- Hiểu ND: ca ngợi sự thông minh của Mồ Côi Kể chuyện - Kể lai được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa HS khá, giỏi kể được toàn bộ câu chuyện - Học sinh khá giỏi : đọc đúng l[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
TUẦN 17
TẬP ĐỌC – KÊ CHUYỆN
MỒ CÔI XỬ KIỆN
NGÀY:
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Tập đọc
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật
- Hiểu ND: ca ngợi sự thông minh của Mồ Côi
Kể chuyện
- Kể lai được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa ( HS khá, giỏi kể được toàn bộ câu chuyện)
- Học sinh khá giỏi : đọc đúng lời nhân vật
* GDKNS :-Tư duy sáng tạo Ra quyết định: giải quyết vấn đề Lắng nghe tích cực
*PP/KT :-Đặt câu hỏi Trình bày 1 phút Đóng vai
II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Tranh ảnh minh họa trong sách giáo khoa
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 em đọc thuộc lòng bài thơ Về quê
ngoại và TLCH
- Giáo viên nhận xét ghi điểm
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
* Luyện đọc Đọc mẫu toàn bài
-HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:Yêu cầu
HS đọc nối tiếp từng câu GV theo dõi sửa lỗi
phát âm
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp
+ HD học sinh ngắt nghỉ hơi đúng
+ Kết hợp giải thích các từ khó
-Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm
+ Mời 3 nhóm thi đọc ĐT 3 đoạn
- Mời 1HS đọc cả bà
* Hướng dẫn tìm hiểu bài :
*PP/KT : Trình bày 1 phút
* GDKNS :-Tư duy sáng tạo.
+ Câu chuyện có những nhân vật nào?
3.1 Chủ quán kiện bác nông dân về việc gì?
3.2 Tìm câu nêu rõ lí lẽ của bác nông dân?
+ Khi bác nông dân nhận có hít mùi thơm trong
- 3HS lên bảng đọc bài thơ + TLCH theo yêu cầu của GV
- Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu
- Nối tiếp nhau mỗi em đọc 1 câu
- Nối tiếp nhau đọc từng đoạn
- Tìm hiểu các TN mới ở sau bài đọc
- Lớp đọc từng đoạn trong nhóm
- 3 nhóm nối tiếp nhau
- 1 em đọc cả bài
- Đọc thầm đoạn 1 câu chuyện
- Trong câu chuyện có chủ quán, bác nông dân
và chàng Mồ Cô
- Về tội bác nông dân vào quán hít các mùi thơm của gà quay, heo rán …mà không trả tiền
- Tôi chỉ vào quán ngồi nhờ để ăn miếng cơm nắm chứ không mua gì cả
Lop3.net
Trang 2quán Mồ Côi xử thế nào?
3.3 Tại sao Mồ Côi lại bảo bác nông dân xóc
đúng 10 lần?
3.4 Hãy đặt tên khác cho câu chuyện
- Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì ?
* Luyện đọc lại :
- Đọc mẫu diễn cảm đoạn 2 và 3
- Mời lần lượt mỗi nhóm 4 em lên thi đọc phân
vại đoạn văn
*Kể chuyện
* Nêu nhiệm vụ:
* H/dẫn kể chuyện heo tranh
- Treo các tranh đã chẩn bị sẵn trước gợi ý học
sinh nhìn tranh để kể từng đoạn
- Gọi một em khá kể mẫu đoạn 1 câu chuyện
dựa theo tranh minh họa
- Yêu cầu từng cặp học sinh lên kể
- Gọi 3 em tiếp nối nhau kể 3 đoạn câu chuyện
trước lớp
- Yêu cầu một em kể lại cả câu chuyện
- Giáo viên cùng lớp bình chọn em kể hay nhất
3 cũng cố - Dặn dò
- Về nhà tập kể lại câu chuyện
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
- Xử bác nông dân phải bồi thường, đưa 20 đồng
để quan tòa phân xử
- Vì bác xóc 2 đồng bạc đúng 10 lần mới đủ 20 đồng
- Vị quan toà thông minh/ ăn hơi trả tiếng/
- Truyện ca ngợi chàng Mồ Côi thông minh, xử kiện giỏi, bảo vệ được người lương thiện
- Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu
- 4 em lên phân vai các nhân vật thi đọc diễn cảm đoạn văn
- Quan sát 4 tranh ứng với ND 3 đoạn
- 1 Học sinh khá nhìn tranh minh họa kể mẫu đoạn 1 câu chuyện
- Từng cặp tập kể
- 3 em kể nối tiếp theo 3 đoạn của câu chuyện
- 1 em kể lại toàn bộ câu chuyện trước lớp
- Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay nhất
GIÁO VIÊN
Lop3.net