CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1 Kiểm tra bài cũ: 2 Dạy bài mới: Hoạt động của GV Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài, ghi bảng + Hướng dẫn HS làm bài tập.. Hoạt động của HS – HS nhắc lại - HS đ[r]
Trang 1ngày 24 tháng 11 2011
MÔN Luyện từ và câu <Tiết28 >
ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI
I MỤC TIÊU
1
2
3 Giáo
- Gd ; 4 - : - KN tìm 2 và ? lí thông tin, - KN *8 $A"
II DÙNG !$% - '():
Và E C to F G phân 73 "& '( tính '( quan ' BT1
III CÁC '+$ ,# !$% - '():
1 - tra bài 1:
2 !2 bài 3
'2 45 6/ GV '2 45 6/ HS
Giới thiệu bài: GV I bài, ghi G
+ ':3 ; HS làm bài =>
Bài => 1
-
( TT, QHT
GV 5 G "D ; $% ( TT, QHT
- Động từ : 7I ( nhìn, $D( 5( J8( 74(
trào, "1( GK
- Quan hệ từ: Xa, $ $M ( 7I
- Tính từ : Qua , N( $I
Bài => 2:
-
4 Khoa
- Tìm ( TT, QHT có trong bài O+
VD: Trưa tháng 6 trời nắng như đổ lửa
Nước ở dưới các thửa ruộng nóng như có ai
nấu lên Lũ cá cờ chết nổi lềnh bềnh trên
mặt ruộng Còn lũ cua nóng quá không chịu
được, phải ngoi lên bờ Vậy mà dưới trời
nắng chang chang, mẹ em lội xuống ruộng
để cấy lúa Mẹ đội chếc nón lá.mặt mẹ đỏ
bừng Lưng mẹ phơi giữa nắng, Mỗi hạt
gạo làm ra chứa bao giọt mồ hôi và nổi vất
vả của mẹ
3 )6 @& !A dò :
- HS
- % nhà xem 73 bài RE+
- Nhận xét giờ học:
– HS 5 73
- HS 7IE theo dõi
- HS
- HS làm bài vào
" % N G 7IE
- HS
- HS $ "3 $4 theo yêu P "%
ra vào $N( vài em $ vào G E0
- HS
J+
Trang 2
MÔN Toán E 69 >
LUYỆN TẬP
I MỤC TIÊU
1 : Giúp HS P quy 5 \ phép chia 2& - \ nhiên cho 2&
-
RE phân
2 : Rèn ; 4 \ phép chia 2& - \ nhiên cho 2& - RE phân.
3 Giáo
- Gd ; 4 - : - KN *8 $A"( - KN ra *8 "D
II DÙNG !$% - '():
- , E0 chép -` bài RE 1
- 2 G E0 cho HS bài RE 3 và 4
III CÁC '+$ ,# !$% - '()
1 - tra bài 1
- Nêu quy 5 chia 2& - \ nhiên cho 2& - RE phân
- \ phép chia 2 : 12,5 và 18 : 4,5 vào G con
2 !2 bài 3
'2 45 6/ GV '2 45 6/ HS
I /V HS \ hành làm bài RE e
bài
Bài 1:
- HS
làm bài G 7IE+
- GV R xét rút ra quy 5
Quy tắc
+ Khia 2& - cho 0,5 , ta nhân - "1
$I 2
+ Khia 2& - cho 0,2 , ta nhân - "1
$I 5
+ Khia 2& - cho 0,25, ta nhân - "1
$I 4
Bài 2:
- h 7IE và GV R xét- bài
Bài 3:
- h 7IE và GV R xét- h bài
- GV 5 bài RE lên G+
- HS R xét * a) 5 : 0,5 và 5 x 2
10 và 10 b) 3 : 0,2 và 3 x 5
15 và 15
52 : 0,5 và 52 x 2
104 và 104
18 : 0,25 và 18 x 4
72 và 72
- 2-3 HS
- HS làm bài vào $N( hai em lên G
bài
a) X x 8,6 = 387
X = 387 : 8,6
X = 45 b) 9,5 x X = 399
X = 399 : 9,5
X = 42
- HS m& em nêu cách tính
HS làm bài vào $n 1 em làm bài vào G E0+
Trang 3Bài 4: Trình \ \ bài 3.
3 )6 @& !A dò:
- HS 5 73 cách chia 2& - cho 0,5 ; 0,2
và 0,25
- Xem 73 bài RE N nhà và $R /0
-
Bài giải:
6 / N hai thùng là:
21 + 15 = 36 (l) 6 chai / là:
36 : 0,75 = 48 (chai)
Đáp số: 48 chai Bài giải:
q tích hình vuông Ur là / tích hình RW là:
25 x 25 = 625 (m2)
h % dài & hình R là:
625 : 12,5 = 50 (m) Chu vi & hình R là: (50 + 12,5) x 2 = 125 (m)
Đáp số: 125 m
MÔN Kể chuyện <Tiết14 >
PA-XTƠ VÀ EM BÉ
I MỤC TIÊU
1
O con 2\ P bác -; Pa-x O "# ông "M cho loài
1 :
+ Rèn
và toàn G& câu 8 Pa-xtơ và em bé Gu 7 P mình
+ rèn kĩ năng nghe:
-
- Nghe
3 Giáo HS G - nhân R yêu O con +
- Gd ; 4 - : - KN giao E( - KN ra *8 "D
II DÙNG !$% - '():
- Tranh SGK phóng to
- , E0 ghi gian và tên nhân $R+
III CÁC '+$ ,# !$% - '():
1 - tra bài 1:
HS
"# làm w "# ! +
2 !2 bài 3
3 "& P GV 3 "& P HS
* I bài: Ghi G - HS quan sát tranh minh
Trang 4- GV
- GV
- GV 5 G các tên riêng, ' 2M I
ngoài và ngày tháng "_ ghi I< bác -;
Lu-I B?O( R bé Giô-dép, $5 xin,
6-7-1885 (ngày Giô-dép "M " " wE
bác
$5? G /3 " tiên "M tiêm
- GV
minh 3 phóng to (6 tranh ! $I 6 "3W
* Hướng dẫn HS kể chuyện và trao đổi về ý
nghĩa câu chuyện
- GV
"C $% ý ; P câu 8
a)
b) HS thi
- Chia
trao "C $I G3 $% & dung, ý ; câu
8+
3 )6 @& !A dò:
- GV 5 73 & dung câu 8+
-
-
yêu
- HS nghe
-
RE+
- HS cùng
"C $% & dung ý ; P câu 8+ -Vài HS thi
- câu 8 J+
I MỤC TIÊU
1
- , "M I ta có % 73 hình và EO giao thông v3 hình $R
"
ô tô có vai trò quan
2 :
- Nêu
- Xác "D "M trên G "e giao thông Nam môt - 8 " giao thông, các sân
bay
3 Giáo
- HS có ý ! G $ các " giao thông và JE hành 7R giao thông khi "
"+
- Gd ; 4 - : - KN tìm 2 và ? lí thông tin, - KN \ R !
II DÙNG !$% - '():
- , "e $% giao thông Nam
- m& - tranh $% 73 hình và EO giao thông
III CÁC '+$ ,# !$% - '():
1 - tra bài 1:
Trang 5- Nêu
2 !2 bài 3
'2 45 6/ GV '2 45 6/ HS
1) Các 73 hình giao thông $R +
'2 45 1: ( làm $ theo wEW
- GV giúp HS hoàn câu 7 +
7R<<
- =I ta có "P các 73 hình giao thông $R
< " ô tô, " -5( " sông,
-
trong $ chuyên N hàng hoá và hành
khách
+ Cho HS
thông "M - /0<
+ : Vì sao 73 hình $R " ô tô quan
Gv N <O=
2) Phân G 2& - 73 hình giao thông
'2 45 2: (làm $ cá nhân)
- GV I /V tìm theo I ,5 – Nam
<O=
3 )6 )@& !A dò:
- HS
-
UG $ " và EO giao thông,
JE hành tôt 7R giao thông
-
- HS 7 câu K 20 1 trong SGK
- HS trình bày *
+ HS
- Vì ô tô có
"D hình len 7K vào các ngóc ngách khác nhau,
- HS làm bài RE 20 2 SGK
- HS trình bày *Uz trên 7M
"eW $D trí " -5 ,5 – nam, *
sáu ngày 25 tháng 11 2011
CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN
I MỤC TIÊU
1 : Giúp HS G \ phép chia 2& - RE phân cho 2& - RE
phân
2 : R /0 các bài toán có liên quan " phép chia 2& - RE phân
cho 2& - RE phân
3 Giáo
- Gd ; 4 - : - KN tìm 2 và ? lí thông tin, - KN *8 $A"
II DÙNG !$% - '()
- , E0 ghi -` ví /0 1
- , E0 ghi quy 5+
- , E0 cho HS làm bài RE 3
III CÁC '+$ ,# !$% - '()
1 - tra bài 1
- HS nêu quy 5 chia 2& - cho 0,5 ; 0,2 và 0,25
Trang 6- Vài em nêu 2 *< 6 : 0,5 ; 6 : 0,2 và 6 : 0,25.
2 !2 bài 3
3 "& P GV 3 "& P HS
1 Hình thành quy U chia 5 P@ =>
phân cho 5 P@ => phân.
a) Ví
nêu phép tính
23,56 : 6,2 = ?(kg)
- GV "4 và I /V chia SGK
R8< 23,56 : 6,2 = 3,8 (kg)
b) Ví /0 2: I /V chia SGK
- GV 5 quy 5 lên G+
2 W hành.
Bài 1:
Bài 2:
- GV ghi G tóm 5+
- GV 5 G E0 bài
3 )6 @ - !A dò:
-
nhà
-
- HS nhân SBC và SC $I 10 e \ phép chia
– HS theo dõi và rút ra cách chia (quy 5W – HS
- HS \ phép tính vào G con, 2{ phép tính
bài
a) 3,4 b) 1,58 c) 51,52 d) 12
- HS
- HS \ vào $n 1 em làm bài vào G
E0+
Bài giải:
1 lít / cân w là:
3,42 : 4,5 = 0,76 (kg)
8 lít / cân w là:
0,76 x 8 = 6,08 (kg)
Đáp số: 6,08 kg Bài giải:
Ta có; 429,5 : 2,8 = 153 U/ 1,1)
R8< 492,5 m $ may "M % J 153 G& * áo và còn ' 1,1 m $ +
Đáp số: 153 G& * áo, ' 1,1m
- HS 5 73 quy 5 chia 2& - RE phân cho 2& - RE phân
MÔN Tập làm văn <Tiết >
LUYỆN TẬP LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌP
I MỤC TIÊU
1.
biên
2 : "M biên G $I "8 "P yêu +
3 Giáo
- Gd ; 4 - : - KN giao E( - KN *8 $A"( - KN ra *8 "D
Trang 7II DÙNG !$% - '()
-III CÁC '+$ ,# !$% - '()
1 - tra bài 1
2 !2 bài 3
'2 45 6/ GV '2 45 6/ HS
1 3 XO bài: GV nêu 20 ")( yêu P
2 ':3 ; HS làm bài =>
a)
HS nói tên biên G I 7IE+
biên G theo biên G 2V U3 & chi "& W+
- GV 5 E ghi & dung M ý 3, dàn bài 3
- GV ghi
3 )6 @ - !A dò:
-
- HS
- HS
em có cùng tên biên G làm 2& nhóm)
- theo dõi,
rõ ràng, 23 73( "P thông tin và $ nhanh)
- HS G và tác /0 P biên G+
SINH HOẠT LỚP )YZ Y[# 14
&C tiêu
- C các 3 "& qua Yêu chính xác , khách quan
Sinh
&)O] 0I TB - !!'
- GV: 6C P 2+
-
-
 dung; >:_ pháp ` 2 6/ GV , yêu bO b c 6/ d 4@ :e
hs
&f N các 2 45 Ob qua
+ GV yêu các C N lên báo cáo các 3 "& P C mình
+ GV R xét, "_ gíá, tuyên /O HS tích \ hoàn thành 2 $0 Ph bình , trách E3 HS vi E32 U\ R 7IE ,
+ Ghi R , thích ý P HS
&.- khai N 2 Ob 4 :
- E 0 \ & quy P 7IE+
- v phép $I 7I , D em K+
Trang 8-
- Phân nhóm
- Phân công HS GD vi E32 \ R 7IE
- Thu các %+
3-Sinh 2 M X => -
- Cho 7IE O trò O “Làm theo 7( ai vi E32 - hát I 7IE 1 bài hát
- Cho 7IE thi hát các bài hát nhi và nhi "e+
... Khia 2& amp; - cho 0,5 , ta nhân - "1$I
+ Khia 2& amp; - cho 0 ,2 , ta nhân - "1
$I
+ Khia 2& amp; - cho 0 ,25 , ta nhân - "1
$I
Bài 2: ...
52 : 0,5 52 x
104 104
18 : 0 ,25 18 x
72 72
- 2- 3 HS
- HS làm vào $N( hai em lên G
a) X x 8 ,6 = 387
X = 387 : 8 ,6. .. phép chia 2& amp; - \ nhiên cho 2& amp;
-
RE phân
2 : Rèn ; 4 \ phép chia 2& amp; - \ nhiên cho 2& amp; - RE phân.
3 Giáo