Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyện câu: GT tranh rút câu ghi bảng: Học sinh nói theo hướng dẫn của Giáo GV nhận xét và sửa sai.. Luyện nói: Chủ đề: “Chóp núi, ngọn cây[r]
Trang 120
Ngày soạn:24/1/2010 Ngày dạy: Thứ hai, ngày 25/1/2010
I '( tiêu:
- Nêu
- %& vì sao ) lê phép giáo, cô giáo
- *+ phép giáo, cô giáo
II.
III Các + 1-2 34 +5 :
1.KTBC:
Khi : (cô) giáo chúng ta ) làm
gì?
Chúng ta có + = ? @
(cô) giáo 1. )! hay không?
2.Bài : C bài ghi +($
DE sinh làm bài 5 3
a) Giáo viên
dung bài 5 3
b) Cho ) trao G$
c) Giáo viên A 1, 2 H I J( các
. trong " trong - @ K phép
và vâng @ (cô) giáo
Cho E sinh 5 xét: %. nào trong câu
N phép vâng @ giáo (cô)
giáo?
*)! 5 theo nhóm (bài 5 4)
Giáo viên chia nhóm theo G (4 nhóm) và
nêu yêu ,
Em Q làm gì & . ( phép, (
vâng @ giáo cô giáo?
*G R cho các em )! 5$
CE . 1 nhóm phát ý A&$
Khi : (cô) giáo chúng ta ) phép H T nón, R nghiêm chào
(cô) giáo
Chúng ta + = ? @
(cô) giáo 1. )!$
DE sinh A - theo 1U J( giáo viên
DE sinh trao G 5 xét
DE sinh V nghe
DE sinh 5 xét phát ý A& J( mình - $
DE sinh + hành theo nhóm
Khi các . ( phép, ( vâng @
giáo cô giáo, em nên V W và khuyên . không nên 5 $
X. 1 các nhóm nêu ý A&$
DE sinh khác 5 xét và G sung
Trang 2GV A& 5: Khi các . ( phép,
( vâng @ giáo cô giáo, em nên
V W Z nhàng và khuyên . không
nên 5 $
K, [\ phép, vâng @ giáo cô giáo”
Giáo viên 1U cho E sinh vui
múa theo J K$
4 9J : D^ tên bài
2 câu I bài
5 xét, tuyên 1 I $
4._: dò: DE bài, 7 a bài sau
DE sinh V .$
DE sinh sinh !. 5 múa hát K J K [\ phép, vâng @ giáo cô giáo”
dung bài E " E 2 câu I bài
ACH
I '( tiêu:
-
- \ nói 2-4 câu theo J K ,C? gìn sách W$
II 8 dùng 34 +5:
-Tranh minh
E sinh
III.Các + 1-2 34 +5 :
1.KTBC :
Y& ) con
2.Bài :
GV tranh rút ra ach, ghi
) $
CE 1 HS phân tích ach
\ cài ach
GV 5 xét
So sánh ach ac
HD ach
Có ach, có & sách ta làm &
cá 1& b công $
DE sinh V .$
HS phân tích, cá nhân 1 em Cài ) cài
C nhau : %V f a.Khác nhau : ach A& thúc V ch
a – @ – ach
CN 4 em, E -I 4 em, nhóm
Thêm âm s R - ach, thanh V
Trang 3Cài & sách.
GV 5 xét và ghi ) & sách
CE phân tích & sách
GV 1U & sách
Dùng tranh c [ sách”
D^,*-! c có & nào mang
E
CE & sách, E -I c
sách
CE E I 4 trên ) $
D 1U & ) con: ach, sách
XE c R 16
D^ & mang E trong các c,
Viên " Q" kênh - " cây
2$$
CE & và E -I các c
trên
CE E toàn ) $
*& 3
\ E ) :
\ câu : GT tranh rút câu ghi ) ,
%R tranh Q gì?
R 16 ,
GV 5 xét và i( sai
\ nói : 9J K, [C? gìn sách W]$
GV treo tranh
^" giúp E sinh nói theo J K$
GV giáo 16 *** ) $
GV E U 1 $
GV 5 xét cho $
\ & W TV
GV thu
5 xét cách &$
4.9J : CE E bài
Trò I: *& R $
GV 5 xét trò I$
Toàn $
CN 1 em
d@ – ach – sach – V - sách
CN 4 em, E -I 4 em, 3nhóm X*$
*& sách
CN 4 em, E -I 4 em, nhóm.CN 2 em Toàn &
HS " E -I c" CN 4 em
C " " - " $
CN 2 em
CN 2 em, 4 thanh
CN 6 ->8 em, 4 thanh
Ba Z con
DE sinh khác 5 xét
HS em
DE sinh V nghe
Toàn $
CN 2 em
Trang 45.5 xét, 1: dò: DE bài, xem bài W
nhà, + tìm c mang c( E $
Ngày soạn:24/1/2010 Ngày dạy: Thứ ba, ngày 26/1/2010
PHÉP ": ;< 14 + 3
I '( tiêu :
-
II 8 dùng 34 +5:
%) 6" SGK, các bó 6 que tính và các que tính -@$
III.Các + 1-2 34 +5 :
1.KTBC:
20 I a f H 6 >
20 còn E là gì?
2.Bài :
3 C cách làm tính 1. 14 + 3
Giáo viên cho E sinh H 14 que tính (
4 1 bó 6 que tính và 4 que tính -@<"
-4 H thêm 3 que tính ?($ D^ H ) có
H que tính? (Cho E sinh & que
tính)
Giáo viên cho E sinh : que tính lên
bàn (bó 1 6 que tính W bên trái, 4 que
tính -@ bên )<
Giáo viên trên ) ,
Có 1 bó 6 " & 1 W hàng 6 $
4 que tính -@" & 4 W hàng I a$
\H 3 que ?( : W 1 4 que -@$
Giáo viên nói: Thêm 3 que -@" & 3 1
4
3 & có H ) bao nhiêu que tính ta
que tính -@$ Có 1 bó 6 và 7 que tính -@
là 17 que tính
Giáo viên 1U E sinh cách :
tính:
20 I a f 2 6 $ Hai I còn E là hai 6 $
Có 14 que tính, thêm 3 que tính là 17 que tính
DE sinh V ., Có 14 que tính, thêm
3 que tính là 17 que tính
DE sinh theo dõi và làm theo
& 14 W trên, & 3 W 1 " sao cho 3 W hàng I a r
Tính c ) sang trái
Trang 58t ngang 1 2 /$
Tính c ) sang trái
4 DEu sinh + hành: ;\ 5<
Bài 1: DE sinh nêu yêu J( bài
Giáo viên ý E sinh & các r
Bài 2: CE nêu yêu J( bài:
Yêu E sinh tính 7 và nêu A& p)$
Bài 3: CE nêu yêu J( bài:
Cho E sinh làm W ) con, làm xong E
A& p)$
5.9J " 1: dò:
D^ tên bài
D 1, & 1
DE sinh làm VBT
DE sinh tính 7 và nêu A& p)$
DE sinh làm W ) con
DE sinh nêu tên bài, V . cách : tính và tính: 17 + 2
ICH - ÊCH
I '( tiêu:
-
- \ & c 2-4 câu theo J K : Chúng em du a $
II 8 dùng 34 +5:
-Tranh minh ! c khóa, câu R 16 $ nói
III.Các + 1-2 34 +5 :
1.KTBC :
Y& ) con
GV 5 xét chung
2.Bài ,
GV tranh rút ra ich, CE 1
HS phân tích ich
\ cài ich
HD ich
Có ich, có & a ta làm & nào?
Cài & a $
CE phân tích & a $
GV 1U & a $
viên b kênh - $
DE sinh V .$
HS phân tích, cá nhân 1 em Cài ) cài
i – @ – ich
Thêm âm l R - ich và thanh
: 1 âm i
Toàn $
CN 1 0 $\@ – ich – lich – : – a $
CN 4 em, E -I 4 em, 3 nhóm X*$
Trang 6Dùng tranh c [@ a ]$
D^, Trong c có & nào mang
E $
CE & a " E -I c @
a $
CE E I 4 trên ) $
D 1U & ) con: ich, @ a
Y 2 : êch ;1. I + )
CE E sinh E toàn ) $
XE c R 16
CE các & có R
E và E -I các c trên
XE I 4 2
CE E toàn ) $
\ E ) :
\ câu: GT tranh rút câu ghi ) ,
GV 5 xét và i( sai
\ nói: 9J K, “Chúng em du
a ]$
GV treo tranh và
^" giúp E sinh nói theo J K
“Chúng em du a ]$
GV 5 xét cho $
\ & W TV
GV thu
5 xét cách &$
4.9J : CE E bài
GV 5 xét trò I$
5.5 xét, 1: dò: DE bài, xem bài W
nhà, + tìm c mang c( E
@ a $
CN 4 em, E -I 4 em, nhóm
CN 2 em
3 em
1 em
Toàn &
HS " E -I c" CN vài em
CN 2 em
CN 2 em, 4 thanh
CN 6 -> 7 em, 4 thanh
DE sinh nói theo 1U J( Giáo viên
DE sinh khác 5 xét
Toàn $
CN 1 em
AN TOÀN TRÊN G H"
I 'I" TIÊU:
Trang 7- Xác a 1 tình nguy có M) ra trên @ E p
-
&J DÙNG ;< – H" :
-Các hình trong bài 20 SGK
III.CÁC !< : ;< – H" :
&M- /-+ :
2.Bài P :
xung quanh)
- K J & J( dân a(
I em?
- Yêu làng xóm, quê I * @ X(
em ) làm gì >;9z E " ?
sinh…)
3.Bài QR :
S R + 7* bài :
* Phát T U- các + 1-2 :
1-2 1 :
MT : %& 1 tình có M) ra
Cách & hành :
Chia thành 5 nhóm: 3| nhóm )!
5 1 tình
- XK gì có M) ra?
- Tranh 1
- Tranh 2
- Tranh 3
- Tranh 4
- Tranh 5
- GV E 1 em lên trình bày, các
nhóm khác G sung
@ E @ ) H hành ?
quy a K An Toàn Giao Thông
*)! 5 tình
- SGK
- Nhóm 1
- Nhóm 2
- Nhóm 3
- Nhóm 4
- Nhóm 5
1-2 2 : Làm SGK
MT : Cách
sát tranh SGK trang 43
- X @ W tranh R H khác gì
@ tranh R 2 ?
- Quan sát tranh SGK
- *)! 5 nhóm 2
Trang 8-
trên @ ?
-
trên @ ?
- GV E 1 em R lên -) @$
có x( hè sát K @ K bên tay
)" @ có x( hè thì ) trên x(
hè
1-2 3 : Trò I.
MT : %& quy V K y $
Cách
GV U HS I :
- Khi
@ K ) 1c $
- Xy vàng 7 a$
-
- GV cho 1 em / vai
- \ theo dõi i( sai
- 5 xét
- DX nhóm
- Trò I, Xy xanh, y ^
- 1 em lên I / vai
=&"Y-2 Z – ;[- dò :
Yc( -4 các em E bài gì?
-Em hãy nêu các tín khi : y
giao thông
-
hôm nay
5 xét & E $
Ngày soạn:24/1/2010 Ngày dạy: Thứ tư, ngày 27/1/2010
] ^
I '( tiêu :
II 8 dùng 34 +5:
%) 6 7 a bài 4, SGK
III.Các + 1-2 34 +5 :
Trang 915 + 1, 13 + 5, 17 + 0
CE E sinh lên ) làm (3 em)
2.Bài :
3 D 1U E sinh 5:
Bài 1: DE sinh nêu yêu J( bài
D^ E sinh K cách + bài này?
Bài 2: CE nêu yêu J( bài:
Cho E sinh tính 7 và nêu A& p)$
Bài 3: CE nêu yêu J( bài:
Giáo viên ^,
1. tóan này ta + & nào?
Bài 4: CE nêu yêu J( bài:
Giáo viên ý E sinh phép tính
ghi A& p) = $
*G R 5 f hình R thi ("
| dãy i 6 E sinh . 1 cho dãy,
| E sinh & R 1 phép tính vào
1
4.9J " 1: dò:
5 xét & E " 1: dò & sau
3 E sinh làm W ) " E sinh khác theo dõi và 5 xét
sang trái
DE sinh 7 -4 E phép tính và A& p) & nhau theo bàn D& bàn này
& bàn khác
*+ c tái sang ) và ghi A& p) cùng sau 1H = DE sinh làm VBT
và nêu A& p)$
Các phép tính và A& p) khác E sinh +
$
ÔN ^
I '( tiêu:
-
- Nghe
con | vàng
II 8 dùng 34 +5:
%) ôn 5 các A& thúc f c, ch
-Tranh minh ! các c" câu R 16 " A$
III.Các + 1-2 34 +5 :
1.KTBC :
Y& ) con W Aa ; chênh & $
17 19 12 16 14 18
11 + 7
15 + 1
11 + 2
13 + 3
12 + 2
15 + 3
Trang 10GV 5 xét chung.
2.Bài :
GV treo tranh Q và ^,
Tranh Q gì?
Trong & bác, sách có gì N E >
GV ) ôn 5 và E E sinh
E >
GV V ) ôn 5 phóng to và yêu
E sinh A tra xem E sinh nói N
J các N E A& thúc f c, ch
hay ($
DE sinh nêu thêm & ( J{
3.Ôn 5 các c( E ,
a) CE E sinh lên ) x và E các
N E
GV E và yêu E sinh x = các
GV E ;E không theo R +<$
b) Ghép âm thành :
GV yêu
các ? W các dòng ngang sao cho
thích
E $
CE E sinh x và E các c( ghép
c) XE c R 16
CE E sinh E các c R 16 trong
bài: thác
i( phát âm cho E sinh
GV ( tranh !: dùng @ ) thích
các c này cho E sinh ;& <
d) *5 & c R 16 :
GV 1U E sinh & c, thác
CE E toàn ) ôn
Bác } sách & 1
Ac, ach
DE sinh A" GV ghi ) $
DE sinh A tra & và G sung cho J$
DE sinh x và E 8 em
DE sinh x theo yêu J( GV 10 em
DE sinh ghép và E " E sinh khác 5 xét
Cá nhân E sinh E " nhóm
Toàn &$
4 em
Vài E sinh E . bài ôn trên ) $
Trang 11\ E ) :
\ câu : GT tranh rút câu ghi ) ,
CE E sinh E $
GV 5 xét và i( sai
+ 8 : Anh chàng và con
| vàng
+ GV
và con | vàng
GV A . câu cho E sinh nghe
GV treo tranh và
c R tranh
GV
dung c R tranh
GV E U 1 $
GV 5 xét cho $
\ & W TV
GV thu
5 xét cách &$
5.9J 1: dò:
CE E bài
DE sinh V nghe Giáo viên A$
DE sinh khác 5 xét
DE sinh V nghe
&'( tiêu:
- %& cách H T ca lô f H
-
II 8 dùng 34 +5:
3U H T ca lô f H U$
-1 @ H màu hình vuông
DE sinh: CH nháp -V " bút chì, W J công
III.Các + 1-2 34 +5 :
1. a:
2.KTBC:
8 tra + 7 a J( E sinh
3.Bài :
Giáo viên nêu quy trình H T ca lô :
DE sinh + hành:
Hát
DE sinh mang 16 6 trên bàn cho giáo viên A tra
Vài HS nêu .
Trang 12Cho E sinh + hành H hình T ca lô.
D 1U E sinh trang trí bên ngoài
T ca lô cho Z theo ý thích J( các em
Quan sát 1U V giúp các
em & hoàn thành ) 7 . $
*G R cho các em - bày ) 7
J( mình . và dán vào W J công
4.9J :
DE sinh V . quy trình H T ca lô
5.5 xét, 1: dò:
5 xét, tuyên 1 I các em H Z$
các bài 13, 14, 15 và 7 a H
A tra & I II – 8 5 H hình
DE sinh V nghe các quy trình H
T ca lô f H $
DE sinh V . quy trình H T ca lô
f H $ DE sinh khác G sung &
H &$
DE sinh + hành H T ca lô f
H $
DE sinh trang trí ) 7 J( mình và
- bày ) 7 - $
DE sinh nêu quy trình H T ca lô
f H $
Ngày soạn:24/1/2010 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 28/1/2010
OP – AP
I '( tiêu:
-
- \ nói c 2-4 câu theo J K : Chóp núi, E cây, tháp chuông
II 8 dùng 34 +5:
-Tranh minh ! c khóa, tranh minh ! câu R 16 $
-Tranh minh ! nói: Chóp núi, E cây, tháp chuông
III.Các + 1-2 34 +5 :
1.KTBC :
2.Bài ,
GV tranh rút ra op, ghi
) $
CE 1 HS phân tích op
\ cài op
HD op
HS phân tích, cá nhân 1 em Cài ) cài
O – @ – op
CN 4 em, E -I 4 em, nhóm
Trang 13Cài & E$
GV 5 xét và ghi ) & E$
CE phân tích & E$
GV 1U & E$
Dùng tranh c [E nhóm”
D^, Trong c có & nào mang
E $
CE & E" E -I c E
nhóm
CE E I 4 trên ) $
D 1U & ) con: op, E
nhóm
Y 2 : ap ;1. I + )
XE c R 16
Con E" / góp, H nháp, xe .$
CE các & có R(
E và E -I các c trên
CE E toàn ) $
*& 2
\ E ) :
\ câu: GT tranh rút câu ghi ) ,
GV 5 xét và i( sai
\ nói: 9J K, “Chóp núi, E cây,
tháp chuông”
GV treo tranh và
^" giúp E sinh nói theo J K
“Chóp núi, E cây, tháp chuông”
\ & W TV
GV thu
5 xét cách &$
4.9J : CE E bài
.5.5 xét, 1: dò: DE bài, xem bài W
nhà, + tìm c mang c( E $
: 1 âm o
Toàn $
CN 1 em
D@ – op – hop – : – E$
CN 4 em, E -I 4 em, 3nhóm X*$
*& E$
CN 4 em, E -I 4 em, nhóm
CN 2 em
3 em Toàn &$
HS " E -I c" CN vài em
CN 2 em, 4 thanh
CN 6 -> 7 em, 4 thanh
DE sinh nói theo 1U J( Giáo viên
DE sinh khác 5 xét
Toàn $
CN 1 em
...- SGK
- Nhóm
- Nhóm
- Nhóm
- Nhóm
- Nhóm
1-2 : Làm SGK
MT : Cách
sát tranh SGK trang 43
- X @ ...
Chia thành nhóm: 3| nhóm )!
5 tình
- XK có M) ra?
- Tranh
- Tranh
- Tranh
- Tranh
- Tranh
- GV E em lên... V - sách
CN em, E -I em, 3nhóm X*$
*& sách
CN em, E -I em, nhóm.CN em Toàn &
HS & #34 ; E -I c& #34 ; CN em
C & #34 ;