1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án buổi chiều Tuần 23 - Trường TH Lê Thế Hiếu

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 242,51 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng thanh -Một em đọc thành tiếng .Lớp đọc thầm và cá nhân bài -Lắng nghe nhận xét và ghi điểm.. * Đọc đồng thanh -Yêu cầu đọc đồng - Điều 1 :Mua vé tham quan [r]

Trang 1

  :   hai ngày 22 tháng 2  2010

Đạo đức : LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI

I %& TIÊU :

Nêu *+, - / yêu ,0 /  1 ,2 34,  5 *4  6

II >? DÙNG @BC D

GV:

III CÁC NB >O) @BC VÀ D :

1 F Q *-

2 Bài ,R  S, hành

3 Bài  :

  4

 6 *- 1: Quan sát V hành vi

- Yêâu ,0 HS *L vai YZ 6 [G, H=

có V hành vi *\ , J HG$

- Yêu ,0 HS  5 xét 3 *6 -  6

- 6 *- 2:  = 5 nhóm

- Phát

34, theo nhóm, ` nhóm 4 em

GV  5 xét

4 2 ,/ – @d dò;

- g HS *g, ghi  

-5

- Hát

- HS bày i thái *-

- HS *L vai YZ 6 [G, H= có V hành vi *\ , J HG$

HS  5 xét

HS 34, theo nhóm

- >6 Y4 các nhóm trình bày

Trang 2

#j) E#k:

LUYỆN ĐỌC: BÁC SĨ SÓI

I %l, tiêu:

- Rèn [o  *g, *p_ *g, to YZ ,= bài: Bác o sói

+ >g, *p 1 / r YZ phát âm sai: <_ bìmh o _ = g_ , 9 giúp, i dãi,…

- Rèn

II Các 6 *- Y6 g, :

A Bài ,R:

- Yêu ,0 hs nêu tên bài > 3r g,$

B Bài :

1   4 bài:

2

* g hs *g, / *g, 6 toàn bài

* Yêu

- GV chú ý cách phát âm cho hs

-Yêu

*p_ *g, YZ ,= y

? Bài 5 *g, có u nhân 35z

? g *g, ,2 ` nhân 35 và  YV

- GV rèn cho hs *g, *p_ *g, hay cho hs Q

r *6 {_  t_  u g + lí Q 1 /

r 9_ cách  1 4 g các nhân 35 x u là

 YV ,l  1 Q câu:

VD: + Nó bèn

- / nghe ,d vào ,}_| - áo choàng khoác

lên

lên *0$||

=> 0 *g, 3 g vui 3€_ tinh  G, $

+  u Sói *\ cúi 8/ *p 0 _| nó tung vó

* - cú  giáng,/ làm Sói H5 _| H/

,‚ < 9 _| kính 3ƒ tan,/ R 3 ra…//

- ) 5 xét, , t  cách *g,$

- Tuyên

*-

viên

* Yêu ,0 hs *g, r *6 trong nhóm

* Thi *g, :

- } , , cho hs thi *g, phân vai ( >g, YZ

,= y

Cho hs  {, 6 cách *g,  nhân 35

- Nêu

-

- 1hs *g,

-

-

-

- Nêu

- Suy  o và nêu

-

4 *g,  y

- Các nhóm 4 *g,

- Thi *g, phân vai theo 3 */

+ xi_ khá, trung bình)

, g H6 *g, /$

- >g, và = $

Trang 3

- ) 5 xét, tuyên Y< nhóm, cá nhân *g, /_

- Cho hs xung phong *g, *6 mình thích và

nói rõ vì sao?

3 2 ,/_ Yd dò:

- g hs *g, 6 bài

? Câu

- ) 5 xét  g,$

-

- 1 hs *g,

- Nêu ý

-

Toán:

LUYỆN GỌI TÊN CÁC THÀNH PHẦN TRONG PHÉP CHIA; GIẢI TOÁN

I %l, tiêu: Giúp hs:

- Luyên 5 g tên các thành  0 trong phép chia

- 2 ,/ H= chia 2; / quan 4 nhân, chia

-

- Rèn tính ,J  5_ chính xác trong làm toán

II  J HG : )- dung 4 5$

III Các 6 *- Y6 - g,:

A Bài ,R :

- g hs *g,  -, H= chia 2

- ) 5 xét, ghi *1

B Bài  :

1.  4 bài :

2

Bài 1: chia

- Ghi

thành  0 trong phép chia *L$

- Yêu ,0  làm vào VN, 4 em lên H= làm

Bài 2:

-

- Phát

Phép

nhân

Phép chia

./ HG chia

./

chia

 <

2 x 4 =

8

8 : 2 = 4

8 : 4 = 2

8 8

2 4

4 2

2x 6

=12

- 2 hs

- Nghe

- QS, *g,  0

- Làm bài, 4 hs VD: 8 : 2 = 4

số bị chia số chia thương

- QS

-

Trang 4

2x 9=

18

- Yêu

vào ô / theo V$

-  t vào phép nhân    u và 2 phép chia

< W Yêu ,0 hs nêu NX 3 3 phép tính

trên

) 5 xét, , 9$

Bài 3:

} 1 có 10 H6$ Trong *L -  là / H6

9$ i } 1 có bao nhiêu H6 9z

- g hs *g, bài toán – phân tích

- Giúp hs 1 %-  / H6 là 9 , là /

H6 9 và / H6 nam ,2 } * HŠ nhau

- Yêu ,0  = vào 3Q , 1 em lên H= làm

-  u 1 / bài , , 9$

Bài 4:

> Yu >, < , = vào ô /

18 : = 9 x 6 = 12

14 : = 7 2 x = 20

- Yêu ,0 hs S làm bài

-  u 1 / bài  5 xét, , 9$

3 2 ,/_ Yd dò:

- ) 5 xét  g,$

- Ôn 6 bài

- Làm vào PBT (1 hs lên H= làm)

- chia < $

- 1 hs *g,$

- Phân tích *

- 1 hs lên H= làm ,  làm vào 3Q

- 1 em *g, yêu ,0$

- Suy  o_ làm bài

- Nghe

Trang 5

Ngày

Ngày

TOÁN: LUYỆN KĨ THUẬT LẬP BẢNG CHIA 3 ; 1 ĐƠN VỊ

3

I %l, tiêu: Giúp hs:

-

-

- GD tính ,J  5_ chính xác trong làm toán

II

III Các 6 *- Y6 - g,:

A Bài ,R :

- g hs *g, H= chia 3

- ) 5 xét, ghi *1

B Bài  :

1.  4 bài :

2

Bài 1:

- @S vào H= nhân 3, hãy 5 H= chia 3

- Yêu ,0  làm vào VN ; 1 hs lên H=$

- Yêu ,0 hs =  - / câu i

? @S vào phép tính nào em 5 *+, 12 : 3 = 4

18 : 3 = 6

- Yêu ,0 1 / hs *g,  -, H= chia Tx, t không theo

  Sy

Bài 2:

3 x 5 = 15 4 x 9 = 36

15 : 3 = 5 36 : 4 = 9

15 : 5 = 3 36 : 9 = 4

- Yêu ,0 hs *g, * S làm bài

) 5 xét, , 9$

Bài 3:

a

- g hs nêu yêu ,0

- Yêu ,0 hs  = 5 nhóm 2 TL

- 2 hs

- Nghe

- 1hs *g, yêu ,0

- Làm

- 3 x 4 = 12 ; 3 x 6 = 18

- >g, H= chia 2

- Làm bài vào H= làm)

- Hình nào *\ tô màu 1/3 hình 3Ž$

-  = 5 *6 Y4 3-4 nhóm TL

Trang 6

b Dành cho hs khá, i$

Hãy H1 YZ (tô màu) 1/3 các hình sau

(a ) ( b )

- Phát

-  u 1 / bài  5 xét, , 9$

Bài 4:

Bà có 27 b= cau Bà chia * cho 3  H6$ i

`  H6 ,2 bà có bao nhiêu b= cau?

- Yêu ,0 hs *g, *$  YV phân tích *$

- Yêu ,0 hs S tóm { làm bài

-  u bài  5 xét, , 9$

3 2 ,/_ Yd dò:

- Yêu ,0 1 / em *g, H= nhân 3, chia 3

- ) 5 xét  g,$

- Xem 6 các BT

- Làm PBT

- 1 em *g, *W Phân tích

- Làm

- >g,

- Nghe

K E#j: LUYỆN VIẾT: CHỮ HOA Ơ

I.%l, tiêu:

-

-

- GD tính ,J  5_ ý  , rèn , 9 9 3Q$

II  J HG: + GV:  9 V + HS: VLV

III Các 6 *- Y6W g,:

A Bài ,R:

- F1 tra VLV ,2 hs

B Bài :

1   4 bài:

2

* Quan sát  5 xét:

- { , 9 V Ơ yêu ,0 hs nêu 6 ,u 6

, 9 Ơ.

-

- VLV

- Nghe

- QS nêu 6 ,u 6 , 9 Ơ

- Quan sát

Trang 7

- Yêu

- Yêu

- ) 5 xét,  sai

-

* Yêu ,0 hs QS ,l r  Yl

Ơn sâu nghĩa nặng

-

- Yêu

- ) 5 xét,  , 9

*

- Yêu

- Theo

, 5

=>

-  u bài,  5 xét

3.2 ,/ _Yd dò: - ) 5 xét  g,

-

-

-

-

- QS, *g, và nêu  o ,l r  Yl_

 5 xét 3 *- cao, [ = cách 9 các

- Quan sát

-

-

- Nghe

’ NHIÊN-Xà O# LUYỆN TUẦN 23

I %l, tiêu:

-

- Có tình

- Có ý  , 9 gìn môi  gia *; _  g, 6, Ž và xây YS ,-, / xung

quanh / * <$

II  J HG: - )- dung 4 5

III Các 6 *- Y6W g,:

* F Q *-:

* 6 *- 1: Thi nói 3 gia *; _ nhà _ 3 ,-,

./ xung quanh

-Yêu ,0 hs trao *} nhóm 4: Nói 3 gia *; _ nhà 

và ,-, / xung quanh

- g *6 Y4 nhóm = $

- ) 5 xét, tuyên Y< nhóm làm bài /$

- } , , cho hs   4 tranh = 3 gia *; _ 3

- Hát

- Trao *} nhóm 4

- 3 -4 nhóm = _ các nhóm khác H} sung

+ Nói 3 gia *; sssss + Nói 3 nhà ssss$$ + Nói 3 xã - ………

-

Trang 8

 g, và 3 ,-, / xung quanh mà các em *\

, J HG$

- ) 5 xét, tuyên Y< cá nhân có S , J HG /$

* 6 *- 2: EŽ tranh

EŽ tranh * tài 3 gia *; _ nhà _ xã -

- Yêu ,0 hs 3Ž tranh

- } , , cho các em  bày J  J theo } và cho

các em tham quan tranh ,2 nhau

- ) 5 xét, * giá =  J ,2 các em

Tuyên Y< các bài 3Ž /_ - dung phong phú

* 6 *- 3: 2 ,/_ Yd dò

- 4  / bài

- ) 5 xét  g,$

-

tranh = *\ , J HG$

- EŽ tranh

-  bày =  J theo }$ Tham quan ,2 các H6$ ) 5 xét, H} sung

- Nghe, ghi  

Ngày

Ngày

I %l, tiêu : Giúp hs:

- 2 ,/ và Q - 3/ r 3 các loài thú

- Rèn

- Có ý  , H= 34 các loài thú

II. J HG: )- dung ôn 4

III.Các 6 *- Y6 g, :

A – *G 

B Bài  :

1   4 bài :

2

Bài 1: Giúp hs ,2 ,/ 3/ r 3 loài thú

- Phát u_ bút cho các nhóm thi * nhanh, *p vào

, ` , u (tg 5’)

Thú dữ nguy hiểm Thú không nguy hiểm

……… ………

……… ………

……… ………

- Yêu

1 / con 35 *\ [1$

- Hát

- Nghe

- Dán

Trang 9

- Yêu ,0  5 xét.

-

Bài 2:

- Ghi: =  câu i sau:

a

b Trâu cày

c

d  u - chú S béo / *  ,i_ Sói thèm

- g hs *g, yêu ,0

- Yêu ,0  = 5 nhóm 2 iW* 3 các câu i trê

- g 1 / ,d nêu , $

- ) 5 xét

Bài 3:

>d câu i cho H-  5 câu *+, 6, chân

a  i , 6 nhanh   bay

b Sóc ,  r cành này sang cành khác nhanh  

 {$

c u * d, lè

d Voi kéo ` u [ €

-

- Yêu ,0 hs làm vào 3Q$

-  u 1 / bài  5 xét, , 9$

- ) 5 xét, tuyên Y<  9 em làm bài /$

3.2 ,/_ Yd dò:

- 4  / bài

- ) 5 xét  g,$

nhóm khác theo dõi,  5 xét bình , g nhóm  { ,-,$

- 2 hs *g,

- 4 – 5 ,d nêu,   5 xét

- Nêu yêu ,0

- Làm H$>g, bài làm ,2 mình cho ,=  cùng nghe

H6$

-

TOÁN: LUYỆN TÌM 1 THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN; GIẢI TOÁN

I %l, tiêu: Giúp hs:

- Luyên 5 g tên các thành  0 trong phép nh ân

-Tìm thành ph

- Rèn tính ,J  5_ chính xác trong làm toán

II  J HG : )- dung 4 5$

Trang 10

III Các 6 *- Y6 - g,:

A Bài ,R :

- g hs *g,  -, H= chia 2

- ) 5 xét, ghi *1

B Bài  :

1.  4 bài :

2

Bài 1:

- Ghi

trong phép chia *L$

- Yêu ,0  làm vào VN, 4 em lên H= làm

Bài 2:

X x 3 = 15 2 x X = 18

2 x X = 20 X x 3 = 27

- Yêu ,0 hs *g, * - ) {, 6 cách tìm  r /$

- Yêu ,0 hs làm vào 3Q$

- Chu _  5 xét, , 9$

Bài 3:

Có 18 b1 3Q_ chia * cho ` g, sinh 3 b1$

i có u g, sinh *+, chia?

- g hs *g, bài toán – phân tích

- Yêu ,0  = vào 3Q , 1 em lên H= làm

-  u 1 / bài , , 9$

Bài 4:

Tìm x

- Yêu ,0 hs S làm bài

-  u 1 / bài  5 xét, , 9$

3 2 ,/_ Yd dò:

- ) 5 xét  g,$

- 2 hs

- Nghe

- QS, *g,  0

- Làm bài, 4 hs VD: 3 x 4 = 12

Th ừa số Thừa số Tích

-

- Làm bài

- 1 hs *g,$ Phân tích *

- 1 hs lên H= làm ,  làm vào 3Q

- 1 em *g, yêu ,0$

- Suy  o_ làm bài

- Nghe

An toàn giao thông: B ÀI 2 (Tiết 1)

I %l, tiêu: (SGV)

- GD hs , u hành / 5 4 ATGT

II >‘ dùng Y6 g,

- Tranh minh 6 sgk

III Các 6 *- Y6W g,:

* F Q *-:

* 6 *- 1: F1 tra và   4 bài $

? Khi * H- trên *  /_ em   * Q *X *1 *+,

- Hát bài: Trên sân $

-

Trang 11

an toàn?

-   4 bài  Hàng ngày * g, d, * , < em

  * qua   *_ các em ,0   - vài *d,

*1 ,2 *  / *1 *= H= an toàn khi * *$

* 6 *- 2: Tìm 1 *d, *1 * * qua nhà em

-Chia  thành 4 nhóm (chia nhóm theo hs Q cùng thôn )

N 1: Các nhóm * cùng *  = 5 < mình qua

N 2: Các nhóm Q cùng thôn  = 5$

+

?  ,2 chúng ta Š trên khóm nào?

? > có u , z Có Y= phân cách Q 9 * 2

,  không?

? Xe ,- * trên *   hay ít?

? ™ , ` giao nhau, ngã ba, ngã  có * tín 4 không,

có 36, * H- qua * không?

? Khi * qua * *L em ,0 chú ý * gì?

+

? Em

? I/ Q < *L em ,0 chú ý * gì?

-Yêu

- g các nhóm lên trình bày

) 5 xét, tuyên Y< nhóm làm /

-

*d, *1 * em * g,$ Khi * trên *  = * ,J

 5 trên 3t hè, ,0 quan sát [oss

* 6 *- 3: 2 ,/

- ) 5 xét  g,$

-  S, 4 / 5 4 ATGT

-

-

-

- trình bày nhóm khác theo dõi  5 xét, H} sung

- Nghe

-

Trang 12

   ngày 24 tháng 2  2010

Toán:

MỘT PHẦN BA

I %l, tiêu:

-

-

- Bài 5 ,0 làm 1,3

II  J HG

- GV: Các = bìa x d, uy hình vuông, hình tròn, hình tam giác *$ III Các 6 *- Y6 - g,

1 F Q *-

2 Bài ,R 7= chia 3

- HS *g, H= chia 3

- GV  5 xét

3 Bài 

  4 %-  0 ba

v  4 ›%-  0 ba” (1/3)

- HS quan sát hình vuông và  5  u

- Hình vuông *+, chia thành 3  0 HŠ

nhau, trong *L có -  0 *+, tô màu

vuông

-

ba

-

HŠ nhau, u * -  0 (tô màu) *+,

1/3 hình vuông

 6 *- 2:  S, hành

Bài 1: HS =  *p *\ tô màu 1/3 hình

nào

- >\ tô màu 1/3 hình vuông (hình A)

- >\ tô màu 1/3 hình vuông (hình C)

- >\ tô màu 1/3 hình vuông (hình D)

- Có  1 nói: ™ hình D *\ tô màu -  0

u hình vuông?

Bài 2: HS quan sát hình 3Ž và = 

- Hình A *+, tô màu 1/3 / ô vuông ,2

hình *L

- Hình B *+, tô màu 1/3 / ô vuông ,2

-Hát

- HS *g, H= chia 3

HS quan sát hình vuông

- HS

- HS tô màu 1  0$

- HS 5 6$

- HS = 

- Hình A

- Hình C

- Hình D

- HS = $

- HS quan sát hình 3Ž

- HS = $ 76  5 xét

Trang 13

hình *L

- Hình C *+, tô màu 1/3 / ô vuông ,2

hình *L

Bài 3: HS quan sát các tranh 3Ž và = 

- Hình Q  0 b) *\ khoanh vào 1/3 / con

gà trong hình *L$

- GV  5 xét

4 2 ,/ – @d dò:

- Trò , < Ai nhanh Ž  {$

- HS  S, hành ,{ = u hình vuông

thành 3  0 HŠ nhau

- Tuyên Y< *-  { ,-,$

-

5

- HS quan sát hình 3Ž

HS = $ 76  5 xét

- 2 *- thi *$

Tập đọc : NỘI QUY ĐẢO KHỈ

A/ Mục tiêu - >g,  loát *+, ,= bài >g, *p các r 9 khó , YZ V - do

= Q  < 9 $) t < *p các Yu câu và 9 các ,l r

*

. 1 - dung bài : )- qui là  9 quy *G mà g  *  = tuân theo

B/ Chuẩn bị - Tranh minh 6 bài 5 *g, 7=  l ghi  - dung ,0 4

*g,

C/ Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1/ Kiểm tra bài cũ :

- F1 tra 3 g, sinh *g, bài và = 

câu i 3 - dung bài “ Bác ( Sói “

2.Bài mới

a) Phần giới thiệu :

Khi

Hôm nay chúng ta tìm 1 bài :“

quy + ,- “

b) Đọc mẫu

a/ -/0 1 YZ ,= toàn bài g

vui , êm =$

- g - em *g, 6

b/

yêu ,0 4 phát âm các r khó

- Hai em *g, bài “Bác ( Sói “ và = 

câu

nào ?Sói

? sao ?

- ) 5 xét câu =  ,2 H6 -Vài em  {, 6 S bài

- %- em khá *g, 6 0 2 -5

thanh các r YZ V do  < 9   :

Trang 14

 YV 4 phát âm 5 trung vào

các

- Yêu ,0 *g, r câu trong bài

- GV nghe và theo dõi các ` {

g

c/

- g - em *g, chú = bài

- g  g, sinh *g,  0   4 và

 0 - qui

- Yêu ,0 em khác  5 xét g *g,

,2 H6

-  /  u cách *g, hai  0 này

d/ /0  bài :

- Yêu

- Chia nhóm HS ` nhóm có 3 em và

yêu ,0 *g, bài trong nhóm , theo dõi

g, sinh *g, bài theo nhóm

*/ Thi +0 W% các nhóm thi * *g,

-Yêu ,0 các nhóm thi *g, *‘ thanh

và cá nhân

*

thanh

c/ Tìm hiểu bài:

-Yêu ,0  *g,  0 bài =  câu

i :

- qui G# + ,- có 7 +H ?

- Em

-Yêu ,0  chia thành 4 nhóm

- Yêu ,0 các nhóm  = 5 *1 tìm

- dung ,2 ` * trong H= -

qui

-

- 1 em *g, : - )- qui là  9 * quy

*G mà g  *  =  S, 4

- %- em *g,  0 1 (  0   4 ) , - em khác *g,  0 - qui

- =  3 cách *g, Q r  0 ,2 mình

-2 em -  0 ,2 H= - qui

- ,2 mình , các H6 trong cùng - nhóm nghe và , t  cho nhau

- Các nhóm thi * *g, bài _*g, *‘ thanh và cá nhân *g,

-

bài

- )- qui *= F t có 4 *

- /H 1 :Mua vé tham quan =34 khi lên +

%`  khi lên *= tham quan *

 = mua vé vì >= F t ,0 có  *1 , { L, * F t

-/H 2 : Không trêu 0 thú nuôi trong

Vì thú nuôi trong , ‘ HG trêu , g, nó .Ž , 5 có  1 gây nguy 1 cho g



- & Khi cho thú   ,  6 Ž làm cho

chúng HG {, H4 vì 35 khách tham quan không *+, cho thú   ,  6

-/H 4 : TK BD sinh chung trên + Khách tham quan không *+, 3 rác , làm ô  Z môi  trên *= , =

chính các khách tham quan

-

...  

-5

- Hát

- HS bày i th? ?i *-

- HS *L vai YZ 6 [G, H= có V hành vi *\ , J HG$

HS  5 xét

HS 34, theo nhóm

- >6 Y4 nhóm...

* Thi *g, :

- } , , cho hs thi *g, phân vai ( >g, YZ

,= y

Cho hs  {, 6 cách *g,  nhân 35

- Nêu

-

- 1hs *g,

-

-

... *g,

-

-

-

- Nêu

- Suy  o nêu

-

4 *g,  y

- Các nhóm 4 *g,

- Thi *g, phân vai theo */

+ xi_ khá,

Ngày đăng: 30/03/2021, 04:16

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w