

-

-

- vF - gian, X % 2

- Hít

lá

-

TÁC \5 0]
cde^f BIA.

7G A: ng=` a 4, 7G A:  =` xung quanh

-

^ ( ' /( 4( viêm gan, ung " gan,

 2

- Suy  trí 02

- F - gian, X % 2

- ng"- say r"# "-  hay bê tha, ^

áo

- = * gây H4

-

- 6X % 2

TÁC \5 0]
MA TUÝ

7G A:  =` a 4, 7G A: ng=` xung quanh

-

-

- Thân

!4 2

- 6X % ( F - gian

- Không làm

- Chích quá

- Nguy

- vF t" cách, *  ng"- khinh th"- 2

- 6X % ( kinh ? gia !&  suy VgL2

- Con cái,

- 64 L' gia  2

- 6 > xã 4 *   h"Q 2

- Luôn VX  trong lo âu V# hãi

- Yêu

trong SGK

IV 0F 'G 9H dò

- 3 X  H' 4 dung bài

- Ac * bài sau

-

- 3 HS L 2

*

Có chí thì nên

y6? 1)

A (,' tiêu:

-VX 2

HS yêu thích môn

B 7Y dùng:

- GV : {? bài L cho HS

- HS : SGK, VBT.

- => ? 3 :cá nhân, nhóm, H0L2

C Các

I L !3 M '': Hát.

II 8% tra bài 'P

- Vì sao H' L có trách   %

- GV  xét và B xung

III Bài :

1 ;0   bài: Ghi ! bài

2 4 dung bài

tin

- Yêu

? 6 D U  !l PL )  khó 

gì trong

? 6 D U  !l "# qua khó 

! v"C lên " ? nào ?

? Em

anh 6 D U  ?

* Ghi 0 (SGK)

b

+ GV chia HS thành nhón }( yêu

X 

** Tình X  1:

-

không

!@( Khôi có  Vx nh" ? nào ?

** Tình X  2:

Nhà Thiên F nghèo, K, qua H' * Hw

trong hoàn

tin

c

Bài #$ 1:

- HS trình bày

- 1 HS

-

U  F khó  ( anh em !7 ( nhà nghèo, d H' hay !, X Vì ? ngoài

bán bánh mì

- 6 D U  !l ? V\ g  - gian 4 cách #L lí, có ph"C  pháp

U  luôn !' HS }2  2005, > nhiên thành LX 3U Chí Minh và

!m + khoa

- Dù hoàn

nh"  có % tin, ý chí ^/? tâm

- HS  H theo nhóm

- '  nhóm lên trình bày,

- A H0L  xét, B xung

- HS chia thành nhóm, yêu

GV

Bài #$ 2:

- GV H l"# nêu K  tr"-  #L( HS C

mình

? Tr

bè, chúng ta nên làm gì ?

IV

- 3 X  H' 4 dung bài

- S

trong sách báo

- HS làm cá nhân

- Chúng ta nên giúp !T ' ( !4  viên

' v"# qua khó  2

*

 6: (j #

A (,' tiêu

-

- D? cách P các con 2

-

* HS

* 3' !4  ngoài -5

- Giúp HS

LF !F thi !, ), các L  0 L ( cá nhân 0 cá nhân giúp các em mau ? 4

- Giáo

B 01 23

-Bài

C Các

I 670

II KTBC

III 9 bài :

;: < bài:

- GV cho HS quan sát tranh   % các con

( !U  - !P các câu } # S! HS

suy Y và  H-2

+ Các con  trong tranh là con  gì ?

+ Con  có )  4 L nào ?

+ Hình dáng

c/` thay !B nh" ? nào ?

+  xét V> X  nhau và khác nhau %

hình dáng ), các con  ?

+ Ngoài các con  trong tranh, em còn

biét )  con  nào ?

- GV

+ Em thích con  nào F ? Vì sao ?

+ Hãy miêu

3

- GV # ý cách P 5

+

P 2

+ A  !F P cho con 2

+ Nhào

- GV P G 4 con  cho HS quan

sát

- GV quan sát- X ] 2

5

- GV yêu

-

6

- GV nêu yêu

ban giám 5 GV , H0L "Q ( H0L phó

- Tiêu

+Có !/ !+ sách Q theo quy !* 2

+

không nhàu nát không xé F/2

+Trình bày

có H%[  ? bài !$  quy !* 2

+ 9? !+ 4 dung

+

ƒ  !dL2

- Ban giám

IV 0F 'G 4H dò

-

- Ac * bài sau

- HS quan sát các con  trong tranh

 (   và  H- các câu }2

- GDBVMT : Liên  : Yêu ? các con

con 

- HS quan sát GV P G2

- HS

HS thích P )  con  X  nhau U cùng nhóm, m HS P 1- 2 con 2

- HS

Ngày

Ngày    ba ngày 21 tháng 9  2010.

 1: C< l và câu

(m O" AG l Hoà bình

A (,' !-' – yêu '

Giúp HS:

HS yêu thích môn

B 7Y dùng 4# &'

- GV : 6K ! HS

- HS : {? bài L2

- => ? 3 : Cá nhân, nhóm, H0L2

C Các

I L !3 M '': Hát

II 8% tra bài 'P

- Yêu

-  xét- V\, sai

III Bài :

1 ;0   bài: Ghi ! bài

2 ='/ bài 02

Bài 1:

-

L2

- Yêu

-

a, c ?

-  xét- V\, sai

Bài 2:

-

- Yêu

-  xét- V\, sai

Bài 3:

- Em hãy ? 4 !'  K  !?

-

- Yêu

- 3 HS lên   !P câu

- 1 HS nghe

- HS làm vào L? bài L và lên

  trình bày

- Vì '  thái bình  là th" thái,  mái không  H4 X X2 8/

là ng"-2

- 1 HS

- HS làm

Bình yên- hoà bình.

Thanh bình- thái bình.

Thanh bình- hoà bình.

- 1 HS H0L2

- 2 HS làm vào F/ B to, H0L làm vào Q2

VD: Quê tôi

-  xét- V\, sai.

IV 0F 'G 4H 4H

- 3 X  H' 4 dung bài

-GV

-GV yêu

chúng tôi ra - sông  %2 )  cánh !U  lúa 4  mênh mông, xanh m"#2  cò ]  L - bay

l"# 2 Bên - sông , ! trâu + 

màu

có L cánh % !,  mang )  -mãi, cao mãi

*

 2: % 4,'

GV 4 môn '/

 3: Toán

Ôn

A (,' tiêu

-

-

B 01 23

- GV : D  Lg2

- HS : SGK, VBT

- => ? 3 : Cá nhân, H0L2

- {"C  pháp: W/ L(   (222

C Các

I 670

II KTBC

- HS làm BT2a/23

III 9 bài :

1 ;: < bài

2 =: 4> HS làm bài #$

* Bài 1:

- 9? cho !/ !+   !C * ! X

W0 C ki- lô- gam Ki-lô-gam } C ki- lô- gam

1 F

= 10 ' 1 = 10 /? '

= F

1 /?

= 10 kg

= '

1kg

= 10hg

= /?

1 hg

= 10dag

= kg

1dag

= 10g

= hg

1g

= dag

- =>, vào   !C * ! X H"#  trên

hãy  xét % X quan  ), các !C

* ! X H"#  H% % nhau ?

- GV

Bài 2 :

-

- GV "0  G 5

- a,b A/ !B K các !C * H0 ra các

- c,d A/ !B K các VX ! có 2 tên !C

* ! sang các VX ! có 1 tên !C * ! và

- GV  xét và V\, sai

Bài 4 :

- Yêu

- Phân tích !%2

- Tóm ] và 2

- GV  xét

IV 0F 'G 9H dò

- Yêu

- Ac * bài sau

- Hai !C * ! X H"#  H% .% nhau:

+ C * H0 FL 10 H !C * }2 + C * } n  !C * H0 2

- HS làm

a 18 /% = 180kg ;

kk' = 20000 kg

35 F = 35 000 kg

b 430 kg = 43 /? ; 2500kg = 25 '

16 000kg = 16 F

c 2kg326g = 2326g ; 6kg3g = 6003g

d 4008g = 4kg8g ; 9050kg = 9 F ik.

Tóm p

3 ngày : 1 F  ngày 1: 300kg

Ngày2: FL 2 H

Ngày 3:…kg ?

Bài 

B 1 F = 1000kg Ngày

!"-  là:

300 x 2 = 600(kg) Ngày r F và ngày r 2 bán

300 + 600 = 900 (kg) Ngày

!"-  là:

1000 – 900 = 100( kg) EL VX5 100 kg

10

1

10

1

10

1

10

1

10

1

10 1

10 1

 4: Âm '

GV 4 môn '/

 5: Chính  (Nghe AX

(" chuyên gia máy xúc

A (,' !-' – yêu '

- 9? !$  bài chính ( ? trình bày !$  !'  2

- Tìm

thanh ; trong các

!% vào 2 trong 4 câu thành ) Q BT3

- Rèn

B 01 23

- GV :

- HS : 9Q BT, Q chính 2

- => ? 3 : Cá nhân, H0L2

- {"C  pháp: W/ L(   (222222

C Các

I L !3 M ''

II 8% tra bài 'P

-

 2

-

III Bài :

1 ;0   bài: Ghi ! bài

2 H"0  G HS ? chính 2

* Trao

-

? Dáng

gì

* H =: 4> A l khó.

- Yêu

? chính 2

- Yêu

* E chính 

- GV

- HS

- 2 HS tr

- Anh cao H0 ( mái tóc vàng óng \  lên

^ áo màu xanh công nhân, thân hình

phát,

*( thân 2

- HS tìm và nêu các K : khung cửa, buồng máy, ngoại quốc, tham quan, công tr ường, khoẻ, chất phát, giản dị,…

- HS ? bài

3 =: 4> làm bài #$ chính 

Bài 2:

-

L2

- Yêu

- ; HS  xét ?  ' tìm trên  2

? Em có  xét gì % cách ghi F thanh

trong

-  xét, ? H câu  H- !$ .

Bài 3.

- HS

- Yêu

Tìm ?  còn ? trong câu thành )

và

- ; HS phát  ý ? 2

-

IV 0F 'G – 4H dò

- 3 X  H' 4 dung bài

-

- Ac * bài sau

- 2 HS H0L2

- 1 HS làm trên   H0L( HS d"0 H0L làm vào Q2

- Nêu ý ? ' làm !$ ( sai

+ Các

buôn, muộn.

+ Các

- Trong các

- Trong các

-1 HS

- 2 HS U cùng bàn trao !B(  H cùng làm bài L2

- hoàn thành 1 câu

+ Muôn ng ười như một :  ng"-

! ? 4 lòng

+

+ Ngang nh ư cua : tính tình gàn Q(

khó nói

+ Cày sâu

*

/M 'r

 1:  A<

Ôn #$ l trái  j

A (,' !-' ) '

- Khái   % % K trái Y,2

- Tìm

B 01 23

- 4 dung bài

C Các

I 670

II KTBC

- HS

III 9 bài :

1 ;: < bài

2 Ôn #$

a) GV != ra < G bài #$f yêu ' HS làm bài.

Bài 1: Af ra các K trái Y, trong m câu sau:

1 † không nói có 9 † ít ngon %2

10 Cá

23? khôn hoá U2

4 Lá lành !s lá rách

5 Khôn nhà 12 :0 ! X %

8.No U !@ góp 15.Trên  "0 hoà

Bài 2: % K trái Y, thích #L vào m chô X 2

c Trên !I222222222$,

Bài 3: Tìm các K trái Y, 2

a Hình dáng: VD: béo / /

b

Bài 4:( HS khá

b GV M '' 'U 's bài và ! giá N b

Bài 1:

- Yêu

- W0L  xét

* 7$ án: 6K trái Y, trong m câu H H"# là:không/có; chìm / B[

Bài 2:

- Yêu

- W0L  xét X  F2

*

Bài 3:

- Yêu

- W0L  xét X  F 1 ^2

* 7$ án: a to/ }[ H0 „ bé; cao/ FL[ /„ L2

b im ] „ U ào; yên HP „ náo  2

c ngoan/ "[ % „ ác; L 4„ chung thành

IV 0F 'G.4H dò

- GV

trong

- Vê hoàn  bài L 4

 2:  A<

C< A

(,' tiêu:

-

Bài ca % trái !F2

- Rèn cho

- Giáo

/01 23 :

{F màu

7 ; M N

GV  xét bài

559 bài :

;: < bài : Ghi  2

 =: 4> &' sinh A bài.

- Giáo viên yêu

- Giáo viên

- Yêu

-

- Yêu

- GV quan sát giúp !T HS

- GV

III 0F 'G - 4H dò:

- 3 X  H' bài

-

- 9% chép H' bài

 3: Toán

Ôn #$ 2M sung Ar  toán

A (,' tiêu

- Rèn cho HS Y    các bài toán % tìm hai VX khi biêt B y z và f VX

- Rèn Y   nhân chia VX > nhiên

B Ac *

-HS mang Q BT toán 5 ( L 1)

C Các

I ‡6A

II KTBC

III ='/ bài 0

1 ;0   bài

2 Ôn L

Bài 1: 0F 'G Nj   toán Ar

tìm hai G khi 2 M ( < ) và v

G 'F hai G

a)

là Tìm hai VX !@N

b)

là Tìm hai VX !@N

Bài 2: 0F 'G Nj   toán Ar

tìm hai G khi M và v só 'F hai G

!S

v4 thúng !>  r  gà và * có F

*2 3} có bao nhiêu ^ r  gà, bao

nhiêu ^ r  *N

Bài 3: ( HS khá

 toán có liên quan !? bài toán %

tìm hai

và tính

vi 160m

a) Tính

"- !@N

b) "- ta !  tích "- hoa

làm HX !2 TÍnh  tích HX !N

- GV

bài

IV 0F 'G.4H dò:

- 3 X  H' 4 dung bài

-

;

6B  VX L n  nhau là:

3 + 7 = 10 ( L z :X bé là: 100 : 10 x 3 = 30 :X H0 là: 100 - 30 = 70

„:5 30 và 70

;

3  VX L n  nhau là:

9 - 4 = 5 yL z

VX bé là: 55 : 5 x 4 = 44 :X H0 là: 55 + 44 = 99

- HS nêu

- HS làm bài và

Bài 

6B  VX L n  nhau là:

1 + 3 = 4 ( L z :X r  gà là: 116 : 4 x 1= 29 ( ^z :X r  * là: 116 - 29 = 85 ( ^z2

„:5 29 ^ r  gà

85 ^ r  *

- HS nêu

- HS làm bài và

;

( hay \, chu vi) là:

160 : 2 = 80 (m) 6B  VX L n  nhau là:

3 + 2 = 5 ( L z A%   HCN là:

80 : 5 x 2 = 32 ( m) A% dài HCN là:

80 - 32 = 48 ( m)

b = tích "- hoa là :

32 x 48 = 1536 ( m2)

= tích HX ! là: 1536 : 24 = 64 ( m 2)

Ngày

Ngày    = ngày 22 tháng 9  2010.

 1 #$ !&'

Ê-mi-li, con

A (,' !-' – yêu '

-

-

- HS yêu thích môn

B 01 23

- GV : ‰  minh ' trong SGK

- HS : SGK

- => ? 3 : cá nhân, nhóm, H0L2

- => ? L"C  pháp:  '(   ( quan sát,

C Các

I L !3 M '' Hát.

II 8% tra bài 'P

- Yêu

chuyên gia máy xúc và nêu 4 dung bài

-  xét- cho !2

III Bài :

1 ;0   bài: Ghi ! bài

2

a C< !&'

- Yêu

ngoài

-

và 4 B C

- Yêu

-

- GV

b Tìm % bài:

- Yêu

chính

? Vì sao Mo- ri-

tranh xâm

? Chú Mo- ri-

K  ?

- HS

- HS

- HS + + W 2: ; Y, K

- HS

- 1 HS

- HS

- Chú Mo- ri- tranh xâm

là

- Chú nói - V]L X( cha không ? con

li, khi d !? hãy ôm hôn d cho cha

- GV

-

!''

-  xét- V\, sai

IV 0F ''G 9H dò

- Yêu

-

- Tình gia qua

- HS

- HS thi

- HS nêu 4 dung... 7G A: ng=` xung quanh

-

-

- Thân

!4 2

- 6X % ( F - gian

- Khơng làm

- Chích q

- Nguy

- vF ... quanh

-

-

- vF - gian, X % 2

- Hít

lá

-

TÁC \5 0]
cde^f BIA.