Giáo án các môn khối 3 (chuẩn kiến thức kĩ năng) - Tuần 3 đến tuần 7

Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên 1, KiÓm tra bµi cò - Đọc lại đơn xin vào đội Thiếu niên TiÒn phong Hå ChÝ Minh 2, Bµi míi a.. HD HS lµm BT..[r]

Trang 1

Thứ hai ngày 07 tháng 9 năm 2009

Tiết 1: Chào cờ

Tiết 2,3: Tập đọc - Kể chuyện

Chiếc áo len

I Mục tiêu:

1, Tập đọc.

- Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ

những từ ngữ gợi tả, gợi cảm

- Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài

- Nắm '+ diễn biến câu chuyện

tâm đến nhau

2, Kể chuyện.

- Kể lại '+ từng đoạn câu chuyện dựa theo các gợi ý

II Đồ dùng: GV: Tranh minh hoạ bài đọc,

Bảng phụ viết gợi ý từng đoạn của câu chuyện Chiếc áo len

HS : SGK

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1, Tập đọc.

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

I Kiểm tra bài cũ

- Đọc bài Cô giáo tí hon

- Những cử chỉ nào của " cô giáo " Bé

làm em thích thú ?

- Tìm những hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng

yêu của đám " học trò " ?

II Bài mới

1, Giới thiệu chủ diểm và bài học.

- GV giới thiệu và cho HS QS chủ điểm

2, Luyện đọc

a, GV đọc toàn bài

- GV HD giọng đọc, cách đọc

b, HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa

từ

* Đọc từng câu

- HD HS luyện đọc từ khó

* Đọc từng đoạn 0'& lớp

- GV nhắc HS nghỉ hơi đúng

- Giải nghĩa các từ chú giải cuối bài

* Đọc từng đoạn trong nhóm

- 2 HS đọc bài

- HS tả lời

- Nhận xét bạn

- HS QS

+ HS nối nhau đọc từng câu trong bài + HS nối nhau đọc 4 đoạn trong bài

+ 2 nhóm tiếp nối nhau dọc ĐT doạn 1

và 4

- 2 HS tiếp nối nhau đọc đoạn 3 và 4

Trang 2

3, HD tìm hiểu bài

- Chiếc áo len của bạn Hoà đẹp và tiện

lợi ' thế nào ?

- Vì sao Lan dỗi mẹ ?

- Anh Tuấn nói với mẹ những gì ?

- Vì sao Lan ân hận ?

- Tìm một tên khác cho truyện

4, Luyện đọc lại.

+ HS đọc thầm đoạn 1

- áo màu vàng, có dây kéo ở giữa, có mũ

để đội, ấm ơi là ấm +1HS đọc thành tiếng đoạn 2, lớp đọc thầm

- Vì mẹ nói rằng không thể mua chiếc áo

đắt tiền ' vậy + HS đọc thầm đoạn 3

- Mẹ hãy dành hết tiền mua áo cho em Lan Con không cần thêm áo vì con khoẻ lắm Nếu lạnh con sẽ mặc thêm nhiều áo

cũ ở bên trong

+ HS đọc thầm đoạn 4

- HS phát biểu + HS đọc thầm toàn bài

- HS phát biểu

- 2 HS tiếp nối nhau đọc lại toàn bài + 4 em thành 1 nhóm tự phân vai + 3 nhóm thi đọc truyện theo vai + Cả lớp bình chọn, nhận xét nhóm đọc hay

2, Kể chuyện.

Hoạt động của giỏo viờn Ho ạt động của học sinh

1, GV nêu nhiệm vụ

- Kể từng đoạn câu chuyện " Chiếc áo len

" theo lời của Lan

2, HD HS kể từng đoạn câu chuyện theo

gợi ý

a, Giúp HS nắm '+ nhiệm vụ

- Đọc lại yêu cầu và gợi ý

b, Kể mẫu đoạn 1

- GV treo bảng phụ

c Từng cặp HS tập kể

d HS kể 0'& lớp

- 1 HS đọc lại

- 1 HS đọc 3 gợi ý kể đoạn 1, lớp đọc thầm

- 1, 2 HS kể mẫu + HS kể theo cặp + HS nối nhau kể 4 đoạn câu chuyện

- Cả lớp và GV nhận xét

IV Củng cố, dặn dò:

- Câu chuyện trên giúp em hiểu ra điều gì ?

- Yêu cầu HS tập kể lại câu chuyện và GV nhận xét tiết học

Tiết 4: Toán

Ôn tập về hình học

I Mục tiêu:

II Đồ dùng dạy học: GV: Bảng phụ chép bài 3, 4

Trang 3

HS: Bảng con, Bút vở

1, ổn định.

2, Kiểm tra.

Nêu cách tính chu vi tam giác?

- Nhận xét, cho điểm

3, Bài mới.

Bài 1:

khúc, ta làm thế nào?

Bài 2: Treo bảng phụ

( HD ghi số vào hình rồi đếm )

Bài 3: Treo bảng phụ

- Gợi ý HS kẻ theo nhiều cách khác nhau

4, Các hoạt động nối tiếp.

- Nêu cách tính chu vi hình tam giác,

- Hát -Hai HS nêu

- Hs nêu

- Làm vở

Bài giải

Độ dài đường gấp khúc ABCD là:

34 + 12 + 40 = 86( cm)

Đáp số: 86cm

- Làm miệng + Hình bên có 5 hình vuông và 6 hình tam giác

- HS chia 2 đội thi kẻ a) Ba hình tam giác b) Hai hình tứ giác

- HS nêu

- Về nhà làm lại bài tập và ôn lại bài cũ

- GV nhận xét tiết học

Thứ ba ngày 9 tháng 9 năm 2009

Tiết 1: Chính tả ( Nghe - viết )

Chiếc áo len

I Mục tiêu:

- Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

- Làm đúng bài tập 2 a/b

- Điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng (BT 3)

II Đồ dùng học tập: GV: Bảng phụ viết ND BT2, bảng phụ kẻ bảng chữ

HS: VBT

A Kiểm tra bài cũ

- GV đọc : xào rau, sà xuống, xinh xẻo,

ngày sinh

B Bài mới

- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con

Trang 4

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết dạy

2 HD HS nghe - viết :

a HD chuẩn bị

- Vì sao Lan ân hận ?

- Những chữ nào trong đoạn văn cần viết

hoa ?

- Lời Lan muốn nói với mẹ '+ đặt

trong dấu câu gì ?

+ GV đọc : nằm, cuộn tròn, chăn bông,

xin lỗi

b Viết bài

- GV đọc bài

c Chấm, chữa bài

- GV chấm 5, 7 bài

- Nhận xét bài viết của HS

3 HD HS làm BT chính tả

* Bài tập 2 ( 22 )

- Đọc yêu cầu BT

* Bài tập 3 ( 22 )

- Đọc yêu cầu BT

- GV khuyến khích HS đọc thuộc tại lớp

- 1, 2 HS đọc đoạn 4 của bài chiếc áo len

- Vì em đã làm cho mẹ phải lo buồn, làm

- Những chữ đầu đoạn, đầu câu, tên riêng

- Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép

- HS viết bảng con

- HS viết bài vào vở

- Điền vào chỗ trồng ch/tr + 1 HS lên bảng

+ Cả lớp làm vào VBT + Đổi vở cho bạn, nhận xét

- Viết vào vở những chữ và tên chữ còn thiếu trong bảng

+ 1 số HS làm mẫu + HS làm bài vào VBT + Nhiều HS đọc 9 chữ và tên chữ

- GV khen những em có ý thức học tốt

Tiết 2: Tập đọc Quạt cho bà ngủ

I Mục tiêu:

- Biết ngắt đúng nhịp giữa các dòng thơ, nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và

(Trả lời '+ các câu hỏi trong sách giáo khoa, thuộc cả bài thơ)

II Đồ dùng học tập: GV: Tranh minh hoạ bài TĐ, bảng phụ viết khổ thơ cần

HS : SGK

Trang 5

A Kiểm tra bài cũ

- Kể lại câu chuyện : Chiếc áo len

- Qua câu chuyện em hiểu điều gì ?

B Bài mới

1 Giới thiệu bài ( GV giới thiệu )

2 Luyện đọc

a GV đọc bài thơ: giọng dịu dàng tình

cảm

b Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

+ Đọc từng dòng thơ

- GV HD HS đọc đúng từ đọc dễ sai

* Đọc từng khổ thơ 0'& lớp

- GV nhắc HS ngắt hơi đúng các khổ thơ

- Giúp HS hiểu nghĩa các từ khó

* Đọc từng khổ thơ trong nhóm

* Bốn nhóm đọc tiếp nối 4 khổ thơ

3 HD tìm hiểu bài

- Bạn nhỏ trong bài thơ đang làm gì ?

- Cảnh vật trong nhà, ngoài $'# ' thế

nào ?

- Bà mơ thấy gì ?

- Vì sao có thể đoán bà mơ ' vậy ?

- Qua bài thơ em thấy tình cảm của cháu

với bà ' thế nào ?

4 HTL bài thơ

- GV HD HS học thuộc từng khổ

- 2 HS nối nhau kể chuyện

- HS trả lời

- HS nghe

- HS nối tiếp nhau, mỗi em đọc 2 dòng thơ

- HS tiếp nối nhau đọc 4 khổ thơ

- HS đọc theo nhóm

- Nhận xét bạn đọc cùng nhóm

- HS thực hiện

- Cả lớp đọc đồng thanh cả bài thơ

- Bạn quạt cho bà ngủ

- Mọi vật đều im lặng ' đang ngủ,

- HS trao đổi nhóm, trả lời sóc bà

- HS thi đọc thuộc lòng từng khổ

- 4 HS đại diện 4 nhóm nối nhau đọc 4 khổ thơ

- 2, 3 HS thi HTL bài thơ

- Yêu cầu HS về nhà tiếp tục HTL

Tiết 3: Toán

Ôn tập về giải toán

I Mục tiêu:

- Biết cách giải bài toán về nhiều hơn , ít hơn

- Biết giải bài toán vè hơn kém nhau một số đơn vị

II Đồ dùng dạy học: GV: Hình vẽ 12 quả cam l ' bài 3)

Trang 6

HS : SGK

1- ổn định

2- Kiểm tra: Nêu cách tính chu vi tam

giác, tứ giác?

3- Bài mới:

Bài 1:

- Đọc đề? Tóm tắt?

- Muốn tìm số cây đội Hai ta làm ntn?

Bài 2

-Chấm-chữa bài

Bài 3:

a-Treo hình vẽ và HD HS :

- Hàng trên có mấy quả cam?

- Hàng '& có mấy quả cam?

- Hàng trên nhiều hơn hàng '& mấy

quả cam? Vì sao?

b-Tương tự:

Bài 4:

- Đọc đề? Tóm tắt?- Bài tập yêu cầu gì?

- Bài tập hỏi gì?

HD: "Nhẹ hơn" coi ' là "ít hơn"

4, Các hoạt động nối tiếp.

- Nêu cách giải bài toán hơn kém nhau

một số đơn vị

- HS hát -Hai HS nêu

- Làm phiếu HT- 1 Hs chữa bài

Bài giải

Số cây đội Hai trồng được là:

230 + 90 = 320( cây)

Đáp số: 320 cây

- Làm vở- 1 HS chữa bài

- 7 quả cam

- 5 quả cam

Bài giải

Số cam ở hàng trên nhiều hơn số cam ở hàng '& là:

7 - 5 = 2( quả) Đáp số: 2 quả

- Làm vở

Bài giải Bao ngô nhẹ hơn bao gạo là:

50 - 35 =15( kg) Đáp số: 15 kg

- ôn lại bài cũ

Tiết 4: Đạo đức Giữ lời hứa

I mục tiêu:

- Giuựp HS hieồu va giửừ lụứi hửựa laứ nhụự vaứ thửùc hieọn nhửừng ủieàu ta noựi, ủaừ hửựa

vụựi ngửụứi khaực

- Giửừ lụứi hửựa vụựi moùi ngửụứi chớnh laứ toõn troùng moùi ngửụứi vaứ baỷn thaõn mỡnh

- Giửừ lụứi hửựa vụựi moùi ngửụứi trong cuoọc soỏng

- Bieỏt xin loói khi thaỏt hửựa vaứ khoõng taựi phaùm

Trang 7

- Toõn troùng , ủoàng tỡnh vụựi nhửừng ngửụứi bieỏt giửừ lụứi hửựa vaứ khoõng ủoàng tỡnh vụựi nhửừng ngửụứi khoõng bieỏt giửừ lụứi hửựa

II Đồ dùng dạy học: GV: Caõu chuyeọn “ Chieỏc voứng baùc”

HS : VBT ẹaùo ủửực

1, Khụỷi ủoọng.

2, Kiểm tra baứi cuừ:

- Kớnh yeõu Baực Hoà - Hs ủoùc 5 ủieàu Baực

daùy

3, Baứi mụựi.

- Giụựi thiieọu baứi: Giửừ lụứi hửựa

*Hoaùt ủoọng 1:

Thaỷo luaọn truyeọn“Chieỏc voứng baùc”.

- Muùc tieõu: Giuựp Hs hieồu noọi dung caõu

chuyeọn

- Caựch tieỏn haứnh

- Gv keồ chuyeọn chieỏc voứng baùc Hs

thaỷo luaọn:

+ Baực Hoà laứm gỡ khi gaởp laùi beự sau 20

naờm ủi xa Vieọc laứm ủoự theồ hieọn ủieàu

gỡ?

+ Beự vaứ moùi ngửụứi caỷm thaỏy theỏ naứo

trửụựa vieọc laứm cuỷa Baực?

+ Em ruựt ra ủửụùc baứi hoùc gỡ qua caõu

chuyeọn?

- Gv nhaọn xeựt caõu traỷ lụứi cuỷa caực nhoựm

+ Theỏ naứo laứ giửừ lụứi hửựa?

+ Ngửụứi bieỏt giửừ lụứi hửựa seừ ủửụùc moùi

ngửụứi xung quanh ủaựnh giaự theỏ naứo?

- Gv choỏt laùi:

* Hoaùt ủoọng 2:

Nhaọn xeựt tỡnh huoỏng.

- Muùc tieõu: Giuựp Hs hieồu vaứ giaỷi quyeỏt

caực tỡnh huoỏng

- Haựt

- ,1,2 Hs trả lời

Hs keồ laùi

Hs thaỷo luaọn nhoựm

ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy

Nhoựm khaực boồ sung yự kieỏn

- Thửùc hieọn ủuựng nhửừng ủieàu mỡnh ủaừ noựi

Toõn troùng vaứ tin caọy

Hs giaỷi quyeỏt tỡnh huoỏng

ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy

Caực nhoựm khaực boồ sung

- Hs moói em seừ phaựt bieồu theo suy nghú cuỷa mỡnh

Hs nhaọn xeựt

Trang 8

- chia lụựp thaứnh 4 nhoựm Caực em giaỷi

quyeỏt tớnh huoỏng

- Gv ủửa ra caực tỡnh huoỏng, Hs neõu

ủuựng sai

+ Minh heùn Nam 7 giụứ sang giuựp Nam

laứm baứi.ủeỏn 8 giụứ Minh mụựi ủeỏn vỡ caọu

ta ủụùi xem heỏt phim hoaùt hỡnh

+ Thanh mửụùn vụỷ cuỷa Hoàng cheựp baứi,

hửựa chieàu traỷ Nhửng Thanh queõn ủeỏn

saựng hoõm sau mụựi traỷ

+ Lan heùn baỷn sang nhaứ laứm thuỷ coõng,

nhửng Lan bũ beọnh neõn goùi ủieọn xin loói

baùn

- Gv nhaọn xeựt

*Hoaùt ủoọng 3:

Tửù lieõn heọ baỷng thaõn.

- Muùc tieõu: Giuựp cho caực em cuỷng coỏ

laùi baứi hoùc

- Gv hoỷi:

+ Em ủaừ giửừ lụứi hửựa vụựi ai, ủieàu gỡ?

+ Keỏt quaỷ cuỷa lụứi hửựa ủoự theỏ naứo?

+ Thaựi ủoọ cuỷa ngửụứi ủoự?

+ Em suy nghú gỡ veà vieọc laứmcuỷa mỡnh

- Gv nhaọn xeựt

IV./ Củng cố, dặn dò:

- Củng cố 3’: Theỏ naứo laứ giửừ lụứi hửựa? Keỏt quaỷ cuỷa lụứi hửựa ủoự theỏ naứo?

- Veà nhaứ laứm baứi taọp

(Chiều) Tiết 1: Thể dục

Ôn tập hàng ngang, dóng hàng, điểm số

I Mục tiêu:

- Ôn tập : tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu HS thực hiện thuần thục những kĩ năng này ở mức

- Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Yêu cầu thực hiện động tác

Trang 9

chơi

II Địa điểm, phương tiện:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

+ GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học

+ Ôn tập hợp đội hình hàng dọc, dóng

hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay

phải, dàn hàng, dồn hàng

- GV đi đến các hàng uốn nắn nhắc nhở

+ Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng,

điểm số

- GV giới thiệu làm mẫu 0'& một lần

nhắc tên trò chơi và cách chơi

+ GV nhận xét giờ học

- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp

- Chạy chậm 1 vòng xung quanh sân

- Chơi trò chơi " chạy tiếp sức "

- HS tập theo tổ cách tập hợp hàng ngang

- Thi đua giữa các tổ

- HS chơi trò chơi

- GV cùng HS hệ thống bài

Tiết 2: Toán

Ôn luyện về giải toán

I Mục tiêu:

- Củng cố cho học sinh biết giải bài toán nhioêù hơn ít hơn

- Biết giải bài toán hơn kém nhau m,ột số đơn vị

II Các hoạt động dạy học:

1, Giới thiệu bài

2, Hướng dấn ôn luyện

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Bài 1:

- Đội 1 trồng '+ 340 cây, đội 2 trồng

'+ nhiều hơn đội 1, 80 cây Hỏi cả 2

đội trồng '+ bao nhiêu cây

- Giáo viên chấm chữa nhận xét

- Cả lớp làm bài vào vở

- 1 học sinh lên bảng giải

Bài giải

- Đội 2 trồng '+ số cây là:

340 + 80 = 420 (cây) Cả 2 đội trồng '+ số cây là

340 + 420 = 760(cây)

Trang 10

Bài 2:

- Một cửa hàng buổi sáng bán '+ 825

lí xăng, buổi chiều bán '+ ít hơn buổi

sáng 248 lít xăng Hỏi buổi chiều cửa

hàng đó bané '+ bao nhiêu lít xăng?

Bài 3:

- Bao gạo cân nặng 80 kg, bao ngô cân

nặng 45 kg Hỏi bao nghô nhẹhơn bao

gạo bao nhiêu ki lô gam?:

Đáp số: 760 cây

Bài giải

- Số lít xăng buổi chiều cửa hàng bán là

825 -248 = 577 (l)

Đáp số: 577(l) xăng

Bài giải

- Bao ngô nhẹ hơn boa gạo là

80 - 45 = 35 (Kg)

Đáp số: 35 Kg

- GV, nhận xét tiết học

Thứ tư ngày 9 tháng 9 năm 2009

Tiết 1: Luyện từ và câu

So sánh Dấu chấm

I Mục tiêu:

- Tìm '+ những hình ảnh so sánh trong các câu thơ câu văn Nhận biết các từ

chỉ sự so sánh trong những câu đó

- Ôn luyện về dấu chấm, điềm đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn

' dánh dấu chấm

II Đồ dùng dạy học: GV: 4 băng giấy ghi 4 đoạn của bài 1, bảng phụ viết

ND BT3 HS: VBT

1 Kiểm tra bài cũ

- Làm lại BT1, BT2 tiết LT&C tuần 2

2 Bài mới

a Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

b HD làm BT

* Bài tập 1 ( 24 )

- Đọc yêu cầu bài tập

- 2 HS lên bảng làm

+ Tìm các hình ảnh so sánh trong những câu thơ câu văn

- HS đọc lần "'+ từng câu thơ

- 4 HS lên bảng làm, HS làm bài vào

Trang 11

- GV nhận xét

* Bài tập 2 ( 25 )

- GV chốt lại lời giải đúng

* Bài tập 3 ( 25 )

- GV nhận xét bài làm của HS

VBT

- Nhận xét bài của bạn

+ Ghi lại các từ chỉ sự so sánh trong các câu trên

- HS viết ra nháp những từ chỉ sự so sánh

- 4 em lên bảng làm

- Nhận xét bài làm của bạn

- HS làm bài vào VBT

- Đặt dấu chấm vào chỗ thích hợp và viết hoa những chữ đầu câu

+ HS trao đổi thao cặp + HS làm bài vào VBT

- Khen những em làm bài tốt

Tiết 2 toán Xem đồng hồ

I Mục tiêu:

- Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào các số từ 1 đến 12

- '& đầu có hiểu biết về sử dụng thời gian trong thực tế đời sống

II Đồ dùng dạy học: GV: Mặt đồng hồ; đồng hồ để bàn; đồng hồ điện tử HS: SGK

1- ổn định

2- Kiểm tra:

- Đồ dùng học tập

3- Bài mới:

a-Hoạt động 1: Ôn tập

- Một ngày có bao nhiêu giờ?

- Đọc các giờ trong ngày?

- GV giới thiệu vạch chia phút

b-HĐ 2: Thực hành

Bài 1:

- Nêu vị trí kim ngắn?

- Nêu vị trí kim dài?

- Hát

- 24 giờ

- HS đọc

- Đọc và nêu vị trí của 2 kim

- Đồng hồ A chỉ 4 giờ 5 phút

- Đồng hồ B chỉ 4 giờ 10 phút

- Đồng hồ C chỉ 4 giờ 25 phút

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	205,34 KB