-Quan sát, hướng dẫn cho từng em biết cách cầm bút cho đúng, có tư thế ngồi đúng, hướng dẫn các em viết đúng theo chữ mẫu trong bài viết.. -Theo dõi, uốn nắn, sửa sai.[r]
Trang 1TUAÀN 29
Ngày soạn :
Ngày giảng:
CHAỉO Cễỉ
Tập đọc:
ẹAÀM SEN
I/ Muùc tiờu:
-Hoùc sinh ủoùc trụn caỷ baứi Đọc đỳng caực tửứ ngửừ: xanh mỏt, thanh khieỏt, ngan ngaựt, dẹt lại.Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ cú dấu cõu
-Hieồu ND baứi: Veỷ ủeùp của lỏ, hoa, hương sắc của loài sen
+Trả lời được cõu hỏi 1, 2 SGK
-GD HS bieỏt thửụỷng thửực vaứ baỷo veọ caỷnh ủeùp ủoự
II/ Phương pháp dạy học:
- Trực quan, thảo luận, giảng giải, phân tích ngôn ngữ, LT thực hành, hỏi đáp, trò chơi
-Hoùc sinh : Saựch giaựo khoa
IV/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc chủ yếu:
1-2p
3-5p
30-33p
2/ Kieồm tra baứi cuừ:
-ẹoùc baứi: Vỡ baõy giụứ meù mụựi veà.
H: Khi bũ ủửựt tay caọu beự coự khoực
khoõng? Luực naứo caọu beự mụựi khoực? Vỡ
sao ?
-GV và HS n/x, cho điểm………….
3/ Baứi mụựi:
Tieỏt 1:
*Giụựi thieọu baứi:
-Cho HS QS tranh SGK
H: Tranh veừ caỷnh gỡ?
-Ghi ủeà baứi: ẹaàm sen
*Hoaùt ủoọng 1:Luyeọn ủoùc
-GV ủoùc maóu toaứn baứi, neõu noọi dung
*Luyeọn ủoùc tieỏng khoự
-Hửụựng daón hoùc sinh ủoùc thaàm: Tỡm caực
tieỏng, tửứ khoự ủoùc
-GV gaùch chaõn tieỏng: xanh maựt, caựnh
hoa, xoứe ra, ngan ngaựt, thanh khieỏt
- Hỏt TT -HS lờn bảng
-N/x
-ẹaàm sen
-Nhaộc ủeà
-Theo doừi
-ẹoùc thaàm vaứ phaựt hieọn tieỏng ,tửứ khoự ủoùc neõu
Trang 233-35p
-Hướng dẫn học sinh phân tích, đánh
vần, đọc tiếng,từ khó
Kết hợp giảng từ:
+Đài sen: bộ phận phía ngoài cùng của
hoa
+Nhị (nhụy):là bộ phận sinh sản của
hoa
+Thanh khiết: nghĩa là trong sạch
+Ngan ngát: là mùi thơm dịu, nhẹ
*Luyện đọc câu
-Hướng dẫn học sinh đọc từng câu
-Chỉ không thứ tự
-Hướng dẫn cách đọc nghỉ hơi khi gặp
các dấu câu: dấu phẩy, dấu chấm
-Gọi học sinh đọc
*Luyện đọc đoạn, bài
-Hướng dẫn học sinh đọc từng đoạn
-Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài
-Giáo viên hướng dẫn cách đọc
-Giáo viên đọc mẫu
*Nghỉ giữa tiết
*Hoạt động 2: ¤n vần en, oen
-Tìm tiếng trong bài có vần en?
-Thi tìm tiếng ngoài bài có vần en, oen
-Cho HS QS tranh SGK
-Gọi học sinh đọc câu mẫu
-Thi nói câu chứa tiếng có vần: en, oen
( HS kh¸ giái)
-Hướng dẫn học sinh thi đọc cả bài
*Nghỉ chuyển tiết:
Tiết 2:
*Hoạt động 1:Luyện đọc bài trong SGK
và tìm hiểu bài
-Gọi HS đọc đoạn 1 và 2
H: Khi nở, hoa sen trông đẹp như thế
nào ?
H: Đọc câu văn tả hương sen?
-GV giĩp HS thấáy được vẻ đẹp của lá,
hoa và hương sen
-Cá nhân, nhóm -Theo dõi (có thể giảng từ)
-Đọc nối tiếp: cá nhân
-Cá nhân
-Đọc cá nhân
-Cá nhân, nhóm
-Cá nhân
-Theo dõi
-Đọc đồng thanh
+Hát múa
-Sen, ven, chen
-Đèn dầu, phèn chua, xoèn xoẹt -Quan sát
-Truyện Dế Mèn phiêu lưu ký -Lan nhoẻn miệng cười.
+Mẹ thắp đèn dầu để vá áo cho em
+ Máy cưa chạy xoèn xoẹt
-2 em đọc Cả lớp làm ban giám khảo
-Hát múa
-Lấy sách giáo khoa
-3HS đọc -Khi hoa sen nở: Cánh hoa đỏ nhạt xoè ra, phô đài sen và nhụy vàng
-Hương sen ngan ngát, thanh khiết
-HS đọc c¸ nh©n
Trang 3*Nghổ giửừa tieỏt
*Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn noựi
-Luyeọn noựi theo chuỷ ủeà: Noựi veà sen
-Goùi hoùc sinh neõu chuỷ ủeà
-Hửụựng daón hoùc sinh thaỷo luaọn
-Goùi caực nhoựm trỡnh baứy noọi dung thaỷo
luaọn
Chụi troứ chụi “Hoỷi ủaựp”
4/ Cuỷng coỏ – daởn doứ:
-Thi ủoùc: cá nhân - Khen nhửừng hoùc sinh ủoùc toỏt -Về nhà đọc bài +Haựt muựa -1 em neõu chuỷ ủeà -Thaỷo luaọn nhoựm 2 -Traỷ lụứi caõu hoỷi theo tửứng nhoựm : 1 em ủoùc caõu hoỷi, 1 em traỷ lụứi +Caõy sen moùc ụỷ ủaõu?(giửừa ủaàm) … V/ Rút KN giờ daùy
-Ngày soạn :
Ngày giảng:
Tập viết: TOÂ CHệế HOA : L, M, N I/ Muùc tiờu: -HS toõ được caực chửừ hoa L, M ,N -Vieỏt ủuựng caực vaàn oan, oat, en,oen ,ong, oong ; caực tửứ ngửừ: ngoan ngoan, ủoaùt giaỷi, hoa sen, nhoeỷn mieọng, trong xanh, caỷi xoong chửừ thửụứng, cụừ chửừ theo maóu chửừ trong vụỷ taọp vieỏt +HSKG viết đều nột, dón đỳng khoảng cỏch, viết đủ số dũng, số chữ quy định -Giaựo duùc hoùc sinh vieỏt chửừ ủeùp, tớnh caồn thaọn II/ Phương pháp dạy học: - Trực quan, giảng giải, phân tích ngôn ngữ, LT theo mẫu, hỏi đáp III/ Chuẩn bị: - Giaựo vieõn: Các chữ hoa mẫu, viết mẫu bảng lớp. - Hoùc sinh : Vụỷ, buựt, baỷng con, phaỏn… IV/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc chủ yếu: TG *Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn *Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1-2p 3-5p 28-30p 1/ OÅn ủũnh lụựp: -Sĩ số:
2/ Kieồm tra baứi cuừ:
-HS leõn baỷng vieỏt : hieỏu thaỷo, yeõu meỏn
-Kieồm tra 1 soỏ baứi vieỏt ụỷ nhaứ
3/ Baứi mụựi:
*Giụựi thieọu baứi: Toõ chửừ hoa L, M, N
-Ghi ủeà, ủoùc, giaỷng tửứ
*Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón toõ chửừ hoa
- Hỏt TT
-HS lờn bảng
-N/x -Nhaộc ủeà
Trang 4-HD HS quan saựt vaứ nhaọn xeựt
-Nhaọn xeựt veà độ cao, soỏ lửụùng neựt vaứ
kieồu neựt Sau ủoự neõu qui trỡnh vieỏt (vửứa
noựi, vửứa toõ chửừ trong khung chửừ)
-HDHS vieỏt chửừ hoa L treõn baỷng con
-GV cho hoùc sinh nhaọn xeựt chửừ vieỏt
*Hoaùt ủoọng 2: HD vieỏt vaàn, tửứ ửựng
duùng
-Cho hoùc sinh quan saựt caực vaàn vaứ tửứ ửựng
duùng treõn baỷng
-Goùi hoùc sinh ủoùc caực vaàn vaứ tửứ ngửừ:
oan, oat, ngoan ngoaừn, ủoaùt giaỷi
H: Khi vieỏt caực con chửừ trong chửừ vieỏt
nhử theỏ naứo?
H: Chửừ caựch chửừ nhử theỏ naứo?
H: Tửứ caựch tửứ nhử theỏ naứoứ?
-Vieỏt maóu
* Hoùc sinh taọp vieỏt baỷng con
*Nghổ giửừa tieỏt:
*Hoaùt ủoọng3: HD HS taọp vieỏt, taọp toõ
-Quan saựt, hửụựng daón cho tửứng em bieỏt
caựch caàm buựt cho ủuựng, coự tử theỏ ngoài
ủuựng, hửụựng daón caực em vieỏt ủuựng theo
chửừ maóu trong baứi vieỏt
-Theo doừi, uoỏn naộn, sửỷa sai
4/ Cuỷng coỏ – daởn doứ
-Thu chaỏm, nhaọn xeựt
-Trỡnh baứy moọt soỏ baứi vieỏt ủeùp ủeồ caỷ lụựp
hoùc taọp
-Về luyện viết ở nhà
-Quan saựt chửừ hoa treõn baỷng
-Nêu nhận xét
-HS vieỏt chửừ hoa treõn baỷng con
-Q/ saựt tửứ vaứ vaàn
- ẹoùc caự nhaõn, lụựp
-Lieàn neựt vụựi nhau
-1 chửừ 0 -2 chửừ 0 -Neõu qui trỡnh vieỏt:
-Vieỏt baỷng con: ieõu, yeõu…
-Haựt muựa -Laỏy vụỷ taọp vieỏt
-Taọp toõ caực chửừ hoa
-Taọp vieỏt caực vaàn, caực tửứ
V/ Rút KN giờ daùy
Chính tả ( tập chép):
HOA SEN I/ Muùc tiờu:
-Hoùc sinh nhỡn bảng cheựp laùi và trỡnh baứy ủuựng baứi ca dao“Hoa sen”:28 chữ khoảng
12 - 15 phỳt
- ẹieàn đỳng vaàn en hay oen, g hay gh vào chỗ trống BT 2, 3 SGK
-Giaựo duùc hoùc sinh yeõu thớch chửừ ủeùp, bieỏt vieỏt ủuựng vaứ trỡnh baứy baứi ủeùp
Trang 5II/ Phương pháp dạy học: - Trực quan, LT thực hành, hỏi đáp, trò chơi.
-Giaựo vieõn: Baỷng phuù ghi BT, bảng lớp ủaừ trỡnh baứy baứi: Hoa sen
-Hoùc sinh: SGK, vụỷ, baỷng con, buựt…
IV/Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc chủ yếu:
TG *Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn *Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1-2p
3-5p
28-30p
1/ OÅn ủũnh lụựp:
2/ Kieồm tra baứi cuừ:
-Goùi hoùc sinh leõn baỷng laứm baứi taọp:
a/ ẹieàn chửừ : s hay x ?
- xe lu, doứng soõng
-GV và HS n/x, cho điểm………
3/ Baứi mụựi:
*Giụựi thieọu baứi: Hoa sen
*Hoaùt ủoọng 1: ẹoùc, vieỏt tieỏng, tửứ khoự
-Goùi hoùc sinh ủoùc ủoaùn vieỏt
-Hửụựng daón HS chuự yự caực tửứ: trong ủaàm,
sen, chen, trắng, gaàn buứn
-Luyeọn vieỏt tửứ khoự: Cho hoùc sinh tửù ủaựnh
vaàn tieỏng vaứ vieỏt vaứo baỷng con caực tieỏng
treõn
*Hoaùt ủoọng 2: Vieỏt baứi vaứo vụỷ
-HD caực em caựch ngoài vieỏt, caàm buựt, ủaởt
vụỷ, caựch vieỏt
-GV HD HS nhỡn baỷng cheựp baứi vaứo vụỷ
-ẹoùc thong thaỷ, chổ vaứo tửứng chửừ treõn
baỷng ủeồ hoùc sinh soaựt laùi
-HD HS gaùch chaõn chửừ vieỏt sai, sửỷa beõn
leà vụỷ
-Sửỷa treõn baỷng nhửừng loói phoồ bieỏn
-Thu chaỏm
*Nghổ giửừa tieỏt:
*Hoaùt ủoọng 3: HD HS laứm baứi taọp
1/ ẹieàn vaàn en hay oen :
-GV và HS nhận xét
2/ ẹieàn chửừ g hay gh :
-Goùi hoùc sinh leõn baỷng thi điền
-Y/c HS nêu quy tắc viết g, gh
- Hỏt TT
-HS lờn bảng
-N/x
-Nhaộc ủeà
-Caự nhaõn: 2 em, nhoựm
-Vieỏt baỷng con
-HS nhỡn baỷng vieỏt tửứng caõu -Caàm buựt chỡ sửỷa baứi
-Tửù ghi soỏ loói ra leà vụỷ, phớa treõn baứi vieỏt
-Haựt muựa
-Neõu yeõu caàu, laứm baứi
ủeứn baứn , cửa xoeứn xoeùt -Moọt em leõn baỷng sửỷa baứi -Neõu yeõu caàu, laứm baứi
tuỷ goó lim, ủửụứng goà gheà, con ghe.ù
-Lụựp trao ủoồi, sửỷa baứi
-gh + e, ê, i
Trang 62-3p 4/ Cuỷng coỏ – daởn do:ứ
-Thu chaỏm, nhaọn xeựt
-Khen nhửừng hoùc sinh hoùc toỏt, cheựp baứi
ủuựng, ủeùp
-Về luyện viết ở nhà
V/ Rút KN giờ daùy
-Toán (T113):
PHEÙP COÄNG TRONG PHAẽM VI 100 ( COÄNG KHOÂNG NHễÙ)
I/ Muùc tieõu:
-Hoùc sinh bieỏt ủaởt tớnh roài laứm tớnh coọng ( khoõng nhụự ) trong phaùm vi 100 Cuỷng coỏ veà giaỷi toaựn vaứ ủo ủoọ daứi
-Reứn cho hoùc sinh kú naờng ủaởt tớnh roài tớnh,bieỏt ủaởt lụứi giaỷi ủuựng cho baứi toaựn, bieỏt caựch ủo ủoaùn thaỳng chớnh xaực
-Học sinh yờu thớch mụn học
II/ Phương pháp dạy học: - Trực quan, LT thực hành, hỏi đáp, trò chơi.
IV/Caực hoaùt ủoọng dạy và học chuỷ yeỏu
1-2p
3-5p
28-30p
1/ OÅn ủũnh lụựp:
2/ Kieồm tra baứi cuừ:
-Hoùc sinh laứm baứi treõn baỷng lụựp
-Trong beỏn coự 4 oõ toõ, coự
theõm 3 oõ toõ nửừa vaứo beỏn Hoỷi trong beỏn coự
taỏt caỷ bao nhieõu oõ toõ?
-GV và HS n/x, cho điểm………….
3- Baứi mụựi :
*Hoaùt ủoọng1:
*P/ coọng trong p/ vi 100(coọng khoõng nhụự)
a/ Trửụứng hụùp pheựp coọng coự daùng 35 + 24
Bửụực 1: HD HS thao taực treõn caực que tớnh
-GV HD HS lấy số que tính E SGK
H: Có 35 que tính thêm 24 que tính Hỏi có
tất cả bao nhiêu que tính?
GV viết các số chục và số đơn vị lên bảng
H: 35 cộng 24 bằng bao nhiêu?
Bửụực 2: HD kyừ thuaọt laứm tớnh coọng
- Hỏt TT -HS lờn bảng
-N/x
-HS theo doừi vaứ thao taực q/t theo GV
- HS goọp caực boự que tớnh vụựi nhau ủửụùc 5 boự vaứ 9 que rụứi .Có 59 que tớnh
- Bằng 59
Trang 7-Để làm tính cộng dạng 35 + 24 ta đặt tính
theo cét däc, rồi tính từ phải sang trái
35 5 cộng 4 bằng 9, viết 9
24 3 cộng 2 bằng 5, viết 5
59
Vậy: 35 + 24 = 59
-Gọi 2 học sinh nêu lại cách cộng
b/Trường hợp phép cộng có dạng
-Gọi học sinh nêu lại cách lµm tÝnh cộng
*Nghỉ giữa tiết:
Hoạt động 2: Luyện tập thực hành
*Bài 1: - Học sinh nêu yêu cầu:
- Học sinh làm bài vào SGK + b/ phơ
-Cả lớp trao đổi, sửa bài
*Bài 2: -Gọi học sinh nêu yêu cầu:
-Học sinh làm bài vào b¶ng con + b/líp
-Cả lớp trao đổi, sửa bài
*Bài 3: -Gọi học sinh đọc đề, phân tích
đề,tóm tắt đề, giải bài toán
-Cả lớp làm bài vào vở
-1 học sinh lên bảng làm bài
-Thu chấm, nhận xét
-Líp trao đổi, sửa bài
*Bài 4: Giảm
4/ Củng cố – dặn dò
-H: nêu cách thực hiện các phép tính cộng
trong phạm vi 100
-Về làm BT ở VBT
-Theo dâi vµ nªu c¸ch tÝnh
- 2 học sinh nêu cách cộng
-HS nêu cách lµm tÝnh cộng: + §Ỉt tÝnh theo cét däc
+ TÝnh theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i
-Hát múa
- Nêu yêu cầu vµ lµm bµi
52 82 43 76 63 9
+ 36 + 14 + 15 + 10 + 5 + 10
88 96 58 86 68 19
-HS n/x, sửa bài
-Đặt tính rồi tính:
-Học sinh làm bài
35 60 6
12 38 43
47 98 49
-Học sinh đọc đề, phân tích đề, tóm tắt đề, giải bài toán vào vở
Bài giải Hai lớp trồng được tất cả là:
35 + 50 = 85 (cây) Đáp số : 85 cây -NhËn xÐt, ch÷a bµi
V/ Rĩt KN giê dạy
+
Trang 8Thể dục:
Trò chơi vận động I/Mục tiêu
?E+ đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 EY (bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ)
-Giáo dục học sinh có ý thức tự giác , tích cực khi chơi
II/ Phương pháp dạy học:
III/
- HS: Bảng con, cầu
TG *Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn *Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 8-10p
18-20p
3-5p
1/Phần mở đầu
-Nhận lớp phổ biến ND, yêu cầu giờ
học
-Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc
sâu
-Ôn toàn bài thể dục phát triển chung
-Múa, hát TT
2/Phần cơ bản
*Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”.
-GV nêu tên trò chơi, cho HS đứng
thành đôi quay mặt vào nhau Cho 1đôi
làm mẫu, GV HD
- Cho HS tập chơi ( ngồi hoặc đứng
chơi)
- GV và HS nhận xét, sửa sai
*Nghỉ giữa tiết:
*Chuyền cầu theo nhóm 2 người.
-GV nêu tên , HD cách chơi
-Cho 2 HS làm mẫu
- Cho HS chơi theo nhóm
- GV và HS nhận xét, sửa sai
3/Phần kết thúc
-Đứng vỗ tay, hát
-Cho HS ôn động tác 0E thở, điều
hoà
-GVvà HS hệ thống bài
-HS về ụn bài
-Tập hợp thành 2 hàng dọc theo tổ rồi quay thành h/ngang
-Cả lớp thực hiện theo hàng dọc -Thực hiện theo vòng tròn
-Cả lớp tập theo hàng ngang
-HS lựa chọn bài múa, thực hiện theo hàng ngang
-Nghe và quan sát
-Tập chơi theo đội hình hàng ngang
-HS chơi theo lớp, tổ N/x -Hát, múa
-Nghe và quan sát
- HS làm mẫu
-Chơi theo nhóm 2 EY!
- HS nhận xét
-Thực hiện theo hàng ngang
-Thực hiện theo hàng ngang
-Nhắc lại ND chính của bài
V/ Rút KN giờ daùy
Trang 9
-Ngày soạn :
Ngày giảng:
Toán ( T114):
LUYEÄN TAÄP I/ Muùc tieõu:
- Cuỷng coỏ veà laứm tớnh coọng caực soỏ trong phaùm vi 100 (Coọng khoõng nhụự), taọp ủaởt tớnh roài tớnh Cuỷng coỏ veà giaỷi toaựn vaứ ủo ủoọ daứi ủoaùn thaỳng
-Taọp tớnh nhaồm trong trửụứng hụùp pheựp coọng ủụn giaỷn Bửụực ủaàu hieồu tớnh chaỏt giao hoaựn cuỷa pheựp coọng
-GD HS lòng ham học toán, tính cẩn thận, chính xác
II/ Phương pháp dạy học: - Trực quan, LT thực hành, gợi mở vấn đáp, trò chơi.
-Hoùc sinh : SGK, vụỷ toaựn, thửụực keỷ coự vaùch xaờng-ti-meựt
IV/Caực hoaùt ủoọng dạy và học chuỷ yeỏu:
TG *Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn *Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1-2p
3-5p
28-30p
1/ OÅn ủũnh lụựp: -Sĩ số:
2/ Kieồm tra baứi cuừ:
- ẹaởt tớnh roài tớnh:
41 + 43 54 + 2
-GV và HS nhận xét, ghi điểm
3-Baứi mụựi :
*Baứi 1: - Hoùc sinh neõu yeõu caàu
(Giảm cột 3)
-Caỷ lụựp laứm baứi vaứo bảng con +
bảng lớp
-HS leõn thửùc hieọn caựch ủaởt tớnh roài
tớnh
-Lụựp nhaọn xeựt Caỷ lụựp trao ủoồi,
sửỷa baứi
*Baứi 2: Hoùc sinh neõu yeõu caàu:
(Giảm cột 2,4)
-Caỷ lụựp laứm baứi vaứo SGK
-4 em leõn baỷng thi laứm baứi
-GV và HS nhận xét ( Đổi chỗ các
số )
*Nghổ giửừa tieỏt:
*Baứi 3: -Hửụựng daón hoùc sinh ủoùc
ủeà toaựn, phaõn tớch ủeà, giaỷi baứi
toaựn
-Caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ toaựn
- Hỏt TT
-HS lờn bảng
-N/x
-ẹaởt tớnh roài tớnh
47 40
22 20
69 60
-HS laứm vaứo baỷng con, 2 HS leõn baỷng
- Tớnh nhaồm
30 + 6 = 36
40 + 5 = 45
-HS laứm baứi Caỷ lụựp trao ủoồi, sửỷa baứi
-Haựt muựa -HS ủoùc ủeà toaựn , phaõn tớch ủeà toaựn vaứ giaỷi vaứo vụỷ + bảng phụ Baứi giaỷi
Lụựp em coự taỏt caỷ laứ:
21 + 14 = 35 (baùn)
Trang 10-1 em laứm baứi baỷng phụ
-Thu chaỏm, nhaọn xeựt
-Lớp trao ủoồi, sửỷa baứi
*Baứi 4:-Hoùc sinh neõu yeõu caàu:
-1 em leõn baỷng veừ theo thửụực coự
vaùch keỷ xaờng-ti-meựt
-Caỷ lụựp trao ủoồi, sửỷa baứi
4/ Cuỷng coỏ – daởn do:ứ
-GV choỏt ND luyeọn taọp
-Về làm BT ở VBT
ẹaựp soỏ:35 baùn -Nhận xét, chữa bài
-Veừ ủoaùn thaỳng coự ủoọ daứi 8cm -HS duứng thửụực coự chia xaờng ti meựt ủeồ ủo ủoaùn thaỳng laứ 8 cm
V/ Rút KN giờ daùy
-Tập đọc : MễỉI VAỉO
I/ Muùc tiờu:
-Hoùc sinh ủoùc trụn caỷ baứi: phaựt aõm ủuựng caực tieỏng, tửứ khoự: tieỏng coự vaàn ong, tửứ ngửừ: kieóng chaõn, soaùn sửỷa, buoàm thuyeàn Biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dũng thơ, khổ thơ
-Hieồu ủửụùc noọi dung baứi: Chuỷ nhaứ nieàm nụỷứ, ủoựn nhửừng ngửụứi baùn toỏt ủeỏn chụi
+Trả lời cõu hỏi 1, 2 SGK
+Học thuộc lũng 2 khổ thơ đầu
-GD HS bieỏt nieàm nụỷ khi coự khaựch ủeỏn nhaứ chụi
II/ Phương pháp dạy học:
- Trực quan, thảo luận, giảng giải, phân tích ngôn ngữ, LT thực hành, hỏi đáp, trò chơi
-Giaựo vieõn: Baỷng lớp chép bài đọc, saựch giaựo khoa, tranh gà, vịt
-Hoùc sinh: Saựch giaựo khoa
IV/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc chủ yếu:
TG *Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn *Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1-2p
3-5p
30-33p
1/ OÅn ủũnh lụựp:
2/ Kieồm tra baứi cuừ:
-Hoùc sinh ủoùc baứi: ẹaàm sen
H: Khi nụỷ hoa sen troõng ủeùp nhử theỏ
naứo?
-GV và HS nhận xét, ghi điểm
3/ Baứi mụựi:
*Tieỏt 1:
-Cho hoùc sinh xem tranh SGK
H: Tranh veừ gỡ?
*Giụựi thieọu baứi: Mụứi vaứo Ghi ủeà baứi
*Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
- Hỏt TT
-HS lờn bảng
-N/x
-Thoỷ, Nai
-Nhaộc ủeà