2.Kü n¨ng: RÌn luyÖn kü n¨ng gi¶i to¸n trõ c¸c ph©n thøc, biÕt c¸ch viÕt c¸c ph©n thức đối một cách thích hợp, thực hiện thành thạo một dãy tính trừ.. 3.Thái độ: Rèn tư duy phân tích và [r]
Trang 1Ngày giảng: 8A: 8B: 8C:
Tiết 30
Bài tập
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức: HS nắm chắc quy tắc trừ hai phân thức đại số.
2.Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng giải toán trừ các phân thức, biết cách viết các phân
thức đối một cách thích hợp, thực hiện thành thạo một dãy tính trừ
3.Thái độ: Rèn tư duy phân tích và kỹ năng trình bày bài Có ý thức tự học, hợp
tác, hứng thú, tự tin trong học tập
II.Chuẩn bị:
1.GV: SGK.
2.HS: SGK, bảng nhóm, các bài tập cho về nhà
III.Tiến trình dạy – học:
1.Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
H/s1: - Phát biểu quy tắc trừ hai phân thức đại số
- áp dụng tính: 2x 7 3x 5
2.Bài mới:
*Hoạt động 1: Chữa bài tập 33 –
SGK.(7 phút)
G/v:(gọi 1 H/s lờn bảng làm ý b)
H/s:(thực hiện)
G/v:(cho H/s lớp nhận xét bài của bạn,
sửa sai nếu cú)
*Hoạt động 2: Chữa bài tập 34 –
SGK.(7 phút)
G/v:(gọi một học sinh lên bảng thực
hiện ý b)
H/s:(một học sinh lên bảng thực hiện,
các học sinh còn lại làm bài tại chỗ,
theo dõi, nhận xét bài của bạn làm trên
bảng)
G/v:(kết luận)
*Hoạt động 3: Chữa bài tập 35 –
SGK.(7 phút)
G/v:(gọi một học sinh đứng tại chỗ
trình bày các bước giải ý a)
H/s:(đứng tại chỗ trả lời)
G/v:(chốt lại vấn đề)
- Chuyển phép trừ thành phép cộng
*Bài tập 33(Tr50 – SGK):
2
b)
3x 6 7x 6
2x x 7 2x x 7
+
*Bài tập 34(Tr50 – SGK):
2
b)
5 5x 3 1
x 1 5x 1 5x 1 5x
1 5x 25x 15x 1 10x 25x
x 1 5x 1 5x x 1 5x 1 5x
x 1 5x 1 5x x 1 5x
*Bài tập 35(Tr50 – SGK):
Lop8.net
Trang 2- áp dụng quy tắc đổi dấu.
- Phân tích mẫu, chọn MTC, QĐM
- Thực hiện phép tính ở tử, rút gọn
tổng(nếu được)
H/s:(một học sinh lên bảng thực hiện)
*Hoạt động 4: Chữa bài tập 36 –
SGK.(14 phút)
G/v:(gọi một học sinh đọc đề bài)
G/v:(tóm tắt đề bài, hướng dẫn học sinh
giải)
- Theo kế hoạch thì trong một ngày số
sản phẩm phải sản xuất là ?
- Nhưng thực tế đã làm được bao nhiêu
?
- Hãy tìm số sản phẩm làm thêm trong
một ngày ?
- Khi cho x = 25 thì số sản phẩm làm
thêm sẽ là bao nhiêu ?
G/v:(sau khi gợi ý xong, gv gọi một học
sinh khá lên bảng trình bày lời giải)
G/v:(theo dõi, uốn nắn để hs có lời giải
đúng)
2
2x 1 x
x 1 1 x a)
2x x 1
x 3 x 3
2 x 3
*Bài tập 36(Tr51 – SGK):
a) Số sản phẩm phải sản xuất trong một ngày theo kế hoạch là: 10000(sản phẩm)
x
Số sản phẩm thực tế đã làm được trong một ngày là: 10000 80(sản phẩm)
x 1
Số sản phẩm làm thêm trong một ngày là:
10080 10000 (sản phẩm)
x 1 x
b) Số sản phẩm làm thêm trong một ngày khi x
= 25 là:
10080 10000
420 400 20
(sản phẩm)
3.Củng cố: (2 phút)
- Nhắc lại: Quy tắc cộng, quy tắc trừ hai phân thức đại số
4.Hướng dẫn học ở nhà: (2 phút)
- Xem lại các bài tập đã chữa trên lớp
- Xem lại phép nhân hai phân số, các tính chất và chuẩn bị bài học sau “Phép nhân các phân thức đại số”
Lop8.net