Giáo án Lớp 1 - Tuần 28 - Chuẩn kiến thức kỹ năng

H l¾ng nghe H luyện đọc câu nối tiếp H nhËn xÐt *H đọc nối tiếp 3 đoạn Cá nhân thi đọc bài ,nhóm tổ thi đọc bài.. H nhËn xÐt b×nh chän H đọc đồng thanh toàn bài *H t×m tiÕng cã vÇn iªu ,[r]

Trang 1

tuần 28

Thứ hai ngày 19 tháng 3 năm 2012

Tập đọc: Ngôi nhà

I/ Mục tiêu:

* Đọc: H đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ: trước ngõ, xao xuyến , lảnh lót , mộc mạc , thơm phức ; bước đầu biết nghỉ hơi ở ccuối mỗi dòng thơ, khổ thơ

* Hiểu được nội dung bài :Tình cảm của bạn nhỏ với ngôi nhà

Trả lời câu hỏi 1, SGK

* Chú trọng kĩ năng đọc trơn, hướng dẫn HS ngắt nghỉ hơi đúng chỗ có dấu câu nhưng chưa đặt thành yêu cầu dánh giá kĩ năng đọc.

* GD HS yêu thích học TV

II/ Chuẩn bị:

- Sgk, bảng phụ chép sẳn bài tập đọc, bộ biểu diễn TV

III/ Các hoạt động dạy học:

trò.

Trang 2

1.Bài cũ( 5’)

2Bàimới(25’)

a.Giới thiệu

bài (2’)

b Hướng dẫn

đọc :

*Đọc tiếng

từ :(3-5’)

* Hướng dẫn

đọc câu :

( 5-7’)

* luyện đọc

đoạn,

bài(5-7)

c Ôn các

vần:iêu , yêu

(3-5’)

3 Tìm hiểu

bài và luyện

nói :(30)

a Tìm hiểu

bài :

- T gọi H đọc và TLCH về nội dung bài : Mưu chú sẻ

- T nhận xét

- T giới thiệu bài ghi đề

- T đọc mẫu bài tập đọc

*T hướng dẫn H đọc tiếng, từ

- T gạch chân tiếng , từ ngữ

- T chỉnh sửa và giải nghĩa từ

-*T y/c H luyện đọc từng câu, kết hợp ngắt nghỉ

- Cho H dọc nối tiếp câu

- T nhận xét chỉnh sửa -*T chia bài thành 3 khổ thơ

- T hướng dẫn H đọc nối tiếp 3 khổ thơ

-T tổ chức cho cá nhân thi đọc bài ,nhóm tổ thi đọc bài

-Cho H nhận xét bình chọn

- T hướng dẫn H đọc đồng thanh toàn bài

* T y/c H tìm tiếng trong bài có vần iêu , yêu

- T hướng dẫn đọc và phân tích tiếng

- T y/c H mở sgk, đọc từ ngữ

dưới tranh và nêu tiếng chứa vần iêu , yêu

- T hướng dẫn H tìm tiếng ngoài bài chứa vần an, at

Tiết 2

-Gọi 3 H nối tiếp nhau đọc 3 khổ thơ

-Cả lớp đọc thầm và TLCH L

H đọc và TLCH về nội dung bài

H nhận xét

H lắng nghe, đọc lại đề

H dò bài

H đọc tiếng, từ

H lắng nghe

H luyện đọc câu nối tiếp

H nhận xét

*H đọc nối tiếp 3 đoạn Cá nhân thi đọc bài ,nhóm

tổ thi đọc bài

H nhận xét bình chọn

H đọc đồng thanh toàn bài

*H tìm tiếng có vần iêu , yêu

H đọc và phân tích tiếng

H mở sgk , đọc từ ngữ dưới tranh, nêu tiếng chứa vần iêu , yêu

H nối tiếp nhau đọc3 khổ thơ

Cả lớp đọc thầm vàTLCH

H đọc y/c 2

H học thuộc lòng

Trang 3

b Học thuộc

lòng bài thơ

c.Luyện nói :

4 Củng cố

(5’)

:{ở ngôi nhà mình, bạn nhỏ :

- Nhìn thấy gì ?

- nghe thấy gì ? Ngửi thấy gì ?

- T yêu cầu H đọc những câu thơ nói về TY ngôI nhà của bạn nhỏ gắn với TY đất nước?

- T hướng dẫn H học thuộc lòng

*Tổ chức cho H thi đọc diễn cảm toàn bài văn

*T nêu y/c của bài tập -Y/c H nhìn tranh và luyện nói -T lưu ý H nói câu đầy đủ ,không nói rút gọn

-T theo dõi ,giúp đỡ các nhóm

- T gọi 1 số nhom trình bày

- T cho H nhận xét

- T nhận xét , bổ sung

-T hướng dẫn H nêu nội dung bài

- T nhận xét tiết học

- T dặn dò H

H đọc những câu thơ nói

về TY ngôI nhà của bạn nhỏ gắn với TY đất nước

*H thi đọc diễn cảm toàn bài văn

H đọc chủ đề luyện nói

H nhìn tranh và luyện nói theo nhóm 2

1 số nhóm trình bày

H nhận xét

H lắng nghe

H nêu nội dung bài

H lắng nghe

ÔLToán : Luyện tập về giải toán có lời văn

I Mục tiêu :

- Tiếp tục củng cố cho H nhận biết bài toán có lời văn thường có: Câu lời giải, phép tính, đáp số

- Làm bài tập 1,2,3

- Rèn kỹ năng tính toán nhanh, chính xác

II Đồ dùng dạy học : Sử dụng các tranh vẽ trong SGK.

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1 Củng cố

kiến thức

- Kiểm tra VBT của HS

T GT bài, ghi đè bài lên bảng 2H đọc đề bài

Trang 4

2 Luyện tập

-Thực hành

Bài 1: Giải

toán

Bài 2: Giải

toán

(7 - 8')

Bài 3 Giải

toán

(7 - 8')

3.Cuỷng coỏ

-daởn doứ : (3-4')

*Phương pháp luyện tập thực hành

THDH giải các bài toán Bài 1/THTTV/72

Có 6 con chim đậu trên cành, sau

đó có 1 con chim bay đi Hỏi trên cành còn lại bao nhiêu con chim?

*T gọi H đọc BTsau khi đã điền các

dự kiện

T nêu câu hỏi: BT cho biết gì? BT hỏi gì?

T : Theo câu hỏi này ta phải làm gì?

T muốn biết còn lại bao nhiêu con chim ta làm phép tính gì?

Bài 2

Lúc đầu trên cây có 10 quả mít Bố háI xuống 3 quả Hỏi trên cây còn lại mấy quả mít?

*T gọi H đọc BTsau khi đã điền các

dự kiện

T nêu câu hỏi: BT cho biết gì? BT hỏi gì?

T : Theo câu hỏi này ta phải làm gì?

T muốn biết còn lại bao nhiêu quả

mít ta làm phép tính gì?

Đàn gà có 7 con, trong đó có 2 con

gà trống Hỏi trong đàn gà đó có mấy con gà mái?

*THD tương tự bài 1 + 2

T nhận xét

T có thể cho H q/s một số tranh vẽ,

để y/c H điền các dự kiện còn thiếu ở

BT rồi y/c H trả lời

T giúp H yếu

T huy động kết quả

T chốt kiến thức về dạng bài toán có lời văn

H theo dõi

*H: Viết số thích hợp vào chỗ chấm

H q/s tranh rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm để

có bài toán Một số H đọc BT H:(Có 6 con chim, bay đi

1 con chim)

H : (Hỏi còn lại bao nhiêu con chim?)

*H đọc BT -H giải bài toán

H nhận xét

có bài toán Một số H đọc BT H:(Có 10 quả mít, háI xuống 3 quả)

H : (Hỏi còn lại bao nhiêu quả mít?)

H nhận xét

có bài toán Một số H đọc BT H:(Có 7 con gà, 2 con gà trống)

H : (Hỏi mấy con gà mái?)

H nhận xét

Trang 5

T nhận xét, dặn dò H lắng nghe

OL tiếng việt Luyện đọc : mưu chú sẻ

I/ Mục tiêu: Tiếp tục giúp H:

* Đọc: H đọc trơn cả bài, phát âm đúng các tiếng, từ khó trong bài

*Ôn các vần uôn , uông, tìm được tiếng , nói được câu chứa tiếng có vần uôn, uông ( có trong bài tập đọc )

* Hiểu: Nghĩa của các từ ngữ : thông minh , hiểu được nội dung bài tập

đọc

- Giúp H yếu đọc trôi chảy và trả lời các câu hỏi

* HS yêu thích môn Tiếng Việt

II/ Chuẩn bị:

- Sgk, bảng phụ chép sẳn bài tập đọc,

trò.

1.Củng cố

kiến thức

( 5’)

2 Luyện tập

(25’)

a.Giới thiệu

bài (2’)

b Hướng

dẫn đọc

:(15’)

c.Tìm hiểu

bài :(8’)

- T gọi H đọc bài :Mưu chú sẻ

- T nhận xét

* T hướng dẫn H đọc tiếng, từ

* T tổ chức cho H luyện đọc cả bài theo nhóm 2

-T gọi H đọc trước lớp

T nhận xét chỉnh sửa

* T y/c H tìm tiếng trong bài có vần : iêu , yêu,

- T hướng dẫn H tìm tiếng ngoài bài chứa vần uôn , uông

- T nêu câu hỏi: về nội dung bài tập đọc

H đọc

H nhận xét

H dò bài

*H đọc tiếng, từ

H đọc

H luyện đọc câu

*H luyện đọc cả bài theo nhóm 2

H đọc trước lớp

H nhận xét

*H tìm tiếng có uôn , uông,

H trả lời

H nhận xét -H trả lời

Trang 6

3 Củng cố

(5’)

-T hướng dẫn H nêu nội dung bài

T nhận xét tiết học, dặn dò H

H lắng nghe

Ô L tiếng Việt: LV: : câu đố

I Mục tiêu: Giúp hs

- H nhìn bảng , chép lại đúng đoạn thơ Câu đố /15-17 phút

- Hs yếu viết đúng quy trình, chính tả bài trên

- Hs có ý thức nắn nót cẩn thận khi viết

II Đồ dùng dạy học:

Bảng phụ, bảng con vở bt

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1 Mở

đầu:(5’)

2 Bài mới:

a gtb (2’)

b Hướng dẫn

viết (15’)

- T cho H viết bảng con các từ H viết sai ở tiết trước

T nêu mục tiêu tiết học, ghi đề bài

* T gạch chân dưới các từ ngữ khó : chăm

chỉ, suốt ngày, vườn cây, gây mật…

-T y/c H viết bảng con -T giới thiệu bài chính tả và cách viết ,cách trình bày

-T Theo dõi ,giúp đỡ H

T đọc lại bài để H dò bài

- T chấm 1 số bài và chữa lỗi -T Hdẫn cách điền

điền chữ tr hoặc ch vào chỗ trống…

- H lắng nghe, viết

- Hs lắng nghe

* Hs quan sát, phân tích tiếng

-H viết bảng con

- Hs lắng nghe

- nhìn và chép bài

- H dò bài

- H đọc y/c và làm BT

Trang 7

c Hướng dẫn

làm BT (5’)

3 Củng cố

(3’- 5’)

Thi …ay …anh bóng

điền chữ v, d hay gi vào chỗ …

…ỏ trứng …ỏ cá cặp …a -T tổ chức trò chơi để huy động kết quả

- Gv nhận xét tiết học

- Dặn dò hs về nhà luyện viết

-Tham gia chơI TC

- Hs lắng nghe

Thứ ba ngày 20 tháng 3 năm 2012

Toán : Luyện tập

I Mục tiêu :

- Biết giảI bài toán có một phép trừ Thực hiện được cộng, trừ (không nhớ)

các số trong phạm vi 20

- Làm được bài tập 1,2,3

- Giúp H rèn luyện kĩ năng làm toán

II Đồ dùng dạy học :

Sử dụng các tranh vẽ phóng to

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Bài mới

3.Thực hành

Bài 1;

(7 - 8')

T GT bài, ghi đè bài lên bảng

*PPluyện tập thực hành

*THDH giải bài toán

T y/c H đọc bài toán

T gọi H nêu tóm tắt bài toán -Học sinh đọc bài toán

- 1 học sinh lên bảng ghi tóm tắt bài toán -1 học sinh đọc lại bài toán

- Học sinh giải bài toán vào phiếu bài tập

Bài giải :

Số búp bê cửa hàng còn lại là :

15 - 2 = 13 ( búp bê )

Đáp số : 13 búp bê

-Giáo viên gọi học sinh đọc bài toán và

2H đọc đề bài

*1,2 H đọc bài toán

H quan sát tranh vẽ

H : hoàn thành tóm tắt BT

H làm bài vào vở 1H làm ở bảng phụ

H đổi vở kiểm tra

H theo dõi

Trang 8

Tập viết : Tô chữ hoa h, I ,k

Bài 2: (7 - 8')

Bài 3 (7 - 8')

4.Củng cố :

(3-4')

tự giải bài toán

- GV nhận xét, chốt -Học sinh đọc bài toán -1 em lên bảng ghi số vào tóm tắt -Học sinh tự giải bài toán vào phiếu bài tập

Bài giải :

Số máy bay trên sân còn lại là :

12 - 2 =10 ( máy bay ) Đáp số : 10 máy bay *THD tương tự bài 1(lưu ý T gợi cho H

đặt lời giải phù hợp với bài toán, khuyến khích H có nhiều câu lời giải khác nhau nhưng có nội dung phù hợp với bài toán)

T giúp H yếu chữa bài

*THDH tương tự bài 2 (T gợi ý H nêu câu hỏi bài toán dựa vào tóm tắt)

Chú ý: Cách trình bày bài giải của H

T chữa chung chốt kiến thức về giải bài toán có lời văn

- Thi đua thực hiện cộng, trừ nhanh

-Giáo viên chia lớp 2 đội Mỗi đội cử 6

em lên thực hiện ghi kết quả các phép tính vào ô

-Chơi tiếp sức, đội nào nhanh, đúng là thắng cuộc

-Giáo viên nhận xét , tuyên dương đội thắng

T chốt kiến thức về giải bài toán có lời văn

T nhận xét, dặn dò

H đọc bài toán

H viết các dự kiện

H đọc tóm tắt bài toán

H làm bài

*H làm bài vào vở 1H làm ở bảng phụ

H lắng nghe

- HS lắng nghe luật chơI và tham gia chơi

- Lắng nghe

Trang 9

I Mục tiêu: Giúp hs:

- Tô được các chữ hoa : h, I k

- HS viết đúng các vần iêt, uyêt, iêu,yêu , các từ ngữ:hiếu thảo, yêu mến,

ngoan ngoãn, đoạt giải ; kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết 1 tập

hai ( mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần)

- HSKG viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng , số chữ trong

vở tập viết, tập 2

II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, bảng con, vở LVCĐ

1 Mở đầu:

(5’)

2 Bài mới:

a gtb (2’)

b Hướng dẫn

viết bảng con

(7’)

c Hướng dẫn

viết vở (15’)

3 Củng cố :

(3’)

- T giới thiệu về tiết tập viết

- Gv lên mục tiêu tiết học, ghi đề bài

*Gv hướng dẫn cách tô các chữ hoa:

?Chữ hoa h gồm mấy nét ? Là những nét nào ?Chữ cao ,rộng mấy li ?

- T chốt lại các nét ,độ cao -T tô mẫu và giảng giải quy trình tô các chữ hoa

T hướng dẫn H viết khống chữ -Tô chức cho H viết bảng con -T nhận xét ,sửa sai

*T hướng dẫn tô chữ hoa I,k tương tự

-T HD viết vần ,từ ứng dụng -T viết mẫu ,giảng giải quy trình viết

*T HD cách trình bày bài viết

- T chấm 1 số bài ,nhận xét về cách tô

và viết

- H lắng nghe

- Hs lắng nghe -Hs quan sát -H trả lời

- H nhắc lại

- H quan sát

- H viết khống

- Hs viết bảng con

- Hs nhận xét

*H quan sát , viết bảng con

* Hs viết vở

- Hs lắng nghe -Hs lắng nghe

Chính tả: Ngôi nhà

I Mục tiêu: Giúp hs:

- H nhìn bảng chép lại đúng 3 khổ thơ bài : Ngôi nhà - khoảng 10- 12’

Trang 10

- Điền đúng vần iêu hay yêu chữ c/k vào chỗ trống Làm được BT 2,3 SGK

- Rèn kỹ năng trình bày 1 văn bản

- Hs yếu viết đúng quy trình, chính tả bài trên

II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, bảng con vở bt

1 Mở đầu:

(5’)

2 Bài mới:

a gtb (2’)

b Hướng dẫn

viết (15’)

c Hướng dẫn

làm BT (5’)

3 Củng cố :

(3’- 5’)

- T cho H viết bảng con các từ H viết sai ở tiết trước

- T nêu mục tiêu tiết học, ghi đề bài

* T gạch chân dưới các từ ngữ : -T y/c H viết bảng con : trước ngõ, xao xuyến , lảnh lót , mộc mạc ,

-T giới thiệu bài chính tả và cách viết ,cách trình bày

-T Theo dõi ,giúp đỡ H

T đọc lại bài để H dò bài

- T chấm 1 số bài và chữa lỗi

*T Hdẫn cách điền -T tổ chức trò chơi để huy động kết quả

- H lắng nghe, viết

- Hs lắng nghe

* Hs quan sát, phân tích tiếng -H viết bảng con

- Hs lắng nghe

- nhìn và chép bài

- H dò bài

* H đọc y/c và làm BT -Tham gia chơi TC

- Hs lắng nghe

Thứ tư ngày 21 tháng 3 năm 2010

Tập đọc: Quà của bố

I/ Mục tiêu:

Trang 11

* Đọc: H đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ: lần nào , luôn luôn , về phép , vững vàng.bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ

* Hiểu được nội dung bài :Bố là bộ đội ngoài đảo xa , bố rất nhớ và yêu em Trả lời câu hỏi 1,2 SGK

- Học thuộc lòng một khổ của bài thơ

* Chú trọng kĩ năng đọc trơn, hướng dẫn HS ngắt nghỉ hơi đúng chỗ có dấu câu nhưng chưa đặt thành yêu cầu dánh giá kĩ năng đọc.

- HS yêu thương bố mẹ

II/ Chuẩn bị: - Sgk, bảng phụ chép sẳn bài tập đọc, bộ biểu diễn TV

trò.

1.Bài cũ:

( 5’)

2,Bài mới:

(25’)

a.Giới thiệu

bài (2’)

b Hướng

dẫn đọc :

*Đọc tiếng

từ : (3-5’)

* Hướng dẫn

đọc câu :

( 5-7’)

* luyện đọc

đoạn,

bài(5-7)

c Ôn các

vần:oan oat

(3-5’)

- T gọi H đọc và TLCH về nội dung bài : Ngôi nhà

- T nhận xét

*T hướng dẫn H đọc tiếng, từ

- T chỉnh sửa và giải nghĩa từ ‘ về phép , vững vàng

-*T y/c H luyện đọc từng câu, kết hợp ngắt nghỉ

- T nhận xét chỉnh sửa

*T hướng dẫn H đọc cả khổ thơ

- T hướng dẫn H đọc nối tiếp khổ thơ

-T tổ chức cho cá nhân thi đọc bài ,nhóm tổ thi đọc bài

-Cho H nhận xét bình chọn

H đọc và TLCH về nội dung bài

H nhận xét

H dò bài

H đọc tiếng, từ

H lắng nghe

*H luyện đọc câu nối tiếp

H nhận xét

*H đọc cả khổ thơ

Cá nhân thi đọc bài ,nhóm tổ thi đọc bài

H nhận xét bình chọn

H đọc đồng thanh toàn

Trang 12

3 Tìm hiểu

bài và luyện

nói :(30)

a Tìm hiểu

bài :

b T tổ chức

cho H HTL

bài đồng dao

c.Luyện nói

:

4 Củng cố

(5’)

- T y/c H tìm tiếng trong bài có vần oan oat

- T hướng dẫn đọc và phân tích tiếng

- T y/c H mở sgk, đọc từ ngữ dưới tranh và nêu tiếng chứa vần oan oat

- T hướng dẫn H tìm tiếng ngoài bài chứa vần oan oat

Tiết 2

* T đọc câu hỏi 1 -Gọi 1 H đọc bài thơ

-Cả lớp đọc thầm và TLCH L : Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đâu ?

*Gọi H đọc y/c 2 : Bố gửi cho bạn những gì ?

-T nhận xét , chốt câu trả lời đúng

*Tổ chức cho H HTL bài thơ

-T cho H thi đọc thuộc lòng

*T nêu y/c của bài tập -Y/c H nhìn tranh và hỏi đáp theo nhóm 2

Bố bạn làm nghề gì ?

Bố mình là bác sĩ

-T lưu ý H nói câu đầy đủ ,không nói rút gọn

-T theo dõi ,giúp đỡ các nhóm -T hướng dẫn H nêu nội dung bài

- T nhận xét tiết học ,dặn dò H

bài

H tìm tiếng có vần oan oat

H đọc và phân tích tiếng

H mở sgk , đọc từ ngữ dưới tranh, nêu tiếng chứa vần oan oat

*H đọc bài thơ

Cả lớp đọc thầm vàTLCH

H đọc y/c 2

*H HTL bài thơ

H thi đọc thuộc lòng

*H nhìn tranh và hỏi đáp theomẫu

H lắng nghe

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	195,31 KB