1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án lớp 3 - Tuần 31 môn toán - Tiết 151: Nhân số có năm chữ số với số có một chữ số

18 70 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 306,96 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Biết chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số với trường hợp có 1 lượt chia có dư và là phép chia hết - Yêu thích môn toán tự giác làm bài.. Các hoạt động cơ bản 1/ Kiểm tra bài củ: - Ki[r]

Trang 1

Tuần 31 Ngày soạn: 08/4/2012

Ngày dạy: 09/4/2012

Mơn : Tốn

Tiết 151: Nhân số cĩ năm chữ số với số cĩ một chữ số.

A- Mục tiêu

-HS biết thực hiện phép nhân số cĩ 5 chữ số với số cĩ một chữ số (cĩ nhớ hai lần khơng liền nhau)

- Bài tập 1, 2, 3

- Yêu thích mơn tốn tự giác làm bài

B-Đồ dùng

GV : Bảng phụ- Phiếu HT

HS : SGK

C-Các hoạt động dạy học chủ yếu

1/ Kiểm tra bài cũ

- GV nêu câu hỏi

- GV nhận xét, cho điểm

2/Bài mới:

a)HĐ1 HD thực hiện phép nhân:14273 x 3

- Ghi bảng phép nhân: 14273 x 3

- Gọi 2 HS lên bảng đặt tính( dựa vào cách

đặt tính của phép nhân số cĩ 4 chữ số với

số cĩ 1 chữ số)

- Nêu thứ tự thực hiện phép nhân?

- 2 HS thực hiện tính trên bảng

- Nhận xét, sửa sai

- 1HS nêu qui tắc

- 2HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở nháp

- HS đặt tính

- Ta thực hiện tính từ hàng đơn vị( từ phải sang trái.) 14273

3 42819

Trang 2

b)HĐ 2: Thực hành

*Bài 1:

- Đọc đề?

- Gọi 2 HS thực hiện tính trên bảng

- Nhận xét, sửa sai

*Bài 2: Đọc đề?

- Các số cần điền vào ô trống là những số

ntn?

- Muốn tìm tích hai số ta làm ntn?

- Gọi 3 HS làm trên bảng

- Chấm bài, nhận xét

*Bài 3: - Đọc đề?

- Gọi 1 HS tóm tắt

Tóm tắt

27150 kg

Lần 1:

? kg

Lần 2:

? kg

- Chấm bài, nhận xét

3/Củng cố:

- Tính

- Lớp làm nháp - Nêu KQ

- Điền số vào ô trống

- Là tích của hai số ở cùng cột với nhau

- Thực hiện phép nhân

- Lớp làm phiếu HT Thừa số 19091 13070 10709

- Đọc

- Lớp làm vở

Bài giải

Số thóc lần sau chuyển được là:

27150 x 2 = 54300 (kg)

Số thóc cả hai lần chuyển được là:

27150 + 54300 = 81450 (kg) Đáp số: 81450 kg

- HS nêu

Trang 3

- Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện

phép nhân số cĩ 5 chữ số với số cĩ 1 chữ

số?

- Dặn dị: Ơn lại bài

Tuần 31 Ngày soạn: 08/4/2012 Ngày dạy: 10/4/2012

Mơn : Tốn

Tiết 152 : Luyện tập A- Mục tiêu

- Biết nhân số cĩ 1 chữ số với số cĩ 5 chữ số

- Biết tính nhẩm, tính giá trị của biểu thức Làm bài tập 1, 2, 3b, 4

- Yêu thích mơn tốn tự giác làm bài

B-Đồ dùng:

GV : Bảng phụ- Phiếu HT

HS : SGK

C-Các hoạt động dạy học chủ yếu

1/1 Kiểm tra bài cũ

21245 x 3 = 42718 x 2 =

- Nhận xét, cho điểm

2/ Luyện tập:

*Bài 1:

- Đọc đề?

- Gọi 4 HS làm trên bảng

- 1HS lên bảng Lớp làm bảng con

- Đọc

- Lớp làm nháp

Trang 4

- Chữa bài, nhận xét.

*Bài 2:

- BT cho biết gì?

- BT hỏi gì?

- Để tính được số dầu cịn lại trong kho ta

cần tìm gì?

- Gọi 1 HS làm trên bảng

Tĩm tắt

Cĩ : 63150l

Lấy 3 lần, mỗi lần : 10715l

Cịn lại : l dầu?

- Chấm bài, nhận xét

*Bài 3b:

BT yêu cầu gì?

- Một BT cĩ cả dấu cộng, trừ, nhân, chia ta

thực hiện theo thứ tự nào?

- 4 HS làm trên bảng

- Chấm bài, nhận xét

- Cĩ 63150l dầu, lấy 3 lần, mỗi lần 10715 l

- Cịn lại bao nhiêu lít dầu?

- Ta tìm số lít dầu lấy đi

- Lớp làm vở

Bài giải

Số dầu đã lấy đi là:

10715 x 3 = 32145 (lít)

Số dầu cịn lại là:

63150 – 32145 = 31005 (lít) Đáp số: 31005 lít dầu

- Tính giá trị của BT

- 1HS đọc yêu cầu của bài

- Nhân chia trước, cộng trừ làm sau

b,

26742 + 14031 x 5

= 26742 + 70155

= 96897

81025 - 12071 x 6

= 81025 - 72426

= 8599

Trang 5

*Bài 4:

- BT yêu cầu gì?

- Tính nhẩm là tính ntn?

- Gọi HS nối tiếp nhân nhẩm

- GV nhận xét

3/Củng cố:

- Nhận xét giờ học

- Dặn dò: Ôn lại bài

- Lớp tự làm phiếu HT

- Tính nhẩm

- Nghĩ trong đầu và ghi KQ vào bên phải phép tính

- HS tự nhẩm và nêu KQ nối tiếp nhau theo tổ

Tuần 31 Ngày soạn: 08/4/2012

Ngày dạy: 11/4/2012

Môn : Toán

Tiết 153: Chia số có năm chữ số cho số có một chữ số A-Mục tiêu

- Biết chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số với trường hợp có 1 lượt chia có dư và là phép chia hết

- BT 1, 2, 3

- Yêu thích môn toán tự giác làm bài

B-Đồ dùng

GV : Bảng phụ- Phiếu HT

HS : SGK

C-Các hoạt động dạy học chủ yếu

Trang 6

1 Kieồm tra baứi cuừ

- Yeõu caàu HS vieỏt chửừ caựi trửụực caõu traỷ

lụứi ủuựng,

2 Baứi mụựi

a) Giụựi thieọu baứi: Ghi teõn baứi

b) Hửụựng daón thửùc hieọn pheựp chia

37648 : 4

- Goùi 1HS neõu laùi caựch tớnh

- Ta baột ủaàu chia tửứng haứng naứo cuỷa soỏ

bũ chia? Vỡ sao?

c) Luyeọn taọp thửùc haứnh

Baứi 1: (Baỷng con)

/?/ BT yeõu caàu laứm gỡ?

- Yeõu caàu HS tửù laứm baứi

- Yeõu caàu 2HS laàn lửụùt neõu roừ tửứng

- Caỷ lụựp thửùc hieọn

1HS leõn baỷng ủaởt tớnh, lụựp laứm baỷng con

- Lần 1: 37 chia cho 4 đợc 9, viết 9

9 nhân 4 bằng 36 ; 37 trừ 36 còn 1

- Lần 2: Hạ 6, đợc 16, 16 chia 4

đ-ợc 4, viết 4; 4 nhân 4 bằng 16, 16 trừ 16 bằng 0

- Lần 3:Hạ 4, 4 chia 4 đợc 1, viết 1 ; 1 nhân 4 bằng 4 ; 4 trừ 4 bằng 0

- Lần 4: Hạ 8, 8 chia 4 đợc 2, viết 2 Vaọy 37648 : 4 = 9412

- Tửứ haứng nghỡn, tửứ haứng cao ủeỏn haứng thaỏp

- 1HS ủoùc yeõu caàu

- Thửùc hieọn pheựp tớnh chia

- 2HS leõn baỷng

Trang 7

bửụực chia cuỷa mỡnh.

Baứi 2:

/?/ Baứi toaựn cho bieỏt gỡ?

/?/ Baứi toaựn hoỷi gỡ?

/?/ Baứi toaựn thuoọc daùng toaựn gỡ?

/?/ Tỡm moọt trong caực phaàn baống nhau

cuỷa moọt soỏ ta laứm nhử theỏ naứo?

/?/ Tỡm soỏ kg ủaừ baựn?

/?/ Tỡm soỏ kg coứn laùi?

- Nhaọn xeựt, cho ủieồm

Baứi 3: Tớnh giaự trũ bieồu thửực.

- Trong bieồu thửực coự caực pheựp tớnh

coọng, trửứ, nhaõn, chia ta laứm theỏ naứo?

- Trong bieồu thửực coự daỏu ngoaởc ta laứm

theỏ naứo?

- Sửỷa baứi vaứ cho ủieồm

Baứi 4: HSKG

- 1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi toaựn

- 1HS leõn baỷng toựm taột

Toựm taột

Bài giải

Cửa hàng đã bán số ki- lô- gam xi măng là:

36550 : 5 = 7310(kg) Cửa hàng còn lại số ki- lô- gam xi măng là:

36550 - 7310 = 29240(kg) Đáp số: 29240 kg xi măng

- 1HS neõu

Tính giá trị của biểu thức

69218 - 26736 : 3 = 69218 - 8912 = 60306

(35281 + 51645) : 2 = 86926 : 2 = 43463

- Hs tự xếp trờn bàn cỏc em thi đua ai

Trang 8

- Cho hs tự xếp hình khuyến khich bằng

cách thi đua

3 Củng cố, dặn dò

- Về nhà luyện tập thêm

- Nhận xét tiết học

là người xếp nhanh nhất

Tuần 31 Ngày soạn: 08/4/2012

Ngày dạy: 12/4/2012

Mơn : Tốn

Tiết 154: Chia số cĩ năm chữ số cho số cĩ một chữ số (tiếp) A-Mục tiêu

- HS biết thực hiện phép chia số cĩ năm chữ số cho số cĩ một chữ số( Trường hợp cĩ dư)

- BT 1, 2, 3 (dịng 1, 2)

- Yêu thích mơn tốn tự giác làm bài

B-Đồ dùng

GV : Bảng phụ - Phiếu HT

HS : SGK

C-Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Kiểm tra bài cũ

Đặt tính rồi tính:

76846 : 5 =

84753 :2 =

- 3 HS lên bản,lớp làm phiếu học tập

Trang 9

a) Giới thiệu bài: Ghi tên bài

b) Hướng dẫn thực hiện phép chia

12485 : 3

- Viết lên bảng phép tính chia:

12485 : 3, yêu cầu HS đặt tính và tính

- Ta bắt đầu lấy từ hàng nào của số bị

chia để chia? (hàng nghìn, hàng trăm,

hàng chục, hàng đơn vị) Từ hàng cao

nhất đến hàng thấp nhất

Trong lượt chia cuối cùg, ta tìm được số

dư là 2, vậy ta nói phép chia:

12485 : 3 = 4161 (dư 2)

c) Luyện tập thực hành:

Bài 1: (Bảng con)

14729 2 16538 3 25295 4

07 7364 15 5512 12 6323

12 03 09

09 08 15

1 2 3

- Yêu cầu HS tự làm

- Sửa bài và cho điểm HS

Bài 2: Giải toán

/?/ Bài toán cho biết gì?

- Nghe giới thiệu

- 1 HS đọc phép tính chia và lên bảng thực hiện Cả lớp làm bảng con

- 1 HS nêu lại cách thực hiện

- 2HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng con

- Nêu lại cách thực hiện

- 1HS đọc lại đề toán

Tóm tắt

Có: 10250 m vải

Trang 10

/?/ Bài toán hỏi gì?

/?/ Muốn biết may được nhiều nhất bao

nhiêu bộ quần áo và còn thừa mấy mét

vải, ta làm thế nào?

- Yêu cầu HS giải bài toán

- Chữa bài và cho điểm

Bài 3: (SGK)

- Yêu cầu HS tự làm bài

3 Hướng dẫn về nhà

- Nhận xét tiết học

1 bộ: 3 m

May …? bộ Còn thừa …? m 1HS lên bảng làm, lớp làm vở nháp

- 1HS nêu yêu cầu bài toán: Thực hiện phép tính chia để tìm thương

- 1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào SGK

Sè bÞ chia Sè chia thương Sè d

Tuần 31 Ngày soạn: 08/4/2012

Ngày dạy: 13/4/2012

Mơn : Tốn

Tiết 155 : Luyện tập A-Mục tiêu

- HS biết cách thực hiện phép chia số cĩ 5 chữ số cho số cĩ một chữ số (Trường hợp

cĩ số 0 ở thương)

- Giải bài tốn bắng 2 phép tính Làm BT 1, 2, 3 ,4

- Yêu thích mơn tốn tự giác làm bài

B-Đồ dùng

GV : Bảng phụ- Phiếu HT

Trang 11

C-Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Kiểm tra bài cũ

Đặt tính rồi tính

12458 : 5 =

12780 : 8 =

2 Dạy bài mới

a) Giới thiệu bài: Ghi đề

b) Hướng dẫn luyện tập

Bài 1:

- Viết bảng 28921 : 4 yêu cầu HS đọc và

thực hiện phép tính và tính

- Yêu cầu HS nêu cách tính?

- Yêu cầu HS so sánh số dư với số chia

+ Yêu cầu HS làm tiếp 3 bài còn lại vào

vở

Bài 2: Đặt tính rồi tính:

- 2HS lên bảng làm bài Lớp làm phiếu học tập

- 1HS lên bảng, lớp làm bảng con

12760 2 18752 3 25704 5

07 6380 07 6250 07 5140

16 15 20

00 02 04

0 2 4

12760 :2 = 6380 18752: 3= 6250(d 2) 25704: 5= 5140( d 4)

- 1HS nêu

Trang 12

- Yêu cầu HS tự đặt tính và tính:

- Kiểm tra vở, chữa bài

Bài 3:

- Yêu cầu HS tự phân tích và tìm cách

giải theo nhóm bàn,sau đó giải cá nhân

vào vở

- Chữa bài, cho điểm

Bài 4: Tính nhẩm

- Yêu cầu HS tự làm Tổ chức chơi “Tiếp

sức”

- GV nhận xét tuyên dương đội thắng

cuộc

3 Hướng dẫn về nhà

- Về nhà làm bài tập luyện thêm, Nhận

xét tiết học

- HS nêu

- 1HS lên bảng, lớp làm vào vở

Bµi gi¶i

Sè ki- l«- gam thãc nÕp trong kho lµ:

27280 : 4 = 6820(kg)

Sè ki- l«- gam thãc tỴ trong kho lµ:

27280 - 6820 = 20460(kg) §¸p sè: Thãc nÕp: 6820 kg Thãc tỴ : 20460 kg

- 1HS đọc yêu cầu của bài

- HS chia làm 3 đội, mỗi đội cử 3 em lên tiếp sức làm bài

15000 : 3 = 5000 24000 : 4 = 6000

56000 : 7 = 8000

Trang 13

Tuần 31 Ngày soạn: 08/4/2012

Ngày dạy: 10/4/2012

Rèn toán

I Mục tiêu: giúp hs

- Củng cố HS biết thực hiện phép nhân số có 5 chữ số với số có một chữ số (có nhớ hai lần

không liền nhau)

- Biết chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số với trường hợp có 1 lượt chia có dư và là phép chia hết

- Yêu thích môn toán tự giác làm bài

II Các hoạt động cơ bản

1/ Kiểm tra bài củ:

- Kiểm tra bài tập ở nhà của học sinh Chữa bài

2/ Bài mới

Bài 1: tính

- 3 HS lên bảng làm

- Nhận xét chốt lời giải đúng

Bài 2: Tính giá trị của biểu thức

- 2 HS lên bảng làm

- Nhận xét chốt lời giải đúng

Bài 3: viết số thích hợp vào ô trống

- Gọi HS đọc đề bài.

- Gọi HS lên bảng làm

- Nhận xét, chốt lời giải đúng

- Cả lớp làm vào VTH

26217 20918 16019

x 3 x 4 x 5

78751 83672 80095

- Cả lớp làm vào VTH a) 31748 + 21417 x 2 = 31748 + 42834 = 74582

b) 83764 – 10714 x 6 = 83764 – 64284 = 19480

- Cả lớp làm vào VTH Thừa số 41638 11304 10407

Trang 14

Bài 4: Tính

- Gọi HS đọc đề bài

- HS nhắc lại cách chia

- Nhận xét chốt lời giải đúng

Bài 5:

- Gọi HS đọc đề bài.

- Hướng dẩn HS phân tích , tóm tắt bài

toán

- Yêu cầu HS trình bày bài giải

- Gọi HS lên bảng làm

- Nhận xét, chốt lời giải đúng

C- Củng cố - Dặn dò

- Nhận xét tiết học,

- Chuẩn bị bài sau

- HS làm vào vở TH a) Kết quả 22913 b) 9283

c) 6113

- HS làm VTH

Bài giải

Số ki-lô-gam gạo nhập ngày thứ

hai la

24180 x 3 = 72540 (kg)

Số ki-lô-gam gạo nhập cả hai

ngày là:

24180 + 72540 = 96720 (kg) Đáp số: 96720 kg

Tuần 31 Ngày soạn: 08/4/2012

Ngày dạy: 12/4/2012

Môn: Rèn Toán

I Mục tiêu: giúp hs

- HS biết cách thực hiện phép chia số có 5 chữ số cho số có một chữ số (Trường hợp có số 0

ở thương)

- biết tính giá trị của biểu thức

- Yêu thích môn toán tự giác làm bài

II Các hoạt động cơ bản

1/ Kiểm tra bài củ:

- Kiểm tra bài tập ở nhà của học sinh Chữa bài

Trang 15

2/ Bài mới

Bài 1: Đặt tính rồi tính

- 2 HS lên bảng làm

- Nhận xét chốt lời giải đúng

Bài 2:

- Gọi HS đọc đề bài

- Gọi HS lên bảng làm

- Nhận xét, chốt lời giải đúng

Bài 3: Tính giá trị của biểu thức

- 2 HS lên bảng làm

- Nhận xét chốt lời giải đúng

Bài 4:

- Gọi HS đọc đề bài.

- Hướng dẩn HS phân tích , tóm tắt bài

toán

- Yêu cầu HS trình bày bài giải

- Gọi HS lên bảng làm

- Nhận xét, chốt lời giải đúng

Bài 5: Đố vui

- Gọi HS đọc đề bài

- Yêu cầu HS nêu miệng,

- Nhận xét, chốt lời giải đúng

- Cả lớp làm vào VTH a) 6813

b) 4298

- Cả lớp làm vào VTH

Số bị chia

Số chia Thương Số dư

- Cả lớp làm vào VTH a) (42457 + 52635): 4 = 95092 : 4 = 23773 b) (61865-8357) : 7 = 53508 : 7 = 7644

- Cả lớp làm vào VTH

Bài giải

Số vải đã xuất đi là

71250 : 3 = 23750 (m)

Số vải còn lại trong kho là

71250 – 23750 = 47500 (m) Đáp số: 47500m

- Số thích hợp thay vào là: 40

Trang 16

C- Củng cố - Dặn dũ

- Nhận xột tiết học,

- Chuẩn bị bài sau

Tuần 31 Ngày soạn: 08/4/2012

Ngày dạy: 13/4/2012

Mụn : Toỏn

Luyện phép nhân A/Mục tiêu

- Củng cố phép nhân số có 5 chữ số với số có một chữ số và giải toán có lời văn.

- Rèn KN tính và giải toán cho HS Phỏt triển úc tư duy cho HS

- GD HS chăm học toán.

B/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

1/Luyện tập

*Bài 1

- Gọi 2 HS thực hiện tính trên bảng

- Nhận xét, cho điểm

*Bài 2: Đọc đề?

- Các số cần điền vào ô trống là những

số ntn?

- Tính

- Lớp làm nháp

25760 23119 50711

x x x

4 5 2

103040 115595 101422

HS nhận xột bài làm của bạn

- Điền số vào ô trống

- Là tích của hai số ở cùng cột với nhau

- Thực hiện phép nhân

Trang 17

- Muốn tìm tích hai số ta làm ntn?

- Gọi 3 HS làm trên bảng

- Chấm bài, nhận xét.

*Bài 3:

- Đọc đề?

- Gọi 1 HS làm trên bảng

Tóm tắt

5 kho: 50500kg gạo

7 kho: ? kg

- Chấm bài, nhận xét.

3/Củng cố dặn dũ:

- Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện

phép nhân số có 5 CS với số có 1 chữ số

- Lớp làm phiếu HT

Thừa số

19091 13070 10709

Thừa số

Tích 95455 78420 74963

-HS Đọc đề bài

- Lớp làm vở, 1HS làm bảng phụ

Bài giải

Số thóc của 1 kho là:

50500: 5 = 10100( kg)

Số thóc của 7 kho là:

10100 x 7 = 70700 ( kg) Đáp số: 70700 kg gạo

Tuần 31 Ngày soạn: 08/4/2012

Ngày dạy: 13/4/2012

Sinh hoạt chủ nhiệm

I Mục tiêu

- Thấy được các u, khuyết điểm trong tuần

- Nắm được phương hướng tuần tới Phát huy những u điểm đã đạt được, khắc phục những khuyết điểm

- Giáo dục học sinh ý thức tự quản, ý thức kỉ luật cao

Trang 18

II Nội dung

1 Giáo viên chủ nhiệm nêu u, nhược điểm trong tuần

1 Giáo viên chủ nhiệm nêu u, nhược điểm trong tuần

- Về học tập

- Về lao động

- Các nề nếp khác

2 Bình bầu thi đua -Tổ

- Cá nhân

3 Phương hướng tuần tới

- Thi đua học tập tốt Tập chung ụn tập chuẩn bị kiểm tra cuối năm

- Thực hiện tốt mọi nền nếp., xếp hàng ra vào lớp

- Duy trì các hoạt động múa hát sân trường, thể dục giữa giờ

4 Sinh hoạt văn nghệ

- Hát, đọc thơ, kể chuyện về chủ đề quê hương đất nước

Duyệt BGH Người soạn

Lờ Văn Hoàng Dững

Ngày đăng: 30/03/2021, 04:38

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w