Giáo án Lớp 1 - Tuần 17 (có kỹ năng sống)

-Giữ trật tự khi ra vào lớp và khi ngồi học giúp các em thực hiện tốt quyền được học tập của mình -Nhaän xeùt tieát hoïc... Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi[r]

Trang 1

 2ngày 12 thỏng 12 2011 Tiếng việt : BÀI 69: - õt

I Mục tiêu

-

-KNS : Kĩ năng hợp tác, kĩ năng giải quyết vấn đề , kĩ năng tư duy sáng tạo

II Đồ dùng dạy học

- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK

III Các hoạt động dạy học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Kiểm tra bài cũ

- Đọc bài 68, viết bảng con : bành ngọt, bói

cỏt.

- GV nhận xét , ghi điểm

2 Bài mới

HĐ1: ! "# t

- 3# 1 H phõn tớch 8 ăt.

- Cho H : ;<6 cài 8 ăt

- GV . xột

- Cú

- Cho H cài

- GV

- Dựng tranh

-

mặt.

*

Cho HS nghỉ giữa tiết

- GV viết mẫu , nêu quy trình viết

- Yêu cầu HS viết vào bảng con

- GV chỉnh sửa t thế viết cho HS

HĐ3: Dạy từ ứng dụng.

- GV ghi lần lợt các tiếng ứng dụng lên bảng

- GV chỉnh sửa cho HS

- GV đọc mẫu , giải thích

+ Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong

các từ ứng dụng ?

3 Củng cố - Dặn dò

* 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp

*1 H phõn tớch 8 ăt.

-

- H quan sỏt

- H

- 1 H phõn tớch

- Quan sỏt, ;P nghe

-

* HS quan sát

- HS tập viết vào bảng con

* HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp

- HS tìm

Trang 2

- Gv nhận xét giờ học

Tiết 2: Luyện tập

HĐ1: Luyện đọc

a Đọc bài trên bảng lớp.

- Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1

b Đọc câu ứng dụng :

- Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh

hoạ

- GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu

HS đọc

- GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn

- Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong

câu ứng dụng

HĐ 2: Luyện viết.

- Hớng dẫn cách viết trong vở

- KT cách cầm bút, P thế ngồi viết

- Giao việc

- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu

+ Chấm điểm một số bài viết

- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một

số lỗi sai phổ biến

HĐ 3 : Luyện nói.

- Cho H quan sỏt tranh minh Q R ;'(

núi theo cõu S# # ý 0 GV

GV nờu

- Tranh W gỡ ?

- Ngày

.F# .Z ?

- 2F# em % .F# cú .Z gỡ ?

* Củng cố - Dặn dò

- Gv nhận xét giờ học

* HS luyện đọc cn – nhóm – lớp

- HS quan sát nhận xét

- HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp

- HS đọc cá nhân

- HS tìm

* HS tập tập viết theo HD của GV

- HS chú ý theo dõi

* HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của GV

- Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo luận

TOÁN ()* +, CHUNG

I MUẽC TIEÂU

-Nờu caỏu taùo cuỷa moói soỏ trong phaùm vi 10 Vieỏt caực soỏ theo thửự tửù cho bieỏt Xem tranh, tửù neõu baứi toaựn roài giaỷi vaứ vieỏt pheựp tớnh giaỷi baứi toaựn

-Rốn

-II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC

+ Tranh vaứ toựm taột baứi taọp 3a), b)

+ Boọ thửùc haứnh daùy toaựn

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC

Trang 3

1.Kieồm tra baứi cuừ

-GV ghi phộp tớnh, yờu 8 hs làm !: con:

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai

2 Bài 1

Hoaùt ủoọng 1 Cuỷng coỏ caỏu taùo vaứ vieỏt soỏ trong

phaùm vi 10.

-Giaựo vieõn yeõu caàu hoùc sinh neõu laùi caỏu taùo

cuỷa caực soỏ 5, 6 , 7 , 8 , 9 , 10

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai cho hoùc sinh

Hoaùt ủoọng 2 Thửùc haứnh

Baứi 1 ẹieàn soỏ coứn thieỏu vaứo choó troỏng

-Giaựo vieõn hửụựng daón maóu 2 pheựp tớnh ủaàu ,

treo

L:

Baứi 2 Xeỏp caực soỏ theo thửự tửù lụựn daàn, beự daàn

-Cho hoùc sinh xaực ủũnh caực soỏ 7 , 5 , 2 , 9 , 8

-Cho hoùc sinh suy nghú saộp xeỏp caực soỏ (laứm

mieọng ) sau ủoự cho hoùc sinh laứm baứi tửụng tửù

vaứo vụỷ baứi taọp toaựn

-Sửỷa baứi chung caỷ lụựp

Baứi 3

-a) Hoùc sinh quan saựt tranh tửù neõu baứi toaựn vaứ

vieỏt pheựp tớnh phuứ hụùp

-Giaựo vieõn hoỷi laùi caõu hoỷi cuỷa baứi toaựn ủeồ

hửụựng daón hoùc sinh ủaởt lụứi giaỷi baứi toỏn

-b) Goùi hoùc sinh ủaởt baứi toaựn vaứ pheựp tớnh phuứ

hụùp

-Hửụựng daón ủaởt cõu traỷ lụứi baứi giaỷi

-Lửu yự : hoùc sinh caựch ủaởt baứi toaựn, caựch toựm

taột baứi toaựn

3.Cuỷng coỏ daởn doứ

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

-HS lờn !: .Z bài

-&<6 . xột

*-Laàn lửụùt tửứng em neõu caỏu taùo 1 soỏ

5 d 1 và 4 ; 3 và 2 ; 0 và 5 ;

6 d 1 và 5 ; 2 và 4 ; 3 và 3 ;

7 d 1 và 6 ; 2 và 5 ; 3 và 4 ;

*Hoùc sinh neõu yeõu caàu vaứ tửù laứm baứi Dửùa treõn cụ sụỷ caỏu taùo caực soỏ ủeồ ủieàn soỏ ủuựng:

6 = 2 + 4 8 = 5 + 3 10 = 8 + 2

6 = 3 + 3 8 = 4 + 4 10 = 7 + 3

7 = 1 + 6 9 = 8 + 1 10 = 6 + 4 -Hoùc sinh tửù laứm vaứ chửừa baứi

*Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứo vụỷ Baứi taọp toaựn , lờn .Z bài l !: ;<6

a) 2 , 5 , 7 , 8 , 9

b) 9 , 8 , 7 , 5 , 2

*a) Coự 4 boõng hoa, theõm 3 boõng hoa Hoỷi coự taỏt caỷ maỏy boõng hoa ? Nờu cõu ;N# #:#

-b) Coự 7 laự cụứ Bụựt ủi 2 laự cụứ Hoỷi coứn laùi bao nhieõu laự cụứ ?

HS nờu : Cũn ;Q# M? lỏ N là:

7 - 2 = 5

T - H T Việt: 3: 5657 (

I Mục tiêu

-

4

10



2

9



5

8



6 4



Trang 4

-Làm t?t bài tp ở vở thực hành.

- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp

Sách giáo khoa TV1tập 1 Vở thực hành

III 5tqH u23 Dqr 5s9

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1.Giới thiệu bài

2 H ;ớng dẫn HS làm bài tập ở vở thực

hành trang 108-109.

Bài 1: Điền 8 tiếng có vần at,ăt,õt

-

-Yờu c8u HS làm vào vl thực hành

-Nhn xột kết luận đáp án đúng

Bài 2: Đọc

-GV đọc mẫu toàn bài

-Hướng dẫn cách đọc

-Tìm tiếng có vần at,ăt,õt có trong bài.

Bài 3: Vi%t < dào > súng "@.

-Yêu cầu HS viết bài vào vở

-Nhắc HS nét nối các con chữ

-GV chấm 1 số bài nhận xét

3 Củng cố dặn dò- GV nhận xét giờ học.

Lắng nghe

*

* HS theo dõi trong bài

-HS lắng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân

- HS tỡm

* HS

GĐ-BD tviệt : : 67

I Mục tiêu

- C0ng c? cỏch c và vi%t: v8 t,õt

-Làm

Sách giáo khoa TV1tập 1 Vở ôn luyện Tviệt.

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1.Giới thiệu bài:

2 H ;ớng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập

ở vở ÔLtiếng Việt

.D: DB3 bài SGK

- 3# HS .P ;Q# tờn bài @ Cho HS l

sỏch bài 69

.D: ;1 H làm "J bài K trang 68.

Bài 1 2?#

-

vào

Bài 2 i1n t hay õt

-Gi HS nhắc lại yờu c8u bài tp 2

-yờu c8u HS ghép vần và điền đúng từ

Lắng nghe.

* cỏ nhõn- d thanh

* &<6 làm vào l 2, 3 HS nêu kết quả

* 2 HS lờn

-

Trang 5

-Nhn xột kết luận đáp án đúng.

Bài 3 i1n cỏi vũi hoặc võy quanh hoặc 3Q

.

-yờu c8u HS tiếng sao cho đúng

-Nhn xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại

các câu trên

3 Củng cố dặn dò

- GV nhận xét giờ học

* 2 HS lờn

-

* HS

 3 ngày13thỏng12 

Tiếng việt : BÀI 70: ụt -

I Mục tiêu

-

 : ụt V

- Đọc bài 69, viết bảng con : đụi mắt, thật

thà.

2 Bài mới

HĐ1: ! "# ụt

- 3# 1 H phõn tớch 8 ụt.

- Cho H : ;<6 cài 8 ụt.

- GV . xột

- Cú ụt,

- Cho H cài

- GV

- Dựng tranh

-

*

*1 H phõn tớch 8 ụt.

-

- H quan sỏt

- H

- 1 H phõn tớch

-

Trang 6

* HS quan sát

- HS tìm

hoạ

HS đọc

câu ứng dụng

- Giao việc

-GV nờu

+ Tranh W .Z ai ?

+ Cỏc !Q trong tranh làm gỡ ?

+Hóy

* Củng cố - Dặn dò

- Gv nhận xét giờ học

- HS tìm

TOÁN ()* +, CHUNG

I MUẽC TIEÂU Giuựp hoùc sinh cuỷng coỏ veà :

Trang 7

- Thứ tự của các số trong dãy số từ 010.

- Rèn luyện kỹ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10

- So sánh các số trong phạm vi 10 Xem tranh nêu đề toán rồi nêu phép tính giải bài toán Xếp các hình theo thứ tự xác định

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

+ Viết bài tập 1, 3 lên bảng phụ – Tranh bài 4 a, b

+ Các hình để xếp  ,  ( bài 5 )

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 G< tra bài 3W

-GV ghi dãy tính lên !: # hs lên làm

-Yêu 8 : ;<6 làm !: con:

5 + 5 - 4 = 10 - 2 + 1 =

-2. xét, M sai

2 Bài 1

Hoạt động 1 Củng cố thứ tự dãy số từ

010

-Giáo viên giới thiệu bài và ghi đầu bài

-Gọi học sinh ếm lại dãy số thứ tự từ 0

 10 để chuẩn bị làm bài tập 1

Hoạt động 2 Luyện tập

Bài 1 Nối các chấm theo thứ tự từ 0 - 10

-Gv hướng dẫn trên mẫu ( !: 6.aJ

-Cho học sinh nối các chấm theo thứ tự từ 0

10 Sau đó cho học sinh nêu tên của hình

vừa được tạo thành

-Học sinh nối hình thứ 2 từ số 0  8 rồi nêu

tên hình

Bài 2 Cho học sinh làm !: con rồi chữa bài

-Giáo viên hướng dẫn chữa bài trên bảng

Bài 3 So sánh điền dấu > ,< , = :

-Cho hs tự viết dấu thích hợp vào chỗ chấm

-Gọi 2 em lên bảng chữa bài

-HS làm và .Z bài

*3 em đếm

*Học sinh tự làm bài -1 Học sinh nêu : Hình dấu cộng hoặc hình chữ thập

-Học sinh nêu chiếc ô tô

a) HS làm !: con :

5 3 9 6 4 10 b)HS làm vào l ơ li:

4 + 5 - 7 = 2 6 - 4 + 8 = 10

1 + 2 + 6 = 9 3 + 2 + 4 =9

3 - 2 + 9 = 10 7 - 5 + 3 = 5 -Học sinh làm vào vở Btt -Học sinh lần lượt( nêu miệng) kết quả từng bài toán :

0 < 1 3 + 2 = 2 + 3

10 > 9 7 - 4 < 3 + 2 -Học sinh tự làm bài và chữa bài

5

10



6

9



3

6



4

2



5

9



5 5



Trang 8

Baứi 4 Hoùc sinh quan saựt tranh neõu baứi toaựn

ủaởt pheựp tớnh phuứ hụùp

-Cho hoùc sinh tửù laứm vaứ chửừa baứi treõn baỷng

3.Cuỷng coỏ daởn doứ

-Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng

tớch cửùc

-Daởn hoùc sinh hoùc thuoọc caực baỷng coọng trửứ

-4a) Coự 5 con vũt Theõm 4 con vũt Hoỷi coự taỏt caỷ maỏy con vũt ?

5 + 4 = 9

- 4b) Coự 7 con thoỷ Chaùy ủi heỏt 2 con thoỷ Hoỷi coứn laùi maỏy con thoỷ ?

7 - 2 = 5

THTV : 1: &5X5Y (

I Mục tiêu

-

-Làm t?t bài tp ở vở thực hành

Sách giáo khoa TV1tập 1 Vở thực hành

III 5tqH u23 Dqr 5s9

2 H ;ớng dẫn HS làm bài tập ở vở thực

hành trang 112-113.

Bài 1: Điền 8 tiếng có vần ot,ụt,ơt

-

-Yờu c8u HS làm vào vl thực hành

Bài 2: Đọc bài:Chim sõu và rau :#

-GV đọc mẫu toàn bài

-Hướng dẫn cách đọc

-Tìm tiếng có vần ot,ụt,ơt có trong bài.

Bài 3: Vi %t: Trỏi nhút ; B AZ.

-Nhắc HS nét nối các con chữ

3 Củng cố dặn dò- GV nhận xét giờ học.

Lắng nghe

*

* HS theo dõi trong bài

-HS lắng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân

- HS tỡm

* HS

BD GĐtiếng việt : LUYỆN : ụt Vt

I MUẽC TIEÂU:

Trang 9

- C0ng c? cỏch c và vi%t v8n : ụtFt

-Làm t?t bài tp ở vở bài tp

II 2u DUNG Dqr 5s9 :

- Sách giáo khoa TV1tập 1 Vở BT Tviệt

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Giới thiệu bài (1 phỳt)

2 H ;ớng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập

ở vở BTTiếng Việt

- Gi HS nhPc lQi tờn bài hc? Cho HS ml sỏch

c bài 61

62.(15 phỳt)

Bài 1: N?i

- Gi HS nờu yờu c8u bài tp 1

- Yờu c8u HS quan sỏt hỡnh vW R n?i

` t*

- Yờu c8u hc sinh zi vl kiRm tra

Bài 2: i1n ụt hoặc Vt

-Yờu c8u HS ghép vần và điền đúng từ

*DK ỏn: A] tre, 3Q cà L], cỏi 1

Bài 3: Vi %t xay E[ , 1 ;M

3 Củng cố dặn dò:(4 phỳt)

- GV nhận xét giờ học

Lắng nghe

* c cỏ nhõn(Chiờu Linh, {Q 9N |.< } )

-

* L<p làm vào vl

-zi vl kiRm tra lBn nhau

* 2 HS lờn b:ng i1n.(H.% Thành

} &F )

- L<p làm vào vl

* HS vi%t vào vl

GĐ BD Toán Luyện: phép CỘNG - PHẫP TRỪ

I Mục tiêu

- Củng cố cho HS

II Các hoạt động dạy học

2 H ;ớng dẫn học sinh làm bài tập.

Bài 1: Tính

-

6 7 8 1 9

+ + +

3 5 1 9 8

* H nêu y/c đề bài

- 2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào

vở

- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau

Trang 10

Bài 2: Tính (HS Khá giỏi)

7 - 2 - 0 = 10 - 4 + 6 = 1 + 3 + 3 =

5 + 5 - 9 = 6 + 4 - 3 = 4 - 2 + 2 =

-Gọi HS lên bảng lớp vào vở

Bài 3: i1n du(HS Khá giỏi)

-HS nờu yờu 8 bài

- Yờu 8 HS làm bài 3 em lờn !: làm

7 + 3 … 9 4 +5 7 - 3 8 -5 9- 5

7 + 2 … 9 5 + 4 … 7 + 1 9 - 1… 5 + 3

- GV . xột ghi #R

Bài R%C phộp tớnh thớch aK

Cú: 8 con chim

Bay # 3 con chim

Cũn

3 -Q 3] - b dũ

*3 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào

vở

- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau

* HS làm bài 3 em lờn !: làm

* 1HS lờn !: làm

-

 4 ngày14thỏng12 Buổi sáng :

Tiếng việt : BÀI 70: et - ờt

I Mục tiêu

-

- Đọc bài 70, viết bảng con :cơn sốt , ngớt

mưa.

2 Bài mới

HĐ1: ! "# et

- 3# 1 H phõn tớch 8 et.

- Cho H : ;<6 cài 8 et.

- GV . xột

- Cú et,

- Cho H cài

- GV

- Dựng tranh

*1 H phõn tớch 8 et

-

- H quan sỏt

- H

- 1 H phõn tớch

-

Trang 11

-

*

* HS quan sát

- HS tìm

hoạ

HS đọc

câu ứng dụng

- Giao việc

-GV nờu

+Tranh W gỡ ?

+

- HS tìm

Bài 2: Tính (HS Khá giỏi)

- - = 10 - + = + + =

+ - = + - = - + =

-Gọi HS lên bảng lớp vào

Bài...

-

- H quan sỏt

- H

- H phõn tớch

- Quan sỏt, ;P nghe

-

Trang 11

-. .. class="page_container" data-page="7">

- Thứ tự số dãy số từ 0? ?10 .

- Rèn luyện kỹ thực phép tính cộng, trừ phạm vi 10

- So sánh số phạm vi 10 Xem tranh nêu đề toán nêu phép tính giải

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	394,59 KB