1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Tập làm văn Lớp 3 - Tuần 24 - Đỗ Thị Kim Anh

2 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 38,72 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án lớp 3 Người thực hiện : Đỗ Thị Kim Anh TAÄP LAØM VAÊN NGHE – KỂ ; NGƯỜI BÁN QUẠT MAY MẮN I – Muïctieâu: - Nghe – kể câu chuyện “Người bán quạt may mắn”, nhớ nội dung câu chuyện..[r]

Trang 1

Giáo án lớp 3 Người thực hiện : Đỗ Thị Kim Anh TẬP LÀM VĂN

NGHE – KỂ ; NGƯỜI BÁN QUẠT MAY MẮN

I – Mụctiêu:

- Nghe – kể câu chuyện “Người bán quạt may mắn”, nhớ nội dung câu chuyện Kể lại đúng tự nhiên

- Yêu thích môn Tiếng Việt

II – Chuẩn bị:Tranh minh họa truyện trong SGK

III – Các hoạt động dạy học

1) Bài cũ: (4’)

- GV mời 3 HS đọc bài giờ trước cho lớp nghe

- GV nhận xét

2) Bài mới: (27’)

a) Giới thiệu bài

b)GV kể chuyện.

Cho Hs đọc gợi ý SGK

GV kể chuyện: Vừa kể vừa kết

hợp giải nghĩa từ ngữ: lem luốc,

cảnh ngộ.

- GV kể 2 lần

- GV hỏi HS:

+ Bà lão bán quạt gặp ai và

phàn nàn điều gì?

+ Ông Vương Hi Chi viết chữ

vào những chiếc quạt để làm gì?

+ Vì sao mọi người đua nhau

đến mua quạt?

- GV kể lần 3

HS thực hành kể chuyện, tìm

hiểu câu chuyện

- GV theo dõi, giúp đỡ các

nhóm

- Đại diện nhóm thi kể

- GV và cả lớp nhận xét cách kể

của mỗi HS

- HS đọc yêu cầu của bài tập và câu hỏi gợi ý

- HS quan sát tranh minh họa trong SGK (Bà lão bán quạt đang ngủ bên gốc cây Vương Hi Chi viết chữ lên những chiếc quạt)

- Bà lão bán quạt đến nghỉ dưới gốc cây, gặp ông Vương Hi Chi, phàn nàn quạt bán ế nên chiều nay cả nhà không có cơm ăn

- Ông Vương Hi Chi viết chữ đề thơ vào tất cả những chiếc quạt và tin rằng bằng cách ấy sẽ giúp được bà lão Chữ ông đẹp nổi tiếng, nhận ra chữ ông mọi người sẽ mua quạt

- Vì mọi người nhận ra nét chữ lời thơ của Vương Hi Chi trên quạt Họ mua như mua một tác phẩm nghệ thuật quý giá

- HS chăm chú nghe

- Chia lớp chia nhóm đôi tập kể lại câu chuyện

- HS thi kể

Lop3.net

Trang 2

Giáo án lớp 3 Người thực hiện : Đỗ Thị Kim Anh

- GV hỏi:

+ Qua câu chuyện này, em biết

gì về Vương Hi Chi?

+ Em biết thêm nghệ thuật gì

qua câu chuyện này?

- Cả lớp và GV bình chọn những

bạn kể hay nhất, hiểu câu chuyện

nhất

3) Củng cố- Dặn dò: (4’)

- Gv nhận xét giờ học

- Về nhà tập kể câu chuyện

- Chuẩn bị bài sau

+ Vương Hi Chi là người có tài và nhân hậu, biết cách giúp đỡ người nghèo + Người viết chữ đẹp cũng là nghệ sĩ, có tên gọi là nhà thư pháp.

- HS 4 tổ cử mỗi tổ 1 đại diện – thi đua kể

- Kể cho người thân nghe

Lop3.net

Ngày đăng: 30/03/2021, 04:30

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w