SINH HOẠT TẬP THỂ MUÏC TIEÂU - HS có tính tự giác học tập tốt, hăng hái tham gia các hoạt động TIEÁN HAØNH Giáo viên đưa ra các công việc để học sinh thực hiện veà hoïc taäp: + Kiểm tra [r]
Trang 1LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 32
Tập đọc Hồ Gươm
Tập đọc Hồ Gươm
Tĩan Luyện tập chung
Thứ hai /
22/04/2013
Thủ cơng Cắt, dán và trang trí ngôi nhà( t1 )
Tập viết Tô chữ hoa S, T
Tĩan Luyện tập chung
Chính tả Hồ Gươm
Thứ ba /
23/04/2013
Đạo đức Dành cho địa phương
Tập đọc Lũy tre
Tập đọc Lũy tre
Thứ tư /
Kể chuyện Con rồng cháu tiên
Tĩan Kiểm tra
Thứ năm
Lũy tre
Tập đọc Sau cơn mưa
Tập đọc Sau cơn mưa
Tĩan Oân tập : Các số đến 10
Thứ sáu
26/04/2013
HĐTT
Trang 2
Thứ hai ngày 22tháng 04 năm 2013
Mơn : Tập đọc Bài : HỒ GƯƠM A.Mục tiêu :
-Đọc trơn cả bài.Đọc đúng các từ ngữ : khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê.Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu
-Hiểu nội dung bài : Hồ Gươm là một cảnh đẹp của thủ đô Hà Nội Trả lời được câu hỏi 1 ( SGK )
-Tích hợp môi trường : bảo vệ thiên nhiên
Rèn kỹ năng đọc, nghe, trả lời câu hỏi
Yêu thích học tập, yêu quê hương, đất nước
B.Đồ dùng dạy học : sgk, tranh
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : Sĩ số, hát vui
2.Mở đầu :
-Tiết trước học bài gì? Hai chị em
-Cho hs đọc bài và trả lời câu hỏi trong
sgk
Nhận xét
3.Bài mới :
a/Giới thiệu bài : Chủ điểm “Thiên nhiên,
đất nước” Bài : Hồ Gươm
b/HD luyện đọc :
b.1/GV đọc mẫu :
b.2/Luyện đọc :
-Luyện đọc từ :
+Cho hs tìm từ khĩ-GV gạch chân : khổng
lồ, long lanh, lấp lĩ, xum xuê
+Cho hs phân tích, đọc từ
+GV cùng hs giải nghĩa từ
-Luyện đọc câu :
+GV HD : khi đọc đến dấu câu phải nghỉ
+GV chỉ từng câu cho hs đọc
-Luyện đọc đoạn :
+HD hs chia đoạn : 2 đọan
+GV chỉ bảng cho hs đọc từng đọan
-Đọc cả bài : 1 hs đọc, lớp ĐT
c/Ơn vần :
c.1/Tìm tiếng trong bài cĩ vần ươm :
-Cho hs đọc y/c
-HS tìm và nêu – GV gạch chân : Gươm
-Cho hs đọc các từ vừa tìm
c.2/ Nĩi câu cĩ vần ươm, ươp :
-Cho hs đọc y/c
-Cho hs tìm nhìn tranh trong sgk và tập
-
-HS trả lời
-HS nhắc lại
-HS nghe và xác định câu dựa vào việc đếm dấu chấm
-CN nêu
-Cn,lớp
-HS nghe
-CN nối tiếp
-Cn nối tiếp
-CN,lớp
-CN,lớp
-CN nêu
-Lớp đồng thanh
-CN,lớp
-HS nhìn tranh trong sgk
và nĩi câu
Trang 3nĩi câu.
Nhận xét, sửa sai
4.Củng cố :
-Hơm nay học bài gì? Hồ Gươm
-Cho 1 hs đọc lại bài
5.Nhận xét tiết học
Tiết 2
1.Ổn định : hát vui
2.Ktbc :
-Tiết 1 học bài gì? Hồ Gươm
-Cho hs đọc lại đoạn,cả bài
-Tìm tiếng trong bài cĩ vần ươm
3.Bài mới :
a/Tìm hiểu bài :
-Cho hs đọc từng đọan và trả lời :
+Hồ Gươm là cảnh đẹp ở đâu?
+Từ trên cao nhìn xuống, mặt Hồ Gươm
trơng như thế nào?
-Cho hs đọc lại cả bài
*GD : yêu quê hương
b/Luyện nĩi :
-Cho hs đọc y/c số 3
-Cho hs nhìn tranh và gọi tên cảnh, thi đua
tìm câu văn trong bài tập đọc cho phù hơp
với mỗi cảnh theo cặp
GV qsát,sửa sai cho hs
-Cho hs nĩi trước lớp
4.Củng cố :
-Hơm nay học bài gì? Hồ Gươm
-Cho hs đọc từng đoạn trong sgk và trả lời
các câu hỏi
Nhận xét
5.Dặn dị : đọc bài và xem bài mới
-Nhận xét tiết học
- HS trả lời -CN
- HS trả lời -Cn,lớp
-CN
-HS đọc bài và trả lời
-Cn,lớp
-HS nghe
-CN,lớp
-HS luyện nĩi theo cặp
- HS trả lời -CN
Mơn : Tốn
Bài : LUYỆN TẬP CHUNG
A.Mục tiêu :
-Thực hiện được các phép tính cộng, trừ ( không nhớ ) trong phạm
vi 100, tính nhẩm
-Biết đo độ dài, làm tính với số đo độ dài
-Đọc giờ đúng
-Rèn luyện kỹ năng cộng, trừ trong pham vi 100
-Xem giờ đúng
-Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác khi làm bài
Trang 4B Đồ dùng dạy học : vở, sgk, bảng con.
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : hát vui
2.Ktbc :
-Tiết trước học bài gì? Luyện tập
-Cho hs quay kim đồng hồ chỉ giờ đúng
theo y/c : 11giờ, 12giờ, 6giờ, 8giờ, 1giờ
-Nhận xét
3.Bài mới :
a/GTB : Luyện tập chung
b/HD luyện tập
-Bài 1 : Đặt tính rồi tính
+Cho hs nêu y/c
+Cho hs làm vào bảng con
Nhận xét, sửa sai
-Bài 2 : Tính
+Cho hs đọc y/c
+Cho hs làm vào bảng con
Nhận xét, sửa sai
-Bài 3 :
+Cho hs đọc bài tóan và trả lời :
Bài tóan cho biết gì?
Bài tóan hỏi gì?
Muốn biết độ dài đọan thẳng AC, ta làm
sao?
+Cho hs làm bài giải vào vở
+Gọi CN sửa bài
Nhận xét Cho hs kiểm tra chéo
-Bài 4 : Nối đồng hồ với câu thích hợp
+Cho hs đọc y/c
+Cho hs dùng bút chì làm vào sgk
+Gọi hs nối trên bảng lớp
Nhận xét
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì? Luyện tập chung
-Cho hs thi tính :
30 + 6 =
45 + 2 =
55 – 31 =
Nhận xét
5.Dặn dò : xem bài mới
-Nậhn xét tiết học
- HS trả lời -Cn làm bài
-HS nhắc lại
-CN, lớp
-CN làm vào bảng con
-CN, lớp
-HS làm vào bảng con -CN, lớp
-HS trả lời
-HS làm vào vở
-CN
-CN
-CN sửa bài
HS trả lời
HS chơi trò chơi
Môn : Thủ công
Bài : CẮT, DÁN VÀ TRANG TRÍ NGÔI NHÀ( t1 )
A.Mục tiêu :
-Biết vận dụng các kiến thức đã học để cắt, dán và trang trí ngôi nhà
Trang 5-Cắt, dán, trang trí được ngơi nhà yêu thích Cĩ thể dùng bút màu để
vẽ trang trí ngơi nhà Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng
Rèn kỹ năng quan sát, trả lời câu hỏi, kẻ đọan thẳng, cắt, dán hình Yêu thích học tập, làm việc cẩn thận
B.Đồ dùng dạy học : bài mẫu, dụng cụ, thủ cơng
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : hát vui
2.Ktbc :
-GV kt chuẩn bị của hs
-Nhận xét ktbc
3.Bài mới :
a/GTB : Cắt, dán và trang trí ngơi nhà
b/HD hs quan sát, nhận xét :
-Cho hs quan sát hình ngơi nhà :
+Ngơi nhà cĩ những phần nào?
+Thân nhà, cửa ra vào, cửa sổ cĩ
những hình gì?
+Mái nhà cĩ dạng giống hình gì?
-Khi cắt : cắt theo trình tự : thân nhà –
mái nhà – cửa ra vào – cửa sổ
-Khi dán cũng dán theo trình tự đã cắt
c/HD thực hành :
-Kẻ, cắt thân nhà :
+Vẽ hình chữ nhật theo ý thích , rộng
khỏang 5 ơ, dài khỏang 8 ơ
+Cắt hình chữ nhật ra khỏi tờ giấy, ta
được thân nhà
-Kẻ, cắt mái nhà :
+Dùng giấy màu khác, vẽ 1 hình chữ
nhật rộng khỏang 3 ơ, dài khỏang 10 ơ
+Kẻ 2 đường xiên hai bên như hình
mẫu
+Cắt theo các đường vừa vẽ, ta được
hình mái nhà
-Kẻ, cắt các cửa : giấy màu đậm hơn
thân nhà
+Cửa ra vào : kẻ, cắt hình chữ nhật
rộng 2 ơ, dài 4 ơ
+Cửa sổ : kẻ, cắt hình vuơng cạnh 2 ơ
-Cho hs xếp các phần đã cắt được thành
hình ngơi nhà
GV quan sát, giúp đỡ hs yếu
4.Củng cố :
-Hơm nay học bài gì ?
-Muốn cắt được hình ngơi nhà, ta cắt
-Giấy, kéo, hồ, vở
-HS nhắc lại
-HS quan sát và trả lời câu hỏi
…thân, mái, cửa
…hình chữ nhật
…hình chữ nhật cĩ hai đường xiên
-HS thực hành song song cùng gv
-HS xếp hình ngơi nhà
-Cắt, dán và trang trí ngơi nhà
-HS trả lời
Trang 6những bộ phận nào?
-Ngơi nhà để làm gì?
*GD : yêu quý và bảo vệ, giữ gìn ngơi
nhà của mình
-GV tuyên dương những hs thực hành
tốt
5.Dặn dị : Chuẩn bị dụng cụ học tiết
sau
-Nhận xét tiết học
Thứ ba ngày 16 tháng 04 năm 2013
Mơn : Tập viết Bài : TƠ CHỮ HOA S, T
A.Mục tiêu :
-Tô được các chữ :S, T
-Viết đúng các vần : ươm, ươp, iêng, yêng ; các từ ngữ : lượm lúa, nườm nượp, tiếng chim, con yểng kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất một lần ) -Tích hợp môi trường từ : lượm lúa, tiếng chim, con yểng
Rèn kỹ năng đọc, viết
Yêu thích học tập, biết bảo vệ thiên nhiên
B.Đồ dùng dạy học : chữ mẫu S, T, bảng con, tập viết
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : Sĩ số
2.Ktbc :
-Cho hs viết bảng con : màu sắc, dìu
dắt, dịng nước, xanh mướt
-Nhận xét
3.Bài mới :
a/GTB : Tơ chữ hoa S, T ; vần : ươm,
ươp, iêng, yêng; từ : lượm lúa, nườm
nượp, tiếng chim, con yểng
b/HD tơ chữ hoa :
Cho hs qsát,nhận xét :
-Chữ hoa S, T gồm mấy nét? Đĩ là
những nét nào?
-GV nêu qui trình và viết mẫu
c/HD viết vần,từ ứng dụng :
-GV viết bảng cho hs phân tích và đọc :
ươm – lượm lúa
ươp – nườm nượp
iêng – tiếng chim
yêng – con yểng
-Hs viết bảng con
-Hs nhắc lại
-Hs qsát
-CN,lớp
-Hs viết bảng con
-Hs thực hành viết vở tập viết
Trang 7-HD hs viết bảng con.
Nhận xét,sửa sai
d/HD hs tập tơ,tập viết :
-Cho hs tơ S, T và viết vần, từ ứng
dụng trong vở TV
GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs viết
đúng mẫu…
-GV chấm mỗi tổ 3 bài
Nhận xét vở viết
4.Củng cố :
-Cho hs đọc lại nội dung vừa viết
-Cho hs thi viết : nườm nượp , con
yểng
Nhận xét
* GD : bảo vệ thiên nhiên
5.Dặn dị :
-Nhận xét tiết học
-Cn,lớp
-Hs thi viết
Mơn : Tốn
Bài : LUYỆN TẬP CHUNG
A.Mục tiêu :
-Thực hiện được các phép tính cộng, trừ ( không nhớ ) trong phạm
vi 100, so sanh hai số
-Làm tính với số đo độ dài
-Giải tĩan cĩ một phép tính
-Rèn luyện kỹ năng cộng, trừ trong pham vi 100
-Giải bài tĩan
-Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác khi làm bài
B Đồ dùng dạy học : vở, sgk, bảng con
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : hát vui
2.Ktbc :
-Tiết trước học bài gì? Luyện tập
chung
-Cho 2 hs giải bài 3 trang 168
-Cho hs làm bảng con : đặt tính rồi
tính
65 + 22 87 – 65 87 – 22
-Nhận xét
3.Bài mới :
a/GTB : Luyện tập chung
b/HD luyện tập
-Bài 1 : < > =
+Cho hs đọc y/c
+Cho hs làm bài vào bảng con
+Nhận xét, sửa sai
- HS trả lời
-Cn làm bài
-HS nhắc lại
-CN, lớp
-CN làm vào bảng con
-CN, lớp
Trang 8-Bài 2 :
+Cho hs đọc bài tóan, trả lời câu hỏi :
Bài tóan cho biết gì?
Bài tóan hỏi gì?
Muốn biết thanh gỗ còn lại dài bao
nhiêu xăngtimet? Ta làm thế nào?
+Cho hs làm bài giải vào vở
+Gọi CN sửa bài trên bảng lớp
Nhận xét
Cho hs kiểm tra chéo
-Bài 3 : Giải bài tóan theo tóm tắt sau :
+Cho hs đọc y/c và tóm tắt bài tóan
+Bài tóan cho biết gì? Hỏi gì ?
Ta làm phép tính gì?
Đặt lời giải thế nào?
+Cho hs làm bài giải vào vở
+Gọi CN sửa bài
Nhận xét
+Cho hs kiểm tra chéo
-Bài 4 :
+Cho hs đọc y/c
+Cho hs dùng bút chì kẻ vào sgk Hai
hs làm trên bảng lớp
+Nhận xét
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì? Luyện tập chung
-Cho hs thi điền dấu < > = :
30 + 6 … 6 + 30 45 + 2 … 3 +
45 55 … 50 + 4
Nhận xét
5.Dặn dò : xem bài mới
-Nậhn xét tiết học
-HS làm vào vở
-CN
-CN, lớp
-HS làm vào vở
-CN
-CN, lớp
-HS làm vào sgk
-Cn sửa bài
- HS trả lời -HS chơi trò chơi
Môn : Chính tả ( tập chép )
Bài : HỒ GƯƠM
A.Mục tiêu :
-Nhìn sách hoặc bảng, chép lại cho đúng đọan “ Cầu Thê Húc màu son
… cổ kính” : 20 chữ trong khỏang 8 – 10 phút
-Điền đúng vần ươm, ươp ; chữ c, k vào chỗ trống
Bài tập 2, 3 ( SGK )
-Viết đúng, chính xác
-Viết đúng cỡ chữ, liền mạch
-Luôn kiên trì, cẩn thận
B Đồ dùng dạy học : vở,bảng con,sgk
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : hát vui
2.Ktbc :
Trang 9-Tiết trước viết bài gì? Kể cho bé
nghe
-Cho hs viết bảng con : vịt bầu, chăng
dây, quay tròn
-Nhận xét
3.Bài mới :
a/GTB : Hồ Gươm từ “Cầu Thê Húc
màu son … cổ kính”
b/HD tập chép :
-Cho 2 hs đọc sgk bài cần viết
-Cho hs đọc thầm và tìm từ khó - gv
ghi bảng : dẫn, lấp ló, xum xuê, tường
rêu, cổ kính
-Cho hs phân tích và viết bảng con từ
khó
Sửa sai cho hs
-GV đọc lại bài cần viết
*HD tập chép :
-HD hs trình bày vở
-GV đọc chậm và viết bảng – hs viết
nghe,nhìn và viết vào vở
+GV phân tích những chữ khó.Nhắc
nhở hs viết hoa,dấu câu
+Gv qsát,sửa sai tư thế cho hs…
*HD sửa lỗi :
-GV đọc cho hs soát lại cả bài
-Dùng bút chì gạch chân chữ sai,viết
chữ đúng ra ngoài lề.Cuối cùng đếm
xem bao nhiêu lỗi rồi viết lên ô lỗi
-GV chấm 5 bài.Nhận xét vở viết
c/HD làm bài tập :
*Điền vần : ươm hay ươp
-Cho hs đọc y/c
-Gv cho hs xem tranh và điền trên
bảng lớp
Nhận xét,sửa sai
*Điền chữ : c hay k
-Cho hs đọc y/c
-Cho hs nhắc lại qui tắc chính tả k : e,
ê, i
-Cho hs xem tranh và điền vào sgk
-Gọi cá nhân sửa bài
Nhận xét,sửa sai
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì? Kể cho bé nghe
Làm bài tập gì? Điền ươm/ươp; c/k
-Khi nào điền c / k? k : e, ê, i
- HS trả lời -HS viết b
-HS nhắc lại
-CN
-CN nêu
-Hs viết b
-HS nghe
-Hs trình bày vở
-Hs thực hành viết bài vào vở
-HS soát lại bài
-HS đổi vở sửa lỗi chéo
-CN
-CN
-CN
- -HS làm vào sgk
-CN sửa bài
HS trả lời
HS trả lời -HS nghe
Trang 10*GD : Khi viết phải cẩn thận,chính
xác,giữ vở sạch,đẹp
5.Dặn dò : xem bài mới
-Nhận xét tiết học
Môn : Đạo đức
Bài : DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG.
Thứ tư ngày 17 tháng 04 năm 2013
Môn : Tập đọc
Bài : LŨY TRE
A.Mục tiêu :
-Đọc trơn cả bài.Đọc đúng các từ ngữ : lũy tre, rì rào, gọng vó, bóng
râm Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ
-Hiểu nội dung bài : Vẻ đẹp của lũy tre vào những lúc khác nhau trong
ngày
Trả lời câu hỏi 1, 2
-Tích hợp môi trường từ : trâu, tre
Rèn kỹ năng nghe, đọc, trả lời câu hỏi
Yêu thích học tập, yêu quê hương
B.Đồ dùng dạy học: sgk, tranh
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : Sĩ số, hát vui
2.Ktbc :
-Tiết truớc học bài gì ?
-Cho 3 hs đọc bài trả lời câu hỏi trong
sgk
-Nhận xét ktbc
3.Bài mới :
a/Giới thiệu bài : Lũy tre
b/HD luyện đọc :
b.1/GV đọc mẫu :
b.2/Luyện đọc :
-Luyện đọc từ :
+Cho hs nêu từ khó - GV gạch chân
+Cho hs phân tích, đọc từ : lũy tre, rì
rào, gọng vó, bóng râm
+GV cùng hs giải nghĩa từ khó
-Luyện đọc câu :
+GV HD : khi đọc xuống mỗi dòng
thơ phải ngừng
+GV chỉ từng dòng cho hs đọc
-Luyện đọc đọan :
+GV cho hs chia đọan : 2 khổ thơ
+Cho hs đọc nối tiếp từng khổ thơ
-Đọc cả bài : 1 hs đọc, lớp ĐT
-HS đọc bài và trả lời câu hỏi
-HS nhắc lại
-HS nghe và xác định câu dựa vào việc đếm số dòng thơ
-CN nêu
-Cn,lớp
-HS nghe
-CN nối tiếp
-CN,lớp
Trang 11c/Ôn vần :
c.1/Tìm tiếng trong bài có vần iêng :
-Cho hs đọc y/c
-HS tìm và nêu – GV gạch chân :
tiếng
-Cho hs đọc các từ vừa tìm
c.2/Tìm tiếng ngoài bài có chứa iêng :
-Cho hs đọc y/c
-Cho hs tìm từ và viết vào bảng con
Nhận xét, sửa sai
c.3/Điền vần : iêng hoặc yêng :
-GV HD : iêng đi kèm phụ âm đầu,
yêng không có phụ âm đầu
-Cho hs xem sgk và điền trên bảng
lớp
Nhận xét, sửa sai
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì? Lũy tre
-Cho 1 hs đọc lại bài
5.Nhận xét tiết học
Tiết 2
1.Ổn định : hát vui
2.Ktbc :
-Tiết 1 học bài gì? Lũy tre
-Cho hs đọc lại cả bài
-Tìm tiếng trong bài có vần iêng
3.Bài mới :
a/Tìm hiểu bài :
-Cho hs đọc từng khổ thơ và trả lời :
+Những câu thơ nào tả lũy tre buổi
sớm?
+Đọc những câu thơ tả lũy tre vào
buổi trưa?
-Nhận xét
*GD : Chăm sóc, bảo vệ trâu, tre
b/Luyện nói :
-GV nêu y/c
-Cho hs xem sgk và làm việc theo cặp
-Cho hs thực hành trước lớp
GV sửa câu cho hs
*GD : chăm sóc cây trồng
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì? Lũy tre
-Cho hs đọc lại bài trong sgk và trả lời
các câu hỏi
Nhận xét
-CN,lớp
-CN nêu
-Lớp đồng thanh
-CN,lớp
-CN viết bảng con
-CN nêu y/c
-HS nghe HD và điền vào sgk bằng bút chì
-CN sửa bài
- HS trả lời -CN
- HS trả lời -Cn,lớp
-CN
-HS trả lời
-Hỏi đáp về các lòai cây em biết
-HS làm việc theo cặp -HS nghe
- HS trả lời
-CN
Trang 125.Dặn dị : đọc bài và xem bài mới.
-Nhận xét tiết học
Mơn : TNXH
Bài : GIĨ
A.Mục tiêu :
Nhận biết và mơ tả cảnh vật xung quanh khi trờ cĩ giĩ
Rèn kỹ năng quan sát, trả lời câu hỏi
Yêu thiên nhiên
B.Đồ dùng dạy học : sgk, giấy màu, bút chì
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : hát vui
2.Ktbc :
-Tiết trước học bài gì?
-GV hỏi :
+Nêu các dấu hiệu để nhận biết trời
nắng?
+Nêu các dấu hiệu để nhận biết trời
mưa?
-Nhận xét
3.Bài mới :
a/GTB : Giĩ
b/Các hoạt động :
b.1/Hoạt động 1 : Quan sát tranh
-Cho hs qsát tranh
+Hình nào cho bạn biết trời đang cĩ
giĩ?
+Giĩ trong các hình cĩ mạnh
khơng?Cĩ nguy hiểm khơng?
Nhận xét
-Treo một số tranh ảnh cĩ giĩ to bão
cho hs xem
+Giĩ trong tranh thế nào?
+Cảnh vật ra sao khi cĩ giĩ mạnh?
*Kết luận : Trời lặng giĩ, cây cối
đứng im, trời giĩ nhẹ, cây cối lay
động
b.2/Hoạt động 2 : Tạo giĩ
-Em hãy cầm quyển sách quạt nhẹ
vào người
-Em cảm thấy thế nào? mát
*Kết luận : Cĩ giĩ làm ta mát
-Cho hs quan sát cảnh vật ngịai trời :
Hiện giờ cĩ giĩ khơng? Vì sao em
biết? cây cối lay động là cĩ giĩ nhẹ
*Kết luận : Quan sát xung quanh biết
-Quan sát bầu trời
-CN trả lời
-HS nhắc lại
-HS thảo luận theo nhĩm
-CN trả lời
-HS nghe
-HS làm việc cá nhân
… HS trả lời
… HS trả lời
- HS trả lời -HS trả lời