Giáo án Buổi 1 Lớp 2 - Tuần 30 - Trường Tiểu học A thị trấn Xuân Trường

chênh chếch , đồng hồ chết -Giaùo vieân theo doõi hoïc sinh laøm vaø nhaän xeùt 3/Cuûng coá –Daën doø : 2 học sinh đọc lại bài viết của mình cho lớp nghe.. GV yêu cầu học sinh về nhà viế[r]

Tuần 30 Thứ hai ngày 28 tháng 3 năm 2011

Chào cờ _

TAÄP ẹOẽC

AI NGOAN SEế ẹệễẽC THệễÛNG (T1)

i/ mục tiêu

- Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý; biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện

-Hiểu nội dung : Bác Hồ rất yêu thiếu nhi Thiếu nhi phảI thật thà, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ (trả lời được CH 1,3,4,5)

ii/ đồ dùng

iii/ các hoạt động dạy - học

1/Kieồm tra baứi cuừ : 2 hoùc sinh leõn baỷng

-2 HS ủoùc baứi Caọu beự vaứ caõy si giaứ , keứm caõu hoỷi

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ghi ủieồm

2/Daùy baứi mụựi :

Giaựo vieõn Hoùc sinh

1/Giụựi thieọu baứi :

2/Hửụựng daón ủoùc :

-GV ủoùc maóu baứi 1 laàn

-Hửụựng daón HS phaựt aõm 1 soỏ tửứ khoự

a)ẹoùc caõu : GV chuự yự sửỷa phaựt aõm ủuựng

b)ẹoùc ủoaùn : GV hửụựng daón HS ủoùc moọt

ủoaùn chuự yự ngaột nghổ ủuựng Keỏt hụùp giaỷi

nghúa moọt soỏ tửứ

c)ẹoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm

-GV ủi tửứng nhoựm quan saựt vaứ nhaọn xeựt

d)Thi ủoùc giửừa caực nhoựm

-GV nhaọn xeựt tieỏt 1 Chụi giửừa giụứ chuyeồn

tieỏt

-HS ủoùc thaàm baống maột -3 HS phaựt aõm moọt soỏ tửứ khoự -ẹoùc noỏi caõu ủeỏn heỏt baứi -HS ủoùc noỏi ủoaùn ủeỏn heỏt baứi

-Caỷ lụựp ủeàu ủoực (2 em 1 nhoựm , ủoùc vửứa ủuỷ nghe )

-Caực nhoựm thi nhau ủoùc , nhoựm baùn nhaọn xeựt boồ sung

AI NGOAN SEế ẹệễẽC THệễÛNG (T2)

3/Tỡm hieồu baứi :

C 1 : Baực ủi thaờm nhửừng nụi naứo trong traùi

nhi ủoàng ?

C 2 : Baực Hoà hoỷi caực em ủieàu gỡ ?

-Baực ủi thaờm phoứng nguỷ , phoứng aờn , nhaứ beỏp , nụựi taộm rửỷa …

-Caực chaựu chụi coự vui khoõng

?/Caực chaựu aờn coự no khoõng ? /Caực coõ coự maộng phaùt caực chaựu

C 3 : Caực em ủeà nghũ Baực chia keùo cho

nhửừng ai ?

C 4 : Taùi sao Toọ khoõng daựm nhaọn keùo cuỷa

Baực chia ?

C 5 : Taùi sao Baực laùi khen Toọ ngoan ?

-GV ủoùc maóu laàn 2

4/Luyeọn ủoùc laùi :

-GV hửụựng daón 2, 3 nhoựm tửù phaõn caực vai

(ngửụứi daón chuyeọn , Baực Hoà , Toọ , caực em

hoùc sinh ) thi ủoùc truyeọn

khoõng ?/Caực chaựu coự thớch keùo khoõng ?

-Caực baùn ủeà nghũ Baực chia keùo cho ngửụứi ngoan Chổ ai ngoan mụựi ủửụùc aờn keùo

-Vỡ Toọ thaỏy hoõm nay mỡnh chửa ngoan , chửa vaõng lụứi coõ

-Baực khen Toọ ngoan vỡ Toọ bieỏt nhaọn loói , vỡ Toọ thaọt thaứ daựm duừng caỷm nhaọn loói mỡnh laứ ngửụứi chửa ngoan

-HS ủoùc caự nhaõn

-HS tửù phaõn vai ủoùc laùi caõu chuyeọn (caực nhoựm khaực nhaọn xeựt boồ sung )

3/Cuỷng coỏ –Daởn doứ :

- Caõu chuyeọn naứy cho em bieỏt ủieàu gỡ ? Em caàn hoùc taọp nhử theỏ naứo ủeồ xửựngủaựng laứ chaựu ngoan Baực Hoà

-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc khen ngụùi ủoọng vieõn thi ủua

Thứ ba ngày 29 tháng 3 năm 2011

TOAÙN Tiết 147: MI-LI-MEÙT

i/ mục tiêu

- Biết mi- li –mét là một đơn vị đo độ dài, biết đọc ,biết viết kí hiệu đơn vị

mi- li – mét

- Biết được quan hệ giữa đơn vị mi- li- mét với các đơn vị đo độ dài: xâưng-

ti- mé, mét

- Biết ước lượng độ dài theo đơn vị cm mm trong một số trường hợp đơn

giản

ii/ đồ dùng

-Thửụực keỷ hoùc sinh vụựi caực vaùch chia thaứnh tửứng mm

iii/ các hoạt động dạy - học

1/Kieồm tra baứi cuừ : 2 hoùc sinh leõn baỷng ;

- ẹieàn > < = : 1 km 1000 m ; 68 m + 12 m 80 m

1 m 100 cm ; 14 m + 4 m 1 km

2/Dạy bài mới :

Néi dung Giáo viên Học sinh

1/Giới thiễu

đơn vị đo độ

dài mi li mét

(mm)

*Thực hành

:

Bài 1 :

Bài 2 :

Bài 4 :

-GV nêu yêu cầu các đơn vị đo độ dài đã học (xăng ti mét , đề xi mét , mét và ki lô mét )

-GV hỏi và giới thiệu cho HS biết độ dài của một phần chính là mi li mét

-GV hỏi qua việc quan sát được ,

em cho biết 1 cm bằng bao nhiêu

mi li mét ? -GV viết lên bảng : 1 cm = 1 -GV hỏi : 1 m bằng bao nhiêu mi li mét ?

-GV ghi bảng : 1 m = 1000 mm -Cho học sinh nhắc lại

GV hướng dẫn và theo dõi HS làm bài

GV hướng dẫn HS nhìn hình vẽ tưởng tượng được cách đo đoạn thẳng bằng thước có vạch chia thành từng mi li mét

GV hướng dẫn HS làm miệng đọc số đo của mình

-GV kết hợp chấm 1 số bài

-HS quan sát thước có vạch cm Em cho biết 1 cm = 10 mmm -HS trả lời : 1 m = 100 cm mà 1 cm = 10 mm

Vậy : 1 m = 10 trăm mi li mét Tức là : 1 m = 1000 mm -HS nhắc lại

1 cm = 10 mm ; 1 m = 1000 mm -Lớp xem hình vẽ sách toán 2 /153

-HS tự đọc yêu cầu của bài toán và làm vµo vë

Bài 1 : Số ?

1 cm = 10 mm ; 10 mm = 1

cm

1 m = 1000 mm ; 5 cm = 50

mm

1000 mm = 1 m ; 3 cm = 30

mm Bài 2 : HS thực hành đo bằng thước của mình rồi đọc lên , lớp nhận xét và sửa

đạo đức

Bảo vệ loài vật có ích (T1)

i/ mục tiêu

- Kể được lợi ích của 1 số loài vật quen thuộc đối với cuộc sống con người

- Nêu được những việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ laòi vật có ích

- Yêu quý và biết làm những việc phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích ở nhà, ở trường và ở nơi công cộng

ii/ đồ dùng

iii/ các hoạt động dạy - học

A Kieồm tra baứi cuừ:

B Daùy baứi mụựi :

Hoaùt ủoọng 1: Hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm.

* Muùc tieõu: Giuựp hoùc sinh bieỏt lửùa choùn caựch ủoỏi xửỷ ủuựng vụựi loaứi vaọt.

Giaựo vieõn ủửa yeõu caàu : khi ủi chụi vửụứn thuự, em thaỏy moọt soỏ baùn nhoỷ duứng gaọy choùc hoaởc neựm ủaự vaứo thuự trong chuoàng Em seừ choùn caựch ửựng xửỷ naứo ? Giaựo vieõn nhaọn xeựt, ủaựnh giaự

* Keỏt luaọn : em neõn khuyeõn ngaờn caực baùn neỏu caực baùn khoõng nghe thỡ maựch

ngửụứi lụựn

Hoaùt ủoọng 2: Troứ chụi ủoựng vai.

* Muùc tieõu: Hoùc sinh bieỏt caựch ửựng xửỷ phuứ hụùp bieỏt tham gia baỷo veọ loaứi vaọt

coự ớch

Hửụựng daón hoùc sinh thaỷo luaọn theo nhoựm

* Keỏt luaọn : caực tỡnh huoỏng.

Hoaùt ủoọng 3: Tửù lieõn heọ

* Muùc tieõu: Hoùc sinh bieỏt chia seỷ kinh nghieọm baỷo veọ loaứi vaọt coự ớch.

Giaựo vieõn neõu yeõu caàu

Em ủaừ bieỏt baỷo veọ loaứi vaọt coự ớch chửa ?

Haừy keồ moọt vaứi vieọc cuù theồ

* Keỏt luaọn : Haàu heỏt caực loaứi vaọt ủeàu coự ớch cho con ngửụứi Vỡ vaọy caàn baỷo veọ loaứi vaọt ủeồ con ngửụứi ủửụùc soỏng vaứ phaựt trieồn trong moõi trửụứng trong laứnh

Hoaùt ủoọng 4: Cuỷng coỏ – daởn doứ

Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Thửùc hieọn nhửừng ủieàu ủaừ hoùc

CHÍNH TAÛ (Nghe vieỏt)

AI NGOAN SEế ẹệễẽC THệễÛNG

i/ mục tiêu

- Chép chính xác bài chính tả, trình bày dúng đoạn văn xuôi

- Làm được bài tập 2a/b, hoặc bài tập chính tả phương ngữ do GV soạn

ii/ đồ dùng

- Baỷng quay )hoaởc giaỏy khoồ to ) Vieỏt 2 laàn noọi dung BT 2 a ; hoaởc 2b

- Vụỷ baứi taọp (neỏu coự )

iii/ các hoạt động dạy - học

1/Kieồm tra baứi cuừ : 2 hoùc sinh leõn baỷng lụựp

-Lụựp vieỏt: buựt saột , xuaỏt saộc , soựng bieồn , xanh xao , xoõ ủaồy …

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ghi ủieồm

2/Daùy baứi mụựi :

Giaựo vieõn Hoùc sinh

1/Giụựi thieọu baứi :

2/Hửụựng daón HS nghe vieỏt

-Giaựo vieõn ủoùc baứi chớnh taỷ moọt laàn

CH : Neõu noọi dung baứi chớnh taỷ ?

CH : Tỡm caực teõn rieõng ủửụùc chổ trong

baứi ?

-Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh vieỏt

caực tửứ khoự vaứo baỷng con

-Giaựo vieõn ủoùc cho hoùc sinh vieỏt baứi

vaứo vụỷ

2.1Chaỏm chửừa baứi :

-Giaựo vieõn chaỏm moọt soỏ baứi choùn vụỷ

vieỏt ủeùp

3/Hửụựng daón laứm baứi taọp :

-Giaựo vieõn cho 2 hoùc sinh leõn baỷng lụựp

laứm

-Giaựo vieõn theo doừi hoùc sinh laứm vaứ

nhaọn xeựt

-2 hoùc sinh ủoùc laùi baứi chớnh taỷ -ẹoaùn vaờn keồ veà vieọc Baực Hoà ủeỏn thaờm caực chaựu nhoỷ ụỷ traùi nhi ủoàng

-Teõn ngửụứi (Baực Hoà , Baực )

-HS vieỏt baỷng con : uứa tụựi , quaõy quanh , Baực Hoà …

-Lụựp vieỏt baứi vaứo vụỷ

Baứi taọp : 2 em laứm baỷng lụựp -Lụựp laứm vaứo vụỷ

Giaỷi :a) caõy truực , chuực mửứng trụỷ laùi , che chụỷ b) ngoài treọt ,,, traộng beọch cheõnh cheỏch , ủoàng hoà cheỏt

3/Cuỷng coỏ –Daởn doứ :

2 hoùc sinh ủoùc laùi baứi vieỏt cuỷa mỡnh cho lụựp nghe

GV yeõu caàu hoùc sinh veà nhaứ vieỏt laùi cho ủuựng nhửừng tửứ coứn vieỏt sai trong baứi chớnh taỷ

tự nhiên xã hội

Nhận biết cây cối và các con vật

i/ mục tiêu

* Sau baứi hoùc, hoùc sinh coự theồ : Nhụự laùi nhửừng kieỏn thửực ủaừ hoùc veà caực caõy coỏi

vaứ caực con vaọt

-Bieỏt ủửụùc coự nhửừng caõy coỏi vaứ con vaọt vửứa soỏng ủửụùc ụỷ dửụựi nửụực, vửứa soỏng ủửụùc ụỷ treõn khoõng

-Coự yự thửực baỷo veọ caõy coỏi vaứ caực con vaọt

ii/ đồ dùng

iii/ các hoạt động dạy - học

A Kieồm tra baứi cuừ:

Giaựo vieõn neõu caõu hoỷi vaứ goùi teõn

Keồ teõn moọt soỏ con vaọt soỏng dửụựi nửụực maứ em bieỏt ?

Giaựo vieõn nhaọn xeựt, ghi ủieồm

B,Daùy baứi mụựi:

Hoaùt ủoọng 1: Laứm vieọc vụựi saựch giaựo khoa

* Muùc tieõu : OÂn laùi nhửừng kieỏn thửực ủaừ hoùc veà caực caõy coỏi vaứ caực con vaọt.

Chia lụựp thaứnh 4 nhoựm vaứ hửụựng daón hoùc sinh quan saựt traỷ lụứi caõu hoỷi

Haừy chổ vaứ noựi: caõy naứo soỏng treõn caùn; caõy naứo soỏng dửụựi nửụực; caõy naứo vửứa soỏng treõn caùn, vửứa soỏng dửụựi nửụực

Con vaọt naứo soỏng treõn caùn, con vaọt naứo soỏng dửụựi nửụực, con vaọt naứo vửứa soỏng treõn caùn vửứa soỏng dửụựi nửụực, con vaọt naứo bay lửụùn treõn khoõng

Giao nhieọm vuù cho caực nhoựm ghi vaứo baỷng

GV ủi tửứng nhoựm kieồm tra sau ủoự nhaọn xét

Vaứi hoùc sinh nhaộc laùi yeõu caàu cuỷa baứi

Thaỷo luaọn theo nhoựm

ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy

Cuứng nhau thaỷo luaọn saộp xeỏp vaứ phaõn loaùi

Nhoựm 1: Thu thaọp vaứ trỡnh baứy tranh aỷnh caực caõy coỏi vaứ con vaọt soỏng treõn caùn Nhoựm 2: Thu thaọp vaứ trỡnh baứy tranh aỷnh caực caõy coỏi vaứ con vaọt soỏng dửụựi nửụực

Nhoựm 3: Thu thaọp vaứ trỡnh baứy tranh aỷnh caực caõy coỏi vaứ con vaọt soỏng treõn khoõng

Hoaùt ủoọng 2: Trieồn laừm

* Muùc tieõu: Cuỷng coỏ nhửừng kieỏn thửực ủaừ hoùc veà caõy coỏi vaứ caực con vaọt.

Chia lụựp thaứnh 3 nhoựm phaõn loaùi caực tranh aỷnh theo tửứnẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy

Hoùc sinh nhaọn xeựt

- Caực nhoựm ghi laùi saỷn phaồm cuỷa nhoựm mỡnh

- Hoùc sinh trong nhoựm hoỷi ủaựp nhau trong nhoựm

-ẹaùi dieọn nhoựm leõn baựo caựo trửụực lụựp

Caực nhoựm khaực nhaọn xeựt

-Tieỏp tuùc sửu taàm tranh aỷnhg phaàn

Giaựo vieõn quan saựt nhaọn xeựt

Hoaùt ủoọng 3: Cuỷng coỏ – daởn doứ

Nhaọn xeựt giụứ hoùc

Sửu taàm tranh aỷnh , caực loaùi vaọt soỏng dửụựi nửụực, treõn khoõng,

_

Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2011

Tập đọc

Cháu nhớ bác hồ

i/ mục tiêu

ẹoùc lửu loaựt, troõi chaỷy baứi thụ Nghổ hụi ủuựng sau caực daỏu caõu vaứ sau moói doứng thụ Bieỏt theồ hieọn tỡnh caỷm thửụng nhụự Baực Hoà qua gioùng ủoùc

-Hieồu noọi dung baứi : baùn nhoỷ Mieàn Nam soỏng trong vuứng ủũch taùm chieỏm

mong

Nhớ Bác Hồ kính yêu

ii/ đồ dùng

iii/ các hoạt động dạy - học

Hoaùt ủoọng giaựo vieõn

A Kieồm tra baứi cuừ:

Giaựo vieõn neõu caõu hoỷi vaứ goùi teõn

Giaựo vieõn nhaọn xeựt, ghi ủieồm

B Daùy baứi mụựi:

1 Giụựi thieọu baứi

2 Luyeọn ủoùc

GV ủoùc toaứn baứi

Hửụựng daón hoùc sinh luyeọn ủoùc

ẹoùc tửứng caõu Hửụựng daón ủoùc tửứ khoự

ẹoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp Hửụựng daón hoùc

sinh caựch ủoùc

Giuựp hoùc sinh hieồu nghúa cuỷa caực tửứ ngửừ

ẹoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm

Thi ủoùc giửừa caực nhoựm

Hoaùt ủoọng hoùc sinh

-2 hoùc sinh ủoùc baứi Xem truyeàn hỡnh Traỷ lụứi caõu hoỷi

Hoùc sinh nhaọn xeựt

-Laộng nghe

Hoùc sinh noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng caõu Hoùc sinh tieỏp noỏi nhau ủoùc tửứng ủoaùn

2 hoùc sinh ủoùc Tửứng hoùc sinh trong nhoựm ủoùc, caực hoùc sinh khaực laộng nghe, goựp yự

Tiết 148: LUYEÄN TAÄP

i/ mục tiêu

- Biết thực hiện phép ính, giảI bài toán liên quan đến các số đo theo đơn vị

đo độ dài đã học

- Biết dùng thước để đo độ dài cạnh của hình tam giác theo đơn vị cm hoặc

mm

ii/ đồ dùng

iii/ các hoạt động dạy - học

1/Kieồm tra baứi cuừ : 1 hoùc sinh leõn baỷng :

Baứi toaựn : Moọt tam giaực coự ủoọ daứi caực caùnh ủeàu baống 12 mm Hoỷi chu vi hỡnh

tam giaực baống bao nhieõu mi li meựt ?

Nhaọn xeựt, bỡnh choùn nhoựm ủoùc baứi hay

ẹoùc ủoàng thanh

3 Hửụựng daón tỡm hieồu baứi

Caõu 1: Baùn nhoỷ trong baứi thụ queõ ụỷ ủaõu ?

Caõu 2: Vỡ sao baùn phaỷi caỏt thaàm aỷnh Baực ?

Caõu 3: Hỡnh aỷnh Baực hieọn leõn nhử theỏ naứo

qua 8 doứng thụ ủaàu?

Caõu 4: Tỡm nhửừng chi tieỏt noựi leõn tỡnh caỷm

kớnh yeõu Baực Hoà cuỷa baùn nhoỷ ?

4 Hoùc thuoọc loứng baứi thụ

Hửụựng daón hoùc sinh hoùc thuoọc baứi thụ

Nhaọn xeựt ghi ủieồm

5 Cuỷng coỏ – daởn doứ

Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Veà nhaứ tieỏp tuùc hoùc thuoọc baứi thụ

Khen nhửừng hoùc sinh coự coỏ gaộng, hoùc thuoọc

baứi taùi lụựp

Caực nhoựm thi ủoùc Hoùc sinh nhaọn xeựt

1 laàn

-Baùn nhoỷ queõ ụỷ ven soõng OÂ Laõu, con soõng chaỷy qua tổnh Quaỷng Trũ vaứ Thửa Thieõn Hueỏ……Mú chieỏm ủoựng

-Thaỷo luaọn nhoựm

-Hỡnh aỷnh Baực hieọn leõn raỏt ủeùp trong taõm trớ baùn nhoỷ

-Trao ủoồi theo caởp

ẹeõm ủeõm baùn nhoỷ nhụự Baực.Baùn giụỷ aỷnh Baực vaón caỏt thaàm ủeồ ngaộm Baực, caứng ngaộm caứng mong nhụự OÂm hoõn aỷnh Baực, baùn tửụỷng nhử ủửụùc Baực hoõn -Thửùc hieọn theo nhoựm

Tửứng nhoựm trỡnh baứy

Hoùc sinh nhaọn xeựt

2/Daùy baứi mụựi :

Nội dung Giaựo vieõn Hoùc sinh

Baứi 1 :

Baứi 2 :

Baứi 4 :

GV hửụựng daón HS laứm baứi -GV theo doừi HS laứm baứi

- Nhaọn xeựt

GV cho 1 HS ủoùc ủeà baứi

-Cho HS tửù toựm taột vaứ giaỷi

-GV neõu 1 soỏ caõu hoỷi cho HS traỷ lụứi

CH : Baứi toaựn cho bieỏt gỡ ? -Keỏt hụùp HS leõn baỷng phuù giaỷi

GV hửụựng daón HS ủo chớnh xaực roài giaỷi

-GV thu 1 soỏ vụỷ chaỏm baứi

Baứi 1 : Tớnh HS laứm baứi

Baứi 2 : 1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi Giaỷi : Ngửụứi ủoự ủi ủửụùc soỏ km laứ :

18 + 12 = 30 (km)

ẹ S : 30 km Baứi 4 : Baứi giaỷi

Chu vi hỡnh tam giaực laứ :

3 + 4 + 5 = 12 (cm) ẹaựp soỏ : 12 cm

3/Cuỷng coỏ –Daởn doứ :

GV cho hoùc sinh nhaộc laùi : 1 m = …….cm , 1 m = …….dm

1 km = …….m , 1m = …… mm

GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc khen ngụùi ủoọng vieõn Veà nhaứ xem laùi baứi giaỷi soỏ 4

Thứ năm ngày 1 tháng 4 năm 2011

LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU

Tệỉ NGệế VEÀ BAÙC HOÀ

i/ mục tiêu

- Nêu được 1 số từ ngữ nói về tình cảm của Bác Hồ dành cho thiếu nhi và

tình cảm của các cháu thiếu nhi đối với Bác

- Biết đặt câu với từ tìm được

- Ghi lại được hoạt động vẽ trong tranh bằng 1 câu ngắn

ii/ đồ dùng

- Buựt daù , 3-4 tụứ giaỏy khoồ to vieỏt noọi dung baứi taọp 1

- Vụỷ BT (neỏu coự )

iii/ các hoạt động dạy - học

1/Kieồm tra baứi cuừ : 2 HS leõn baỷng

2/ Bài mới:

2/Daùy baứi mụựi :

3/Cuỷng coỏ –Daởn doứ : GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc , khen ngụùi ủoọng vieõn thi ủua giửừa caực toồ

TAÄP VIEÁT

CHệế HOA M (Kieồu 2 )

i/ mục tiêu

Viết đúng chữ hoa M kiẻu 2 (1 dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Mắt (1 dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ), Mắt sáng như sao (3 làn)

ii/ đồ dùng

- Maóu chửừ M hoa theo kieồu 2 cụỷ vửứa vaứ nhoỷ (nhử SGK )

- Baỷng phuù (hoaởc giaỏy khoồ to )vieỏt saỹn maóu chửừ cụỷ nhoỷ treõn doứng keỷ li Maột (doứng 1 ) Maột saựng nhử sao (doứng 2 )

- Vụỷ taọp vieỏt

iii/ các hoạt động dạy - học

1/Kieồm tra baứi cuừ : A – Ao lieàn ruoọng caỷ (2 HS vieỏt baỷng lụựp )

2/Daùy baứi mụựi :

-GV giuựp HS hieồu nghúa cuỷa cuùm tửứ

+Taỷ veỷ ủeùp cuỷa ủoõi maột to vaứ saựng

3.2Hửụựng daón HS quan saựt vaứ nhaọn xeựt

-ẹoọ cao cuỷa caực chửừ M (kieồu 2 )

M , g , h cao : 2.5 li , chửừ t cao 1.5 li , chửừ -Hoùc sinh vieỏt baỷng con -HS vieỏt baỷng con

Giaựo vieõn Hoùc sinh

a/Giụựi thieọu baứi :

2/Hửụựng daón laứm baứi taọp

Baứi taọp 1 : (mieọng )

-Giaựo vieõn theo doừi hoùc sinh

laứm

Bài 2

Nêu yêu cầu của bài?

Hướng dẫn H làm bài

Chữa bài

Nhận xét

-1 HS ủoùc thaứnh tieỏng yeõu caàu cuỷa baứi taọp -2 hoùc sinh laứm treõn baỷng quay

-Lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp a)Tửứ ngửừ noựi leõn :

Tỡnh caỷm cuỷa Baực Hoà *yeõu, thửụng , thửụng yeõu ủoỏi vụựi thieỏu nhi quyự , yeõu quyự …

b)Tửứ ngửừ noựi leõn tỡnh caỷm : *Kớnh yeõu , kớnh troùng cuỷa thieỏu nhi ủoỏi vụựi Baực Hoà toõn kớnh , bieỏt ụn …

1 HS ủoùc thaứnh tieỏng yeõu caàu cuỷa baứi taọp -2 hoùc sinh laứm treõn baỷng

-Lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp