1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Tập đọc lớp 2 - Bài: Sơn tinh – Thuỷ tinh (2 tiết)

9 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 307,28 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Trong truyện này chi tiết nào - Chi tiết có thật: Đây là có ăn thì cơ thể mới có thật, chi tiết nào được tưởng các bộ phận trong cơ thể khỏe mạnh được?. tượng ra.[r]

Trang 1

Tuần 14

Tiết 53 :

KỂ CHUYỆN TƯỞNG TƯỢNG

Ngày soạn :

Ngày dạy :

Cho các lớp :6a

I- Mức độ cần đạt

- Hieồu ủửụùc theỏ naứo laứ keồ chuyeọn tửụỷng tửụùng

- Caỷm nhaọn ủửụùc vai troứ cuỷa tửụỷng tửụùng trong taực phaồm tửù sửù

Ii Trọng tâm kiến thức, kĩ năng

1, Kieỏn thửực :

- nhaõn vaọt, sửù kieọn, coỏt truyeọn trong taực phaồm tửù sửù

- Vai troứ cuỷa tửụỷng tửụùng trong tửù sửù

2, Kú naờng:

Keồ chuyeọn saựng taùo ụỷ mửực ủoọ ủụn giaỷn

3, Thaựi ủoọ :

-

III - Chuẩn bị

- Vẽ tranh các b phn trong truyn “ Chân ,tay,tai……”

- Xem kỹ phần ( ý

Iv Tổ chức dạy- học

1.Ổn định lớp

2.Kiểm tra bài cũ:

1

3.Bài mới:

Hoạt động 1: Tạo tâm thế

Mục tiêu :Tạo hứng thú cho học sinh khi vào bài mới.

Thời gian: - 1phút.

Phương pháp :- Thuyết trình

Kĩ thuật :- , Kĩ thuật động não.

 Giáo viên gọi một học sinh kể tiếp truyện “ Ông lão đánh cá và con cá vàng”

 ->Nhận xét nội dung câu chuyện bạn vừa kể:

 -> Yếu tố tưởng tượng làm cho câu chuyện trở lên sinh động hấp dẫn , mang sắc màu cổ tích Để tìm hiểu rõ vai trò và tác dụng của yếu tố tworng twongj chúng ta cùng tim hiểu bào học hôm nay

Trang 2

Hoạt Động 2, 3, 4 : Tìm hiểu bài ( Đọc, quan sát và phân tích, giải thích các ví dụ,

khái quát

- Phương Pháp : Vấn đáp ; Nêu vấn đề, thuyết trình

- Kĩ thuật : Phiêú học tập ( vở luyện tập Ngữ văn), Khăn trải bàn, Các mảnh ghép,

động não

- Thời gian : 20 phút-25phút

Yêu cầu học sinh quan sát

tranh? Đó là câu truyện nào?

GV yờu

Chõn, Tay, Tai, )*' )+

?

Vỡ sao em

? Cú

nào

? Trong

cú ' chi 4 nào 5 

 ra?

?

  >2 2? 5@ gỡ?

?

xong

?

nào?

?

HS Chõn, Tay, Tai, )*' )+

-

/ nhõn  trong trong I  con J

J

- Khụng 78 chi 4 nào

- Chi 4 cú M D& là cỏc 3 7 trong I 

con J' ) 78

cú O thỡ I  2P

Q1 2# 5

- Chi 4  M Nhõn húa cỏc 3 7

thành  con J

34 suy A' 34 ganh

:

- 5SM T8 !E 50 

4'. nờn ganh :

nhau

- ngụn

I Tỡm hiểu chung về kể chuyện tưởng tượng:

* Văn bản: Chõn, Tay,

Tai, )*' )

- Chi 4 cú M D& là cỏc 3 7 trong I  con J' ) 78

cú O thỡ I  2P

Q1 2# 5

- Chi 4  M Nhõn húa cỏc 3 7 thành  con J 34 suy A' 34 ganh

:

->

là 2 7  !< 

* Truy ện “l?c súc tranh

công”

- Chi 4  M

Trang 3

khụng? Hóy

trong

?

nào?

HS < B 2 trong O2 56

sgk 5 "7 dàn ý

Đọc kỹ đề 1

Nhóm 1: làm mở bài

Nhóm 2,3: làm thân bài

Nhóm 4: làm kết bài

Sau 5 p gọi đại diện từng nhóm

trình bày

- Chi 4  M Cỏc con  34 núi, 34

: # nhau và 34 

cụng

- Chi 4 cú M Cỏc con  là cú ' cụng



- Khỏc:

+ Cỏch xõy < nhõn 

+ Cỏc chi 3>   sỏng

#0 3> nhõn húa so sỏnh

Lập dàn ý Viết bài theo nhóm

Cỏc con  34 núi, 34

: # nhau và 34  cụng

- Chi 4 cú M Cỏc con  là cú ' cụng



* Ghi nhớ:

Sgk trang 133

II Luyện tập:

Bài 1

+ Mở bài: - Trận lũ lụt năm 2000 ở đồng bằng sông cửu long

- Cuộc đại chiến giữa ST-TT

+ Thân bài: - Cảnh thiên nhiên khiêu chiến tấn công với vũ khí mạnh

- ST ngày nay chống lụt

có sự trợ giúp của nhiều lực ( 

+ Kết bài:Sơn Tinh lại chịu thua

Hoạt động 5 : Luyện tập , củng cố

- ca pháp : Vấn đáp giải thích

- Kĩ thuật : Khăn trải bàn, các mảnh ghép, dùng các phiếu

- Thời gian : 15-20 phút.

II Luyện tập:

HS < B 2 trong O2 56 sgk 5 "7 dàn ý

Trang 4

Đọc kỹ đề 1

Nhóm 1: làm mở bài

Nhóm 2,3: làm thân bài

Nhóm 4: làm kết bài

Sau 5 p gọi đại diện từng nhóm trình bày

Bài 1

+ Mở bài: - Trận lũ lụt năm 2000 ở đồng bằng sông cửu long

- Cuộc đại chiến giữa ST-TT

+ Thân bài: - Cảnh thiên nhiên khiêu chiến tấn công với vũ khí mạnh

- ST ngày nay chống lụt có sự trợ giúp của nhiều lực ( 

+ Kết bài:Sơn Tinh lại chịu thua

V Hướng dẫn học bài:

FB bài Làm 47 7  dàn ý

********************************************************

Tiết 54,55.

Ngày soạn :

Ngày dạy :

Cho các lớp :6a

I- Mức độ cần đạt

- Hieồu ủaởc ủieồm theồ loaùi cuỷa caực truyeọn daõn gian ủaừ hoùc

- Hieồu, caỷm nhaọn ủửụùc noọi dung,yự nghúa vaứ neựt ủaởc saộc veà ngheọ thuaọt cuỷa caực truyeọn daõn gian ủaừ hoùc

Ii Trọng tâm kiến thức, kĩ năng

1, Kieỏn thửực :

- ẹaởc ủieồm theồ loaùi cụ baỷn cuỷa truyeọn daõn gian ủaừ hoùc : Truyeàn thuyeõt, coồ tớch, truyeọn cửụứi, truyeọn nguù ngoõn

- Noọi dung, yự nghúa vaứ ủaởc saộc veà ngheọ thuaọt cuỷa caực truyeọn daõn gian ủaừ hoùc

2, Kú naờng:

- So saựnh sửù gioỏng vaứ khaực nhau giửừa caực truyeọn daõn gian

- Trỡnh baứy caỷm nhaọn veà truyeọn daõn gian theo ủaởc trửng theồ loaùi

- Keồ laùi 1 vaứi truyeọn daõn gian ủaừ hoùc

Trang 5

3, Thaựi ủoọ :

- Giỏo

III - Chuẩn bị.

- Bảng hệ thống các thể loại truyện dân gian đã học

- Ôn tập kỹ 5 thể loại truyện đã học

Iv Tổ chức dạy- học

1/ Ổn định lớp:

2/ Kiểm tra bài cũ:

3/ Bài mới:

Hoạt động 1: Tạo tâm thế

Mục tiêu : Tạo c ho học sinh hứng thú khi bước vào bài học mới

Thời gian: - 1phút.

Phương pháp :- Thuyết trình

Kĩ thuật :- , Kĩ thuật động não.

GVgiới thiệu: Văn học dõn gian gồm:

- Truyền thuyết - Cổ tớch - Ngụ ngụn.

- Truyện cười.

Hoạt Động 2, 3, 4 : Tìm hiểu bài ( Đọc, quan sát và phân tích, giải thích các ví dụ,

khái quát khái niệm, hệ thống các kiến thức đã học về truyện dân gian )

- Phương Pháp : Vấn đáp ; Nêu vấn đề, thuyết trình

- Kĩ thuật : Phiêú học tập ( vở luyện tập Ngữ văn), Khăn trải bàn, Các mảnh ghép,

động não

- Thời gian : 20 phút-25phút

I/

Thể

Truyền

thuyết

1.Con ab chỏu

tiờn

2 Thỏnh Giúng

3 GI Tinh (

Tinh

4 Bỏnh  bỏnh

 

( 

Thỏnh (  RJ

Hoang 5J

Phi

J

DI 8

FS thỳ

- gục dõn ' phong

?' 7 quỏn, 

 thiờn nhiờn )I

P chinh 7? thiờn nhiờn và 4 *

g 0# xõm

Trang 6

hG< tớch Fb I2

kỡ j

cũn 7k 34

TS #7

Cổ tớch

1,

c'(# Sanh

3,Em bộ thụng

minh

4, Cõy bỳt  

5, ễng lóo 5N cỏ

và con cỏ vàng

RJ

nghốo RJ

thụng minh

80 7k 34

FS thỳ

Ca  anh hựng dõn

' 9 !A vỡ dõn  ỏc, J nghốo, thụng minh, tài trớ, 

6 g7 lành Lq tham ỏc 3: ; :

Ngụ

ngụn

1 ấch b 5N

4

2 (  búi xem

voi

3 D10 # cho

mốo

4 Chõn, Tay, Tai,

)*' )

- 

HRJi

- 

H[

7 I



R* B'

4 lớ sõu xa

Bài B 5#0 5S' "s

!E

Phờ phỏn cỏch nhỡn

 ' t7 hũi

Truyện

cười.

1 Treo 3

2 \ P ỏo 2P

3K J' mõu

gõy J

phờ phỏn  tớnh khoe, 3 CWv

?Nờu

Sosánh truyền thuyết với cổ tích có gì giống và khác nhau ?

? Cốt lõi của truyện truyền thuyết là gì? ( Sự thật lịch sử)

? Tìm trong các truyện :Thánh Gióng ,STTT, Sự Tích Hồ ja%…những sự thật lịch sử

- Tre đằng ngà,làng Phù Đổng,nạn lũ lụt hàng năm ở đồng bằng sông cửu long, Hồ ja%…

? So

- Ngụ ngôn: Khuyên nhủ,răn dạy 1 bài học nào đó…

Trang 7

VD: Thày bói xem voi,Treo biển,cháy…

Hoạt động 5 : Luyện tập , củng cố

- ca pháp : Vấn đáp giải thích

- Kĩ thuật : Khăn trải bàn, các mảnh ghép, dùng các phiếu

- Thời gian : 15-20 phút.

II/ Luyện tập:

? Hãy kể lại đoạn cuối truyện “ Cây bút thần”

? Theo em từ đoạn Mã Ra đánh chìm thuyền tiêu diệt triều đình em có thể kể

Do sóng to đã cuốn Mã Lương dạt vào 1 đảo hoang ML đã dùng cây bút chiến

đấu với thú dữ,sống trong hoàn cảnh khắc nghiệt,tình cờ gặp con tàu thám hiểm

đi qua,ghé vào đảo lấy nước ngọt,được mời lên tàu,làm quen với nhà thám hiển nổi tiếng Ma ghen Lăng…vẽ những cảnh đẹp trên đường…

?

của mình

? Đặt mình vào nhân vật ST hãy kể lại câu chuyện

-

V Hướng dẫn học bài :

- FB bài, Tập kể sáng tạo truyện Thạch Sanh

- ”

*********************************************************************

Tiết 56:

Ngày soạn :

Ngày dạy :

Cho các lớp :6a

I- Mức độ cần đạt

FB sinh 5# 5c: - Nhaọn ro ừửu nhửụùc ủieồm baứi laứm cuỷa mỡnh ủeồ bieỏt caựch sửỷa chửừa ruựt kinh nghieọm cho baứi laứm tieỏp theo

- Rn xeựt caựch laứm baứi kieồm tra theo hỡnh thửực traộc nghieọm vaứ tửù luaọn

III - Chuẩn bị.

- ChKm baứi theo ủaựp aựn ủaừ coự

- (k 7 cỏc "w

Iv Tổ chức dạy- học

Trang 8

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

I/ Đề bài.

GV nờu 5 6 baứi: Gbm 2 phaàn cuù theồ :Traộc nghieọm vaứ tửù luaọn

GV cha baứi cho B sinh theo 5N7 ỏn

1 Phần trắc nghiệm:(2 ủieồm)

Khoanh trũn  caựi trửụực caõu traỷ lụứi ủuựng.(1 ủieồm)

Cõu 1: TI ỏn B(0,25 ủ) Cõu 3: TI ỏn C (0,25 ủ)đ

Cõu 2: TI ỏn D (0,25 ủ) Cõu 4: TI ỏn C (0,25 ủ)

II/ T

Caõu 1 Traỷ lụứi ủửụùc 3 yự + Danh tửứ: ……… (1 ủ)

+ Coự 2 loaùi danh tửứ: …… (1ủ)

+ \Ky ủc 2 vớ d?vvx 5z

Cõu 2 Vieỏt ủửụùc ủoaùn vaờn tửứ 7->8 caõu coự sửỷ duùng danh tửứ , cuùm danh tửứ (5 ủ)

II/ Nhận xột đỏnh giỏ.

+ Cú

-

+

+



+

- DB bài 52 cao bài em

- DB bài 52 Kp bài em

( %W ra nguyờn &'Png kh*c ph?c)

4 Củng cố: GV tr8 baứi cho hoùc sinh,yeõu caàu caực em tửù sửỷa loói

- Trao 5ki bài cho nhau tham khao.

- B 5im vào sk

5 Hướng dẫn học bài : - 4t l#i ph n t< lun

- Xem P bài : %W ;

Trang 9

********************************************************

...

- Cuộc đại chiến ST-TT

+ Thân bài: - Cảnh thiên nhiên khiêu chiến cơng với vũ khí mạnh

- ST ngày chống lụt

có trợ giúp nhiều lực ( 

+ Kết bài :Sơn Tinh lại... Thân bài: - Cảnh thiên nhiên khiêu chiến công với vũ khí mạnh

- ST ngày chống lụt có trợ giúp nhiều lực ( 

+ Kết bài :Sơn Tinh lại chịu thua

V Hướng dẫn học bài:< /b>...

Nhóm 2, 3: làm thân

Nhóm 4: làm kết

Sau p gọi đại diện nhóm trình bày

Bài

+ Mở bài: - Trận lũ lụt năm 20 00 đồng sông cửu long

- Cuộc đại chiến ST-TT

+

Ngày đăng: 30/03/2021, 04:24

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w