- Viết bảng các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra - Kiểm tra 2 học sinh đọc và trả lời câu hỏi trong - Hai em lên bả[r]
Trang 1ngày 28-02-2011 ngày 04-03-2011
25 hành HKII Toán 121 !"
# $ 73 '( Tinh, *+ Tinh
HAI
# $ 74 '( Tinh, *+ Tinh
- / 49 1 theo 3 45 6 Trc: :;+ <);+77
25 '( Tinh, *+ Tinh
BA
25 VTT: @A $ B hình vuông, hình tròn
Chính ; 49 (TC) '( Tinh, *+ Tinh
TN - XH 25 NO loài cây NO trên 7
T
* công 25 Làm dây xúc xích trang trí
LT&C 25 U 3V sông K-7 W và TLCH Vì sao
Chính ; 50 (NV): Bé nhìn K-
TLV 25 P [ ý Quan sát tranh, 8; P câu ^7
Âm 25 Ôn # 2 bài hát:Trên con 1 B 81) lá mùa
SÁU
( HÀNH *+ , ,- KÌ II
A/ 0& tiêu :
- HS
- HS
B/ 34 56 :
- Các
C/ Các %1 9 :&:
Trang 2%1 9 &;< GV %1 9 &;< HS
2.Bài ?@:
b) Ôn các
* 8; P * 8(9
+ Yêu
em
* 8(7
+ Y/c hs làm
a) 8; P * 8( là 1 # thà quý 8$7
b) 8; P * 8( là O7
c) 8; P * 8( là 2" P V" vui cho 1 "j
và cho chính mình
d) l nên 8; P * 8( khi có 1 KB7
H l nên 8; P khi W 1h NO V Pk W
3# n V
*
+ Y/c hs m vai theo dung tranh
- Nói
hãy nói yêu # % & khi -.( sách 0 12
- Em hãy -3 câu ca dao khuyên mình nói 78
hay ý :;2
* >o N khi # và $ = 7
-
- Giáo viên
- TH2: 1 $ " NO máy nhà Nam
- TH3: I Tâm o $ = cho K 1 P
Kj" " NO máy nhà 1 khác
- Giáo viên " " NO nhóm lên m vai
- Giáo viên có
Po N 1p Vì sao?
3 ; &A B dò :
-Giáo viên # xét giá B $
-Giáo / $ sinh ghi k = theo bài
- HS hát
- Hs n P V bài
- U HS trình bày
- HS làm bài
- Hs
- Hs 8; P7
- Hs 8; P9 -( 8& /< khi và khác và tôn @ chính mình.)
- Hs tình
- Các nhóm lên 81k Pk m vai
- Nhóm khác tham gia ý 4B
- Hs 8; P7779 Dù C trong tình D nào, em F # G HI & /<2
- Hs theo dõi
I 0& tiêu
- :# KB GKr hình ; 8 quan) Z !"Z) KB $) 3B 1/5
- IB hành chia " nhóm [ 3# thành 5 Kr nhau
- Bài # làm: bài 1, 3
II 34 56
- Các "B bìa: Hình vuông, hình tròn, ngôi sao chia 5 Kr nhau Các con 3o) gà 1 BT 3 SGK, 3s BT
Trang 3III Các %1 9 :&
1 Bài &G
- X$ 2 hs lên K; $ K; nhân 5, K; chia 5
- GV # xét và cho -"
2 Bài ?@
a
- Trong toán hôm nay, các em NA cùng nhau $ bài
Z !"Z
- GV n lên K; 1 j" bìa hình vuông nêu câu ^
- ^9 JK- bìa hình vuông .( chia thành -K! #
L nhau ?
- 1h tô màu :1 3#+ Pj+ bao nhiêu
* hình vuông ?
- GV 3B lên K;
- Y/c hs $ P dung bài $ s SGK
b) hành:
Bài 1: c tô màu 1/5 hình nào ?
- Y/c hs quan sát hình s SGK và 8; P
-
Bài 3: Hình nào c khoanh vào 1/5 NO con 3o ?
- Y/c hs quan sát hình s SGK và 8; P
-
3 ; &A – IB dò
- Yêu
- :# xét B $7
- @V nhà làm BT 2 trang 119
-
- 2 HS lên K; $ K; nhân 5, K; chia 5
- Hs theo dõi
- Hs theo dõi và n P V bài
- Hs quan sát
- M.( chia thành 5 # L nhau
- >8K! 1/5 hình vuông.)
- Hs theo dõi
- Hs $
- Hs quan sát và 8; P9
-( M tô màu vào hình: a,d )
- Hs QS và 8; PC9
(- M khoanh vào hình a )
- 3 hs $ P bài $
- Hs theo dõi
J $K
!L TINH, NO TINH A/ 0& P& yêu &Q3 :
-
-
; ánh 3= nhân dân n R O P/7 G8; P 1h CH 1,2,4)
- HS K-G 8; P 1h (CH3)
B/ 34 56 :
+ Tranh ; minh $7'X)
C/ Các %1 9 :& :
%1 9 &;< GV %1 9 &;< HS
1 1
- -" tra 2 $ sinh $ và 8; P câu ^ trong
bài # $ : “ Voi nhà ”
- :# xét, giá
2.Bài mới
- Hai em lên K; $ và 8; P câu ^ giáo viên nêu
1
5
1 5
Trang 4a)
y 1k ta, vào mùa "1 1 S;+ ra Pv P/)
# trong 1k7 Nhân dân ta luôn ; O Pv
hai 3o “ '( Tinh, *+ Tinh ” các em $
hôm nay là " cách ; thích * 1 S1 3V
Pv P/ và 3= O P/7
b)
1/
-
+ X$ $9 1: thong ;) trang 8$} P vua
Hùng: dõng
Tinh và *+ Tinh hào hùng :j $ các U
thua
- Y/c 1 hs $ toàn bài
2)
a) Yêu
* 1k { phát âm : L1k { 1( 1
*
n $ " NO câu dài , j $ " NO U)
O j cách $ các câu này trong ; Pk
* X; ? U9 Y/c hs $ ; ? U trong
SGK
b) $ U :
-Yêu
- >n nghe và l Nz cho $ sinh
c)Yêu
- GV cùng hs # xét K $
d) Thi $ các nhóm
-
- >n nghe # xét và ghi -"
- Hs theo dõi
- Vài em n P V bài
-
- 1 hs (K-G) $
- Hs P P1h O B $ U câu cho B bài
-
+ U3 là VW tinh, / chúa vùng non cao, / còn kia là J 0! tinh, / vua vùng . Z-2 //
+ Hãy E- 0 -3 @- ván W- [$ / hai
chín <$ / < chín \ mao //
+ J 0! Tinh [ sau,/ không K! .( U&
.W$P ' ' ] $P cho quân
_ VW Tinh.//
+ J` $P - nào J 0! Tinh F dâng
. VW Tinh,/ gây F a S WP
# nào J 0! Tinh F thua.//
- Hs làm Ván: j" g 6 và "^ - bày ! lên := G= H9 [ Kr tre, - !7 Ngà: 8! nanh * voi "$ dài chìa ra ngoài "=7 9 móng $ s phía sau chân gà 8O7 [ mao: K" GH
LU em O B $ U 81k Pk
- $ U trong nhóm ( 4 em ) -Các em khác Pn nghe và # xét K $
-
Trang 5- :# xét, tuyên 1( nhóm $ O
1 2
3/Tìm
-Yêu
- CH1: c ai [ # hôn U& .W+
- Yêu
- CH2: Hùng
# hôn [ nào ?
- Yêu
-CH3: g) 1 3 [ K c hai =& # ?
+ GV treo K; / ghi N~ 4 câu ^ h ý:
a) J 0! Tinh VW Tinh L cách gì ?
b) VW Tinh D @G 1 J 0! tinh L cách gì ?
c) bD cùng ai S ?
d) thua làm gì ?
-CH4: Câu
a) U& .W @K xinh :2
b) VW Tinh @K tài i2
c) Nhân dân ta D F a @K kiên 2
5/
- Theo dõi
- Yêu
K-G)
- :# xét l Nz cho $ sinh
3) ; &A B dò :
- Em hãy nêu 1 3 dung 0 bài ?
- Giáo viên # xét giá
-
- ; Pk theo dõi
- >k $ " 1 Hs 8; P câu ^9
- ( c [ # hôn U& .W là VW Tinh và J 0! Tinh.)
- .(Vua giao : mang 0 j = [
@. thì .( K! U& .W2
- Hs )2222
a) >J 0! Tinh hô -.$ gió, dâng . lên \ 3 [ cho . G nhà
I$ @3 \2
b) >VW Tinh D ` ^G \$ 5 ` dãy núi k dòng . F$ nâng \ núi lên cao.)
c) ( VW Tinh S2
d) ( J 0! Tinh L - dâng . lên )
VW Tinh, gây F a C S W2
- Hs
a) Có
b)
S là c % có $ mà do nhân dân .C .( nên.
c) Có 2
-
- Nhóm Vua Hùng @1() '( Tinh, *+ Tinh.)
-
do J 0! Tinh ghen ] VW Tinh gây ra,
D a2
- Hai em n P dung bài
- Hs theo dõi
$ theo X& YZ 1[ hai tay &A hông và dang ngang
Trò &\ : ]^ _M ^ nhanh”
A/ V TIÊU:
- = 1h 1 theo 3 45 6) hai tay O hông và dang ngang
-
- IB cách ( và tham gia ( 1h
B/ $b $U L, c'
- o -" : Sân 81 1 còi , / / trò (
Trang 6C/ E DUNG VÀ L, PHÁP LÊN de'
7’
1
P
11’
10’
7’
I/ h $F#
- GV
-
hông, vai
- + nhàng theo " hàng $ trên o bàn
nhiên: 80-90m
- theo vòng tròn và hít s sâu
- Ôn bài TD phát 8- chung
- g tác = 2 x 8 o
-" tra bài v theo hình hàng ngang
:# xét - tuyên 1(
II/ F L i'
a) theo 3 45 6) hai tay O D7
= 2 P 10 - 15 m
- G.viên 1k { và HS
b) theo 3 45 6) hai tay dang ngang
= 2 P 10 - 15 m
- G.viên 1k { và HS
- :# xét
*Các
hông và dang ngang
:# xét Tuyên 1(
c.Trò W :;+ <) ;+ nhanh
- G.viên 1k { và HS (
- GV nêu cách W G! a- chân vào ô /D 1,
@\ G! chân trái vào ô /D 2, [ theo G! chân
G vào ô /D 3, @\ G! a- chân vào ô /D 4,
D cùng G! L hai chân [ =1 A 2
:# xét
III/ *j THÚC:
* Hình 4s
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
* hình 1 theo 3 45
6
* * * * * * * * *
GV * * * * * * * * *
* * * * * * * * *
- Hs theo dõi gv làm
=7
Hình 4B thúc
Trang 7HS g 3g tay và hát theo o
; P^ :Cúi 1 ;+ ; P^
= O bài $ và # xét $
@V nhà ôn bài # RLTTCB
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
*U #Oc !L TINH, NO TINH
I 0& P& yêu &Q3:
-
- Hs K-G
II 34 56
- 3 tranh minh
III Các %1 9 :&:
%1 9 &;< GV %1 9 &;< HS
1 Bài
-
- :# xét, cho -" U HS
2 Bài ?@
cùng nhau
l W pháp: $ nhóm.
1) 'n SB P các tranh theo dung câu
- Y/c 1 hs $ y/c
- GV treo tranh, 1k { hs quan sát và Nn SB P
theo
e^9 Em hãy nêu dung * các tranh ?
+ Tranh 3
+ Tranh 2
+ Tranh 1
2)
Nn SB P7
I1k 1: - theo nhóm
- Chia nhóm 3 HS Yêu
nhóm
I1k 2: - 81k Pk
- Yêu
- Yêu
- Khi HS 4- còn lúng túng GV có - h ý các câu
^ c nêu s dung trên
- ; Pk và GV # xét, bình $ cá nhân và
nhóm 4- O j7
3)
- GV y/c
81k Pk
- :# xét , tuyên 1( em 4- O j
- HS 4- và 8; P7 I # xét
- Hs Pn nghe và n P V bài
- 1 hs $ y/c bài 1
- Hs 8; P9 (theo ] < X 0 các tranh là: 3,2,1 )
- Hs 8; P9 Tr3: Vua Hùng B hai 3o '( Tinh
và *+ Tinh
Tr2: '( Tinh m o :1( 3V núi Tr1:
*+ Tinh
- Hs 4- theo nhóm
- U nhóm lên 4- 81k Pk
- Hs theo dõi # xét, bình $ cá nhân
và nhóm 4- O
- = 3 nhóm thi 4- 81k Pk
- Hs theo dõi
- Hs # xét P 4- * K7
Trang 87; &A – IB dò
-
?
- :# xét B $7
-
sau: Tôm Càng và Cá Con
Hs
Tinh ” nói lên % có là nhân dân ta
ra /] D F a @K kiên `
% - )
- Hs theo dõi
TOÁN d#Oc J
I 0& tiêu
-
- IB ; bài toán có " phép chia (trong K; chia 5)
- Bài # làm: bài 1,2,3
II 34 56
- Các BT 1 SGK, 3s BT
III Các %1 9 :&
%1 9 &;< Q %1 9 &;< Trò
1 Bài &G
-
K;7
- :# xét và ghi -" HS
2 Bài ?@
a
- Trong toán hôm nay, các em NA cùng nhau
trong K; nhân , chia 5 X; toán có 1 phép chia
Bài 1: Tính 4?
-
- GV y/c hs
- :# xét và ghi -" cho HS
Bài 2: Tính 4?
-
- GV y/c hs
- :# xét và ghi -" cho HS
3 ; &A – IB dò
- Yêu
- @V nhà làm các BT 4 , 5 trang 123
-
- 2 HS lên K; 8; P) ; Pk theo dõi và
# xét
- Hs theo dõi và n P V bài
- Hs $
- ( 10 : 5 = 2, , 50 : 5 = 10 )
- Hs theo dõi
- Hs :&
- ( 5 x 2 = 10
10 : 2 = 5
10 : 5 = 2 )
- Hs theo dõi
- 2 hs $
- Hs theo dõi
+ #J Vẽ trang trí
V m h:a tit dng hình vuông, hình tròn
I/ 0& tiêu
-
- BiBt cách vA h$a tiBt
Trang 9- @A 1h $ B và 3A màu theo ý thích
- HS K-G:
II/ 34 56
-
-
- Xj+ 3A W @s # 3AL Bút chì, màu 3A7
III/ %1 9 – :&
%1 9 &;< GV % 9 &;< HS
2.Bài ?@'
-
hình tròn
* 1 : Quan sát, # xét
- Gv
j+9
+ Q [ là hình =m ) làm gì?
+ Q [ .( trang trí C 51 c hình nào ?
- GV cho HS xem hình i.{ và h ý HS nh/ xét
cách 3A $ B hình vuông, hình tròn trang
30/ 3s # 3A L2
- Các $ B 1h 3A 1 B nào 3V hình và màu?
* 2: Cách 3A $ B hình vuông,
hình tròn
-Em hãy nêu các ) =m hình vuông ?
-Em hãy nêu các ) =m hình tròn ?
- GV h ý hs cách 3A màu:
+ Các hình D nhau =m cùng -3 màu và cùng
3 - 12
+ Có ) =m hai màu xen m nhau C cùng -3
[
- GV cho hs xem " NO bài 3A * hs !" 81k7
* 3: hành
- Gv nêu y/c * bài hành
+ @A $ B 8[ 3A màu vào hình túi xách và hình
vuông
- GV theo dõi và n s thêm
* 4: :# xét, giá
- Y/c hs 3A hoàn thành 81 bày - Pk # xét,
giá
- GV 4B) tuyên 1( hs 3A O7
- KT / / $ # * hs
- Hs theo dõi và n P V bài
- HS quan sát tranh và 8; P9
- Q [ là hình =m ) trang trí >C $n
C áo, túi, )
- Q [ .( trang trí C 51 hình tam giác, hình # 5a$ hình vuông, hình tròn
- Hs QS
- Các [ .( =m khác nhau =% hình
và màu ?
- em hình vuông phù ( = K! =m2
- go các @a$ chéo có ) chia hình ra % # i2
- Tìm và =m [ vào
- b màu =m2
- em hình tròn phù ( = K! =m2
- go các @a$ có ) chia hình ra
% # i2
- Tìm và =m [ vào.
- b màu =m2
- Hs Pn nghe
- Hs quan sát
- Hs hành
-Hs ; Pk # xét, giá
Trang 103 ; &AB dò:
- Hoàn thành
xong.)
-
nuôi)
- Hs theo dõi
- Hs theo dõi
4 Chính 1^: (TC)
!L TINH, NO TINH A/ 0& P& yêu &Q3:
- Chép chính xác bài chính ;) trình bày < hình 3! xuôi
- Làm 1h bài # 2 a/b W BT 3 a / b
B/ 34 56:
- @B K; dung các bài # chính ;7
C/ Các %1 9 :&:
1 *R? tra
- X$ 2 em lên K;
-
vào K; con
- :# xét ghi -" $ sinh
2.Bài ?@:
1/
-Nêu yêu
tóm n trong bài w'( Tinh, *+ tinh
”, và các
2/ Q. 5R chép:
* Ghi 3 dung 61 chép :
-
-Yêu
- Tìm tên riêng trong 61 chép ?
* Q. 5R =[ ` khó :
- $ cho HS 3B các U | 3B sai vào K; con
-Giáo viên # xét giá
3/ Chép bài :
- Gv y/c hs chép vào 3s
- *Soát q :$ P - HS soát bài , Kn Pg
4/ b K- bài: -Thu 3s $ sinh j" -" và
# xét U 10 – 15 bài
5/ Q. 5R làm bài
Bài 2a: V vào g 8O tr hay ch ?
- Y/c hs $ y/c bài 2
- Gv y/c hs làm vào 3s BT, " 2 hs làm bài trên
K; Pk 7
- ; Pk và Gv # xét, Nz ) O P ý
<7
- 1( pháp 1 bài 2a
Bài 3: Thi tìm U 9
a)
- Hai em lên K; 3B các U do GV nêu s bài
“Voi nhà”
- Hs n P tên bài
L>k Pn nghe giáo viên $
- Hai em
- Hùng 31() o :1(
- >k hành 3B U khó vào K; con Hai
em hành 3B các U khó trên K; : Hùng
- Hs nhìn sách chép vào 3s
- Nghe và Nz Pg Kr bút chì
- : bài lên - giáo viên j" -"
- Hs
- Hs làm vào 3s BT, 2 hs làm bài trên K;
Pk 7 a) - trú
- chú ý - ch
+ = nhóm lên K; thi 3k nhau, các
... y 1k ta, vào mùa " ;1 1 S;+ Pv P/)# 1k7 Nhân dân ta ; O Pv
hai 3o “ ''( Tinh, *+ Tinh ” em $
hôm " cách ; thích * 1 S1... 8( 1 # quý 8$7
b) 8; P * 8( O7
c) 8; P * 8( 2" P V" vui cho 1 "j
và cho
d) l nên 8; P * 8( có 1 ... D7
= P 10 - 15 m
- G.viên 1k { HS
b) theo 3 45 6) hai tay dang ngang
= P 10 - 15 m
- G.viên 1k { HS
-