Giáo án Ngữ văn 8 tiết 100 bài 27: Tập làm văn: Viết đoạn văn trình bày luận điểm

Nếu viết thành đoạn diễn dịch, các em đặt câu đó ở đầu đoạn văn và viết tiếp các luận cứ theo một trình tự hợp lí để giải thích và chứng minh cho luận điểm nêu trong câu?. Nếu viết thành[r]

Ngày ………… Ngày ………  8B

TIẾT 100: TẬP LÀM VĂN

VIẾT ĐOẠN VĂN TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM

1 Mục tiêu: Giúp HS:

a)

(67 trong 78# bài 29 $: .'

b)

= :&$ và quy 

c)

2 Chuẩn bị của GV và HS:

a)

b) $.@ 5: &1 HS: SGK, 2D ghi – $0& bài &E – (0&B tìm $6 và #/F G các câu $I trong SGK

3 Tiến trình bài dạy:

a) A67 tra bài &E (3’): A67 tra 73

Câu hỏi: Q$" nào là .' (67R SM quan $3 T .' (67 2 2U ( &V

F -."# trong 78# bài 29 $: .'W 7M quan $3 T các .' (67 trong 78# bài 29 $: .' $) #$" nào?

-

- Trong bài

(dùng làm

- Các

* Vào bài (1’): Q"# #/)&B&;& em (Z ( ôn #' !" #$%& 2 .' (67 Q"# bày .' (67

b)

I TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM THÀNH MỘT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN (24’)

1 Ví dụ

* Ví dụ 1

GV:

?TB:

HS: Câu chủ đề: ^Q$'# là &$M #_ $8 #/0 " &1 5M $)` (U# )&W

?TB: Tìm câu

HS: Câu chủ đề: ^bc bào ta ngày này &E /U# d% (; 2 #L tiên ta

ngày

?KH: Trong 2

nào

HS:

lí \B i &$% làm rõ câu &$1 ( 

GV: k khác nhau 2 vi trí (e# câu &$1 ( là U $3 (6 ta phân 53# hai

* Ví dụ 2

GV:

?KH: Hãy G D )  là gì?

HS: 3& o d" các .' (67 và .' &% thành $3 #$M có %& #$."#

$_& $p7 làm sáng #I 2U ( $: .' 0 là ' .' f' .' ()*& coi là &$e#

&$\ khi T các .' (67 và .' &% có k liên !"# !$9 khít 2 nhau f, \ sau khi !" #$q thành -.F lí \ #/)& i (" lí \ sau theo 78# #/'# #k &$o& &$oB có $) 2' 7 $% thú )G nghe

?KG:

HS:

&$U# chó (6 &1 giai &U nó ra.” b6 i (" .' (67 (>B tác F (Z ' .' 5p cách nêu .' &% $) sau:

- f.' &% 1: Ngô QU# QM cho &$: ' 5) vào nhà $: r." 78# cái /L nhún nhín 5M con chó con

- f.' &% 2: * chông $: r." bù khú 2 nhau trên câu &$.3 chó con $) 70 )G khác thích chó, yêu gia súc

- f.' &% 3: sc chúng (] (] D 0 chó má ngay 2 7t con &$:

'.

Nhà 29 (Z dùng phép #)` $F T .' &% hai và ba (6 làm L 5'# &$U# chó

?G: Em có

tác

^_ lên trên và   xét [0 `   ab thích chó, yêu gia súc”

HS:

&E \ không ()*& L 5'# và sáng #I $) cách 2"# 2M có

?KH: $T &_7 #q “2: chó con, \ chó má, d nhà giàu 1 chó vào nhà, 3 chó    giai 3) nó” ()*& d" & $ nhau Cách 2"# U có

làm cho k trình bày .' (67 thêm &$e# &$\ và $U i không? Vì sao?

HS: 3& (e# các &_7 #q (> & $ nhau chính là cách #$%& (6 .= Tuân làm cho

&1 50 (: &$1 $3 ra thành hình F$ rõ ràng, thú 2:

?TB: Qua phân tích các ví

2 Bài học

Ghi: Khi trình bày luận điểm trong đoạn văn nghị luận cần chú ý:

- Thể hiện rõ ràng, chính xác nội dung của luận điểm trong câu chủ đề Trong đoạn văn trình bày luận điểm, câu chủ đề thường được đặt ở vị trí đầu tiên (đối với đoạn diễn dịch) hoặc cuối cùng (đối với đoạn quy nạp).

- Tìm đủ các luận cứ cần thiết, tổ chức lập luận theo một trật tự hợp lí để làm nổi bật luận điểm.

- Diễn đạt trong sáng, hấp dẫn để sự trình bày luận điểm có sức thuyết phục.

GV: 0 HS (0& ghi $ SGK T 81

II LUYỆN TẬP (15’)

1 Bài 1 (T 81)

?: Hãy

a) V tránh M 2"# dài dòng !$" )G (0& khó $6.

b) Nguyên c thích #/. $ cho 5 #/x

2 Bài 2 (T 82)

?:

Hãy

HS:

-

- Q$` Q" Hanh () ta vào 78# #$"  /U# V E2'#a

Các .' &% (> ()*& tác F d" (e# theo trình #k #9 #" f.' &% sau 56

$3 78# 7%& (8 tinh #" cao $` so 2 .' &% #/)& $G cách o d" U mà (8&

F càng (0& càng #$U $% thú không q ()*& #9 thêm

3 Bài 3 (T 82)

?:

GV: Hai câu a, b chính là hai câu

thành

theo 78# trình #k $* lí (6 F thích và &$% minh cho .' (67 nêu trong câu

HS:

c) 1 &MB .3 #' (1’):

GV: 0 HS (0&  ghi $

d) ) i $0& sinh #k $0& D nhà (1’):

- 0& #$.8& ghi $B làm bài #' 4 (T 82)

-

+ b0& !, 29 5FB (0& !, $V chú thích *, chú thích #q khó, các câu $I trong 7_& (0& – $6 29 5F và #/F G các câu $I

b)

I TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM THÀNH MỘT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN (24’)

1 Ví dụ

*... -."# 78# 29 $: .''W 7M quan $3 T .'' (67 78# 29 $: .'' $) #$" nào?

-

- Trong

(dùng làm

- Các