Giáo án môn học Số học lớp 6 - Tiết 8: Luyện tập 2

MT: - Áp dụng tính chất của phép cộng và phép nhân vào các bài toán tính nhẩm một cách thành thạo - Sử dụng được máy tính bỏ túi để thực hiện phép nhân Hoạt động của Thầy *Dạng 1: Tính n[r]

Trang 1

Ngày

6B: 08/09/2011

6C: 07/09/2011

Tiết 8: LUYỆN TẬP 2

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1 Kiến thức:

- HS

nhiên, tính

tính nhanh

- HS

2 Kỹ năng:

- Rèn

-

3 Thái độ:

-

II CHUẨN BỊ

GV:

H/s:

III PHƯƠNG PHÁP

IV TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC

1

KTSS 6A:

6B:………

2 NS8 tra bài &T (8’):

- GV nêu yêu &YF -S8 tra:

HS1 Nêu các tính &)*! &/+ phép nhân các

3 !4 nhiên

Áp

a, 5.25.2.16.4

b, 32.47 + 32.53

HS2 )^+ bài !# 35/sgk

-

- GV

2 HS lên

HS1: - Nêu tính &)*! &/+ phép nhân

Áp

a Áp

5.25.2.16.4 = (5.2.16).(25.4) = 160.100 =

16000

b Áp nhân 32.47 + 32.53 = 32(47+53) = 32.100 = 3200

HS2: Bài 35/sgk

Các tích 15.2.6 = 15.4.3 = 5.3.12 4.4.9 = 8.18 = 8.2.9

- HS nh

3 Luyện tập (25’)

Trang 2

MT: - Áp

cách thành

Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Nội dung

*Dạng 1: Tính nhẩm

Bài 36/Sgk – T19:

Cho hs nghiên &MF bài !# 36

45.6

(15.4 và 25.12), b (25.12 và

47.101)

+ O sao : tách 15 = 3.5,

tách !)e+ 3 4 6c.& không?

+ Cho hs nx &)^+ bài

GV

Bài tập 37/ Sgk- T20:

GV:

c) = ab – ac

-

16.99 và 35.98

* Dạng 2: Sử dụng máy tính

bỏ túi

HD: Làm phép nhân trên máy

tính

+ y/c hs làm phép nhân bài 38

+ y/c hs

xét

+ 2 hs lên

a, C2: 15.4 = 15.2.2 = 30.2 = 60

b, áp

)3 &/+ phép nhân 63

- HS

- 1HS lên

làm phép nhân bài 38 <k

6_& - ! EF

- 5 HS lên

*Dạng 1: Tính nhẩm

*Bài tập 36/ Sgk – T19

a, Áp ). &/+ phép nhân 15.4 = 3.5.4 =3.(5.4) = 3.20 = 60

25.12 = 25.4.3 = (25.4).3

= 100.3 = 300

b, b) 25.12 = 25.(10 + 2) = 25.10 + 25.2

= 250 + 50 = 300 47.101 = 47.(100 + 1) = 47.100 + 47.1 = 4700 + 47 = 4747

Bài tập 37/ Sgk- T20:

16.19 = 16 (20 - 1) = 16.20 - 16.1 = 320 - 16 = 304 35.98 = 35.(100 - 2) = 35.100 - 35.2 = 3500 - 70 = 3430

* Dạng 2: Sử dụng máy tính bỏ túi

* Bài 38/ Sgk – T20

375.376 = 141000 624.625 = 390000 13.81.215 = 226395

Bài 39/20 Sgk:

142857 2 = 285714 142857.3 = 428571

142857 4 = 571428

142857 5 = 714285

Trang 3

? Rút ra

* Dạng 3: Bài toán thực tế

- Y/ c HS

!# 40 Sgk

ngày?

- GV cho 6S8 61 có 6' án

nhanh

Các tích tìm 6c.& chính là

6 &)^ 3 &/+ 3 6o cho khác nhau

+

40 ;thi 6F+ xem nhóm nào

có

142857 6 = 857142 6c.& chính là 6 &)^ 3 &/+

!)M !4 khác nhau

* Dạng 3: Bài toán thực tế

*Bài 40/ Sgk – T20:

ab là

cd * 6f ab là 28

4 Củng cố(3’)

?

5 HDVN (2’)

VN Làm các bài !# còn : trong sgk;

- Bài 53, 56, 57 (sbt)

HD: Bài 53: Các

- Bài 56: Áp

Bài 57: a) 9.3 = 27

9.* = ?

- u_& !<c& bài “Phép !<e và phép chia”

Ngày

6B: 09/09/2011

6C: 08/09/2011

Tiết 9: PHÉP TRỪ VÀ PHÉP CHIA

- HS phát

phép chia là 81! 3 !4 nhiên

- HS

$c

2 Kỹ năng:

- Rèn

phép !<e, phép chia

-

Trang 4

- Rèn tính chính xác trong phát SF và toán.

3 Thái

II CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:

GV:

H/s:

III PHƯƠNG PHÁP

Nêu và

III TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC

1 Ổn định tổ chức (1’):

KTSS 6A:

6B:………

2. Kiểm tra bài cũ (Không -( tra):

3 Bài mới

* Nêu

nhiên Phép

Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Nội dung

*Hoạt động 1: Phép trừ hai số tự nhiên(15’)

MT: - Phát

-X !)IF dùng $*F “-” 6S &){

phép !<e9

- X !)IF quan )I ^+ các

+ Hãy xét xem có 3 !4 nhiên

x nào mà:

a, 2 + x = 5 hay không?

b, 6 + x = 5 hay không?

]| câu a ta có phép !<e 5- 2 =

x

+Khái quát " 2 3 !4 nhiên a

và b,

cho b + x = a thì có phép !<e

a - b = x

+

-

trên tia

&){ 6S8 3

Ta nói : 5 - 2 = 3

a, x = 3

b, không tìm 6c.& giá !<H

&/+ x

+ Dùng bút chì di

14(sgk) theo

&/+ giáo viên

1 Phép trừ hai số tự nhiên

a – b = c ( SBT) (ST) (H)

* TQ: Q a,b N

F có x N: x + b = a thì

có phép !<e :a - b = x

- Tìm )IF trên tia 3

Ví $% 1: 5 – 2 = 3 5

0 1 2 3 4 5

3 2

Ví $% 2: 5 – 6 = không có

Trang 5

+ Theo cách trên hãy tìm

)IF &/+ 7 - 3; 5 - 6

+ X thích trên tia 3 5

không !<e 6c.& 6 vì khi di

ngoài tia 39

- Y?C hs làm ?1

câu a, b

Oe Ví $% 1 Hãy so sánh hai

78 5 và 2? ( 5>2)

GV: Ta có )IF 5 -2 = 3

-

)IF 5 – 6

- Oe câu a) a – a = 0

? :01 -* "( có *1 a – b

là gì?

+ O)4& hành trên tia 3 7- 3 = 4;5 không !<e 6c.&

6

- 1 HS làm ?1

)IF9 5 6

?1:

a, a - a = 0

b, a - 0 = a

c, uN 6S có )IF a - b là

a b

*Hoạt động 3: Phép chia hết và phép chia có dư (20 ph)

MT: - Nêu

-Xét xem 3 !4 nhiên x nào

mà

a, 3.x = 12 hay không?

b, 5.x = 12 hay không?

- Khái quát và ghi

- Y/c HS

- Cho 2 ví $%9

12 3 14 3

0 4 2 4

GV: ?T xét 78 # hai

phép chia?

a, x = 4 vì 3.4 = 12

b, Không tìm 6c.& giá !<H

&/+ x vì không có 3 !4 nhiên nào nhân " 5

- HS

?2

+Phép chia

2 Phép chia hết và phép chia có dư

a : b = c ( SBC) (SC) ( T ) a) Phép chia ) !

* TQ: Q a,b N; b 0

F có x N: x.b = a thì có phép chia ) ! a : b = x

?2

a, 0 : a = 0 , a 0

b, a : a = 1, a 0

c, a : 1 = a b) Phép chia có $c

- Xét 2 phép chia:

12 3 14 3

0 4 2 4 14:3 là phép chia có $c CT: Cho a, b, q, r N, b 0 

Trang 6

HS: 8 # là 0 ; 2

GV: X !)IF - VD1 là phộp

chia ) !9

+ VD2 là phộp chia cú $c

-



<b)

F r = 0 thỡ a = b.q =>

phộp chia ) !

r 0 thỡ a = b.q + r => 

phộp chia cú $c9

- Y/c hs làm ?3 ( Treo

)%W

- NS8 tra - ! EF

2 cú 3 $c khỏc 0

(sgk)

+ SBC = SC.Thg + ic U3 chia khỏc 0)

3 $c < 3 chia

- 1 HS lờn

)%

-

ta cú a : b được thương là

q dc r hay a = b.q + r (0 < r <b)

+ 78 #

a = b.q + r (0 r <b)

r = 0 thỡ a = b.q

=> phộp chia ) !

r 0 thỡ a = b.q + r

=> phộp chia cú $c9

?3.

Sbc 600 1312 15 67

Sc 17 32 0 13

4 Củng cố (6’):

MT:

- Nờu cỏch tỡm 3 H chia? 3

H !<eg

-

!<e trong N?

- uN 6S a chia ) ! cho b?

- uN &/+ 3 chia, 3 $c &/+

phộp chia trong N

- Y/ c HS

44 a, d(SGK – T24)

- Y/ C

&) F - ! EF

-

- u theo nhúm

-

- ! EF

- Cỏc nhúm nhau

Bài 44 (Sgk-T24)

a, Tỡm x ! x : 13 = 41

x = 41.13 = 533

d, Tỡm x ! 7x - 8 = 713 7x = 713 + 8 7x = 721

x = 721 : 7

x = 103

5.HDVN (2’)

-SGK.- T23, 24

X sau mang MTBT

HD: Bài 41 Phộp !<e

Bài 42 làm

Trang 7

Bài 45:

Ngày

6B: 12/09/2011

6C: 12/09/2011

- HS

6c.&

2 Kỹ năng:

- Rèn

81! 3 bài toán !)4& ! 9

3 Thái độ:

- Rèn tính

II CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ

GV:

H/s:

III PHƯƠNG PHÁP:

1 Ổn định tổ chức:

KTSS

2 Kiểm tra bài cũ (8’):

GV nêu Y/c -S8 tra

1 Cho 2 3 !4 nhiên a và b Khi nào ta có

phép !<e a - b = x

+ Áp

425 - 257 ; 91 - 56

652 - 46 - 46 - 46

2 Có

phép !<e 3 !4 nhiên a cho 3 !4 nhiên b

không? cho VD?

+ BT: Tìm x !

(x - 35) - 120 = 0

+Hai hs lên 1

425 - 257 = 168

91 - 56 = 35

652 - 46 - 46 - 46

= 606 - 46 - 46

= 560 - 46 = 514

2 Không

"$% 23 không !<e 6c.& 33 BT: (x - 35) - 120 = 0

x - 35 = 120

x = 120 + 35

x = 155

Trang 8

-

3 Luyện tập: (33’)

*

-

*

* Dạng 1: Tìm x

- Y/c Hs làm bài !# 47 (Sgk -

T24)

b, 124 + (118 - x) = 217

c, 156 - (x + 61) = 82

+ Cho Hs

* Dạng 2: Tính nhẩm

+Y/c hs nghiên &MF bài 48,49

(Sgk - T24)

+Y/c Hs

bài !# 48 + 49 (5’)

- Cho Hs các nhóm

-

có

* Dạng 3:Sử dụng máy tính

bỏ túi

- HD HS cách làm trên máy

tính

+Y/c hs dùng máy tính tính

nhanh - ! EF

425 - 257 ; 91 - 56 ; 82 - 56

73 - 56 ; 652 - 46 - 46 - 46

*Dạng 4: Bài tập thực tế

+ 2 HS lên

$c : làm vào "J

- NX và

-

- Tìm )SF bài !# 48; 49

6 theo nhóm và báo cáo

- ! EF

- Các nhóm nhau

+Dùng máy tính tính nhanh - ! EF

*Dạng 1: Tìm x

B ài tập 47 (Sgk - T24)

b, 124 + (118 - x) = 217

118 - x = 217 - 124

118 - x = 93

x = 118 - 93

x = 25

c, 156 - (x + 61) = 82

x + 61 = 156 - 82

x + 61 =74

x = 74 - 61

x = 13

Bài 48(Sgk - T24)

35 + 98 = (35 - 2)+(98 +2) = 33 + 100 = 133

46 + 29 = (46 - 1)+ (29+1) = 45 + 30 = 75

Bài 49(Sgk -T24)

321- 96 =(321 +4)- (96+4) = 325 - 100 = 225

1354 - 997 = (1354 +3) - (997 + 3) = 1357 - 1000 = 357

* Dạng 3:Sử dụng máy tính bỏ túi

Bài 50 (Sgk - T24)

425 - 257 = 168

91 - 56 = 35

82 - 56 = 26

73 - 56 = 17

652 - 46 - 46 - 46 = 514

*Dạng 4: bài tập thực tế

Trang 9

Y/c Hs làm bài 71 (Sbt - T11)

QI! và Nam cùng 6 !e HN

trình

8*

+,QI! -)J hành !<c& Nam 2

b, QI! -)J hành !<c& Nam 2

Nam % cD

b

+Làm bài 71/SBT

+

Bài 71( Sbt - T11)

a, Nam

3 - 2 = UW

b,

2 + 1 = 3 UW

4 Củng cố (3’)

+Trong

+ Nêu cách tìm các thành

5 HDVN (1’):

+VN: BT 64,72 (SBT - T10, 11)

-Ngày

Ngày

6B: 15/09/2011

6C: 19/09/2011

- HS )SF rõ 83 quan )I quan )I ^+ các 3 trong phép chia ) !, phép chia có $c9

-

2 Kỹ năng:

- Rèn

-

3 Thái độ:

- Rèn tính

II CHUẨN BỊ

GV:

H/s:

III PHƯƠNG PHÁP:

-

1 Ổn định tổ chức (2’):

Trang 10

KTSS

2 Kiểm tra bài cũ (8’)

GV nêu Y/c -S8 tra

HS1: - Khi nào 3 !4 nhiên a chia ) ! cho

3 !4 nhiên b khác 0?

- Tìm x N  ! 6x – 5 = 31;

HS2: - Phép chia

- Trong phép chia cho 2,

0 )}& 1 Trong 8 phép chia cho 3, cho 4

3 $c có !)S là bao nhiêu?

-

F có x N: x.b = a thì có phép chia ) !

a : b = x

Áp a) 6x = 31+5 6x = 36

x = 36:6

x = 6

(Phép chia khác 0

Trong phép chia cho 3 3 $c có !)S là: 0; 1; 2

Trong phép chia cho 4 3 $c có !)S là: 0; 1; 2;3

* NX bài

3.Luyện tập ( 28’)

MT:-

- Rèn I1%* -f g tính toán cho hs, tính N

- Rèn

-

Cách

+ Cho hs làm bài 52/sgk

- Y/ c 3 Hs

a, Tính

!)e+ 3 này và chia !)e+ 3 kia

cho cùng 81! 3 thích ).9

14.50 = (14:2).(50.2)

= 7.100 = 700

b, Tính

& 3 H chia và 3 chia "

cùng 81! 3 thích ).

2100 : 50

= (2100.2) : (50.2)

= 4200 : 100 = 42

+ Làm bài 52/sgk

- 3 HS lên

* Bài 52/sgk

a, 14.50 = (14:2).(50.2) = 7.100 = 700 16.25 = (16 : 4).(25.4) = 4.100 = 400

b, 2100 : 50 = (2100.2) : (50.2) = 4200 : 100 = 42

1400 : 25 = (1400.4) : (25.4) = 5600 : 100 = 56 c,132 : 12 = (120+12):12 = 120 : 12 + 12 : 12 = 10 + 1 = 11

96 : 8 = (80+16) : 8

Trang 11

1400 : 25

= (1400.4) : (25.4)

= 5600 : 100 = 56

c, Tính

(a+b) : c = a : c + b : c

132 : 12 = (120+12):12

= 120 : 12 + 12 : 12

= 10 + 1 = 11

*Dạng2: Sử dụng máy tính

bỏ túi

-

máy tính C túi 63 " phép

chia

- Yêu &YF HS tính - ! EF &/+

các phép chia trong bài !# 55

sgk – t25

làm ntn ?

1] tính * tích ta làm

ntn ? 3 "2 tình 01 dài )

- Hãy tính - ! EF &/+ phép

tính sau

)%W

1683 : 11; 1530 : 34; 3348 : 12

- Chú ý: Khi

tính trên máy tính

nút *

*Dạng 3: Bài toán thực tế

+Cho hs làm bài 53/sgk

Cho hs 6_& 6l bài và tóm !R!

bài toán

+Hãy trình bày cách bài

toán?

+ Cho hs lên

- X_ HS Cho hs 6_& 6l bài và

tóm !R! bài toán 54 (sgk –t54)

tính và 6_& - ! EF

- 1 HS lên Tính - ! EF

tính:

1683 : 11 =

1530 : 34 =

3348 : 12 =

+Làm bài 53/sgk +T.T:

Giá Giá

C a,Tâm mua : I

b, Tâm mua : II 6c.&

+Làm bài 54/sgk

= 80 : 8 + 16 : 8 = 10 + 2 = 12

*Dạng 2: Sử dụng máy tính bỏ túi

Bài 55 (sgk –t25)

288 : 6= 42 (km/h)

1530 : 34 = 45 (m)

Bài !#

1683 : 11 = 153

1530 : 34 = 45

3348 : 12 = 279

*Dạng 3: Bài toán thực tế

Bài 53/sgk

X

21000:2000 = 10 $c 1000 Tâm mua

10 "J : I

21000 : 1500 = 14 Tâm mua

14 "J : II

Bài 54/sgk

Trang 12

?

làm !) nào?

Y/c hs làm bài 54/sgk theo

nhóm (3’) Q 4 !< giúp &/+

máy tính

- X_ các nhóm báo cáo - !

EF

- Gv &)3! 6' án

TT: 3 khách : 1000 j toa : 12 khoang

j khoang: 8 &)

Tính

- * 1000 chia cho 3

- 6 theo nhóm, báo cáo

- ! EF

X

8.12 = 96

1000 : 96 = 10 $c 40 ) ! 1000 khách du :H&) là

11 toa

4 Luyện tập củng cố (6’)

MT:

:;

+ (a-b) N khi nào?

+ a:b N khi nào?

+ Em có

phép

phép chia

+ (a-b) N khi a b 

+ a:b N khi a b,b 0  

- Phép

- Phép chia là phép toán nhân

5 HDVN (1’)

-

- Xem : các bài !# 6o &)^+

-

b, 21 00 : 50 = (21 00 .2) : (50 .2) = 420 0 : 100 = 42

1400 : 25 = (1400.4) : (25 .4) = 560 0 : 100 = 56 c,1 32 :... (1400.4) : (25 .4)

= 560 0 : 100 = 56

c, Tính

(a+b) : c = a : c + b : c

1 32 : 12 = ( 120 + 12) : 12

= 120 : 12 + 12 : 12

= 10 + = 11

*Dạng2: Sử... : 12 = ( 120 + 12) : 12 = 120 : 12 + 12 : 12 = 10 + = 11

96 : = (80+ 16) :

Trang 11
1400 : 25

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	213,66 KB