Giáo án Lớp 2 - Tuần 34 - Năm học 2011-2012

// Những con bê đực, y hệt những bé trai - Luyện đọc đoạn khoẻ mạnh, / chốc chốc lại ngừng ăn, / nhảy quẩng lên / rồi chạy đuổi nhau / thành - Đọc từ chú giải cuối bài một vòng tròn xung[r]

Tuần 34

Soạn:

Giảng:

Tập đọc ( Tiết 67) NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Hiểu nội dung: Tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng của bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi.(trả lời được các câu hỏi1,2,3,4) Hs khá, giỏi trả lời được câu hỏi 5

2 Kỹ năng:

- Đọc rành mạch toàn bài ,ngắt nghỉ hơi đúng chỗ

3 Thái độ:

- Học sinh có ý thức luyện đọc ở nhà

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên : Bảng phụ ghi đoạn văn luyện đọc

- Học sinh : SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ

- Đọc thuộc lòng bài thơ Lượm

- Em thích những câu thơ nào ? Vì sao ?

3 Bài mới.

Hoạt động 1: Luyện đọc

+ GV đọc mẫu toàn bài

- HD HS giọng đọc

+ HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ

* Đọc từng câu

- Chú ý các từ ngữ : sào nứa, xúm lại, nặn,

làm ruộng, suýt khóc, nông thôn,

* Đọc từng đoạn trước lớp

+ HD HS chú đọc một số câu :

- Tôi suýt khóc / nhưng cố tỏ ra bình tĩnh

://

- Bác đừng về.// Bác ở đây làm đồ chơi /

bán cho chúng cháu.//

- Nhưng độ này / chả mấy ai mua đồ chơi

của bác nữa //

* Đọc từng đoạn trong nhóm

* Thi đọc giữa các nhóm

- HS theo dõi SGK, đọc thầm

- HS nối nhau đọc từng câu

- HS nối nhau đọc từng đoạn

- Luyện đọc câu

- Đọc từ chú giải cuối bài

+ HS đọc theo nhóm đôi

- Nhận xét bạn đọc cùng nhóm + Đại diện nhóm thi đọc

- Nhận xét bạn

- Lớp đọc thầm từng đoạn

Hoạt động 2 : HD tìm hiểu bài

- Yêu cầu HS đọc thầm bài

- Trả lời câu hỏi SGk

- Bác Nhân làm nghề gì ?

- Các bạn nhỏ thích đồ chơi của bác như

thế nào ?

- Vì sao bác Nhân định chuyển về quê ?

- Bạn nhỏ trong truyện có thái độ thế nào

khi nghe tin bác Nhân định chuyển về quê

làm ruộng ?

- Bạn nhỏ trong chuyện đã làm gì để bác

Nhân vui trong buổi bán hàng cuối cùng ?

- Hành động của bạn nhỏ cho thấy bạn là

người như thế nào ?

- Hãy đoán xem bác Nhân sẽ nói gì với bạn

nhỏ nếu bác biết vì sao hôm đó đắt hàng

Hoạt động 3: Luyện đọc lại

- Bác Nhân là người nặn đồ chơi bằng bột màu, bán rong trên các vỉa hè thành phố

- Các bạn xúm đông lại ở những chỗ dựng cái sào nứa cắm đồ chơi của bác Các bạn ngắm đồ chơi, tò mò xem hai bàn tay bác khéo léo tạo nên những con giống rực rỡ sắc màu

- Vì đồ chơi mới bằng nhựa xuất hiện, chả mấy ai mua đồ chơi của Bác nữa

- Bạn suýt khóc vì buồn, cố tỏ ra bình tĩnh nói với bác : Bác đừng về quê Bác ở đây làm đồ chơi bán cho chúng cháu

- Bạn đập con lợn đất, đếm được hơn mười nghìn đồng, chia nhỏ món tiền, nhờ mấy bạn trong lớp mua giúp đồ chơi của bác

- HS trả lời

- Cảm ơn cháu đã an ủi bác

- 3, 4 nhóm HS phân vai thi đọc chuyện

- Cả lớp và GV nhận xét

4 Củng cố:

- Đọc rành mạch toàn bài ,ngắt nghỉ hơi đúng chỗ

- Em thích nhân vật nào trong câu chuyện ? Vì sao ?

5 Dặn dò:

- Về nhà đọc lại bài, đọc trước bài sau

Toán (Tiết 166)

ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA (Tiếp theo)

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Thuộc bảng nhân và bảng chia 2,3,4,5 để tính nhẩm Biết tính giá trị của biểu thức

có hai dấu phép tính( trong đó một dấu nhân hoặc chia; nhân, chia trong phạm vi bảng tính đã học) Biết giải toán có một phép chia Nhận biết một phần mấy của một số

2 Kỹ năng:

- Biết vận dụng bài học vào làm các bài tập

3 Thái độ:

- Học sinh có ý thức học tập bộ môn

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Giáo viên :Bảng phụ - Phiếu HT

- Học sinh : SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ.

3 Bài mới.

Hướng dẫn làm bài tập.

Bài 1(Tr173)Tính nhẩm

- Nhận xét, cho điểm

Bài 2(Tr173) Tính

- Nhận xét, cho điểm

Bài 3(Tr173) Giải toán

- Đọc đề?

- Chấm bài, nhận xét

Bài 4(Tr173) Hình nào đã khoanh vào 1/4 số

hình vuông? Vì sao?

Hình b đã khoanh vào 1/4 số hình vuông Vì

có 16 hình vuông đã khoanh vào 4 hình

vuông

Bài 5(Tr173) Số ?

- Khi cộng hay trừ số nào đó với 0 thì điều

gì xảy ra?

- Khi lấy 0 nhân hoặc chia cho một số khác

thì điều gì xảy ra?

Gv nhận xét

- Bằng chính số đó

- HS tự làm bài- Nêu KQ

- 2 HS làm trên bảng

- Lớp làm nháp

- 1 HS lên bảng làm bài

- Cả lớp làm bài vào vở

Bài giải

Số bút chì màu mỗi nhóm nhận là:

27 : 3 = 9( chiếc bút) Đáp số: 9 chiếc bút

- 1 HS nêu yêu cầu

- Lớp làm vào vở

- 2 HS làm phiếu cá nhân

- Gắn bảng - Nhận xét

- HS khá, giỏi làm phiếu cá nhân

- Gắn bảng - Nhận xét

4 Củng cố:

- Biết tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính( trong đó một dấu nhân hoặc chia; nhân, chia trong phạm vi bảng tính đã học) Biết giải toán có một phép chia Nhận biết một phần mấy của một số

- Nhắc lại bảng nhân và bảng chia 2,3,4,5

5 Dặn dò:

- Về nhà ôn lại bài.làm bài trong VBT

Đạo đức ( Tiết 34)

TỔ CHỨC BÁO CÁO VÀ TRAO QUÀ CHO CÁC BẠN CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Biết báo cáo những công việc thực hiện theo kế hoạch và kết quả đạt được

2 Kỹ năng:

- Thực hiện giúp đỡ các bạn khi gặp khó khăn, xây dựng tình đoàn kết tương thân, tương ái

3 Thái độ:

- Quý trọng tình bạn, đoàn kết, thân ái giúp đỡ lẫn nhau

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: SGK - Học sinh: VBT

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ.

3 Bài mới.

Hoạt động 1: báo cáo kết quả thực hiện

theo kế hoạch.

Bước 1: Gv mời các nhóm báo cáo kết quả

thực hiện theo kế hoạch

- Đại diện các nhóm báo cáo

Bước 2: Giáo viên cùng học sinh nhận xét, rút

kinh nghiệm công việc của các nhóm

Bước 3: giáo viên nhắc học sinh thực hiện

công việc tiếp theo

-HS thực hiện

Hoạt động 2: Trao quà cho một số bạn khó

khăn.

Bước 1: Gv nói rõ mục đích trao quà cho các

bạn có hoàn cảnh khó khăn

- lắng nghe

- Lớp trưởng đọc bài phát biểu…

- Các bạn đứng lên bục giảng

- Giáo viên và đại diện lớp trao quà - 1 bạn phát biểu suy nghĩ của mình Bước 3: Động viên và nắc nhở học sinh quan

tâm, giúp đỡ lẫn nhau

4.Củng cố:

- Giáo viên tổng kết lại 3 tiết học và làm rõ cho học sinh biết tinh thần tương thân, tương ái, giúp đỡ nhau trong lúc khó khăn là điều hết sức cần thiết đó là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta…

5 Dặn dò:

- Về nhà học bài chuẩn bị bài sau

Soạn: Giảng:

Toán (Tiết 167)

ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 12, số 3, số 6 Biết ước lượng đo độ dài trong trường hợp đơn giản Biết giải toán có gắn các số đo

2 Kỹ năng:

- Biết vận dụng bài học vào làm các bài tập

3 Thái độ:

- Học sinh yêu thích môn học

II ĐỒ DÙNG DẠY HOC:

- Giáo viên: Bảng phụ BT3

- Học sinh: SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ

3 Bài mới

Hướng dẫn làm bài tập.

Bài 1(Tr174)

- GV quay mặt đồng hồ

- Nhận xét, cho điểm

Bài 2(Tr174) Giải toán

- Đọc đề?

- Chấm bài, nhận xét

Bài 3(Tr174) Giải toán

- BT yêu cầu gì?

- Chữa bài, nhận xét

Bài 4(Tr174)

- GV nêu câu hỏi

- Nhận xét, cho điểm

- HS đọc số giờ chỉ trên đồng hồ ( VD: 2 giờ hay 14 giờ)

- 1 HS lên bảng làm bài,

- Cả lớp làm bài vào vở

- Bài giải Can to đựng số lít nước mắm là:

10 + 5 = 15( l) Đáp số: 15 lít

- 1 HS nêu yêu cầu

- 2 HS làm phiếu cá nhân

- Gắn bảng - Nhận xét

Bài giải Bạn Bình còn lại số tiền là:

1000 - 800 = 200( đồng) Đáp số: 200 đồng

- HS khá, giỏi làm phiếu cá nhân

4.Củng cố:

- HS nhắc lại số đo độ dài đã học

5 Dặn dò:

- Về nhà ôn lại bài, làm bài trong VBT

Tự nhiên và xã hội ( Tiết 34)

ÔN TẬP TỰ NHIÊN

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Khắc sâu kiến thức đã học về thực vật, động vật, nhận bieetr bâu trời ban ngày và ban đêm

2 Kỹ năng:

- Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên

3 Thái độ:

- Học sinh yêu thích môn học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên : Tranh ảnh sưu tầm về chủ đề tự nhiên

- Học sinh : VBT

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 ổn đinh tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ.

- Mặt trăng có dạng hình gì? Trăng ta trông thấy vào khi nào?

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Hệ thống những kiến thức

đã học về tự nhiên.Yêu thiên nhiên và có ý

thức bảo vệ thiên nhiên

Bước 1: Giao nhiệm vụ

a Các nhóm đem tất cả những sản phẩm

đã làm ra khi học về chủ đề tự nhiên (bao

gồm tranh ảnh mẫu vật đã sưu tầmvà các

bức tranh do chính h/s vẽ) để treo lên

tường hoặc bày lên bàn

b Từng người trong nhóm thuyết minh các

sản phẩm của nhóm mình đã trưng bày, để

khi nhóm khác đến xem khu vực trưng bày

của nhóm mình họ có quyền nhận xét, ra

các câu hỏi và có quyền chỉ định bất cứ

bạn nào trả lời

c Sau khi chuản bị xong các nhóm phải

thảo luận để dự kiến người thuyết minh và

dự kiến một số câu hỏi để nhóm khác hỏi

mình có thể trả lời được tốt

- Bước 2: Làm việc theo nhóm

Hoạt động 2: Các nhóm tiến hành đi thăm

quan triển lãm của nhóm bạn

- Làm việc cả lớp

HĐ nhóm

- Chia lớp làm 3 nhóm

- Các nhóm nghe nhiệm vụ của mình

+ Các nhóm tiến hành theo 3 nhiệm vụ GV giao

- Các nhóm thực hiện

- Trưng bày sản phẩm của nhóm mình

- Thảo luận tìm câu hỏi khi đi thăm các nhóm bạn

+ Đi thăm quan các nhóm

- Cử người ghi chép lại những nhận xét về sản phẩm của nhóm bạn

+ HS đưa ra các ý kiến thắc mắc (hoặc những ý kiến mà các nhóm chưa được thống nhất )

- Cả lớp trao đổi đi đến thống nhất

4 Củng cố:

- Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên

- GV cùng hs hệ thống lại bài

5 Dặn dò:

- Về nhà sưu tầm những tranh về cây cối và các con vật

Chính tả (Tiết 67) NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Nghe - viết đúng tóm tắt nội dung chuyện Người làm đồ chơi Viết đúng những chữ

có âm vần dễ lẫn

2 Kỹ năng:

- Biết viết đúng bài chính tả, trình bày sạch, đẹp

3 Thái độ:

- Học sinh có ý thức rèn luyện chữ viết

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên : Bảng phụ viết nội dung BT2 - Học sinh : VBT

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ 2 HS lên bảng viết

- Cả lớp viết bảng con

- Viết các tiếng khác nhau chỉ âm đầu s hay x

3 Bài mới.

Hoạt động 1: HD HS chuẩn bị

- GV đọc bài chính tả 1 lần

- Tìm tên riêng trong bài chính tả ?

- Tên riêng của người phải viết như thế

nào ?

- Viết : là người, chuyển nghề, về quê,

* GV đọc bài cho HS viết

* Chấm, chữa bài

- GV chấm 5, 7 bài

- Nhận xét bài viết của HS

Hoạt động 2: HD làm bài tập chính tả

* Bài tập 2

- Đọc yêu cầu bài tập

- Nhận xét, chữa bài

Bài tập 3

- Đọc yêu cầu bài tập

- Nhận xét, chữa bài

2, 3 HS đọc lại

- Nhân

- Viết hoa chữ cái đầu tiên

- HS viết bảng con + HS viết bài vào vở

- Điền vào chỗ trống trăng hay chăng

- HS làm bài vào VBT

- 1 em lên bảng làm

- Điền vào chỗ trống ch hay tr

- 1 HS lên bảng làm

- Cả lớp làm bài vào VBT

4 Củng cố:

- Biết viết đúng bài chính tả, trình bày sạch, đẹp

- GV nhận xét tiết học

5 Dặn dò:

- Về nhà học bài, viết bài vào vở ô ly

Buổi chiều:

LUYỆN TOÁN

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

-Thuộc bảng nhân và bảng chia 2,3,4,5 để tính nhẩm Biết tính giá trị của biểu thức có

hai dấu phép tính( trong đó một dấu nhân hoặc chia; nhân, chia trong phạm vi bảng tính

đã học) Biết giải toán có một phép chia Nhận biết một phần mấy của một số

2 Kỹ năng:

- Biết vận dụng bài học vào làm các bài tập

3 Thái độ:

- Học sinh có ý thức học tập bộ môn

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- VBT

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Hướng dẫn làm bài tập.

Bài 1(Tr86) Tính nhẩm - Làm bài vào VBT

- 4 em nêu kết quả

- Nhận xét chữa bài

Bài 2 (Tr86) Tính - Làm bài vào VBT

- 4 em lên bảng tính

- Nhận xét chữa bài

Bài 3 (Tr86) Giải toán - Làm bài vào VBT

- 1em lên bảng giải

- Nhận xét chữa bài

Bài 4(Tr86) Giải toán - Làm bài vào VBT

- 1em lên bảng giải

- Nhận xét chữa bài

Bài 5(Tr86) Tô màu 1/5 số ô vuông mỗi hình - Hs khá, giỏi thực hiện

- Nhận xét chữa bài.

2 Củng cố dặn dò:

- Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau.

LUYỆN ĐỌC

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Hiểu nội dung: Tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng của bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi.(trả lời được các câu hỏi1,2,3,4) Hs khá, giỏi trả lời được câu hỏi 5

2 Kỹ năng:

- Đọc rành mạch toàn bài ,ngắt nghỉ hơi đúng chỗ

3 Thái độ:

- Học sinh có ý thức luyện đọc ở nhà

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Hướng dẫn đọc.

- Luyện đọc từng câu

- Luyện đọc từng đoạn – Thực hiện đọc nối tiếp

- Nhận xét sửa sai cho các em

2.Tổ chức cho các em thi đọc toàn bài – Thi đọc theo nhóm

- Nhận xét bình chọn nhóm đọc đúng, hay

3 Củng cố dặn dò:

- Về nhà rèn đọc cho thành thạo

LUYỆN VIẾT

I MỤC TIÊU:

- Yêu cầu học sinh viết đúng bài trong vở luyện viết, trình bày sạch đẹp

- Rèn cho học sinh kĩ năng viết chữ đẹp, đúng mẫu chữ, cỡ chữ

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Vở luyện viết

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Hướng dẫn luyện viết

HD viết tiếng khó - Viết vào bảng con

2 Thực hành viết - Viết bài trong vở luyện viết

- Theo dõi nháec nhở các em luyện viết

- Thu chấm khoảng 5-6 bài - Đổi vở soát lỗi

- Nhận xét bài viết, tuyên dương

3 Củng cố dặn dò:

- Về nhà rèn viết vào vở ô li.

Soạn: Giảng:

Toán (Tiết168)

ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG( tiếp)

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Nhận biết được thời gian dành cho một số hoạt động Biết giải bài toán liên quan đến đơn vị kg, km

2 Kỹ năng:

- Biết vận dụng bài học vào làm bài tập

3 Thái độ:

- Học sinh yêu thích môn học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên : Bảng phụ BT1

- Học sinh: SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ

3 Bài mới

Hướng dẫn làm bài tập.

Bài 1(Tr175)

- Treo bảng phụ- Nêu câu hỏi

- Hà dành nhiều thời gian cho việc nào?

- Thời gian Hà dành cho việc học là bao

lâu?

Bài 2 (Tr175) Giải toán

- Đọc đề

- Chấm bài, nhận xét

Bài 3(Tr175)

- Treo bảng phụ

- Chấm bài, nhận xét

- HS trả lời

- Cho việc học

- 4 giờ

- HS nêu yêu cầu

- 1 HS lên bảng làm bài,

- Cả lớp làm bài vào vở

Bài giải Bạn Bình cân nặng là:

27 + 5 = 32( kg) Đáp số: 32 kg

- 1 HS nêu yêu cầu

- Lớp làm vào vở

- 2 HS làm phiếu cá nhân

- Gắn bảng - Nhận xét

Bài giải Quãng đường từ nhà bạn Phương đến xã Đình Xá là:

Bài 4(Tr175)

- Trạm bơm bắt đầu lúc nào?

- Trạm phải bơm nước trong bao lâu?

- Muốn biết sau 6 giờ nữa là mấy giờ ta làm

ntn?

20 - 11 = 9( km) Đáp số: 9 km

- HS khá, giỏi làm phiếu cá nhân

4 Củng cố:

- Nhận xét giờ

5 Dặn dò:

- Về nhà ôn lại bài, làm bài trong VBT

Tập đọc (Tiết 68) ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Hiểu nội dung bài : hình ảnh rất đẹp, rất đáng kính trọng của người Anh hùng Lao động Hồ Giáo( Trả lừi được câu hỏi 1,2) HS khá, giỏi trả lời được câu hỏi 3

2 Kỹ năng:

- Đọc rành mạch toàn bài ,ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm câu ,giữa các cụm từ rõ ý

3 Thái độ:

- Học sinh có ý thức luyện đọc ở nhà

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên : Bảng phị ghi đoạn văn luyện đọc

- Học sinh : SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ 2, 3 HS đọc bài

- Đọc bài Người làm đồ chơi

- Bạn nhỏ trong truyện là người như thế nào ?

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Luyện đọc

+ GV đọc mẫu toàn bài

- HD HS giọng đọc

+ HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

* Đọc từng câu

- Chú ý các từ ngữ : giữ nguyên, trong

lành, ngọt ngào, cao vút, trập trùng, quanh

quẩn, quấn quýt,

* Đọc từng đoạn trước lớp

+ Chú ý cách đọc đoạn văn sau

- Giống như những đứa trẻ quấn quýt bên

- HS theo dõi SGK, đọc thầm

- HS nối nhau đọc từng câu

- HS nối nhau đọc từng đoạn