- Biết nói liên tục một số câu về chủ đề: Các loại đèn dùng trong nhà.. Đèn điện, đèn dầu, đèn huỳnh quang.[r]
Trang 1Tuần 23 ( Từ ngày 12 / 2 / 2007 đến ngày 23 / 2 / 2007 )
Thứ hai ngày 12 tháng 2 năm 2007.
Tiếng việt
Bài 95: oanh, oach.
I Mục đích yêu cầu
- Đọc đúng câu ứng dụng: “ Chúng em tích cực thu gom giấy, sắt vụn để làm kể hoạch nhỏ ”
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại
vật trong nhà máy, cửa hàng, doanh trại
II Đồ dùng dạy học.
- Bộ đồ dùng dạy học tiếng việt
III Các hoạt động dạy học.
Tiết 1.
1 Kiểm tra (3’)
- Cho H ghép: áo choàng Đọc lại
- H mở sgk / 25 H đọc
2 Dạy học bài mới (20 - 22’)
a) Giới thiệu: Bài 95: oanh, oach.
b) Dạy vần
a và âm nh Đọc là oanh
- Phân tích vần oanh
- G đọc đánh vần.oanh
- G đọc trơn : oanh
- Chọn vần oanh ghép vào thanh cài G ghép lại
- Phân tích tiếng doanh
- G ghi: doanh đọc đánh vần
- Đọc trơn
- G ghi: doanh trại Đọc mẫu
- Học vần gì? So sánh hai vần? G ghi đầu bài
- Cho H ghép: mới toanh
- G ghi khoanh tay kế hoạch
Mới toanh loạch xoạch
- G đọc mẫu
- H đọc cá nhân
- H phân tích
- H đọc
- H đọc
- H ghép, đọc lại
- H ghép, đọc lại
- H phân tích
- H đọc
- H đọc
- Doanh trại bộ đội
- H đọc
- oanh, oach
- H ghép, đọc lại
- H đọc
Trang 2- Trong các từ trên tiếng nào có vần vừa học?
-> Chỉ bảng cho H đọc
c) Hướng dẫn viết (12’)
- Nhận xét chữ oanh?
viết nét cong kín nối với nét cong kín …
- Nhận xét chữ oách
bút của các con chữ, độ cao độ rộng của các con chữ,
khoảng cách của các chữ trong một chữ
- Nhận xét từ doanh trại
dừng bút của các con chữ, độ cao độ rộng, khoảng cách
của các con chữ trong một chữ
con chữ a, nh viết sau cao 5 dòng …
- H viết bảng con
=> Nhận xét
Tiết 2
3 Luyện tập
a) Luyện đọc (10 - 12’)
* đọc bảng:
- Chỉ bảng cho H đọc cá nhân
- Cho mở SGK / 27 Tranh vẽ gì?
- G ghi, đọc mẫu: Chúng em tích cực … kế hoạch nhỏ
- Trong câu trên tiếng nào có vần vừa học? Phân tích?
* Đọc SGK
- G đọc mẫu SGK
b) Luyện viết (15 - 17’)
- Cho H mở vở tập viết Đọc bài viết
- Cho H quan sát chữ mẫu, G nêu cách viết, cho H xem
điểm đặt bút điẻm dừng bút của các con chữ trong một
chữ
- Dòng 2: Viết 4 lần
-> Chấm, nhận xét
c) Luyện nói (5 - 7’)
- Cho H mở SGK / 27 Tranh vẽ gì?
- H đọc
- H trả lời
- H đọc
- Hoạch
- H đọc SGK
- H mở vở, đọc bài viết
- H viết vở
- H nói theo tranh, H khác bổ sung
- Doanh trại quân đội là nơi ở của ai?
- Nhà máy là nơi làm việc của ai?
Trang 3- ở đó làm ra những gì?
- Cửa hàng bán những thứ gì?
4 Củng cố (3 - 4’)
- Chỉ bảng cho H đọc
- Tìm tiếng có vần vừa học
Thứ ba ngày 13 tháng 2 năm 2007.
Tiếng việt
Bài 96: oat, oăt.
I Mục đích yêu cầu
- Đọc đúng câu ứng dụng: “ Thoắt một cái, Sóc Bông đã leo lên ngọn cây Đó là chú bé hoạt bát nhất của cánh rừng ”
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Phim hoạt hình
H biết nói về tên một vài phim hoạt hình mà em biết, hoặc tên một vài nhân vật em
phim hoạt hình nào đó
II Đồ dùng dạy học.
- Bộ đồ dùng dạy học tiếng việt
III Các hoạt động dạy học.
Tiết 1.
1 Kiểm tra (3’)
- Cho H ghép: khoanh tay Đọc lại
- H mở sgk / 27 H đọc
2 Dạy học bài mới (20 - 22’)
a) Giới thiệu: Bài 96: oat, oăt.
b) Dạy vần
và âm t Đọc là oat
- Phân tích vần oat
- G đọc đánh vần
- G đọc trơn
- Chọn vần oat ghép vào thanh cài G ghép lại
- Phân tích tiếng hoạt
- G ghi: hoạt
- đọc đánh vần
- H đọc cá nhân
- H phân tích
- H đọc
- H đọc
- H ghép, đọc lại
- H ghép, đọc lại
- H phân tích
- H đọc
- H đọc
Trang 4- Đọc trơn.
- G ghi: hoạt hình Đọc mẫu
- Học vần gì?
- So sánh hai vần?
- G ghi đầu bài
đoạt giải nhọn hoắt
- Trong các từ trên tiếng nào có vần vừa học?
-> Chỉ bảng cho H đọc
c) Hướng dẫn viết (12’)
- Nhận xét chữ oat?
viết nét cong kín nối với nét cong kín …
- Nhận xét chữ oăt
- nhận xét từ : hoạt hình
các con chữ, khoảng cách giữa các con chữ trong một
chữ khoảng cách giữa chữ trong một từ
- Phim hoạt hình
- H đọc
- oat, oăt
- H ghép, đọc lại
- H đọc
con chữ a, t viết sau cao 3 dòng …
- H viết bảng con
=> Nhận xét
Tiết 2
3 Luyện tập
a) Luyện đọc (10 - 12’)
* Đọc bảng
- Chỉ bảng cho H đọc cá nhân
- Cho mở SGK / 29 Tranh vẽ gì?
- G ghi, đọc mẫu: Thoắt một cái… cánh rừng
- Trong câu trên tiếng nào có vần vừa học? Phân tích?
* đọc SGK
- G đọc mẫu SGK
b) Luyện viết (15 - 17’)
- Cho H mở vở tập viết Đọc bài viết
- Dòng 1: Cho H quan sát chữ mẫu, G nêu cách viết, cho
ô viết 6 lần
- Dòng 2: Viết 6 lần
- Dòng 3: Cách 1 ô viết 1 lần
- Dòng 4: Cách 2 ô viết 1 lần
- H đọc
- H trả lời
- H đọc
- Thoắt
- H đọc SGK
- H mở vở, đọc bài viết
- H viết vở
- H nói theo tranh, H
Trang 5-> Chấm, nhận xét.
c) Luyện nói (5 - 7’)
- Cho H mở SGK / 29 Tranh vẽ gì?
khác bổ sung
- Phim đang chiếu trên màn ảnh là phim gì?
- Em đã xem những phim hoạt hình nào?
- Em thích những nhân vật nào trong phim đó?
4 Củng cố (3 - 4’)
- Chỉ bảng cho H đọc
- Tìm tiếng có vần vừa học
Thứ tư ngày 14 tháng 2 năm 2007.
Tiếng Việt.
Bài 97: Ôn tập.
I Mục đích yêu cầu.
- Đọc đúng các từ có các vần đó và đoạn thơ ứng dụng: Hoa đào … dát vàng
- Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện “ Chú gà trống khôn ngoan ”
Nhớ tên các nhân vật chính, các tình tiết chính trong truyện
II Đồ dùng dạy học.
- Bảng ôn
III Các hoạt động dạy học
Tiết 1
1 Kiểm tra (3’)
- Cho H ghép: đoạt giải Đọc lại
- H mở sgk / 29 H đọc, phân tích
2 Dạy học bài mới (20 - 22’)
a) Giới thiệu:
- Phân tích tiếng loa, ngoan?
- Phân tích vần oa, oan?
- G ghi mô hình -> Bài 97: Ôn tập vần bắt đầu bằng âm o
b) Ôn tập.
- G ghép: o - a -> oa, o - a - n -> oan, ghi bảng
- Cho H ghép các cột còn lại
- G ghi bảng ôn, chỉ bảng cho H đọc
- Cho H ghép: khoa học
- G ghi, đọc mẫu: khoa học ngoan ngoãn
Khai hoang
- Trong các từ trên, tiếng nào có vần vừa ôn?
-> Chỉ bảng cho H đọc
- H đọc cá nhân
- H ghép theo dãy, đọc lại
- H đọc
- H ghép
- H đọc
- H đọc
Trang 6c) Hướng dẫn viết (12’)
- Nhận xét từ: ngoan ngoãn?
khoảng cách giữa các chữ là một con chữ
- Có 2 chữ, chữ ngoan
- H viết bảng con
=> Nhận xét
Tiết 2
3 Luyện tập.
a) Luyện đọc (10 - 12’)
- Chỉ bảng ôn cho H đọc cá nhân
- G xoá dần bảng ôn
- Cho mở SGK / 31 Tranh vẽ gì?
- Trong câu trên tiếng nào có vần vừa ôn?
- G đọc mẫu SGK
b) Luyện viết (8 - 10’)
- Cho H mở vở tập viết Đọc bài viết
- Dòng 1: Cho H quan sát chữ mẫu, G nêu cách viết, cho
nửa ô cho H viết 2 lần
- Dòng 2: cách 1 ô viết 1 lần
-> Chấm, nhận xét
c) Kể chuyện: Chú gà trống khôn ngoan (15 – 17’)
- H đọc
- H đọc
- Hoa đào …
- H đọc
- Hoa
- H đọc SGK
- H mở vở, đọc bài viết
- H viết vở
- G kể lần 1: Không có tranh, kể xong hỏi: Hôm nay cô kể chuyện gì?
* Tranh 1: Một chú gà trống ngủ trên cây cao Một con cáo thèm thịt gà …
hoà thuận Anh hãy xuống đây …
* Tranh 3: Gà đáp: Có 2 con chó đang chạy tới … Cáo cụp đuôi chạy thẳng
* Tranh 4: Gà hỏi: Cậu chạy đi đâu đấy? Cáo vừa chạy vừa nói: Tôi sợ chó ăn thịt
…
- G kể lần 3: Chỉ vào từng tranh và kể
- Cho H nhìn tranh tập kể
+ Con cáo nhìn lên cây và thấy gì?
+ Con cáo đã nói gì với gà?
+ Gà trống đã nói gì với cáo?
4 Củng cố (3 - 4’)
- Chỉ bảng cho H đọc Tìm tiếng có vần vừa ôn
-Nghỉ tết từ ngày 15/2- 22/2
Trang 7Thứ năm ngày 22 tháng 2 năm 2007.
Tiếng việt
Bài 98: uê, uy.
I Mục đích yêu cầu
- Đọc đúng câu ứng dụng: Cỏ mọc xanh chân đê
Cây cam vàng thêm trái
Hoa khoe sắc nơi nơi
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay
II Đồ dùng dạy học.
- Bộ đồ dùng dạy học tiếng việt
III Các hoạt động dạy học.
Tiết 1
1 Kiểm tra (3’)
- Cho H ghép: khoa học Đọc lại
- H mở sgk / 31 H đọc
2 Dạy học bài mới (20 - 22’)
a) Giới thiệu: Bài 98: uê, uy.
b) Dạy vần
âm ê Đọc là uê
- Phân tích vần uê
- G đọc đánh vần
- G đọc trơn
- Chọn vần uê ghép vào thanh cài G ghép lại
- Phân tích tiếng huệ
- G ghi: huệ đọc đánh vần
- Đọc trơn
- G ghi: bông huệ Đọc mẫu
- Học vần gì? So sánh hai vần? G ghi đầu bài
- Cho H ghép: tàu thuỷ
- G ghi đọc mẫu: cây vạn tuế tàu thuỷ
Xum xuê khuy áo
- Trong các từ trên tiếng nào có vần vừa học?
-> Chỉ bảng cho H đọc
- H đọc cá nhân
- H phân tích
- H đọc
- H đọc
- H ghép, đọc lại
- H ghép, đọc lại
- H phân tích
- H đọc
- H đọc
- Bông hoa
- H đọc
- uê, uy
- H ghép, đọc lại
- H đọc
Trang 8c) Hướng dẫn viết (12’)
- Nhận xét chữ uê?
con chữ ê viết sau cao 2 dòng …
- H viết bảng con
=> Nhận xét
Tiết 2
3 Luyện tập
a) Luyện đọc (10 - 12’)
- Chỉ bảng cho H đọc cá nhân
- Cho mở SGK / 33 Tranh vẽ gì?
- G ghi, đọc mẫu: Cỏ mọc xanh chân đê …
- Trong câu trên tiếng nào có vần vừa học? Phân tích?
- G đọc mẫu SGK
b) Luyện viết (15 - 17’)
- Cho H mở vở tập viết Đọc bài viết
- Dòng 1: Cho H quan sát chữ mẫu, G nêu cách viết, cho
ô viết 6 lần
- Dòng 2: Viết 6 lần
- Dòng 3: Cách 1 ô viết 2 lần
- Dòng 4: Cách 2 ô viết 2 lần
-> Chấm, nhận xét
c) Luyện nói (5 - 7’)
- Cho H mở SGK / 33 Tranh vẽ gì?
- H đọc
- H trả lời
- H đọc
- Xuê
- H đọc SGK
- H mở vở, đọc bài viết
- H viết vở
- H nói theo tranh, H khác bổ sung
- Đọc tên bài luyện nói
4 Củng cố (3 - 4’)
Trang 9
Thứ sáu ngày 23 tháng 2 năm 2007.
Tiếng việt
Bài 99: uơ, uya.
I Mục đích yêu cầu
- Đọc đúng câu ứng dụng: Nơi ấy ngôi sao khuya … trên sân
- Biết nói liên tục một số câu về chủ đề: Sáng sớm, chiều tối, đêm khuya Nói về tên gọi của từng buổi, nói về việc thực hiện các việc làm trong từng buổi của em
II Đồ dùng dạy học.
- Bộ đồ dùng dạy học tiếng việt
III Các hoạt động dạy học.
Tiết 1
1 Kiểm tra (3’)
- Cho H ghép: tàu thuỷ Đọc lại
- H mở sgk / 33 H đọc
2 Dạy học bài mới (20 - 22’)
a) Giới thiệu: Bài 99: uơ, uya.
b) Dạy vần
Đọc là uơ
- Phân tích vần uơ
- G đọc đánh vần
- G đọc trơn
- Chọn vần uơ ghép vào thanh cài G ghép lại
tiếng gì?
- Phân tích tiếng huơ
- G ghi: huơ đọc đánh vần
- Đọc trơn
- G ghi: huơ vòi Đọc mẫu
- Học vần gì?
- So sánh hai vần?
- G ghi đầu bài
- Cho H ghép: huơ tay
Huơ tay phéc - mơ - tuya
- Trong các từ trên tiếng nào có vần vừa học?
- H đọc cá nhân
- H phân tích
- H đọc
- H đọc
- H ghép, đọc lại
- H ghép, đọc lại
- H phân tích
- H đọc
- H đọc
- Con voi
- H đọc
- uơ, uya
- H ghép, đọc lại
- H đọc
Trang 10-> Chỉ bảng cho H đọc
c) Hướng dẫn viết (12’)
- Nhận xét chữ uơ?
con chữ ơ viết sau cao
2 dòng …
- H viết bảng con
=> Nhận xét
Tiết 2
3 Luyện tập
a) Luyện đọc (10 - 12’)
- Chỉ bảng cho H đọc cá nhân
- Cho mở SGK / 35 Tranh vẽ gì?
- G ghi, đọc mẫu: Nơi ấy ngôi sao khuya …
- Trong câu trên tiếng nào có vần vừa học? Phân tích?
- G đọc mẫu SGK
b) Luyện viết (15 - 17’)
- Cho H mở vở tập viết Đọc bài viết
- Dòng 1: Cho H quan sát chữ mẫu, G nêu cách viết, cho
ô viết 6 lần
- Dòng 2: Viết 4 lần
- Dòng 3: Cách 1 ô viết 2 lần
- Dòng 4: Cách 2 ô viết 1 lần
-> Chấm, nhận xét
c) Luyện nói (5 - 7’)
- Cho H mở SGK / 35 Tranh vẽ gì?
- H đọc
- H trả lời
- H đọc
- Khuya
- H đọc SGK
- H mở vở, đọc bài viết
- H viết vở
- H nói theo tranh, H khác bổ sung
- Cảnh trong tranh là cảnh của buổi nào trong ngày?
4 Củng cố (3 - 4’)
*****************************************************
Trang 11Tuần 24 ( Từ ngày 26 / 2 / 2007 đến ngày 2 / 3 / 2007 )
Thứ hai ngày 26 tháng 2 năm 2007.
Tiếng việt
Bài 100: uân, uyên.
I Mục đích yêu cầu
- Đọc đúng câu ứng dụng: Chim én bận đi đâu … cùng về
- Biết nói liên tục một số câu về chủ đề: Em thích đọc truyện Kể về một số truyện
em đã đọc.Tên một vài nhân vật trong truyện Kể lại một, hai đoạn truyện mà em thích
II Đồ dùng dạy học.
- Bộ đồ dùng dạy học tiếng việt
III Các hoạt động dạy học.
Tiết 1
1 Kiểm tra (3’)
- H mở sgk / 35 H đọc
2 Dạy học bài mới (20 - 22’)
a) Giới thiệu: Bài 100: uân, uyên.
b) Dạy vần
và âm n Đọc là uân
- Phân tích vần uân
- G đọc đánh vần
- G đọc trơn
- Chọn vần uân ghép vào thanh cài G ghép lại
tiếng gì?
- Phân tích tiếng xuân
- G ghi: xuân đọc đánh vần
- Đọc trơn
- G ghi: mùa xuân Đọc mẫu
- Học vần gì? So sánh hai vần? G ghi đầu bài
- Cho H ghép: kể chuyện
Tuần lễ kể chuyện
- G đọc mẫu
- Trong các từ trên tiếng nào có vần vừa học?
-> Chỉ bảng cho H đọc
- H đọc cá nhân
- H phân tích
- H đọc
- H đọc
- H ghép, đọc lại
- H ghép, đọc lại
- H phân tích
- H đọc
- H đọc
- Mùa xuân hoa nở
- H đọc
- uân, uyên
- H ghép, đọc lại
- H đọc
Trang 12c) Hướng dẫn viết (12’)
- Nhận xét chữ uân?
- Nhận xét chữ uyên ?
chữ, độ cao độ rộng , khoảng cách của các con chữ trong
một chữ
- Nhận xét từ : mùa xuân
chữ, độ cao khoảng cách của các con chữ
- Nhận xét từ : bóng chuyền
các con chữ , khoảng cách của các con chữ
con chữ â viết sau cao 2 dòng …
- H viết bảng con
=> Nhận xét
Tiết 2
3 Luyện tập
a) Luyện đọc (10 - 12’)
* Đọc bảng :
- Chỉ bảng cho H đọc cá nhân
- Cho mở SGK / 37 Tranh vẽ gì?
- G ghi, đọc mẫu: Chim én bận đi đâu …
- Trong câu trên tiếng nào có vần vừa học? Phân tích?
* Đọc SGK
- G đọc mẫu SGK
b) Luyện viết (15 - 17’)
- Cho H mở vở tập viết Đọc bài viết
- Cho H quan sát chữ mẫu, G nêu cách viết, cho H xem
của các con chữ độ cao độ rộng của các con chữ trong
một chữ
- Dòng 2: Viết 4 lần
- Dòng 3: Cách 2 ô viết 1 lần
- Dòng 4: Cách 1 ô viết 1 lần
-> Chấm, nhận xét
c) Luyện nói (5 - 7’)
- Cho H mở SGK / 37 Tranh vẽ gì?
- H đọc
- H trả lời
- H đọc
- Xuân
- H đọc SGK
- H mở vở, đọc bài viết
- H viết vở
- H nói theo tranh, H khác bổ sung
- Đoán xem các bạn trong tranh có muốn đọc truyện không?
- Em đã đọc những truyện gì? Trong số đó em thích nhất truyện nào?
- Hãy kể một đoạn mà em thích?
4 Củng cố (3 - 4’)
Trang 13Thứ ba ngày 27 tháng 2 năm 2007.
Tiếng việt
Bài 101: uât, uyêt.
I Mục đích yêu cầu
- Đọc đúng câu ứng dụng: Những đêm nào trăng khuyết đi chơi
đẹp mà em biết
II Đồ dùng dạy học.
- Bộ đồ dùng dạy học tiếng việt
III Các hoạt động dạy học.
Tiết 1.
1 Kiểm tra (3’)
- Cho H ghép: mùa xuân Đọc lại
- H mở sgk / 37 H đọc
2 Dạy học bài mới (20 - 22’)
a) Giới thiệu: Bài 101: uât, uyêt.
b) Dạy vần
và âm t Đọc là uât
- Phân tích vần uât
- G đọc đánh vần
- G đọc trơn
- Chọn vần uât ghép vào thanh cài G ghép lại
- Phân tích tiếng xuất
- G ghi: xuất đọc đánh vần
- Đọc trơn
- G ghi: sản xuất Đọc mẫu
- Học vần gì? So sánh hai vần? G ghi đầu bài
- Cho H ghép: băng tuyết
- G ghi đọc mẫu: luật giao thông băng tuyết
Nghệ thuật tuyệt đẹp
- Trong các từ trên tiếng nào có vần vừa học?
-> Chỉ bảng cho H đọc
c) Hướng dẫn viết (12’)
- H đọc cá nhân
- H phân tích
- H đọc
- H đọc
- H ghép, đọc lại
- H ghép, đọc lại
- H phân tích
- H đọc
- H đọc
- H đọc
- uât, uyêt
- H ghép, đọc lại
- H đọc
Trang 14- Nhận xét chữ uât?
- Nhận xét chữ : uyêt
bút của các con chữ, độ cao độ rộng của các con chữ
trong một chữ
- Nhận xét chữ : sản xuất
dừng bút của các con chữ, khoảng các của các con chữ
trong một chữ
- Nhận xét từ duyệt binh
con chữ â viết sau cao 2 dòng …
- H viết bảng con
=> Nhận xét
Tiết 2
3 Luyện tập
a) Luyện đọc (10 - 12’)
* đọc bảng
- Chỉ bảng cho H đọc cá nhân
- Cho mở SGK / 39 Tranh vẽ gì?
- G ghi, đọc mẫu: Những đêm nào trăng khuyết …
- Trong câu trên tiếng nào có vần vừa học? Phân tích?
* Đọc SGK
- G đọc mẫu SGK
b) Luyện viết (15 - 17’)
- Cho H mở vở tập viết Đọc bài viết
- Dòng 1: Cho H quan sát chữ mẫu, G nêu cách viết, cho
ô viết 4 lần
- Dòng 2: Viết 4 lần
- Dòng 3: Cách 2 ô viết 1 lần
- Dòng 4: Cách 2 ô viết 1 lần
-> Chấm, nhận xét
c) Luyện nói (5 - 7’)
- Cho H mở SGK / 39 Tranh vẽ gì?
- H đọc
- H trả lời
- H đọc
- Khuyết
- H đọc SGK
- H mở vở, đọc bài viết
- H viết vở
- H nói theo tranh, H khác bổ sung
- Quê em có những cảnh đẹp nào?
- Hãy nói về một vài cảnh đẹp mà em biết: Tên cảnh đẹp đo? Cảnh đẹp đó ở đâu?
Em thích nhất điều gì ở đó?
4 Củng cố (3 - 4’)