- Rèn kĩ năng tính toán cộng trừ nhân chia nhanh đúng, chính xác; Kĩ năng trình bày bµi to¸n cã lêi v¨n.. II.Hoạt động dạy học.[r]
Trang 1Tuần 36
Ngày soạn: Ngày 15 tháng 5 năm 2010 Ngày giảng: Thứ hai ngày 17 tháng 5 năm 2010
Tiết 1: Hoạt động đầu tuần
- Chào cờ
- Lớp trực tuần nhận xét
- Tổng phụ trách triển khai hoạt động theo chủ điểm: “ Bác Hồ kính yêu”
_
Tiết 1+ 2: Tiếng Việt
Luyện đọc các bài tập đọc
I.Mục tiêu:
- Củng cố nội dung một số bài tập đọc đã học trong tuần 28, 29
- Rèn kĩ năng đọc hay, đọc đúng
II Đồ dùng dạy học : Phiếu ghi bài tập đọc
III Hoạt động dạy học:
1/Nêu y/c nội dung tiết học:
2/ Luyện đọc: Hình thức bốc thăm và đọc
cá nhân
3/ H/S thực hành làm bài tập:
Câu 1: Dựa vào nội dung bài tập đọc: Kho
báu đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng :
Trước khi mất người cha cho các con biết
điều gì ?
A Ruộng nhà có một kho báu
B.Muốn trồng cấy được mùa , phải chăm
chỉ cuốc xới ruộng đất
C Ruộng đất là tài sản quý giá
Câu 2 : Câu chuyện muốn khuyên ta điều
gì ?
- Y/C h/s đọc đề và thảo luận theo nhóm
- Y/C các nhóm báo cáo trước lớp
- Chữa bài
4/Củng cố:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò học sinh
- 1 h/s đọc đề và nêu y/c của đề
- Thực hiện làm bài theo y/c
Đáp án: A
- 1 h/s đọc đề
- Thực hành thảo luận theo y/c
- Nối tiếp nhau báo cáo
Tiết 4: Toán
Luyện tập
I.Mục tiêu:
- Củng cố về cách tính nhân chia trong bảng và tính cộng trừ trong phạm vi 1000; Cách tính chu vi của một hình; Cách giải bài toán có lời văn
Trang 2- Rèn kĩ năng tính toán cộng trừ nhân chia nhanh đúng, chính xác; Kĩ năng trình bày bài toán có lời văn
II.Hoạt động dạy học.
1/G/V nêu y/c nội dung tiết học
2/Thực hành làm bài tập
Bài 1: (Dành cho h/s cả lớp)
- Y/C h/s nêu cách tính nhẩm và thực hành
làm bài miệng
- Y/C h/s nêu thêm ví dụ về các phép tính
nhân chia trong bảng đã học
2 8 = 15 : 3 = 2 7 = 14 : 7 =
3 8 = 16 : 4 = 3 7 = 21 : 3 =
4 8 = 24 : 4 = 4 7 = 28 : 3 =
5 8= 30 : 6 = 5 7 = 35 : 7 =
Bài 2: ( Dành cho h/s khá giỏi)
-Y/C h/s nêu cách đặt tính và tính
- Gọi h/s lên bảng làm bài, cả lớp làm bài
vào vở
45 + 23 + 24 100 - 32 + 15
67 - 23 + 34 200 + 312
Bài 3: ( Dành cho h/s cả lớp)Tính chu vi
hình tứ giác có các cạnh đều bằng 3 cm?
- Y/C h/s đọc đề và nêu cách tính chu vi
hình tứ giác
- Y/C h/s làm bài vào vở
- Gọi h/s nhận xét bài
Bài 4: (Dành cho h/s khá giỏi)
- Y/C h/s đọc đề bài phân tích đề và nêu
miệng tóm tắt
- Gọi h/s lên bảng làm bài
Lan nặng 25 kg, như vậy Lan nặng hơn
Hà 3 kg Hỏi Hà cân nặng bao nhiêu kg?
3/Củng cố:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò học sinh
- 1 h/s nêu y/c của bài và nêu cách thực hiện tính nhẩm
- Nối tiếp nhau nêu kết quả của các phép tính
- Thực hiện theo y/c, mỗi h/s nêu 1 phép tính và nêu ngay kết quả của phép tính
- Đặt tính và tính nh đối với phép tính có
1 dấu tính
- 2 h/s lên bảng làm bài
- Nhận xét và cho điểm bạn
- 3 h/s nối tiếp nhau nêu cách tính chu vi hình tứ giác
- Làm bài theo y/c
Chu vi hình tứ giác là
3 4 = 12 ( cm)
Đáp số: 12 cm.
- Thảo luận phân tích đề theo nhóm đôi
Hà nặng số kg là:
25 - 3 = 22( kg)
Đáp số: 22 kg.
_
Ngày soạn: Ngày 16 tháng 5 năm 2010 Ngày giảng: Thứ ba ngày 18 tháng 5 năm 2010
Tiết 1: Toán
Luyện tập
I Mục tiêu :
- H củng cố lại những kiến thức đã học về cộng , trừ , nhânn ,chia ,giải toán ,hình học ,trắc nghiệm
II Hoạt dộng dạy - học :
1- Thực hành :
Trang 3Bài 1 : Khoanh tròn vào chữ cái ghi kết
quả đúng :
a/ Số gồm có 7 đơn vị, 4 chục, 9 trăm là:
A.947 B 749
C.479 D.974
b/ Điền dấu vào chỗ chấm :
800 + 200 900 + 80 + 7
A.> B <
C.= D không có dấu nào
c/ Tìm x: x x 2 = 8
A.x = 4 B x = 6
C x = 10 D.x = 16
d/ Điền số :
50 dm + 50 dm = m
A.100 B.1
C.10 D.1000
e/ Chu vi hình tứ giác có cạnh 40 dm là :
A.160 cm B.80 dm
C.160 dm D 160 dm
Bài 2: Đặt tính rồi tính :
215 + 431 10+300 247 _ 125
94- 18 65 + 9 100- 5
- Y /c H tự tính là làm vào vở
- Cho Kt chéo
Bài 3: tính nhẩm :
5 x 8 + 40 = 400 : 4 + 320 =
500: 5 + 2 = 100 kg : 5 =
- H tính kết qủa và điền vào
Bài 4 : Nhà Lan thu hoạch được 345 quả
xoài Nhà Mai thu hoạch ít hơn nhà Lan
40 quả Hỏi nhà Mai thu hoạch được bao
nhiêu quả ?
- H nêu dạng toán và giải
Bài 5: Viết số có ba chữ số biết chữ số
hàng trăm là 4, chữ số hàng chục gấp đôi
chữ số hàng trăm ,chữ số hàng đơn vị là 0
- HD h tìm chữ số hàng chục và viết số
2 Củng cố:
- Chốt kiến thức của bài
- Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh.
- Cho H đọc kĩ đề bài và tính nhẩm ra kết quả rồi chọn đáp đúng
- H đặt thẳng hàng và tính
- Nhẩm và ghi kết quả
- H nêu dạng toán ít hơn và giải
- Viết số cần tìm là 480
Trang 4Tiết 2: Chính tả
Luyện viết : Hoa mai vàng
I - Mục tiêu:
- Học sinh nghe viết chính xác bài "Hoa mai vàng" Phân biệt các âm đầu và vần dễ lẫn do cách phát âm địa phơng: s / x
- Viết đẹp, làm đúng bài tập
III - Hoạt động dạy học
1- Giới thiệu bài
2- Hướng dẫn nghe viết
- GV đọc mẫu đoạn viết
- ? Em hãy tả hoa mai vàng khi nở ?
- Đoạn viết có mấy câu?
- Tìm những tiếng khó viết?
- GV đọc cho HS viết vở
- Chữa lỗi - chấm bài
3- Hướng dẫn làm bài tập
- Điền vào chỗ chấm: s hay x?
(GV treo bảng phụ)
- cây ương rồng , giọt ương
- .ếp hàng , ắp ếp
- G chữa bài , cất bảng phụ
4 Củng cố :
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò học sinh
- 2 HS đọc lại
- H nêu
- 4 câu
- HS tự tìm từ khó viết
sắp nở, phô hồng, xoè ra,
- HS luyện viết tiếng khó bảng con
- HS nghe viết vào vở
- Soát lỗi - chữa bài
- 1 HS đọc yêu cầu
- 2 em lên bảng làm
- Cả lớp tự làm vào vở
- Nhiều em đọc bài làm
- Chữa bài - nhận xét
Tiết 3: Tiếng Việt
Luyện tập: Tập làm văn
I.Mục tiêu:
- Củng cố kĩ năng nói: Biết đáp lời an ủi
- Rèn kĩ năng viết: Tả ngắn về người thân
II.Hoạt động dạy học:
1/G/V nêu y/c nội dung tiết học.
2/Thực hành làm bài.
Bài 1: Nói lời đáp của em trong những
trường hợp sau.
a/ Em rất tiếc vì bị mất quyển truyện
hay Bạn em nói : Mình chia buồn với
bạn.
b/ Em buồn vì bà của em mới mất Cô
- 1 h/s đọc đề và nêu các tình huống.
- Thực hiện hoạt động theo nhóm đôi,
Trang 5giáo an ủi: Em đừng buồn, em phải cố
gắng học cho giỏi sẽ làm vui lòng bà.
- Y/C h/s đọc đề và thảo luận theo
nhóm.
- Gọi các cặp trình bày trước lớp.
Bài 2: Em hãy tả lại một người thân
của em.
- Y/C h/s tả miệng theo sự suy nghĩ của
bản thân.
- Y/C h/s làm bài viết vào vở.
- Gọi 5 h/s đọc bài trước lớp.
- Gọi h/s nhận xét, cho điểm.
3/Củng cố :
- Chốt lại ý chính của bài
- Dặn dò học sinh.
đóng vai các tình huống và trình bày.
- Nhận xét bổ sung.
- Nối tiếp nhau tả miệng.
- Làm bài vào vở.
- Trình bày trước lớp.
- Nghe và nhận xét.
_
Tiết 4: Tự nhiên xã hội
(Giáo viên bộ môn soạn giảng)
_
Ngày soạn: Ngày 17 tháng 5 năm 2010 Ngày giảng: Thứ tư ngày 19 tháng 5 năm 2010
Tiết 1: Tiếng Việt
Luyện đọc các bài tập đọc.
I Mục tiêu.
- Học sinh đọc các bài từ tuần 30 ( 2 bài).
- Đọc đúng các tiếng, từ khó phát âm, biết ngắt nghỉ đúng dấu câu
- Giáo dục học sinh biết luyện giọng đọc hay, phù hợp với nội dung bài
II Các hoạt động dạy - học.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A Kiểm tra đầu giờ.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
B Bài ôn
a Giáo viên nêu mục đích yêu cầu
giờ học
b Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc.
- Giáo viên đọc mẫu
- Đọc từng câu.
GV ghi lên bảng những từ HS đọc
sai cho phát âm lại cho đúng.
- Đọc đoạn trước lớp
GV giảng cho học sinh nghe một số
từ khó hiểu
- Đọc đoạn trong nhóm.
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh nghe
- Học sinh đọc tiếp sức câu
- Luyện phát âm
- Học sinh đọc tiếp sức đoạn
- Học sinh đọc nhóm 2
Trang 6- GV quan sát uốn nắn
* Giáo viên hướng dẫn học sinh yếu
đọc
- Tổ chức cho HS thi đọc trước lớp
- Đọc diễn cảm toàn bài
C Củng cố, dặn dò
- Em hãy nêu nội dung chính của bài.
- Giáo viên nhận xét giờ học
- Học sinh yếu đọc dưới sự hướng dẫn của giáo viên
* Học sinh yếu đọc đúng được một
đoạn
- Học sinh thi đọc
- Nhóm khác nhận xét cho điểm
- 2- 3 học sinh đọc diễn cảm toàn bài
- Học sinh nêu
Tiết 2: Toán
Luyện tập
I Mục tiêu:
- Củng cố về cách tính nhân chia trong bảng và tính cộng trừ trong phạm vi 1000; Cách tính chu vi của một hình; Cách giải bài toán có lời văn.
- Rèn kĩ năng tính toán cộng trừ nhân chia nhanh đúng, chính xác; Kĩ năng trình bày bài toán có lời văn.
II.Hoạt động dạy học.
1 Hướng dẫn học sinh làm bài tập:
Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu.
- Cho HS nhẩm và nêu.
4 x 5 = 20 3 x 4 = 12 4 x 2 = 8 2 x 3 = 6
5 x 4 = 20 4 x 3 = 12 2 x 4 = 8 3 x 2 = 6
20 : 4 = 5 12 : 3 = 4 8 : 4 = 2 6 : 2 = 3
20 : 5 = 4 12 : 4 = 3 8 : 4 = 2 6 : 3 = 4
Bài 2: Gọi học sinh nêu êu cầu BT
- Nêu cách thực hiện biểu thức
- HS làm bảng con, bảng lớp.
2 x 2 x 5 = 4 x 5 30 : 3 : 2 = 10 : 5
= 20 = 2
5 x 5 + 15 = 25 + 15 3 x 7 + 12 = 21 + 12
= 40 = 33
Bài 3: Học sinh đọc yêu cầu
- Lên bảng làm và nhận xét.
Giải
Số kẹo mỗi bạn nhận được là :
28 : 4 = 7 (cái kẹo) ĐS: 9 cái kẹo.
Bài 4: Cho HS đọc đề
- Cho HS làm bài và nhận xét.
Giải
Số cam mỗi nhóm có là :
28 : 4 = 7 (quả cam)
1 HS làm bài.
1 HS nêu nối tiếp.
- 1 HS nêu cách thực hiện
- Làm BC, bảng lớp.
- 1 HS nêu yêu cầu.
- 1 HS bảng lớp, dưới lớp làm BC
1 HS nêu yêu cầu.
- HS làm bài và nhận xét.
Trang 7ĐS : 7 quả cam.
4 Củng cố:
- Về nhà xem lại bài.
- Dặn học sinh ngày mai 20/ 5 họp phụ huynh
học sinh báo cha mẹ đi họp đầy đủ.
_
Tiết 3: Mĩ thuật (Giáo viên bộ môn soạn giảng)
Tiết 4: Thể dục (Giáo viên bộ môn soạn giảng)
_