Giáo án Buổi 2 Lớp 2 - Tuần 29 - Trường Tiểu học A thị trấn Xuân Trường

Giáo viên nhận xét ghi điểm 2/Dạy bài mới : Néi dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giới thiệu 1/Đọc và viết các số từ 111 HS quan sát và trả lời.. bLớp nghe đọc và gắn v[r]

Trang 1

Tuần 29 Thứ hai ngày 21 tháng 3 năm 2011

Tiếng việt Luyện đọc : NHệếNG QUAÛ ẹAỉO ( Tiết 1)

I/ mục tiêu

- Biết ngắt nghỉ hơi đỳng chỗ; bước đầu đọc phõn biệt lời kể chuyện và lời

nhõn vật

- Hiểu ND: Nhờ quả đào, ụng biết tớnh nết cỏc chỏu ễng khen ngợi cỏc chỏu

biết nhường nhịn quả đào cho bạn, khi bạn ốm

II/ đồ dùng

III/ các hoạt động dạy - học

1/Kieồm tra baứi cuừ :

2/Daùy baứi mụựi :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1/Giụựi thieọu baứi :

2/Hửụựng daón luyeọn ủoùc

-GV ủoùc maóu baứi 1 laàn

b)ẹoùc noỏi ủoaùn: GV hửụựng daón HS ủoùc

1 ủoaùn cho lụựp nghe

-Keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ

c)ẹoùc ủoaùn trửụực nhoựm

3/Hửụựng daón tỡm hieồu baứi :

Ngửụứi oõng daứnh nhửừng quaỷ ủaứo cho ai ?

Moói chaựu cuỷa oõng ủaừ laứm gỡ vụựi nhửừng

quaỷ ủaứo?

-Caọu beự Xuaõn ủaừ laứm gỡ vụựi quaỷ ủaứo ?

-Coõ beự Vaõn ủaừ laứm gỡ vụựi quaỷ ủaứo ?

Vieọt ủaừ laứm gỡ vụựi quaỷ ủaứo ?

- Neõu nhaọn xeựt cuỷa oõng veà tửứng chaựu.Vỡ

sao oõng nhaọn xeựt nhử vaọy?

-OÂõng nhaọn xeựt gỡ veà Xuaõn? Vỡ sao oõng

-Lụựp ủoùc thaàm baống maột

chuyeỏn xa, haùt troàng, haứi loứng -3 hoùc sinh ủoùc caự nhaõn

-ẹoùc noỏi ủoaùn ủeỏn heỏt baứi

ẹoaùn 1: Tửứ ủaàu ủeỏn ngon khoõng ẹoaùn 2: tieỏp ủoự ủeỏn nhaọn xeựt

ẹoaùn 3: tieỏp ủoự ủeỏn daùi quaự

ẹoaùn 4: ẹoaùn coứn laùi

-Caỷ lụựp cuứng ủoùc, ủoùc vửứa ủuỷ nghe

-ẹoùc tửứng ủoaùn (caực nhoựm khaực nhaọn xeựt, nhoựm baùn ủoùc )

-OÂõng daứnh nhửừng quaỷ ủaứo cho vụù vaứ ba ủửựa chaựu nhoỷ

-HS ủoùc thaàm caỷ baứi , laàn lửụùt noựi veà haứnh ủoọng cuỷa 3 ủửựa chaựu

-(Xuaõn ủem haùt troàng vaứo moọt caựi voứ )

-(Vaõn aờn heỏt quaỷ ủaứo cuỷa mỡnh vaứ vửựt haùt ủaứo ủi ẹaứo ngon quaự coõ beự aờn xong vaón coứn theứm )

-Vieọt daứnh quaỷ ủaứo cho baùn Sụn

bũ oỏm, Sụn khoõng nhaọn, caọu ủaởt quaỷ ủaứo treõn giửụứng baùn roài troỏn veà

-HS ủoùc thaàm laùi toaứn baứi, trao

Trang 2

nhaọn xeựt nhử vaọy ?

-OÂõng noựi gỡ veà Vaõn? Vỡ sao oõng noựi nhử

vaọy?

-OÂõng noựi gỡ veà Vieọt? Vỡ sao oõng noựi nhử

vaọy?

: Em thớch nhaõn vaọt naứo? Vỡ sao?

-GV ủoùc maóu laàn 2

4/Luyeọn ủoùc laùi :

-2 nhoựm , moói nhoựm 5 HS tửù phaõn caực

vai (ngửụứi daón chuyeọn, oõng, Xuaõn,Vaõn,

Vieọt ) thi ủoùc truyeọn theo vai

ủoồi nhoựm traỷ lụứi laàn lửụùt tửứng yự cuỷa caõu hoỷi ẹaùi dieọn caực nhoựm khaực phaựt bieồu yự kieỏn

-OÂng noựi mai sau Xuaõn seừ laứm vửụứn gioỷi vỡ Xuaõn thớch troàng caõy

-OÂõng noựi Vaõn coứn thụ dại quá.Ông nói vaọy vỡ Vaõn haựu aờn, aờn heỏt phaàn cuỷa mỡnh vaón thaỏy theứm

-OÂõng khen Vieọt coự taỏm loứng nhaõn haọu Vỡ em bieỏt thửụng baùn, nhửụứng mieỏng ngon cho baùn

-Caực em tửù suy nghú vaứ traỷ lụứi moọt caựch tửù nhieõn

3/Cuỷng coỏ –Daởn doứ :

_Nhoựm ủoùc hay nhaỏt ủoùc laùi cho lụựp nghe vụựi caực vai ụỷ treõn

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt chung tieỏt hoùc khen ngụùi ủoọng vieõn thi ủua

Veà ủoùc kyừ chuaồn bũ keồ chuyeọn

_

TOAÙN*

CAÙC SOÁ Tệỉ 111 ẹEÁN 200

I/ mục tiêu

- Nhận biết được cỏc số từ 111 đến 200

- Biết cỏch đọc, viết cỏc số 111 đến 200

- Biết cỏch so sỏnh cỏc số từ 111 đến 200

- Biết thứ tự cỏc số từ 111 đến 200

- Bài tập cần làm : Bài 1 ; Bài 2 (a) ; Bài 3

II/ đồ dùng

1/Kieồm tra baứi cuừ : 3 hoùc sinh leõn baỷng.

-Lụựp laứm baỷng con , vieỏt caực soỏ : 107, 105, 106, 103, 102, 104

-ẹieàn soỏ : 102……104…….106, 107……109

-Chaỏm moọt soỏ vụỷ baứi taọp Giaựo vieõn nhaọn xeựt ghi ủieồm

Giụựi thieọu

baứi :

1/ẹoùc vaứ vieỏt caực soỏ tửứ 111 ủeỏn 200

-Laứm vieọc chung caỷ lụựp -GV trỡnh baứy treõn baỷng nhử SGK

HS quan saựt vaứ traỷ lụứi -ẹoùc vieỏt caực soỏ theo laàn lửụùt 111,

112, 113, 118, 120, 121 122, 127, 135

b)Lụựp nghe ủoùc vaứ gaộn vaứo baỷng gaộn

Trang 3

2/Thửùc haứnh :

Baứi 1 :

Baứi 2 :

Baứi 3 :

-GV gaộn leõn baỷng theo thửự tửù nhử SGK vaứ thửự tửù cho hoùc sinh ủoùc caực soỏ keỏt hụùp ghi baỷng

b)Laứm vieọc caự nhaõn:

-GV ủoùc caực soỏ, lụựp nghe vaứ chuaồn bũ gaộn

GV hửụựng daón hoùc sinh nhử baứi 1 cuỷa baứi 135

ẹieàn soỏ

-GV hửụựng daón Hs ủieàn soỏ vaứo choó chaỏm

-GV theo doừi HS laứm chuự yự HS yeỏu, chaọm

ẹieàn daỏu > < = -GV theo doừi HS laứm lụựp nhaọn xeựt vaứ chửừa baứi

-Gv keỏt hụùp thu 1 soỏ vụỷ chaỏm

toaựn : 312, 132, 407 …

Lụựp theo doừi nhaọn xeựt

GV hửụựng daón HS vieỏt theo maóu vaứ ủoùc soỏ vửứa vieỏt

110 Moọt traờm mửụứi

111 Moọt traờm mửụứi moọt

117 Moọt traờm mửụứi baỷy

195 Moọt traờm chớn laờm

Baứi 2 : ẹieàn soỏ vaứo choó chaỏm

111 112 113 114 115 116 117 118 119 120

121 122 123 124 125 126 127 128 129 130

151 152 153 154 155 156 157 158 159 160

161 162 163 164 165 166 167 168 169 170

191 192 193 194 195 196 197 198 199 200

HS tửù laứm baứi keỏt hụùp chửừa

123 < 124 120 < 152

129 > 120 186 = 186

136 = 136 135 > 125

155 < 158 199 < 200 -2 HS leõn baỷng laứm baứi keỏt hụùp chửừa baứi

3/Cuỷng coỏ : 2 hoùc sinh laứm mieọng baứi taọp 2 ẹoùc caực soỏ ủaừ ghi treõn

GV khen ngụùi 1 soỏ hoùc sinh laứm baứi toỏt ủoọng vieõn HS coự nhieàu coỏ

gaộng

Thứ ba ngày 22 tháng 3 năm 2011

rèn kĩ năng tiếng việt

chính tả: NHệếNG QUAÛ ẹAỉO

I/ mục tiêu

- Cheựp chớnh xaực trỡnh baứy ủuựng ủoaùn toựm taột truyeọn Nhửừng quaỷ ủaứo

- Luyeọn vieỏt ủuựng nhửừng aõm vaàn deó laón loọn: s/x;

II/ đồ dùng

1/Kieồm tra baứi cuừ : Chaỏm baứi toồ 1 nhaọn xeựt.

Trang 4

2/Daùy baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi ghi baỷng

*Giaựo vieõn hửụựng daón taọp cheựp

-Giaựo vieõn ủoùc baứi vieỏt moọt laàn

-Giaựo vieõn neõu caõu hoỷi

+Nhửừng chửừ naứo trong baứi chớnh taỷ phaỷi

vieỏt hoa? Vỡ sao vieỏt hoa?

-Cho hoùc sinh cheựp baứi vaứo vụỷ

-Giaựo vieõn thu vụỷ chaỏm sửỷa sai vaứ khen

nhửừng em vieỏt ủuựng, ủeùp

*Hửụựng daón laứm baứi taọp chớnh taỷ

Baứi 2 : Nêu yêu cầu của bài?

-Giaựo vieõn cho hoùc sinh laứm baứi taọp vaứo

vụỷ

-Giaựo vieõn theo doỷi chaỏm chửừa baứi

Bài 3: Nêu yêu cầu của bài?

-Giaựo vieõn cho hoùc sinh laứm baứi taọp vaứo

vụỷ

-Giaựo vieõn theo doỷi chaỏm chửừa baứi

-2 hoùc sinh nhỡn baỷng ủoùc laùi baứi

Nhửừng chửừ ủaàu caõu vaứ teõn rieõng phaỷi vieỏt hoa

-Lụựp vieỏt baỷng con moọt soỏ tửứ khoự : Xuaõn Vaõn, Vieọt … -Hoùc sinh nhỡn baỷng phuù cheựp baứi vaứo vụỷ, theo doừi vaứ nhaọn xeựt hoùc sinh

-Hoùc sinh laứm vaứo vụỷ baứi 2 1,Sả hay xả:

Dầu xả, sả hơI, sả thân cứu

23) lá sả, lăn sả, xối xả, sa sả

2,Sào hay xào:

Một sào ruộng, xào nấu, sào huyệt, đứng mũi chịu sầo, xào xạc, yến sào, xì xào

Hoùc sinh laứm vaứo vụỷ baứi 3 Tìm tiếng có

vần in Tìm tiếng có vần inh Bin, xin, tin,

vịn, sịn, sin… Vinh, tinh, minh, sinh,

xinh, rinh…

3/Cuỷng coỏ –Daởn doứ :

a)Cuỷng coỏ : Nhaộc noọi dung baứi hoùc – Tuyeõn dửụng nhửừng em vieỏt

ủeùp

rèn kĩ năng Toán

luyện: CAÙC SOÁ Tệỉ 111 ẹEÁN 200

i/ mục tiêu

- Bieỏt caực soỏ tửứ 111 ủeỏn 200 goàm caực traờm , caực chuùc , caực ủụn vũ

- ẹoùc vieỏt thaứnh thaùo caực soỏ tửứ 111 ủeỏn 200

- So saựnh ủửụùc caực soỏ tửứ 111 ủeỏn 200 Naộm ủửụùc thửự tửù caực soỏ tửứ 111 ủeỏn 200

- ẹeỏm ủửụùc caực soỏ trong phaùm vi 200

- Giaựo duùc hoùc sinh yeõu thớch moõn toaựn

II/ đồ dùng

Trang 5

1/Kieồm tra baứi cuừ : 3 hoùc sinh leõn baỷng

-Lụựp laứm baỷng con , vieỏt caực soỏ : 107 , 105 , 106 , 103 , 102 , 104

-ẹieàn soỏ : 102……104…….106, 107……109

-Chaỏm moọt soỏ vụỷ baứi taọp Giaựo vieõn nhaọn xeựt ghi ủieồm

Giaựo vieõn : Hoùc sinh :

2/Thửùc

haứnh :

Baứi 1 :

Baứi 2 :

Baứi 3 :

Baứi 1 :

-GV hửụựng daón hoùc sinh

nhử baứi 1 cuỷa baứi 135

Baứi 2 : ẹieàn soỏ

-GV hửụựng daón Hs ủieàn soỏ

vaứo choó chaỏm

-GV theo doừi HS laứm chuự yự

HS yeỏu , chaọm

Baứi 3 : ẹieàn daỏu > < =

-GV theo doừi HS laứm lụựp

nhaọn xeựt vaứ chửừa baứi

-Gv keỏt hụùp thu 1 soỏ vụỷ

chaỏm

Baứi 1 : GV hửụựng daón HS vieỏt theo maóu vaứ ủoùc soỏ vửứa vieỏt

110 Moọt traờm mửụứi

111 Moọt traờm mửụứi moọt

117 Moọt traờm mửụứi baỷy

195 Moọt traờm chớn laờm Baứi 2 : ẹieàn soỏ vaứo choó chaỏm

111 112 113 114 115 116 117 118 119 120

121 122 123 124 125 126 127 128 129 130

151 152 153 154 155 156 157 158 159 160

161 162 163 164 165 166 167 168 169 170

191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 Baứi 3 : HS tửù laứm baứi keỏt hụùp chửừa

123 < 124 120 < 152

129 > 120 186 = 186

136 = 136 135 > 125

155 < 158 199 < 200 -2 HS leõn baỷng laứm baứi keỏt hụùp chửừa baứi

a)Cuỷng coỏ : 2 hoùc sinh laứm mieọng baứi taọp 2 ẹoùc caực soỏ ủaừ ghi treõn

GV khen ngụùi 1 soỏ hoùc sinh laứm baứi toỏt ủoọng vieõn HS coự nhieàu coỏ

gaộng

toán

Luyện: so sánh các số có ba chữ số

I/ mục tiêu

Giuựp hoùc sinh :

- ẹoùc vaứ vieỏt thaứnh thaùo caực soỏ coự ba chửừ soỏ

- Cuỷng coỏ veà caỏu taùo soỏ, biết so sánh các số có ba chữ số

II/ đồ dùng

1/Kieồm tra baứi cuừ : Chaỏm vụỷ toồ 1 nhaọn xeựt

Trang 6

Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A, Thực hành

Bài 1

Bài 2

Bài 3

Bài 4

B, Củng cố

Nêu yêu cầu của bài?

Muốn so sánh đúng em làm

2 thế nào?

Nêu cách làm?

Chữa bài

Nhận xét

Trong dãy số trên số nào là

số lớn nhất? bé nhất?

Chữa bài

Nhận xét

Khoanh vào số bé nhất trong các số sau:

345, 389, 600, 191, 872

Trong dãy số trên số nào là

số bé nhất?

Nhận xét

Chữa bài

Nhận xét giờ học

H nêu yêu cầu của bài

H làm bài

101< 110 570 = 573 + 1

342 > 243 606 > 560

899 < 900 476 > 507

H làm bài

Theo thứ tự từ bé đến lớn là:194, 395, 399, 531, 602

Theo thứ tự từ lớnđến bélà:

602,531, 399, 395, 194

H làm bài

345, 389, 600, , 872

H làm bài

Số ba chữ số có giá trị lớn nhất: 106

Số ba chữ số có giá trị nhỏ nhất: 101

Thứ năm ngày 1 tháng 4 năm 2010

rèn kĩ năng tiếng việt

từ ngữ về cây cối:

đặt và trả lời câu hỏi để làm gì?

I/ mục tiêu

Mụỷ roọng voỏn tửứ ngửừ veà caõy coỏi

-Tieỏp tuùc luyeọn taọp vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi coự cuùm tửứ “ủeồ laứm gỡ ?”

II/ đồ dùng

1/Kieồm tra baứi cuừ : Giaựo vieõn neõu caõu hoỷi

-Baùn gaựi tửụựi caõy ủeồ laứm gỡ?

Baùn trai baột saõu ủeồ laứm gỡ?

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt

2/Daùy baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi ghi ủeà

191

Trang 7

a/Giụựi thieọu baứi :

Bài1 Nêu yêu cầu của bài?

của cây ăn quả sau đó xếp lại theo

thứ tự từ thấp lên cao

Gọi H đọc bài làm

Chữa bài

Nhậnxét

Những từ ngữ nào hình dáng, màu

sắc, bộ phận của cây ăn quả

Chữa bài

Nhậnxét

Bài 3 Sử dụng những từ những từ

ngữ đó để viết 2,3 câu tả bộ phận

thân cây ăn quả

Chữa bài

Nhậnxét

Chữa bài

Nhậnxét

H làm bài

Gốc cây, thân cây, cành cây, ngọn cây

H làm bài

Hình dáng: to lớn, sừng sững, sần sùi,

Màu sắc: Xanh, tím sẫm, vàng nhạt,…

H làm bài

a)Cuỷng coỏ : Nhaộc noọi dung baứi

b)Daởn doứ : Veà oõn baứi

Luyện tập

I/ mục tiêu

II/ đồ dùng

A, Thực

hành

Bài 1 Nêu yêu cầu của bài? H nêu yêu cầu

H làm bài

Trang 8

Bài 2.

Bài 3

B, Củng cố

mẫu

H làm bài

Chữa bài

Nhận xét

H tự làm bài

Muốn so sánh đúng em làm

2 thế nào?

Nêu cách làm?

Chữa bài

Nhận xét

Nhận xét giờ học

Viết

352

105

638 909

3 1 6 9

5 0 3 0

2 5 8 9

Ba trăm năm

<2. hai

Một trăm linh năm

Sáu trăm ba

<2./ tám Chín trăm linh chín

H nêu yêu cầu

H làm bài

H nêu yêu cầu

H làm bài

512 = 512 101 < 110

301 > 299 261 = 260 + 1

899 < 900 777 < 787

_

Thứ sáu ngày 3 tháng 4 năm 2010

rèn kĩ năng tiếng việt

đáp lời chia vui nghe trả lời câu hỏi

I/ mục tiêu

1- Reứn kú naờng noựi Tieỏp tuùc reứn caựch ủaựp lụứi chia vui

2- Reứn kú naờng nghe –hieồu

- Nghe thaày coõ keồ chuyeọn sửù tớch hoa daù lan hửụng nhụự vaứ traỷ lụứi ủửụùc

caực caõu hoỷi veà noọi dung caõu chuyeọn

II/ đồ dùng

1/Kieồm tra baứi cuừ : 3 caởp HS ủoỏi thoaùi noựi lụứi chia vui chuực mửứng , em

kia ủaựp laùi lụứi chuực mửứng (theo tỡnh huoỏng em tửù nghú ra )

HS 1 : Chuực mửứng baùn ủửụùc choùn ngửụứi keồ chuyeọn hay nhaỏt trong tieỏt keồ

chuyeọn hoõm nay

HS 2 : Caỷm ụn baùn Mỡnh phaỷi coỏ gaộng nhieàu

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt boồ sung

1/Giụựi thieọu baứi :

2/Hửụựng daón laứm baứi taọp

Baứi taọp 1 : Nêu yêu cầu của bài? H nêu yêu cầu của bài

Trang 9

trong từng 92T hợp.

Chữa bài

Nhận xét

Bài tập 2: Nêu yêu cầu của bài?

Gọi H đọc câu chuyện Kho báu

vở bài tập

viết đoạn văn ngắn

Gọi H đọc bài

H thảo luận theo nhóm

Đại diện nhóm trả lời

A, Con cảm ơn bố mẹ nhiều

B, Mình cảm ơn bạn Chúc bạn và gia

đình sang năm mới mạnh khoẻ

C, Chúng em cảm ơn cô Chúng em sẽ

cố gắng học tốt để thầy cô tự hào về chúng em

H thảo luận theo nhóm

Đại diện nhóm trả lời

H viết đoạn văn

Hai vợ chồng 2T nông dân làm lụng vất vả, một nắng hai 2. cày sâu cuốc bẫm Còn hai 2T con của họ 42T lao

động toàn mơ chuyện hão huyền 923

khi mất 2T cha dặn lại các con: cha chẳng có gì để lại chỉ có một kho báu các con tự đào lấy mà dùng Theo lời cha hai 2T con họ ra sức tìm kiếm mà chẳng thấy kho báu đâu, năm ấy họ cấy lúa bội thu.Hết mùa họ lại tìm kiếm

2 cũng chẳng thấy.Cuối cùng họ đã

GV hoỷi yự nghúa caõu chuyeọn

GV nhaộc nhụỷ HS veà nhaứ thửùc haứnh ủaựp lụứi chia vui theo ủuựng nghi thửực

Luyện tập

I/ mục tiêu

II/ đồ dùng

a.Thực

hành

Bài 1: Nêu yêu cầu của bài?Chữa bài nhận xét

HS nêu yêu cầu của bài

HS làm bài 1m = 10 dm 5m = 50 dm 1dm = 10 cm 2dm = 20 cm 1m = 100 cm 30dm = 3m

Trang 10

Bài 2

Bài 3

Bài 4

B, Củng

cố

Gọi H đọc bài

Chữa bài

Nhận xét

Gọi H đọc bài

Bài toán cho biết gì?

Bài toán yêu cầu gì?

Muốn biết cuộn dây còn lại bao nhiêu mét em làm

2 thế nào?

Chữa bài

Nhận xét

Gọi H đọc bài

Chữa bài

Nhận xét Nhạn xét giờ học

HS làm bài

25m + 47m = 72m 5m x 3 = 15m 32m + 19m =51m 4m x 4 = 16m 54m – 28m = 26m 12m : 4 = 3m 75m – 59m = 16m 27m : 3 = 9m

H đọc đề bầi

H phân tích đề bài

H làm bài

Bài giải

Số mét cuộn dây điện còn lại là:

50 - 27 = 23 ( mét )

Đáp số: 23 m

HS làm bài Chân bàn học của em cao10 dm

Lọ hoa cao 10 cm Cây đu đủ cao 3m Cột cờ ở sân 92T cao 10m

Sinh hoạt lớp

I Nhận xét:

- Lớp 92f báo cáo kết quả theo dõi thi đua

- GV nhận xét, đánh giá chung 2 khuyết điểm về từng mặt

+ Ưu:

+ Tồn tại:

GV khen tổ và cá nhân xuất sắc: Cá nhân:

Tập thể: Tổ 1 Tổ 2 ; Tổ 3

II y2. 23 tuần tới :

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	166,73 KB