Thứ năm, ngày 28 tháng 10 năm 2010 XEÙ, DAÙN HÌNH CON GAØ CON TIEÁT 1 I.MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch xeù, daùn hình con gaø con ñôn giaûn - Xé được hình con gà con, dán cân đối, phẳng II.CH[r]
Trang 1Tuần 1
Ngày dạy: 26 - 08 - 2010
GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY, BÌA VÀ DỤNG CỤ
HỌC THỦ CÔNG I.MỤC TIÊU:
- HS biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công
II.CHUẨN BỊ:
- Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thử công là kéo, hồ dán, thước kẻ…
III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra
- GV nhắc nhỡ một số nề nếp học mơn
kỹ thuật, thực hiện đúng qui trình của mơn học
Hoạt động 2: Dạy bài đầu tiên
1 Giới thiệu giấy, bìa:
- Giấy, bìa được làm từ bột của nhiều
loại cây như: tre, nứa, bồ đề …
- GV hướng dẫn phân biệt giấy, bìa:
+ Giấy: phần bên trong mỏng
+ Bìa: đóng ở phía ngoài dày hơn
- GV giới thiệu giấy màu
2 Giới thiệu dụng cụ học thủ công:
- Thước kẻ: được làm bằng gỗ hay
nhựa, thước dùng để đo chiều dài Trên mặt
thước có chia vạch và đánh số
- HS theo dõi
- Quan sát
- Theo dõi, quan sát
- Mỗi em tự quan sát thước của mình
- Tự quan sát bút của mình
- Quan sát, cẩn thận khi sử dụng
- Quan sát
- Chuẩn bị giấy trắng,
Trang 2- Bút chì: dùng để kẻ đường thẳng,
thường dùng bút cứng
- Kéo: dùng để cắt giấy, bìa
- Hồ dán: dùng để dán giấy thành sản
phẩm hoặc dán sản phẩm vào vở
Hoạt động 3 Nhận xét- dặn dò:
- Nhận xét tinh thần học tập, ý thức tổ
chức kỉ luật của HS
- Dặn dò: học bài “Xé, dán hình chữ
nhật, hình tam giác
giấy màu, hồ
- HS theo dõi
XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC
I MỤC TIÊU:
- HS biết cách xé hình chữ nhật, hình tam giác.
- Xé, dán được hình chữ nhật, hình tam giác theo hướng dẫn
Trang 3II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác
- Hai tờ giấy màu khác nhau (không dùng màu vàng)
- Giấy trắng làm nền
- Hồ dán, khăn lau tay
2 Học sinh:
- Giấy thủ công màu
- Giấy nháp có kẻ ô
- Hồ dán, bút chì
- Vở thủ công, khăn lau tay
III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra
- Yêu cầu HS kể lại các dụng cụ để
học môn thủ công
- GV nhận xét - bổ sung
Hoạt động 2: Bài mới.
1 Hướng dẫn HS quan sát và nhận
xét:
- Cho xem bài mẫu, hỏi:
+ Những đồ vật nào có dạng hình chữ
nhật? Hình tam giác?
- GV nhấn mạnh: xung quanh ta có
nhiều đồ vật dạng hình chữ nhật, hình tam
giá, em hãy ghi nhớ những đặc điểm của
hình đó để tập xé, dán cho đúng
2 Giáo viên hướng dẫn mẫu:
- HS lần lượt kể
- Quan sát những đồ
vật xung quanh
Trang 4
a) Vẽ và xé hình chữ nhật
- Lấy 1 tờ giấy thủ công màu sẫm, lật
mặt sau đếm ô, đánh dấu và vẽ 1 hình chữ
nhật có cạnh dài 8 ô, cạnh 6 ô
- Làm thao tác xé từng cạnh hình chữ
nhật: tay trái giữ chặt tờ giấy (sát cạnh hình
chữ nhật), tay phải dùng ngón cái và ngón
trỏ để xé giấy dọc theo cạnh hình, lần lượt
các thao tác như vậy để xé các cạnh
- Sau khi xé xong lật mặt có màu để
HS quan sát hình chữ nhật
- Nếu còn nhiều HS chưa nắm được
thao tác đếm ô và vẽ hình GV có thể làm
lại
b) Vẽ và xé hình tam giác:
- Lấy giấy màu sẫm, lật mặt sau đếm
ô, đánh dấu và vẽ một hình chữ nhật dài 8
ô, rộng 6 ô
- Đếm từ trái sang phải 4 ô, đánh dấu
để làm đỉnh tam giác
- Từ điểm đánh dấu dùng bút chì vẽ
nối với 2 điểm dưới của hình chữ nhật ta có
hình tam giác 123
- Xé từ điểm 1 đến điểm 2, từ 2 đến 3,
từ 3 đến 1 ta được hình tam giác123
- Xé xong lật mặt màu cho HS quan
sát
- Quan sát
- Quan sát
_ Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đếm ô, vẽ và xé hình chữ nhật
- Quan sát
- Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đếm, đánh dấu, vẽ và xé hình tam giác
-Quan sát
- Đặt tờ giấy màu lên bàn (lât mặt sau có kẻ ô), đếm ô và vẽ hình chữ nhật
Trang 5c) Dán hình:
- Sau khi đã xé dán xong được hình
chữ nhật và hình tam giác, GV hướng dẫn
dán:
- Lấy 1 ít hồ dán, dùng ngón tay trỏ di
đều, sau bôi lên các góc hình và di dọc theo
các cạnh
* Để hình khi dán không nhăn, thì sau
khi dán xong nên dùng 1 tờ giấy đặt lên
trên và miết tay cho phẳng
- Ướm đặt hình vào các vị trí cho cân
đối trước khi dán
Hoạt động 3 thực hành:
- Thực hiện vẽ các bước vẽ 1 hình chữ
nhật và tam giác
- Nhắc HS vẽ cẩn thận
- Yêu cầu HS kiểm tra lại hình
- Xé 1 cạnh của hình chữ nhật
- Nhắc HS cố gắng xé đều tay, xé
thẳng, tránh xé vội, xé không đều, còn
nhiều vết răng cưa
- Nhắc HS kiểm tra lại sản phẩm
- Trình bày sản phẩm
Hoạt động 4.Nhận xét- dặn dò:
- Nhận xét tiết học: Nhận xét tình
hình học tập và sự chuẩn bị giấy pháp có
- Kiểm tra lẫn nhau
- Thực hiện theo, và tự xé các cạnh còn lại
- Thực hiện chậm rãi
- Kiểm tra, nếu hình chưa cân đối thì sửa lại cho hoàn chỉnh
- Dán sản phẩm và vở
- Chuẩn bị giấy trắng, giấy màu có kẻ ô, bút chì, hồ để học bài
Trang 6kẻ ô, giấy màu, bút chì …
- Đánh giá sản phẩm:
+ Các đường xé tương đối thẳng, đều,
ít răng cưa
+ Hình xé cân đối, gần giống mẫu
+ Dán đều, không nhăn
- Dặn dò: “Xé, dán hình vuông, hình
tròn”
Ngày dạy: 16 - 09 - 2010 Ngày dạy: 23-09-2010
XÉ, DÁN HÌNH VUÔNG HÌNH TRÒN
I MỤC TIÊU:
- HS làm quen với kĩ thuật xé, dán giấy để tạo hình.
- Xé được hình vuông, hình tròn theo hướng dẫn và biết cách dán cho cân
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- Bài mẫu về xé, dán hình vuông, hình tròn
- Hai tờ giấy màu khác nhau (màu tương phản)
- Hồ dán, giấy trắng làm nền
- Khăn lau tay
2 Học sinh:
- Giấy nháp có kẻ ô, giấy thủ công màu
- Hồ dán, bút chì
- Vở thủ công
III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
Trang 7GIÁO VIÊN HỌC SINH
Hoạt động 1- Kiểm tra
- HS nhắc lại các hình đã được xé, dán
ở tuần trước.
- GV nhận xét - ghi điểm.
Hoạt động 2 Bài mới
- Cho xem bài mẫu, hỏi:
+ Những đồ vật nào có dạng hình
vuông? Hình tròn?
- GV nhấn mạnh: xung quanh ta có
nhiều đồ vật dạng hình vuông, hình tròn,
em hãy ghi nhớ những đặc điểm của hình
đó để tập xé, dán cho đúng
* Giáo viên hướng dẫn mẫu:
a) Vẽ và xé hình vuông:
- Lấy 1 tờ giấy thủ công màu sẫm, lật
mặt sau đếm ô, đánh dấu và vẽ 1 hình chữ
nhật có cạnh 8 ô
- Làm thao tác xé từng cạnh một như xé
hình chữ nhật
- Sau khi xé xong lật mặt có màu để
HS quan sát
- Nếu còn nhiều HS chưa nắm được
thao tác đếm ô và vẽ hình GV có thể làm
lại
b) Vẽ và xé hình tròn:
- GV thao tác mẫu để đánh dấu, đếm ô
- HS nhắc lại
- Lớp theo dõi bổ sung
+ Quan sát những đồ vật xung quanh
- Quan sát
- Quan sát
- Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đếm ô, vẽ và xé hình vuông
Trang 8và vẽ 1 hình vuông cạnh 8 ô.
- Xé hình vuông rời khởi giấy màu
- Lần lượt xé 4 góc của hình vuông
xong lật mặt màu cho HS quan sát
c) Dán hình:
- Sau khi đã xé xong được hình vuông
và hình tròn, GV hướng dẫn dán:
- Xếp hình cho cân đối trước khi dán
- Bôi một lớp hồ mỏng và đều
Hoạt động 3 Thực hành
- Thực hiện vẽ các bước vẽ 1 hình
vuông và hình tròn
- Nhắc HS vẽ cẩn thận
- Yêu cầu HS kiểm tra lại hình
- Xé 2 hình vuông cạnh 8 ô
- Xé hình tròn
- Nhắc HS kiểm tra lại sản phẩm
- Trình bày sản phẩm
Hoạt động 4 Nhận xét- dặn dò:
- Nhận xét tiết học:
+ Nhận xét thái độ học tập
+ Việc chuẩn bị cho bài học
+ Ý thức vệ sinh, an toàn lao động
- Đánh giá sản phẩm:
- Dặn dò: “Xé, dán hình quả cam”
- Quan sát
- Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đánh dấu, vẽ và xé hình tròn
- Quan sát
- HS thục hiện
- Kiểm tra lẫn nhau
- Thực hiện chậm rãi
- Kiểm tra, nếu hình chưa cân đối thì sửa lại cho hoàn chỉnh
- Xếp hình cân đối
- Dán sản phẩm vào vở
- Chuẩn bị giấy nháp, giấy màu có kẻ ô, bút chì, hồ
Trang 9Ngày dạy: 30-09-2010 Ngày dạy: 07-09-2010
XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM
I MỤC TIÊU:
- Biết cách xé, dán hình quả cam từ hình vuông.
- Xé được hình quả cam có cuống, lá và dán cân đối
II CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
- Bài mẫu về xé, dán hình quả cam
- 1 tờ giấy thủ công màu da cam (hoặc màu đỏ)
- 1 tờ giấy thử công màu xanh lá cây
- Hồ dán, giấy trắng làm nền
- Khăn lau tay
2 Học sinh:
- 1 tờ giấy thủ công màu da cam (hoặc màu đỏ).
- 1 tờ giấy thủ công màu xanh lá cây
- 1 tờ giấy nháp có kẻ ô
- Hồ dán, bút chì
- Vở thủ công, khăn lau tay
III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài:
- GV: Tuần qua chúng ta đã xé được hình
gì?
- GV nhận xét - ghi điểm
Hoạt động 2 Bài mới
- Cho xem tranh mẫu, hỏi:
- HS trả lời
+ Quan sát tranh +Tìm trong thực
Trang 10+ Đặc điểm hình dáng, màu sắc của quả
cam như thế nào?
+ Những quả nào giống hình quả cam?
* GV hướng dẫn mẫu:
a) Xé hình quả cam:
- Lấy 1 tờ giấy thủ công màu, lật mặt sau
đánh dấu và vẽ 1 hình vuông có cạnh 8 ô
- Xé rời hình vuông ra
- Xé 4 góc của hình vuông theo đường kẻ
* Chú ý: 2 góc phía trên xé nhiều hơn
- Xé chỉnh, sửa cho giống hình quả cam
- Lật mặt có màu để HS quan sát
b) Xéù hình lá:
- Lấy mảnh giấy màu xanh, vẽ 1 hình chữ
nhật dài 4 ô, rộng 2 ô
- Xé hình chữ nhật rời khởi giấy màu
- Xé 4 góc của hình chữ nhật theo đường
vẽ
- Xé chỉnh, sửa cho giống hình chiếc lá
Lật mặt màu để HS quan sát
c) Xé hình cuống lá:
- Lấy 1 mảnh giấy màu xanh, vẽ và xé một
hình chữ nhật dài 4 ô, rộng 1 ô
- Xé đôi hình chữ nhật, lấy 1 nửa để làm
cuống
- Có thể xé cuống 1 đầu to, 1 đầu nhỏ
d) Dán hình:
- Sau khi xé được hình quả, lá, cuống của
quả cam, GV làm các thao tác bôi hồ, dán
tế
- Quan sát
- Quan sát
- Thực hành trên giấy trắng
- Thực hành trên giấy trắng
- Quan sát
- Thực hành
- Đặt tờ giấy màu lên bàn
- Đánh dấu và vẽ hình vuông, rồi xé rời hình
- Dán sản phẩm vào vở
Trang 11quả, cuống và lá lên giấy nền.
Hoạt động 3 Thực hành:
- Thực hiện vẽ các bước vẽ 1 hình vuông
và hình tròn
- Nhắc HS vẽ cẩn thận
- Trình bày sản phẩm
Hoạt động 4 Nhận xét- dặn dò:
- Nhận xét tiết học:
+ Việc chuẩn bị cho bài học
+ Nhận xét thái độ học tập
+ Vệ sinh và an toàn lao động
- Đánh giá sản phẩm:
+ Xé được đường cong, đường xé đều, ít
răng cưa
+ Hình xé gần giống mẫu, dán cân đối
- Dặn dò: “Xé, dán hình cây đơn giản”
- HS thực hành
- Chuẩn bị giấy, bút chì, hồ
Tuần 8
Ngày dạy: 14 - 10 -2010
XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN
I MỤC TIÊU:
- Biết cách xé, dán hình cây đơn giản.
- Xé được hình tán cây, thân cây và dán cho cân đối, phẳng
II CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
- Bài mẫu về xé, dán hình cây đơn giản
- Giấy thủ công các màu
Trang 12- Hồ dán, giấy trắng làm nền.
- Khăn lau tay
2 Học sinh:
- Giấy thủ công các màu
- Bút chì
- Hồ dán, khăn lau tay
- Vở thủ công
III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
Hoạt động 1: Kiểm tra
Hoạt động 2: Bài mới
- Cho HS xem bài mẫu, hỏi:
+ Nêu những đặc điểm, hình dáng, màu sắc
của cây?
+ Em nào đã cho biết thêm về đặc điểm của
cây mà em đã nhìn thấy?
- GV nhấn mạnh: Khi xé, dán tán lá cây, em
có thể chọn màu mà em biết
* Giáo viên hướng dẫn mẫu:
a) Xé hình tán lá cây:
* Xé tán lá cây tròn:
- Lấy tờ giấy màu xanh lá cây, đếm ô, đánh
dấu, vẽ và xé một hình vuông có cạnh 6 ô ra khỏi
tờ giấy màu
- Từ hình vuông, xé 4 góc (không cần xé 4
góc đều nhau)
- Xé chỉnh, sửa cho giống hình tán lá cây
* Xé tán lá cây dài:
+ Quan sát mẫu
+ Nhớ lại và kể
ra
- Quan sát
- Quan sát
Trang 13- GV lấy tờ giấy màu xanh đậm (màu vàng),
đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé một hình chữ nhật
cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 5 ô
- Từ hình chữ nhật đó, xé 4 góc không cần xé
đều nhau
- Tiếp tục xé chỉnh, sửa cho giống hình tán
lá cây dài
b) Xé hình thân cây:
- GV lấy tờ giấy màu nâu, đếm ô, đánh dấu,
vẽ và xé hình chữ nhật cạnh dài 6ô, cạnh ngắn 1
ô Sau đó xé tiếp 1 hình chữ nhật khác nhau
cạnh dài 4ô, cạnh ngắn 1ô
c) Hướng dẫn dán hình:
- Sau khi xé xong hình tán lá và thân cây, GV
làm thao tác bôi hồ và lần lượt dán ghép hình
thân cây, tán lá
+ Dán phần thân ngắn với tán lá tròn
+ Dán phần thân dài với tán lá dài
* Sau đó cho HS quan sát hình 2 cây đã dán
xong
Hoạt động 3 Thực hành:
- Yêu cầu HS lấy 1 tờ giấy màu xanh đậm
(màu vàng)
- Nhắc HS vẽ cẩn thận
- Cho HS xé hình tán lá
* Trong lúc HS thực hành, GV có thể nhắc lại
và uốn nắn các thao tác xé hình tán lá, thân cây
cho những em lúng túng
- Nhắc HS khi xé tán lá không cần phải xé
- Quan sát
- Quan sát
- Quan sát
- HS thực hành
- Thực hiện chậm rãi
- Xếp hình cân
Trang 14đều cả 4 góc.
- Khi xé thân cây cũng không cần xé đều, có
thể xé phần trên nhỏ, phần dưới to
- Trình bày sản phẩm
Hoạt động 4 Nhận xét- dặn dò:
- Nhận xét tiết học:
+ Việc chuẩn bị cho bài học
+ Tinh thần, thái độ học tập
+ Ý thức vệ sinh, an toàn lao động
- Đánh giá sản phẩm: Xé được 2 hình tán lá
cây, 2 hình thân cây và dán được hình 2 cây cân
đối, phẳng
- Dặn dò: “Xé, dán hình ngôi nhà”
đối
- Dán sản phẩm và vở
Chuẩn bị giấy màu giấy nháp, có kẻ ô, bút chì, hồ
Trang 16Thứ năm , ngày 21 tháng 10 năm 2010
XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN
I MỤC TIÊU:
- Biết cách xé, dán hình cây đơn giản.
- Xé được hình tán cây, thân cây và dán cho cân đối, phẳng
II CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
- Bài mẫu về xé, dán hình cây đơn giản
- Giấy thủ công các màu
- Hồ dán, giấy trắng làm nền
- Khăn lau tay
2 Học sinh:
- Giấy thủ công các màu
- Bút chì
- Hồ dán, khăn lau tay
- Vở thủ công
III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra
Hoạt động 2: Bài mới
- Cho HS xem bài mẫu, hỏi:
+ Nêu những đặc điểm, hình dáng, màu
sắc của cây?
+ Em nào đã cho biết thêm về đặc điểm
của cây mà em đã nhìn thấy?
- GV nhấn mạnh: Khi xé, dán tán lá cây,
em có thể chọn màu mà em biết
* Giáo viên hướng dẫn mẫu:
a) Xé hình tán lá cây:
* Xé tán lá cây tròn:
- Lấy tờ giấy màu xanh lá cây, đếm ô,
đánh dấu, vẽ và xé một hình vuông có cạnh 6
ô ra khỏi tờ giấy màu
- Từ hình vuông, xé 4 góc (không cần xé 4
góc đều nhau)
- Xé chỉnh, sửa cho giống hình tán lá cây
* Xé tán lá cây dài:
+ Quan sát mẫu
+ Nhớ lại và kể ra
- Quan sát
- Quan sát
- Quan sát
Trang 17- GV lấy tờ giấy màu xanh đậm (màu
vàng), đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé một hình
chữ nhật cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 5 ô
- Từ hình chữ nhật đó, xé 4 góc không cần
xé đều nhau
- Tiếp tục xé chỉnh, sửa cho giống hình
tán lá cây dài
b) Xé hình thân cây:
- GV lấy tờ giấy màu nâu, đếm ô, đánh
dấu, vẽ và xé hình chữ nhật cạnh dài 6ô, cạnh
ngắn 1 ô Sau đó xé tiếp 1 hình chữ nhật khác
nhau cạnh dài 4ô, cạnh ngắn 1ô
c) Hướng dẫn dán hình:
- Sau khi xé xong hình tán lá và thân cây,
GV làm thao tác bôi hồ và lần lượt dán ghép
hình thân cây, tán lá
+ Dán phần thân ngắn với tán lá tròn
+ Dán phần thân dài với tán lá dài
* Sau đó cho HS quan sát hình 2 cây đã
dán xong
Hoạt động 3 Thực hành:
- Yêu cầu HS lấy 1 tờ giấy màu xanh đậm
(màu vàng)
- Nhắc HS vẽ cẩn thận
- Cho HS xé hình tán lá
* Trong lúc HS thực hành, GV có thể nhắc
lại và uốn nắn các thao tác xé hình tán lá, thân
cây cho những em lúng túng
- Nhắc HS khi xé tán lá không cần phải xé
đều cả 4 góc
- Khi xé thân cây cũng không cần xé đều,
có thể xé phần trên nhỏ, phần dưới to
- Trình bày sản phẩm
Hoạt động 4 Nhận xét- dặn dò:
- Nhận xét tiết học:
- Đánh giá sản phẩm
- Dặn dò: “Xé, dán hình ngôi nhà”
- Quan sát
- Quan sát
- HS thực hành
- Thực hiện chậm rãi
- Xếp hình cân đối
- Dán sản phẩm và vở
Chuẩn bị giấy màu giấy nháp, có kẻ ô, bút chì, hồ