Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần 12 - Trường Tiểu học Quảng Long

Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài.. * Hoạt động 2: Kể chuyện trong giờ ra - Quan sát tranh.[r]

 12:

Thứ 2 ngày 10 tháng 11 năm 2008.

I 8 +9 - Yêu 

- Rèn k n ng c thành ting: c trn toàn bài, bit ngt hi hp lý sau các d$u câu

-

-

II

- Giáo viên: Tranh minh  bài trong sách giáo khoa

-

III Các

1

- Giáo viên

- Giáo viên . xét ghi +1&

2 Bài 1-

0?> +@ C giáo viên

 B> 1:

* Hoạt động 1: ;- (! bài ghi H! bài

*

- Giáo viên

- Yêu

-

- Thi

-

-

 B> 2:

* Hoạt động 3: Tìm +! bài

a) Vì sao

b)

gì ?

c) 4Y Z!6 M B!$ ( trên cây *  nào?

-

-

- M&

-

-

-

-

-

T &

-

-

- Lá

d)

1:U

5/

*

- Giáo viên cho

theo vai

*

-

-

xòa cành ôm

- A.! bé d xin g 1: mong 1: tha

Y`

-

-

$&

Toán: TÌM ,F GH IJ6

I 8 tiêu:

Giúp

- ' cách tìm L ^ 0 khi  (! và L 0&

-

II

- Giáo viên: Các ô vuông * sách giáo khoa

-

III Các

1

- Giáo viên

- Giáo viên . xét ghi +1&

2 Bài 1-

0?> +@ C giáo viên

* Hoạt động 1: ;- (! bài, ghi H!

bài

*

L ^ 0

- Giáo viên

sách giáo khoa lên

+ Có 1$3 ô vuông ?

+ Lúc H! có 10 ô vuông sau $3 ra 4 ô

vuông còn 1$3 ô vuông ?

+ Cho

- Theo dõi Giáo viên làm

- Có 10 ô vuông

- Còn 6 ô vuông

-

6 là (!&

(! trong phép 0 10 – 4 = 6

- Giáo viên

6

- Cho

x – 4 = 6

x = 6 + 4

x = 10

Ghi - p!L tìm L ^ 0 ta $3 (!

*

Giáo viên

trò

*

-

-

-

- x là L ^ 0 4 là L 0 6 là (!&

- Làm vào

-

-

:? +K QUAN TÂM GIÚP :O GPM ! B> 1).

I 8 tiêu:

-

M&

-

-

II

- Giáo viên: Tranh ,d trong sách giáo khoa s! 6 !. nhóm

-

III Các

1

2 Bài 1-

0?> +@ C giáo viên

* Hoạt động 1: ;- (! bài, ghi H! bài

*

- Giáo viên

- Quan sát tranh

- 46 !.&

- Cho

- Giỏo viờn

*

- Giỏo viờn cho

- Giỏo viờn  !. luụn vui ,v chan hũa

,- cỏc M w sàng giỳp r M khi M

*

giỳp r M bố

- Giỏo viờn phỏt

sinh 6 !.

- Giỏo viờn  !. quan tõm giỳp r

quan tõm  M em d mang M W1

vui cho M cho mỡnh và tỡnh M càng

thờm

*

-

-

- M #( cỏc nhúm trỡnh bày ý &

- A6 - cựng . xột

- Cỏc

M  phũng y &

-

-

-

- M #( cỏc nhúm trỡnh bày

- A6 - . xột

-

! bài .&

- M #( cỏc nhúm trỡnh bày

- A6 - cựng . xột

/ Q

BD Toán: Luyện tập

I Mục tiêu:

- Củng cố và nâng cao các dạng toán đã học.

- Học sinh áp dụng và giải  các bài toán.

II Lên lớp:

Tiết 1:

* Bài tập cho h/s khá, giỏi:

Bài 1: Điền số thích hợp vào chỗ trống:

8 + = 12 + 5 + 18 = 21 + 4 + 8 = 13 + 1 28 + = 39 – 7

Muốn điền số vào chỗ trống ta phải làm thế nào? ( Tính kết quả vế phải )

VD: 8 + = 12 + 5 ( Tính 12 +5 = 17; 8 + 9 = 17 )

Bài 2: Tìm tổng của hai số, biết số hạng thứ nhất bằng 38 và số hạng thứ hai là số liền sau của số hạng thứ nhất

HD gi¶i: Sè thø nhÊt lµ 38, sè liÒn sau 38 lµ 39 T×m tæng 38 + 39 = ?

Bµi 3: T×m x

x + 13 = 29 y – 60 = 21 – 1

x lµ thµnh phÇn g×  biÕt cña phÐp tÝnh?

* Bµi tËp dµnh cho h/s YÕu – TB

TiÕt 2:

G§HS YÕu:

Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh:

63 – 9 25 + 3 21 – 1 18 + 4

Bµi 2: T×m x

x + 6 = 12 x – 3 = 19 x – 8 = 10

- x lµ thµnh phÇn g× cña phÐp trõ ?

- Muèn t×m sè h¹ng  biÕt ta lµm thÕ nµo ?

Bµi 3: Lan cã 12 b«ng hoa cho Minh 6 b«ng hoa Hái Lan cßn l¹i bao nhiªu b«ng hoa ?

- Bµi to¸n cho biÕt g× ?

- Muèn t×m sè hoa cßn l¹i cña Lan ta lµm thÕ nµo ?

III Tæng kÕt DÆn dß:

- NhËn xÐt giê häc

TGX Y0ZMW

I 8 tiêu:

- Ôn bài

xác

- Trò

gia

II

- Giáo viên: Sân

-

III Các

1

2 Bài 1-

0?> +@ C giáo viên

* Hoạt động 1: sH 1V H!&

- Cho

dung, yêu

*

-

-

- Ôn bài

- Trò

 E&

- Giáo viên

- Cho

* Hoạt động 3: sH  thúc

- Cho

-

*

-

-

- Các

- A6 - . xét

-

- Các

-

-

Thứ 3 ngày 11 tháng 11 năm 2008

Toán: 13 IJ :7 \ ,F 13- 5.

I 8 tiêu:

Giúp

-

-

II

- Giáo viên: 1 bó

-

III Các

1

- Giáo viên

- Giáo viên . xét ghi +1&

2 Bài 1-

0?> +@ C giáo viên

* Hoạt động 1: ;- (! bài, ghi H!

bài

* Hoạt động 2: ;- (! phép 0 13 – 5

và

- Giáo viên nêu bài toán + #J  phép

tính 13- 5

-

-

13- 5 = ?

13

- 5

8

P.3 13 – 5 = 8

- Yêu

*

Bài 1: Tính }1

Yêu

Bài 2, 3: Tính

Yêu

Bài 4: Cho

vào ,V

*

-

-

-

 Z!6 là 8

- con

- tính

-

- 13- 4 = 9 13- 5 = 8 13- 6 = 7

13- 7 = 6 13- 8 = 4 13- 9 = 3

-

-

- aL nhau nêu  Z!6

- Làm

- ;6 vào ,V Bài

A€ hàng còn M L xe M là 13- 6 = 7 (Xe MS

" L 7 xe M

I 8 +9 - Yêu 

- Rèn

vào ý tóm

- Rèn

II

- Giáo viên:

-

III Các

1

-

- Giáo viên . xét, ghi +1&

2 Bài 1-

0?> +@ C giáo viên

* Hoạt động 1: ;- (! bài, ghi H! bài

*

-

mình

+ >+ H chính #q vào tóm &

+

-

- Giáo viên

yêu

nói

ra

nhé”

- Cho

- Giáo viên . xét z sung

*

-

-

-

-

-

-&

-

-

- A6 - cùng . xét tìm nhóm + hay

$&

-

- 4

Chính > NGHE VIÕt: ,- TÍCH CÂY VÚ ,5
6

I 8 +9 - Yêu 

-

- Làm

II

- Giáo viên:

-

III Các

1

-

- Giáo viên . xét, ghi +1&

2 Bài 1-

0?> +@ C giáo viên

* Hoạt động 1: ;- (! bài, ghi H! bài

*

- Giáo viên

-

( *  nào ?

- t!6 trên cây B!$ ( ra sao ?

-

khó:

Cành lá,

-

- Giáo viên quan sát, theo dõi, !L 

-

có

*

Bài 1:

- Giáo viên cho

-

Bài 2a:

- Giáo viên cho

làm bài nhanh

- Giáo viên cùng

*

-

-

- 2, 3

-

-

\ chín

-

- vào ,V&

- Soát g&

-

-

- Con trai, cái chai,

HDTH: Luyện 13 trừ đi một số: 13 5

I Mục tiêu:

- Củng cố bảng trừ 13 trừ đi một số 13 – 5 áp dụng bảng trừ vào giải toán

II Lên lớp:

H/s làm vào vở BT toán

Bài 1: Tính nhẩm

H/s tự điền kq Gọi h/s trình bày

Bài 2: Đặt tính rồi tính:

- V; ý đặt tính: củng cố bảng trừ 13 trừ đi 1 số

Bài 3: Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì ? Muốn biết cửa hàng còn lại bao nhiêu quạt

điện ta làm thế nào ?

Bài 4: Gv e dẫn h/s kẻ 3 đoạn thẳng và cắt nhau tại 1 điểm

A H

I

C D

G B

III Củng cố - Dặn dò:

- Nhận xét giờ học

I 8 tiờu:

- ễn bài

xỏc

- Trũ

II

- Giỏo viờn: Sõn

-

III Cỏc

1

2 Bài 1-

0?> +@ C giáo viên

* Hoạt động 1: sH 1V H!&

- Cho

dung, yêu

*

- Ôn bài

- Trò

- Giáo viên

- Cho

* Hoạt động 3: sH  thúc

- Cho

-

*

-

-

-

-

- Các

- A6 - . xét

-

- Các

-

-

Thứ 4 ngày 12 tháng 11 năm 2008.

I 8 tiêu:

-

- Ôn bài

- Ôn trò

II

- Giáo viên: Sân

-

III Các

1

2 Bài 1-

0?> +@ C giáo viên

* Hoạt động 1: sH 1V H!&

- Cho

dung, yêu

*

- Ôn bài

-

- Giáo viên cho

thành vòng tròn sau

sinh +1 L&

- Giáo viên và 1

-

- Trò

- Giáo viên

- Cho

* Hoạt động 3: sH  thúc

- Cho

-

*

-

-

-

-

- +1 L&

-

-

- Các

-

-

Toán: 33- 5.

I 8 tiêu:

Giúp

-

-

II

- Giáo viên: 3 bó

-

III Các

1

- Giáo viên

- Giáo viên . xét ghi +1&

2 Bài 1-

0?> +@ C giáo viên

* Hoạt động 1: ;- (! bài, ghi H!

bài

* Hoạt động 2: ;- (! phép 0 33- 5

- Giáo viên nêu bài toán #J  phép

tính: 33- 5

-

tính

-

33

- 5

28

* 3 không

8, , 8, - 1

* 3

* P.3 33 – 5 = 28

*

Giáo viên

khác nhau:

*

-

-

-

-

 Z!6 là 28

- con

- tính

-

Bài 1: làm Bài 2: làm 43

- 5 38

93

- 9 84

33

- 6 27

93

- 4 89 Bài 3:

x + 6 = 33

x = 33 – 6

x = 27

8 + x = 43

x = 43 – 8

x = 35

x – 5 = 53

x = 53 + 5

x = 58

I 8 +9 - Yêu 

- Rèn

riêng dòng 7, 8

-

1:# cho con

-

II

- Giáo viên: Tranh minh  bài trong sách giáo khoa

-

III Các

1

-

khoa

- Giáo viên . xét ghi +1&

2 Bài 1-

0?> +@ C giáo viên

* Hoạt động 1: ;- (! bài, ghi H!

bài

*

- Giáo viên

-

-

-

-

* Hoạt động 3: Tìm +! bài

1 Hình 6 nào cho  71 hè $ oi

2

3

hình 6 nào ?

*

- Giáo viên cho

- Giáo viên . xét chung

*

-

-

-

-

-

-

-

-

- p: ,0 * võng hát ru ,0 Z!M cho con mát

-

-

-

-

^ >i và câu: J M5 3l TÌNH /V6

cmL N0n26

I 8 +9 - Yêu 

-

-

-

II

- Giáo viên: Tranh minh  bài . 3 trong sách giáo khoa

-

III Các

0?> +@ C giáo viên

1

-

dùng trong gia

chúng

- Giáo viên . xét, ghi +1&

2 Bài 1-

* Hoạt động 1: ;- (! bài, ghi H! bài

*

bài .&

Bài 1: Giáo viên

bài

- Ghép

khoa

5&

Bài 2: Giúp

- Giáo viên cho

- Giáo viên . xét z sung

Bài 3: Giáo viên

-

- aL nhau phát +!&

+ Yêu yêu, yêu quý, 1

-

- Các nhóm

- Cháu kính yêu ông bà

Con yêu quý cha 1:&

Em yêu

-

Em bé

-

Bài 4:

,V&

*

-

-

Giày dộp,

Chiều:

GĐHS Yếu: Luyện đọc bài: mẹ

I 8 tiờu:

Giỳp

- Học sinh đọc trọn câu và đọc trơn  toàn bài thơ

- Đọc và hiểu  nội dung bài tập đọc

II Lên lớp:

- Rèn đọc cho các em đọc còn chậm

- Hình thức đọc: đọc nối tiếp câu mỗi em đọc 2 câu

- Cho một em đọc một nửa bài thơ

- Khuyến khích h/s đọc cả bài thơ

Gv đặt câu hỏi kiểm tra nội dung bài đọc

- Hình ảnh nào cho thấy trời rất nóng ?

- Mẹ đã làm gì cho con ngủ ngon ?

+) Với hcọ sinh khá, giỏi: - Thi đọc diễn cảm bài thơ

- Thi đọc thuộc lòng bài thơ

III Củng cố Dặn dò:

- Nội dung bài học muốn nói lên điều gì ?

- Nhận xét giờ học

Tự chọn: Luyện toán: 33 5

I Mục tiêu:

- Củng cố lại cách đặt tính, tính, giải toán có lời văn của dạng toán 33 -5

II Lên lớp:

HD h/s làm vào vở bài tập toán

Bài 1: Đặt tính rồi tính:

- V; ý h/s đặt tính và tính

Bài 2: Tìm x:

x + 7 = 63 x – 9 = 24

- Nêu thành phần của phép tính ?

- x là thành phần gì  biết ?

Bài 3: Bài toán thuộc dạng gì ?

Bài 4: HD h/s vẽ: Hai \ thẳng cắt nhau mỗi đoạn \ đều có 6 cây

III Củng cố Dặn dò:

- Nhận xét giờ học

BD Tiếng Việt: Luyện từ ngữ tình cảm Dấu phẩy.

I Mục tiêu:

-

-

II Lên lớp:

*) BT dành cho h/s khá, giỏi

Bài 1: Ghép các tiếng sau: mến, kính, yêu để tạo thành từ

VD: mến yêu, kính mến, thân mến, mến l

Bài 2: Đặt câu với các từ vừa tìm 

VD: Em yêu l cha, mẹ

Bài 3: Điền dấu phẩy ở mỗi câu văn sau:

- Chiều nay Lan Huệ Mai cùng nhau đến /\

- Buổi tối mẹ em chị và anh em dọn dẹp lại nhà cửa

- Nhà em sánh vở quần áo lúc nào cũng gọn gàng ngăn nắp

+ HD h/s đặt dấu phẩy ở bộ phận chủ ngữ

*) Với h/s yếu - tb: Gv e dẫn làm bài tập ở vở bài tập

III Củng cố - Dặn dò:

- Nhận xét giờ học và chốt lại nội dung bài học

Thứ 5 ngày 13 thỏng 11 năm 2008.

Toỏn: 53- 15.

I 8 tiờu:

Giỳp

-

-

II

- Giỏo viờn: 5 bú

-

III Các

0?> +@ C giáo viên

1

- Giáo viên

công

- Giáo viên . xét ghi +1&

2 Bài 1-

* Hoạt động 1: ;- (! bài, ghi H! bài

* Hoạt động 2: ;- (! phép 0 53- 15

- Giáo viên nêu bài toán + #J  phép

tính 53- 15

- Giáo viên , phép tính 53 - 15 = ? lên

-

53

- 15

38

* 3 không

8 , 8, - 1

* 1 thêm 1

3

* P.3 53 – 15 = 38

*

Giáo viên

khác nhau:

*

-

-

-

 Z!6 là 38

- con

-

\ tính

-

* 3 không

8, , 8, - 1

* 1 thêm 1

-

Bài 1: làm Bài 2: làm 63

- 24 39

83

- 39 44

53

- 17 36

73

- 70 3 Bài 3: làm vào ,V&

x – 18 = 9

x = 9 + 18

x = 27

x + 26 = 73

x = 73 – 26

x = 47

35 + x = 83

x = 83 – 35

x = 48

Bài 4 cho

*  B> /05 HOA K.

I 8 +9 - Yêu 

- Rèn

-

II

- Giáo viên:

-

III Các

1

-

2 Bài 1-

0?> +@ C giáo viên

* Hoạt động 1: ;- (! bài, ghi H! bài

*

-

+ Cho

+ Giáo viên

K +

-

+

Kề vai sát cánh

+

+

-

1J! w&

+ Giáo viên theo dõi

sinh

-

*

-

-

-

-

-

-

H&

-

-

-

- giáo viên

- 4q € g&

 công:

I 8 +9 - Yêu 

-

-

II

- Giáo viên: Các

-

III Các

0?> +@ C giáo viên

1

-

2 Bài 1-:

* Hoạt động 1: ;- (! bài, ghi H! bài

*

.&

- Cho

- Yêu

- Cho

*

- Giáo viên chia nhóm và giao (1 ,<

cho

- Cho

- Giáo viên theo dõi, giúp r các nhóm

làm

*

-

-

-

- Nêu tên các bài máy bay

-

- phân công

- Các nhóm

-

-

-

-

 Z!6

-

- tính

-

- 1 3- = 1 3- = 1 3- =

1 3- = 1 3- = 1 3- =

-

-

- aL nêu  Z!6

- Làm

- ;6...

- Cho

-

*

-

-

-

-

- Các

- A6 - . xét

-

- Các

-

-

Thứ ngày 12 tháng 11 năm 20 08....

-

-

-

 Z!6 28

-

- tính

-

Bài 1: làm Bài 2: làm 43

- 38

93

- 84

33

- 27

93

-