-Nêu được một vài biểu hiện cụ thể của việc quan tâm ,giúp đỡ bạn bè trong học tập ,lao động và sinh hoạt hằng ngày.. -Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè bằng những việc làm phù hợp với khả nă[r]
Trang 1Tuần 12
Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2010
Tiết 2 Sự tích cây vú sữa
I Yêu cầu cần đạt
-
-
7 1,2,3,4 trong SGK HSG * 34 -5 cõu 7 5
-Thể hiện sự cảm thông (hiểu cảnh ngộ và tâm trạng của ngươi khác)
-HS:SGK
III Cỏc
- $ sinh bài "Cõy xoài 01 ụng em"
- Vỡ sao
bày lờn bàn 4 ụng?
GV M xột- ghi %+
'
- $ sinh xem tranh minh A 0 %+ cha, +2
và tranh minh A bài "Cõy vỳ J1E
- GV
E<R tớch cõy vỳ J1E' Vỳ J1 là 3A trỏi cõy +
ngon Vỡ sao cú 3A cõy này? F#O R tớch
cõy vỳ J1 T cho cỏc em -5
- GV +V toàn bài
- GV h
+
- GV rốn phỏt õm cho HS
+
- GV treo
- GV
]7 + 4 mong
(^ ra
Xoà cành
+
- GV M xột và bỡnh %+ cho cỏc nhúm
- Thi
- Hai HS bài
- $ sinh * 34
- HS quan sỏt tranh SGK
- HS chỳ ý
- HS nghe
- HS
- B! tỏn lỏ, Ba 3A thay
- HS
- Hai HS
- F4 5 mong +7 quỏ lõu
- Nhụ ra, + ra
- Xoà
- HS nhúm H
- Cỏc nhúm thi
Trang 2) 2
*
* 34 câu 7
- Vì sao M bé 7 nhà ra L
- Vì sao
- ( P nhà không # +2 M bé e làm gì?
- (c K* 3A G O trên cây - nào?
- (c K* cây này có gì 3AL
-
* Theo em
*Câu #O này nói lên gì?
- GV M xét các nhóm
- Bình nhóm \
IV Ho
- Liên O giáo [
-
- f/ dò HS
$ sinh Q+ - * 34 câu 7
-
HS !Q Q A 2
- la cà B! M PX1 PX1 rét, 3A
h j 3D 6 M +D D +2
và P nhà
- xanh trong v-4 mà khóc
HS !Q còn 3A 01 A 2
-
O
- ánh R vào lòng M bé Khi môi M
HS Q+ A 3
- Lá 7 hoe - + +2 khóc 4 con, cây xoà cành - tay +2 âu #+ Pm P
- Con e 3m xin +2 tha c cho con,
X nay con T luôn l+ ngoan % +2 vui lòng
- Nói lên tình yêu
\ PD con
- Fl+ ngoan, vâng 34 cha, +2 % \ +2 vui lòng
- Các nhóm HS thi
Trang 3
TOÁN
Tiết 4 Tìm số bị trừ
I Yêu cầu cần đạt
-
khi O và \ Xq
-
-
- Nhúm, cỏ nhõn, * 3D!
III Cỏc
- Cho 2
- GV - HS 6 giỏ cho %+
Hoạt động 1 =D O bài:
- GV
- Cú + # ụ vuụng?
- GV dựng kộo 4 4 ụ vuụng $7 cũn bao nhiờu
ụ vuụng?
- Nờu phộp tớnh
- Nờu tờn
C \ h X là \ ch-1 (x) thỡ làm nào %
tỡm \ h X ?
* Nờu cỏch tỡm \ h XL
Hoạt động 2 1 hành:
Bài 1: Tỡm x
-
Xq
Bài 2:
- Bài yờu Q gỡ?
]\ tỡm SBT ta làm nào?
- HS làm BC + BL
x + 29 = 72 35 + x = 92
x = 72 - 29 x = 92 - 35
x = 43 x= 57
- HS quan sỏt
- Cú 10 ụ vuụng
- Cũn 6 ụ vuụng
10 - 4 = 6 SBT ST H
10 - 4 = 6
x - 4 = 6
x = 6 +4
x = 10
- 3A
- 1em YC 01
SBT = $O + <\ X x- 8 = 4 x - 9 = 18
x = 8 + 4 x = 18 + 9 x= 12 x = 27
-Tỡm
Trang 4Bài 3:
-
- Nêu cách tìm SBT?
Bài 4:
b
IV Ho
- GV
-
SBT= $O Y.\ X
<\ h X 11 21 49 62 94
<\ X 4 12 34 27 48
$O \ 7 9 15 35 46
- HS làm bài M! cá nhân
- HS M xét- J1 bài C
0 B
A D
Buæi 2 TiÕng viÖt «n luyÖn
Sù tÝch c©y vó s÷a
Các
- GV +V toàn bài
- GV h
+
- GV rèn phát âm cho HS
+
- GV treo
- GV
]7 + 4 mong
(^ ra
Xoà cành
+
- GV M xét và bình %+ cho các nhóm
- Thi
- GV M xét các nhóm
- Bình nhóm \
IV Ho
- HS nghe
- HS
- B! tán lá, Ba 3A thay
- HS
- Hai HS
- F4 5 mong +7 quá lâu
- Nhô ra, + ra
- Xoà
- HS nhóm H
Các nhóm thi
- Nói lên tình yêu
\ PD con
- Fl+ ngoan, vâng 34 cha, +2 % \ +2
Trang 5- Liên O giáo [
-
- f/ dò HS
vui lòng
- Các nhóm HS thi
To¸n «n luyÖn
T×m sè bÞ trõ
Các
1 hành:
Bài 1: Tìm x
-
Xq
Bài 2:
- Bài yêu Q gì?
]\ tìm SBT ta làm nào?
Bài 3:
-
- Nêu cách tìm SBT?
Ho
- GV
-
C \ h X là \ ch-1 (x) thì làm nào % tìm \ h X ?
* Nêu cách tìm \ h XL
- 1em YC 01
SBT = $O + <\ X x- 6 = 4 x - 8 = 18
x = 6+ 4 x = 18 + 8 x= 10 x = 26
-Tìm
SBT= $O Y.\ X
<\ h X 13 25 49 52 84
<\ X 4 12 34 27 48
$O \ 9 13 15 25 36
Trang 6
Thứ ba ngày 9 tháng 11 năm 2010
Tiết 1 TOÁN
13 Trừ đi một số 13-5
I. Yêu cầu cần đạt
-
-
- (j +& [ que tớnh và ba que tớnh 4
- Nhúm, cỏ nhõn, * 3D!
III Cỏc
Cho sinh làm BC + BL
GV M xột
Hoạt động 1 =D O bài
- HD HS 3 # bú 1 [ que tớnh và 3 que 4
- GV nờu bài toỏn:
Cú 13 que tớnh D 5 que tớnh cũn bao nhiờu que
tớnh?
- Nờu phộp tớnh
- HD sinh thao tỏc trờn que tớnh
-
- GV yờu Q h/s / tớnh theo &
- Nờu cỏch / tớnh và R O phộp tớnh
- HD HS
13- 4 = 9 13 – 7 = 6
13- 5 = 8 13 – 8 = 5
13- 6 = 7 13 - 9 = 4
- HS làm BC + BL
x - 5 = 17 x - 36 = 36
x = 17 + 5 x = 36 + 36
x = 22 x = 72
- HS R hành trờn que tớnh
- 1,2 em nờu 3A bài toỏn
- Cũn 8 que tớnh
- HS R hành trờn que tớnh 13-5=8
1em lờn 13
- 5 8
- -HS &
Trang 7Hoạt động 3(R hành:
Bài 1:
- Nêu y/c 01 bài
- HD h/s
Bài 2: Tính
- GV y/c
là
- ]\ tìm O \ ta làm ntn?
-
Bài 4:
- Bài toán cho gì?
- Bài toán 7 gì?
- ]\ \ xe A! còn 3A bao nhiêu cái ta làm
phép tính gì?
- HD tóm
- GV - HS J1 bài M xét
IV Ho
- GV
- f/ dò sinh
- 1em y/c 01 bài
- HS làm
9 + 4 = 13 8 + 5 = 13
4 + 9 = 13 5 + 8 = 13
13 – 9 = 4 13 – 8 = 5
13 – 4 = 9 13 – 5 = 8 b/13 – 3 – 5 = 5 13 – 3 – 1 = 9
13 – 8 = 5 13 - 4 = 9
(R O X trái sang !*
13 13 13 13
- - - -
6 9 7 4
7 4 6 9
- 1em y/c 01 bài
- U # SBT X \ X
13 13 13
- - -
9 6 5
4 7 8
- 2 em toán - phân tích
- 1 em tóm toán
Tóm '
Có :13 xe A!
e bán: 6 xe A!
Còn :…xe A!L Bài <\ xe A! còn 3A là:
13- 6 =7(xe A!q 6! \'v xe A!
Trang 8
-Đạo đức
Tiết 2 Quan tâm giúp dỡ bạn bè
I Yêu cầu cần đạt
-5 A bố Q !* quan tõm giỳp } 3V nhau
-Nờu -5 +& vài % O [ % 01 PO quan tõm ,giỳp } A bố trong M! ,lao
-Nờu
* Kĩ năng : Thể hiện sự cảm thông với bạn bè
III Cỏc
8 9 : Hỏt
2.Bài #:
H: Fl+ M! cú ớch 35 gỡ?
H:
nghe?
CM xột
3 Bài ':
Hoạt động 1 =D O bài- Ghi Q bài
Hoạt động 2: 6 xem gỡ G*# ra?
-treo tranh
H:Nờu
H:Hóy
tõm giỳp
là A \ và -5 A yờu quớ
Hoạt động 3: CM cỏc % O 01 quan
tõm giỳp } A
G/V nờu tỡnh
\ 3D! P B K* M! Cỏc A trong 3D! phờ
bỡnh $A
H Theo cỏc em
Vỡ sao?
$% giỳp $A * 3D! và ^ A $A !* làm
gỡ?
Nghe và * 3M nhúm 2-Nờu cỏch
Gr lý:
l+ A Mang P cho A
-Nghe và * 3M theo nhúm 4 em
-Cỏc A trong ^ làm - là sai.Vỡ làm - A T k chỏn -Cỏc A trong ^ nờn !\ 5! cựng cỏc A trong 3D!=@ 0 O+ % phõn cụng kốm /! A
Trang 9*
giỳp } A P- K1B7
Hoạt động 4 '<R Q !* quan tõm giỳp }
A
H.Khi quan tõm giỳp } A em # nào?
* Quan tõm giỳp } A là Q và nờn
làm \ PD cỏc em Khi cỏc em quan tõm giỳp
} A thỡ cỏc A T yờu quớ và quan tõm giỳp }
IV Ho
- H :Em e làm gỡ % 7 lũng quan tõm giỳp } A
?
- CM xột
- F" h +& cõu #O P quan tõm giỳp }
A ?
F*+ # vui, R hào…
: (;<=/
Tiết 3 Sự tích cây vú sữa
I. Yêu cầu cần đạt
-
- HS khỏ,
- Giỏo
II
- Nhúm 4, cỏ nhõn
III
- Cho sinh B% #O ''Bà chỏu ''
- Cõu #O cho em gỡ?
Hoạt động 1 =D O bài:
- Giỏo viờn nờu +[ S và yờu Q 01 bài
Hoạt động 2 HD B% #O '
a Kể lại đoạn 1 bằng lời của em
- 1 em yờu Q
- GV h
trong
-2 em B% 3A cõu #O bà chỏu -Tỡnh *+ * 01 hai anh em
\ PD bà -HS nghe
-2,3 HS Ngày x1 +& nhà kia cú 2 +2 con
Trang 10b Kể lại phần chớnh của cõu chuyện dựa theo từng
ý trong tranh.
- GV và HS bỡnh
c HS kể đoạn kết của cõu chuyện theo mong
muốn tưởng tượng.
- GV
IV Ho
- GV khen
-
ngày ham -1em yờu Q 2
>% theo nhúm 4 ( +m em B% 1 ý \
! nhau )
- Cỏc nhúm thi B% -D 3D!
-1 em nờu yờu Q 3
>% theo nhúm 2 +Thi B% -D 3D!
- thõn yờu k FM ụm Q+ 3 # +2 c ' ]2 +2 ]2 c-4
M'( là con e P PD +2 FM
bộ nhà J1 Con luụn bờn +2 .Nh
J1 +2 nhộ
Tiết 4 ÂM NHĨC
ễn tập bài hỏt : Cộc cách tùng cheng
I Yêu cầu cần đạt
-Hỏt
tờn và hỡnh dỏng +& \ A [ gừ dõn &
% theo nhúm A [ e -5 phõn cụng
CA [ O+ gừ(son loan thanh phỏch, )
-Hỡnh * +& \ A [ gừ dõn &
Q -D ta bài gỡ?
h! cho * 3D! hỏt 83Q
F& cỏch tựng cheng -HS ụn 3A 1 3Q
Trang 11=D O bài và ghi Q bài
$1:Ôn hát:
-Cho HS nghe
Ai là tác
-HD HS ôn bài 6C các em hát
- HD hát
gõ O+ theo h! !6 34
ca
-Hát B 5! trò F& cách tùng
cheng(chia nhóm - -Dq
(^ c cho HS tham gia
$9'=D O +& \ A [ gõ
dân &'
- GV treo tranh, PM M - :Thanh
la, mõ,
-
- GV lên tranh 7 HS 3A tên
- F* 3D! hát 3A 1 3Q
- ]4 HS lên %
- GV và * HS M xét
3.
f/ HS P nhà ôn hát & bài hát
e
C 3A Q bài
-Tác -HS ôn hát
-Hát B 5! gõ O+ theo h!!6 34 ca
-HS hát B 5! trò - -D
-HS quan sát,nghe và
HS nghe -HS
F* 3D! hát 3A
-HS lên %
-HS M xét -Theo dõi
-
To¸n «n luyÖn
13 Trõ ®i mét sè 13-5
Các
Hoạt động 3(R hành:
Bài 1:
- Nêu y/c 01 bài
- HD h/s
- 1em y/c 01 bài
- HS làm
9 + 4 = 13 8 + 5 = 13
4 + 9 = 13 5 + 8 = 13
13 – 9 = 4 13 – 8 = 5
Trang 12Bài 2: Tớnh
- GV y/c
là
- ]\ tỡm O \ ta làm ntn?
-
Bài 4:
- Bài toỏn cho gỡ?
- Bài toỏn 7 gỡ?
- ]\ \ xe A! cũn 3A bao nhiờu cỏi ta làm
phộp tớnh gỡ?
- HD túm
- GV - HS J1 bài M xột
IV Ho
- GV
- f/ dũ sinh
13 – 4 = 9 13 – 5 = 8 b/13 – 3 – 5 = 5 13 – 3 – 1 = 9
13 – 8 = 5 13 - 4 = 9
(R O X trỏi sang !*
13 13 13 13
- - - -
5 8 7 4
8 5 6 9
- 1em y/c 01 bài
- U # SBT X \ X
13 13 13
- - -
8 5 9
5 8 4
- 2 em toỏn - phõn tớch
- 1 em túm toỏn
Túm '
Cú :13 xe A!
e bỏn: 5 xe A!
Cũn :…xe A!L Bài <\ xe A! cũn 3A là:
13- 5 =8(xe A!q 6! \'y xe A!
Đi thường theo nhịp
Trò chơi bỏ khăn
I Yêu cầu cần đạt
-
tay
Trang 13-
ngang
- -D Q cách và tham gia -5
II
-
III
/ dung
1/ Q + Q
-
- >%+ tra bài ~' 4Hs
* Trò “ làm theo B" 3O
2/ Q *
- %+ \ 1 – 2……1 – 2… theo & hình
hàng ngang
*
tác 6 +/ P bên trái
-
quay Q sang trái và %+ \ Sau r
UQ 2-3 cán R B%
- Ôn bài TD phát % chung
*
- GV hô
- Chia ^ M! 3#O Gv quan sát r1 sai
cùng HS trình
- (h B A ”
-GV tên và cách 3M cho
Hs r sau GV cho các ^ thi 1
có
hình c vui - hát, múa
3/ Q B thúc
- theo 4 hàng và hát
-
- G v cùng HS
GV
- (M! 5! hàng #% thành hàng ngang
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X
GV
& hình M! 3#O
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X
GV
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X
GV
Trang 14
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Tiết1 Mẹ
I Yêu cầu cần đạt
-
-
cõu 7 trong SGK; & 6 dũng \q
GDBVMT: Giỏo dục học sinh biết yờu thương cha, mẹ.
- Nhúm 2, cỏ nhõn, * 3D!
III
- Cho sinh bài <R tớch cõy vỳ J1
- Sau khi quay P M bộ e làm gỡ?
- GV - HS M xột cho %+
Hoạt động 1 =D O bài:
Hoạt động 2 U#O '
* GV +V toàn bài
* HD HS
- Đọc từng dũng thơ.
+ GV rốn và phõn tớch cho HS
- Đọc từng đoạn trước lớp.
- Bài chia 3 A
+ 8' 2 dũng Q
+ 9' 6 dũng ! theo
+ :' cũn 3A
- GV
+
núi - nào
+ Con ve :
ve R kờu ve ve P mựa hố
- Đọc từng đoạn trong nhúm.
- 2 sinh bài
- (* 34 cõu 7
- HS nghe
- HS
HS
-
1 em
!
Trang 15- Thi đọc giữa cỏc nhúm
- Cả lớp đọc đồng thanh.
- Hỡnh * nào cho ,+ hố oi cL
-
- Ng
GDBVMT: Bài giỳp em % P +2 - nào?
Hoạt động 4 ( B lũng bài D$
IV Ho
- GV
- f/ dũ
1em A 1
1 em cõu 7 1
+ trong
- ]2 PX1 -1 vừng PX1 hỏt ru PX1 KA cho con mỏt
- HS toàn bài
-
- +2 dành cho con
- HS R "+ bài 2/3 l-5
-
- Cỏc nhúm r A O thi
TOÁN
Tiết 2 33 - 5
I Yêu cầu cần đạt
- Giỳp
-
- 3 bú
III
Hoạt động 1 =D O bài:
GV nờu bài toỏn:
- Cú 33 que tớnh D 5 que tớnh $7 cũn bao nhiờu
que tớnh?
]\ cũn bao nhiờu que tớnh ta làm phộp tớnh
gỡ?
-2HS
-2HS nờu 3A toỏn
Ta làm phộp tớnh X' 33-5
Trang 16- Em hãy nêu phép tính
- / tính k tính
+ Nêu cách / tính và R O phép tính
Hoạt động 2 1 hành:
Bài 1:
- Nêu y/c 01 bài
-
c R X !* sang trái
Bài 2:
- Nêu y/c 01 bài
- ]\ tìm O \ ta làm nào?
Bài 3:Tìm x:
-
- ]\ tìm SBT ta làm ntn?
- GV và HS J1 bài
Bài 4
- Nêu y/c 01 bài
- Hãy
cho
IV Ho
- GV
- f/ dò sinh
- Ph(R O theo c R X !* sang trái
- 1 HS lên
-D 3D! làm BC
33
- 5 28
- 1 \ HS nêu
- 1 em nêu YC 01 bài toán
- HS
63 23 53 73
- 9 - 6 - 8 - 4
54 17 45 69
- 1em nêu y/c 01 bài
- / tính k tính O SBT và ST 3Q l-5 là
- U # \ h X X \ X
43 93 33
- 5 - 9 - 6
38 82 27
-
- x+6=33 8+x=43 x-5 = 33
x =33 - 6 x= 43- 8 x = 33+5
x =27 x =35 x = 38
- 1 em y/c 01 bài
-
HS làm
Trang 17
CHÍNH G
I Yêu cầu cần đạt
-Nghe-
-Làm
II
III
- GV
- CM xột - 6 giỏ
Hoạt động 1 =D O bài:
- GV bài
- HD " h'
- GV X : cỏi cành 36| J1 +2
- HD HS + & dung bài P
+
* trờn cõy G O ra sao?
- HD HS M xột
+ Bài chớnh * cú + # cõu
-
- Em hóy 3A cõu Pl
- GV X khú
- GV M xột bài 01 HS
- GV bài
Bài 2:
- Nờu quy P chớnh * PD ng, ngh
Bài 3:
a tr hay ch?
HS Con gà, thỏc
- HS chỳ ý
- HS + sỏch giỏo khoa
- 2 HS 3A bài
- k chớn
- Cú 4 cõu
- HS cỏc cõu 1 ,2, 4
- cành lỏ,
O úng ỏnh, dũng J1 ra
- HS P bài vào P
- HS yờu Q 01 bài
- HS làm bài +
suy
- 2,3 HS Con trai , cỏi chai, bỏt
...-
Xq
Bài 2:
- Bài yờu Q gỡ?
]\ tỡm SBT ta làm nào?
- HS làm BC + BL
x + 29 = 72 35 + x = 92
x = 72 - 29 x = 92 - 35... 33
- 28
- \ HS nêu
- em nêu YC 01 toán
- HS
63 23 53 73
- - - -
54 17 45 69
- 1em nêu y/c 01
- / tính ... 13
- - - -
- 1em y/c 01
- U # SBT X \ X
13 13 13
- - -
- em toỏn - phõn tớch