Giáo án môn Học vần - Tiết: 1, 2 - Bài 72: ut ưt

Giới thiệu bài: - Dán tranh minh họa từ bút chì và hướng dẫn hỏi HS các câu - Chú ý và trả lời.. hỏi liên quan đến tranh dẫn đến vần mới.[r]

GIÁO ÁN BÀI DẠY LỚP 1

Tuần 16

Phân môn: Học vần Tiết: 1, 2

Bài 72: ut ưt

(SCKTKN/20, SGK/146, 147)

I – MỤC TIÊU: Giúp HS:

- Đọc được: ut, ưt, bút chì, mứt gừng; từ và đoạn thơ ứng dụng

- Viết được: ut, ưt, bút chì, mứt gừng

- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Ngón út, em út, sau rốt

II – CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên:

- Tranh minh hoạ các từ ngữ khóa: bút chì, mứt gừng

- Tranh minh họa câu ứng dụng: Bay cao cao vút – Chim biến mất rồi – Chỉ còn tiếng hát – Làm xanh da trời; phần luyện nói

2 Học sinh:

- SGK, vở tập viết, bảng con

III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

TIẾT 1

1 Ổn định:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Hát

- Cho 2-4 HS đọc và viết: bánh tét, dệt vải

- Gọi 2 HS đọc câu ứng dụng: Chim tránh rét bay về phương

nam Cả đàn đã thấm mệt nhưng vẫn cố bay theo hang

- Thực hiện yêu cầu của GV

- Đọc

3 Bài mới:

3.1 Giới thiệu bài:

- Dán tranh minh họa từ bút chì và hướng dẫn hỏi HS các câu

hỏi liên quan đến tranh dẫn đến vần mới

- Hôm nay chúng ta học vần: ut

- GV viết lên bảng ut

- Cho HS đọc theo

- Chú ý và trả lời

3.2 Dạy vần:

3.2.1 Vần “ut”:

a) Nhận diện vần:

Ngày dạy: Thứ hai, 29/11/2010

- GV viết lại vần “ut” và nói: vần ut được tạo nên từ âm u và

âm t

- Nghe

b) Đánh vần:

- Hướng dẫn HS đánh vần.

đứng sau, dấu sắc trên đầu âm u

- Yêu cầu HS tự đánh vần tiếng bút và đọc trơn từ khoá bút chì - Đánh vần: u – tờ – út – bờ –

út – bút – sắc – bút; đọc trơn: bút chì

- Chỉnh sửa nhịp đọc của HS

c) Hướng dẫn viết vần, tiếng và từ ngữ ứng dụng:

- Nhận xét, sửa lỗi các em viết sai

3.2.2 Vần “ưt”:

- Dán tranh minh họa từ mứt gừng và hướng dẫn hỏi HS các

câu hỏi liên quan đến tranh dẫn đến vần mới

- Hôm nay chúng ta học vần: ưt

- GV viết lên bảng ưt

- Cho HS đọc theo

- Chú ý và trả lời

Qui trình tương tự dạy vần ut.

* Đọc từ ngữ ứng dụng:

TIẾT 2

- Cho HS viết vào vở tập viết ut, ưt, bút chì, mứt gừng - Thực hiện yêu cầu của GV

- Xuống lớp đi đến từng em sửa chữa.

3.3 Luyện tập:

a) Luyện đọc:

- Chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS

b) Luyện viết:

- Cho HS viết ut, ưt, bút chì, mứt gừng vào vở luyện viết - Viết vào vở luyện viết

- Sửa lỗi cho các em

c) Luyện nói:

- Treo tranh minh họa theo chủ đề, GV giải thích tranh và

hướng dẫn cho HS hiểu

- Nghe và trả lời

4 Củng cố - Dặn dò:

- Dặn HS về nhà ôn lại bài.

Duyệt: