Giáo án Tự chọn Ngữ văn 7 - Học kỳ 2 - Hồ Thị Nga

 Nâng cao ý thức thực hành tìm hiểu một số đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận- vận dụng những hiểu biết đó vào bài tập thực hành một số bài tập.. 3- Thái độ:  Bồi dưỡ[r]

TRƯỜNG THCS NHƠN HOÀ GIÁO ÁN TỰ CHỌN 7

Tiết 19, 20, 21 & 22 Người soạn: Hồ Thị Nga

Chủ đề 1:

I- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

1- Kiến thức:

 Ơn

"

 Nâng cao ý th

 Ti

2- 34 



3- Thái 9

 Cĩ ý

II- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:

1- GIÁO VIÊN:

 S

2- HỌC SINH:

 Ơn

III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1- Ổn định tổ chức lớp (1’): Kiểm diện.

2- Kiểm tra bài cũ (5’):

? Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

3- Giảng bài mới:

 Giới thiệu bài mới (1’): Hơm nay chúng ta

 Nội dung bài mới:

Thời

gian

HOẠT ĐỘNG

CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

KIẾN THỨC

20'

 HĐ 1: (GV

hướng dẫn HS ôn

t ập đặc điểm của

văn nghị luận)

GV cho hs nh

các

dung:   I

trong

"

 Hs nêu các

9 dung 

 "

I- Luận điểm, luận cứ và lập luận:

1 Luận điểm: là ý   '  8 quan 

trong bài

2

3

lí,bài

* Ví

- V   +

dân trí

+

 "

HĐ 2:

sinh .' 

sinh làm \

.' "

Gv  ý cách làm

bài

Gv  xét góp

ý, -L sung cho

hoàn

bài  nêu yêu

bài sau khi

Các khác -L sung

+ Tình tám 1945 +

xây

II- Luyện tập.

Hãy nêu Ichs

="

2.luận cứ:

+ Sách mang + Sách giúp con

+Sách giúp con + Sách giúp con = >? PI >? hI mang  cho con

ích

+

3 Lập luận

+ tâm + +

4 D

 Nêu

IV- RUÙT KINH NGHIEÄM:

TRƯỜNG THCS NHƠN HOÀ GIÁO ÁN TỰ CHỌN 7

Chủ đề 1:

TÊN BÀI: ĐỀ VĂN NGHỊ LUẬN VÀ VIỆC LẬP Ý CHO BÀI

VĂN NGHỊ LUẬN

II- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

1- Kiến thức:

 Ơn

 Ti

cho bài

2- 34 



 Nâng cao ý

3- Thái 9



II- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:

1- GIÁO VIÊN:

 Nghiên

và

2- HỌC SINH:

 Rèn

III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1- Ổn định tổ chức lớp (1’): Kiểm diện.

2- Kiểm tra bài cũ (5’):

? Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

3- Giảng bài mới:

 Giới thiệu bài mới (1’): Hơm nay chúng ta  vào \ tìm   và tìm   và tìm ý cho bài

 Nội dung bài mới:

Thời

gian

HOẠT ĐỘNG

CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

KIẾN THỨC

20'

 HĐ 1: (GV

hướng dẫn HS tìm

hiểu đề và lập ý

cho bài văn nghị

luận)

GV cho hs ơn H

 Hs ơn t

và bài

I- Tìm hiểu đề văn nghị luận:

+

+ Tính ch tích, phù "

+ Yêu c

II- Lập ý cho bài văn nghị luận.

HĐ 2:

Tìm   và

" có chí thì nên"

Giáo viên Q

  và  ý

theo  bài

Giáo viên 

xét, -L sung cho

hoàn

D? ghi -G"



và cho - yêu

 bài trên

 Df H )'

lên trình bày

\ G, "

 Các nhóm khác  xét, -L sung

Là xác

 "

III.Luyện tập.

i Có chí thì nên

1 Tìm  

- chí và

- Khuynh thành công

-

2 Lập ý:

A Mở bài:

+ Nêu vai trò quan trong

+ i; là 9 chân lý

B.Thân bài:

- + Dùng hình kiên trì

+ Kiên trì là M <8 H

+ Không có kiên trì thì không làm

- + Kiên trì giúp không

" Không có D_ > lòng không - i+, núi và : -

v. chí  làm nên" j Chí Minh

"

C Kết bài: [M = nên tu )m kiên trì.

4 D

Th

 Chu

"

V- RUÙT KINH NGHIEÄM:

TRƯỜNG THCS NHƠN HOÀ GIÁO ÁN TỰ CHỌN 7

Chủ đề 1:

VĂN NGHỊ LUẬN

III- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

1- Kiến thức:

 Ơn

 Nâng cao ý

 Ti

cho bài

2- Kĩ năng:



3- Thái độ:

 Cĩ ý

II- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:

1- GIÁO VIÊN:

 Nghiên

và

2- HỌC SINH:

 Tìm

III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1- Ổn định tổ chức lớp (1’): Kiểm diện.

2- Kiểm tra bài cũ (5’):

? Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

3- Giảng bài mới:

 Giới thiệu bài mới (1’): Tìm hi

 Nội dung bài mới:

Thời

gian

HOẠT ĐỘNG

CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

KIẾN THỨC

20'

 HĐ 1: (GV

hướng dẫn HS tìm

hiểu đề và lập ý

cho bài văn nghị

luận)

GV cho hs ơn H

 Hs ơn t

và tìm  -?

pháp  

 "

I- Ơn tập bố cục và phương pháp lập luận trong văn nghị luận:

1 B

A

B Thân bài:

- Trình bày theo trình & = gian -Trìnhbàytheo

- Trình bày theo quan ' nhân 7G

C Kết bài: L  và nêu Q 8 <9 

HĐ 2:

Tìm   và

" có chí thì nên"

Giáo viên Q

R pháp 

 "

Giáo viên 

xét, -L sung cho

hoàn

D? ghi -G"



yêu

"



G, 

nhóm bài trên

 Hs 

hành  dàn ý cho  bài

 Df H )'

lên trình bày

\ G,

"

 Các nhóm khác  xét, -L sung

 "

II- Lu yện tập.

dân ta"( j Chí Minh)

A Mở bài:

Nêu  Y Dân ta có 9 lòng j nàn yeu báu

+ Ví + VQ qua M nguy  khó "

+

2 Thân bài( quá 2 ' HO

a Lòng yêu

<\  H,I lê I quang trung…

-" chúng ta có 7. & hào…"," chúng ta G ghi

b

- j bào ta  M R

+ Nhân dân +

ghét

- các Q các \ Q xã 9

- các

- Công

- mình thì

-

- Các

- khác nhau

3.Kết bài":

Ví lòng yêu Nêu

4 D

 Hi



V- RUÙT KINH NGHIEÄM:

TRƯỜNG THCS NHƠN HOÀ GIÁO ÁN TỰ CHỌN 7

Tuần 25 & 26: Ngày soạn: 09./ 2./2008

Tiết 27 & 28 Người soạn: Hồ Thị Nga

Chủ đề 1:

CHỨNG MINH VÀ GẢI THÍCH

IV- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

1- Kiến thức:

 Ơn

 Nâng cao ý

 Ơn

2- Kĩ năng:



3- Thái độ:

 Cĩ ý

II- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:

1- GIÁO VIÊN:

 Nghiên

và

2- HỌC SINH:

 Tìm

III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1- Ổn định tổ chức lớp (1’): Kiểm diện.

2- Kiểm tra bài cũ (5’):

? Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

3- Giảng bài mới:

 Giới thiệu bài mới (1’): Hơm nay chúng ta

 Nội dung bài mới:

Thời

gian

HOẠT ĐỘNG

CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

KIẾN THỨC

15'

 HĐ 1: (GV

hướng dẫn HS lập

dàn ý cho bài văn

chứng minh)

GV cho hs ơn H

Gv ch

cho hs ghi -G"

 Hs ơn t 

dàn ý cho bài

I- Lập dàn ý cho bài văn chứng minh:

1 Mở bài

-

- Trích )U câu trong  "

tránh xa O

2 Thân bài

kG G thích các t  khĩ (  cĩ trong 

O

-

70'

HĐ 2:

sinh .' "

Giáo viên Q

 và  dàn ý

Giáo viên 

xét, -L sung cho

hoàn

D? ghi -G"



và cho - yêu

 bài trên

 Hs  hành

 dàn ý cho 

bài

 Df H )' lên trình bày \

G, "

 Các nhóm khác

 xét, -L sung

Có trình phân tích

3 Kết bài

Liên

II- Luyện tập

Câu

Ba cây

 ;"

a Mở bài:

2 Thân bài:

+ Câu + Trích 6 câu trong  :Y

 con J sông,… + 9  diên jg +

-

R lai"

g

3 Kết bài:

trong câu

-

H phúc, : no

- Câu dân

i án và - 

1 Tìm hiểu đề (2 O

chúng ta

Lập dàn ý NO

3 A mở bàiN1O2~ Giowis '    -G,

B Thân bài:

+ nt K  cho con =   ích +

+ +

C Kết bàiN1O

Ngày nay

III.Lám bài lập luận giả thích Lập dàn ý cho bài văn giả thích.

4 D

 Thu bài làm



M câu

V- RUÙT KINH NGHIEÄM:

TRƯỜNG THCS NHƠN HOÀ GIÁO ÁN TỰ CHỌN 7

Chủ đề 2:

V- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

1- Kiến thức:

 Ơn



2- Kĩ năng:



3- Thái độ:

 Nâng cao ý

II- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:

1- GIÁO VIÊN:

 Ch

2- HỌC SINH:



III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1- Ổn định tổ chức lớp (1’): Kiểm diện.

2- Kiểm tra bài cũ (5’):

? Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

3- Giảng bài mới:

 Giới thiệu bài mới (1’): Hơm nay các em >T dành ra 2   ơn  và  hành .' 

 Nội dung bài mới:

Thời

gian

HOẠT ĐỘNG

CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

KIẾN THỨC

20'

 HĐ 1: (GV

hướng dẫn HS ơn

tập lại một số vấn

đề về câu rút gọn)

Nêu

t câu rút

Mg3 tên các

thành \

M"

Khi dùng câu rút

  gì?

 Hs  và

ơn  H 

 HS trình bày

M"

VQ 

xét, -L sung

I- Ơn tập:

1 Định nghĩa:

Câu

2 Câu rút

3 Chú ý  cách dùng câu rút M"

GV

i 2:( Q

)U hs .' O

Q )U hs

 )' các câu

rút M trong ,H

trích

Q )U hs

# xét, -L

sung-> rút kinh

' "

Cho

 2

Q )U hs

# xét -L sung

hoàn

Cho hs xác 

yêu

Q )U hs

# xét -L sung

hoàn

Yêu

hành

rút M"

cho hs  "

 bài "

 Cá nhân làm VQ 

xét -L sung

 2

hành làm bài

"

Cá nhân làm

VQ  xét -L sung

4 yêu càu bài

 3

hành làm bài

"

Cá nhân làm

VQ  xét -L sung

 4

HS VQ  xét -L sung

II- Luyện tập Bài tập 1: Các câu rút M trong ,H trích  sau.

a) Mãi không b) D   H là )=  vang bên tai

Bài tập 2: Các câu rút M trong ,H trích  sau:

a) –

- Không G chia !"

- V} } mãi Chia ra!

 TD:

dung câu nói

b)

-t! bãi

c) Tháng hai <j cà, tháng ba <j {"ƒ~ hành

d)

<! hè gà gáy !gQ 9 thành @! son

 ,Gg

Bài

tác

Bài

>T thành các câu:

-cô giáo

Bài

4 D

 Em hi



)* vào bài "

 Làm bài

sinh



V- RUÙT KINH NGHIEÄM:

TRƯỜNG THCS NHƠN HOÀ GIÁO ÁN TỰ CHỌN 7

Chủ đề 2:

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

1- Kiến thức:

 Ơn

nhau

2- Kĩ năng:



3- Thái độ:



II- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:

1- GIÁO VIÊN:

 Tham kh

 Phát

2- HỌC SINH:



III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1- Ổn định tổ chức lớp (1’): Kiểm diện.

2- Kiểm tra bài cũ (5’):

? Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

3- Giảng bài mới:

 Giới thiệu bài mới (1’): Trong

cao

 Nội dung bài mới:

Thời

gian

HOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA

TRÒ

KIẾN THỨC

13'

 HĐ 1: (GV hướng

dẫn HS ơn tập lại một

số vấn đề về câu đặc

biệt)

Câu

GV

 "

Hãy cho

GV : ] ý cho hs tìm

các câu

 Hs ơn H 

Trình bày theo cá nhân

-'"

Hs sai sĩt  cĩ

Cá nhân hs  vào

2~  xét rút kinh ' "

I- Ơn tập:

1 Câu

2.Tác dụng:

- Nêu

- Thơng báo

-

- ]M "

II-Luyện tập.

Bài

 trong ,H trích sau $.

a) Buổi hầu sáng hơm ấy.Con h Nuơi,

tay

,H chúng

Tìm các câu

trong ,H trích và cho

chúng

Cho cá nhân hs & 

->

-L sung

GV: Cho

yêu

nhân

Q )U HS  câu

có > )*" Gv 

xét

?

'"

# xét, -L sung-> hs

rút kinh ' "

?

? Gv:  xét các

nhóm

Theo dõi hs trình bày,

 xét, -L sung

Gv

hs, -L sung >f! cho

hoàn

em rút kinh ' "

> Q  xét

C hành  câu theo

VQ  xét

CG,  nhóm theo yêu

5&6

Hs yêu

Hs G,  nhóm theo >& phân nhóm 7G ra -G *"

iH )' t nhóm trình bày

VQ  xét, -L sung

' "

Nghe gv  xét

"

Công Hoan) b) Tám =" Chín =" [= =" [= 9

"

( #.u C Thu O

c) iJ " Bóng ? tràn \ trên - Cát Bà.( giáo trình TV 3, iekO

Bài

M trong  <=  sau:

a) Vài hôm sau

CĐB CĐB

Anh

? "

b) VQ sinh ,H vào lúc nào?

- Buổi chiều.(CRG)

c) Bên ,+"NDi5O

#= !  và = gian ! trôi

( #.u C Thu

'O d) Anh  xe trong sân hay ngoài sân?

- Bên ngoài( CRG) e)

hiên

N#.u C Thu 'O g)

- Mưa (CRG)

Bài

rút

4 D

 H

 Dl - \Y Thêm <H  cho câu"

 Làm các bài

V- RUÙT KINH NGHIEÄM:

TRƯỜNG THCS NHƠN HOÀ GIÁO ÁN TỰ CHỌN 7

Chủ đề 2:

VI- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

1- Kiến thức:

 Ơn

nhau

2- Kĩ năng:



3- Thái độ:



II- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:

1- GIÁO VIÊN:

 Tham kh

2- HỌC SINH:



III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1- Ổn định tổ chức lớp (1’): Kiểm diện.

2- Kiểm tra bài cũ (5’):

? Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

3- Giảng bài mới:

 Giới thiệu bài mới (1’): Trong

 Nội dung bài mới:

Thời

gian

HOẠT ĐỘNG

CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

KIẾN THỨC

13'

 HĐ 1: (GV

hướng dẫn HS ơn

tập một số vấn đề

về " thêm trạng

ngữ cho câu")

sinh ơn

<H  cho

câu"

GV

cho hs  "

hành)

GV:G  ý cho hs

H các

Trình bày theo

cá nhân

Hs

 sai xĩt

 cĩ

Cá nhân hs

<? cho phù

"

->  xét rút kinh ' "

I- Ơn tập:

1

trong câu, câu

<H  "

2

câu

3 Tr

II- Luyện tập Bài tập 1: Tìm <H  trong  câu cĩ t 

in  )Q $.

a) Mùa /I x! ngày mùa-làng quê tồn màu vàng-  màu vàng <: khác nhau

( Tơ Hồi) b)

65' trong câu.

Cho cá nhân hs &

2~  xét,

GV: Q )U

HS xác  và

nêu tác )*"

GV  xét

?

Q )U hs &

'"

# xét, -L

sung-> hs rút kinh

' "

?

? GV:  các

nhóm D? H

Theo dõi hs trình

bày,  xét, -L

sung

Gv L  ý

cho hoàn

giúp các em rút

kinh ' "

 xét

C hành xác

 và nhêu tác )* theo

mình

VQ  xét

CG, 

nhóm

HS theo yêu

có

Hs G, 

nhóm theo >&

phân nhóm

 7G ra -G *"

iH )' t

nhóm trình bày

VQ  xét, -L sung

kinh ' "

Nghe gv 

xét ghi

( Tô Hoài)

Bài tập 2:

Xác

,H trích sau $.

a)Trên quãng

mà

Bác

b) màu

màu

tà thì ( C* DRO ( <H  xác  = gian,  ' )u ra >&

Bài tập 3:

)* gì?

iJ " Trong phòng  I Na, Hà  A  say ( Báo VN, >? 36, 1993)

4 D

 H



 Làm các bài

 Ôn

V- RUÙT KINH NGHIEÄM:

TRƯỜNG THCS NHƠN HOÀ GIÁO ÁN TỰ CHỌN 7

Chủ đề 2:

VII- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

1- Kiến thức:

 Ơn

nhau

2- Kĩ năng:



3- Thái độ:



II- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:

1- GIÁO VIÊN:

 Tham kh

 Phát

2- HỌC SINH:



III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1- Ổn định tổ chức lớp (1’): Kiểm diện.

2- Kiểm tra bài cũ (5’):

? Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

3- Giảng bài mới:

 Giới thiệu bài mới (1’): Trong

hành 9 >? bài "

 Nội dung bài mới:

Thời

gian

HOẠT ĐỘNG

CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

KIẾN THỨC

13'

 HĐ 1: (GV

hướng dẫn HS ơn

tập một số vấn đề

về"Chuyểnđổi câu

chủ động thành

câu bị động ")

sinh ơn



D. L câu

câu - 9 "

GV

cho hs  "

H các

Trình bày theo

cá nhân

Hs

 sai xĩt

 cĩ

Cá nhân hs

<? cho phù

"

->  xét rút kinh ' "

I- Ơn tập các nội dung sau:

- Câu chủ động, câu bị động.

- Mục đích của việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động và ngược lại.

II- Luyện tập Bài tập 1: Tìm câu - 9 trong ,H trích sau:

5L >Q  sáng # cánh -j nâu trên -Q múa  ! <= xanh [ <= @ <! - mây che { {" # tia  giác vàng 9 vàng

D  tàn, mát )I pha tím j" # con sĩng nhè h  lên bãi cát, -M sĩng màu -8 +,"

hành)

GV:G  ý cho hs

câu

thành câu - 9"

Cho cá nhân hs &

2~  xét,

GV: Q )U

HS xác  và

nêu tác )*"

GV  xét.?

Q )U hs &

'"

# xét, -L

sung-> hs rút kinh

' "

?? GV:  các

nhóm D? H

Theo dõi hs trình

bày,  xét, -L

sung

Gv L  ý

cho hoàn

giúp các em rút

kinh ' "

<?2~ Q

 xét

C hành xác

 và nhêu tác )* theo

VQ  xét

CG, 

nhóm

HS theo yêu

có

Hs G, 

nhóm theo >&

phân nhóm

 7G ra -G *"

iH )' t

nhómtrình bày VQ  xét, -L sung

kinh ' "

Nghe gv 

xét ghi

Bài tập 2:

a) Mây che  <= @ <! { {"

b) ! <= xanh

III BÀI KIỂM TRA 30 PHÚT.

1 i bài : làm vi tính

2 i án và - 

A Trác nghiệm (5đ)

[{ câu P 0,5  1D-2A-3C-4C-5A-6D-7B-8C-9A-10C

B Tự luận NcO

1)…( mà C/

->

2)… Khuôn làm

3) ( khi) các cô gái vòng (C)/ { gánh, =

t Q lá sen(V)-> cum C-V làm *  trong 4)

CN

4 D

 H



 Làm các bài

V- RUÙT KINH NGHIEÄM:

Tuần 25 & 26 : Ngày soạn: 09./ 2. /20 08

Tiết 27 & 28 Người soạn: Hồ Thị Nga< /b>

Chủ đề 1:

CHỨNG...



V- RUÙT KINH NGHIỆM: