- 3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT b.Nội dung: Nội dung HĐ 1: Kể được một cách đơn giản về gia đình với một người bạn mới quen HĐ2: Biết viết Đơn xin phép nghỉ học theo đúng mẫu.. Giáo [r]
Trang 13
Môn
05 % * áo len
03 % * áo len
Toán 11 On hình
hai
09.09
Anh
/0 ! '! 03 1 theo 23 1 45
Chính !5 05 Nghe 7 *!3 % * áo len
'$ 7 *! 03 On : hoa : B
ba
10.09
Anh
06 =>! cho bà @
Hát > 03
11.09
@ công 03 JG$ con *K ! *! 1)
'$ làm 7 03
Chú EO và bông hoa ?P ,K!QL Toán 14 Xem (B BK!! )
!"
12.09
03 ! "# $% & 1)
TN - XH 06 Máu và R quan ! hoàn
Anh 7
Toán 15 " !'$
06 Bài 6
sáu
13.09
Trang 2hai ngày 09 tháng 9 )* 2013
1: Chào #
2:
§ 9: ,& áo len
I )* tiêu: Giúp HS:
-
(^ toàn bài, ? *! _ R sau SG $`[ SG G và : các T !UC
-
em $5 ? *! \[ quan tâm, yêu !R nhau
- GDHS
*GDKNS:
giao ! *$3 e cf 7 hóa
II.
III.Các ./ 012 3/4 – 6* *7 4&:
89" tra:
2 Bài "<:
a J # ! bài: F2 Sj! –ghi tên bài
- 3 HS
?Ca dung:
> 1:
> 2:
Tìm
- Gv
- HD + Theo dõi, Ef lõi phát âm
+
$G![ $T $\
+ Df sai, 5 0 !U3 ,> ?Z![
thì thào…
- Theo dõi, cho các nhóm thi
- (?) Cái áo len @ ?> Hà (n$ và
! !* nào?
- (?)Vì sao Lan So nm
-Yêu , 3 (?) Anh G nói gì 7# nm
- Nghe
-
HS 4& 0% =@ A2 2
+Hs
-4HS -3HS
-
- 4 nhóm HS thi -Hs
+ Màu vàng, có dây kéo q :[
có r (a G R là GC -1Hs
3 HS !5 , 3
áo (j! ! 8 7'C -3 hs !5 ,
+ /n dành ! 8 mua áo cho Lan, con không áo, * ,> con
Trang 3> 3:
-Chia nhóm (4HS).Yêu
! (> 4, !5 , 3 (?) Vì sao Lan ân 'm
* GDKNS: Em
qua câu này?
(?) Hãy (u! tên khác cho ! C
-
- Cho HS thi
- ' xét (+ giá
E1 u thêm áo rC
> S 4 nhóm hs !5 , [ nhóm ?> ' xét
+ Làm n ?B[ _ ? *! 0 (* mình
-3-4HS
quan tâm, yêu
+ anh !Z! ?T]
- Nghe
- 3- 4 hs thi
-
- HS 4& 0% =@ A2 2
IV
- Tóm
- GD HS: Anh em $5 ? *! \[ quan tâm, yêu !R nhau, ? *! quan tâm soát 5 xúc @ ?5 thân
-
V
_
3: 13 4 5
§ 3: ,& áo len
)* tiêu: Giúp HS:
(> câu C
-Hs yêu thích
*GDKNS:
giao ! *$3 e cf 7 hóa
II.
III.Các ./ 012 3/4 – 6*
1
2 Bài "<:
a J # ! bài: F2 Sj! –ghi tên bài
- 3 HS
?Ca dung:
>'
Nêu 7T - - GV
C
- GV chia nhóm ( 4HS)
- HD HS
- Nêu yêu C
"j nghe
-HS
Trang 434cm 12cm
- Cho HS ,#$C
' xét, tuyên SR
-Cho HS nêu ,> a dung bài + Câu
-5 em
"j nghe, ' xét ?>
-Hs j ,>
IV
- Tóm !j! a dung câu
- GD HS
-
V
_
4: Toán
I )* tiêu: Giúp HS :
1 Tính (^ (a dài ( G$ khúc và tính chu vi hình tam giác
2 d hành ( (a dài > hình : '!C7& tính chu vi hình : '!C
* GDHS tính ` !' và chính xác
/ 012 $ I/"'
1
2 < J& bài: d ! *$C HS j ,> ( bài
III Các ./ 012 3/4 - 6* *7 4&.
> 1: (>! MT EZ 1
H "%3 !d hành
%35 ,#$
Bài 1/11:
B
34cm 12cm
D
A C 40cm
? Tính (a dài ( G$ khúc
ta làm !* nào?
- Yêu HS nêu (a dài !U
(> !x @ ( G$
khúc
- Yêu HS làm ?5 con
- ' xét và Z! a dung bài 1a
b- Tính chu vi tam giác ABC
- HD hs so sánh các (>
!x @ tam giác ABC so 7#
( G$ khúc trên?
* Chu vi tam giác ABC chính
-2HS nêu yêu 3 Tính (a dài ( G$ khúc ABCD
+ Tính !H (a dài các (> !x
@ ( G$ khúc (WC
- HS làm vào ?5 phép tính
- 1 HS làm ?5 ,#$C
Bài 5
a dài ( G$ khúc ABCD là:
34 + 12 + 40 = 86 (cm) +$ EZ: 86 cm
- ' xét bài trên ?5
-2 HS 12cm
A
40cm C
Trang 5> 2:(>! MT EZ 2
-H "%3 !d hành
-HTTC:nhóm u$
> 3:
-H "%3 !d hành
-HTTC:cá nhân
là (a dài @ ( G$ khúc khép kín
- Cho HS làm vào 7qC
- %G 4-5 7q và ' xét
- ' xét bài trên ?5 và
Z! a dung bài 1b
Bài 2/11: (a dài o >
và tính chu vi hình : '!
ABCD
- YC hs !5 ,' u$ (I [ nêu (a dài !U >
- Ghi phép tính vào ?5 con
-Theo dõi, ' xét
Bài 3/11: Hình bên có bao
nhiêu hình vuông? Có bao nhiêu hình tam giác ?
- Cho HS làm
- GV _ trên hình 71 !U
hình
Bài 4/11: J 5 !5 theo `
-HS so sánh
- HS 5 vào 7q ,1HS làm ?5 nhóm:
Chu vi tam giác ABC là:
34 + 12+ 40 = 86 cm
+$ EZ: 86 cm
' xét bài trên ?5C -2-3 HS j ,> cách tính chu vi hình tam giác
- 2 HS
- (a dài !U > và nêu V*!
45
- Ghi phép tính vào ?5 con, nêu
, 5 C
J 5i Chu vi hình : '! ABCD là:
2 + 3 +2 +3 = 10 (cm)
+$ EZ: 10cm
- HS quan sát hình SGK
- Làm C)D !5 ,
Có: 5 hình vuông Có: 6 hình tam giác
IV / 012 D I'
- !Z a dung bài
-
- Fu dò: làm bài !'$ trong 7q bài !'$ toán
V
5: Anh 8)
E/4 chuyên
*********************************************************************
ba ngày 10 tháng 9 )* 2013
1: 9: 4
§ 3: 8; theo *<4 ; =4>
I )* tiêu: Giúp HS:
- HS ? *! phân ? ! màu Ej hình dáng 45C
- ; *! cách 71 và 71 (^ hình a! vài ,> 45 và 71 màu theo ý thích
- %5 ' (^ 7O (n$ @ a! EZ ,> 45C
II,
III Các ./ 012 3/4 6* *7 4&.
Trang 689" tra:
2 Bài "<:
a J # ! bài: F2 Sj! –ghi tên bài
- 3 HS
?Ca dung:
>' Quan sát
' xét
>#' Cách 71
>' d hành
>H' ' xét
(+ giá
- u! a! EZ ,> 45 lên bàn
- Nêu câu g 3
- Tên 45 + *! ,'3 /o ,> 45 có hình dáng khác nhau
- 1 2 HD:
+ Fd vào !_ , (u! khung 71C + Fd và hình dáng phác
+ Df cho (N 2C + 1 màu:
+ Quan sát V0 2 !# khi 71C
- Quan sát HD thêm
-Yêu HS ! bày E5
$`
- ' ch!+ giá
- Tuyên SR em 71 (n$C
- Quan sát
- Nêu ' xét
-Quan sát
-Quan sát 2 – !d hành 71C
- bày a! EZ bài 71C
- Quan sát ' xét
-Nêu
IV
- Tóm !j! a dung bài HS Nêu cách 71 45 ?
- GD HS $5 ? *! sóc, ?5 7 cây 45C
-
V EF dò: j HS !'$ 71 ,> C
_
2: Toán
I )* tiêu Giúp HS:
1 ; *! 5 bài toán 78 8 R[ ít RC
CC; *! 5 bài toán 78 |R kém nhau a! EZ (R 7\v (Tìm $ 8 R u ít RLC
GDHS tính ` !' và chính xác
/ 012 $ I/"'
1
2 < J& bài: d ! *$C HS j ,> ( bài
III Các ./ 012 3/4 - 6* *7 4&
> 1: (>! MT EZ 1
"%3 !d hành Bài 1/12: - HD phân tích (8[ ' S> -2 HS - Phân tích (8C Xác (\ S>
Trang 7%35 ,#$
> 2:(>! MT EZ 2
H "%3 !d hành
%35 ,#$
bài toán
- Yêu HS tính
- ' xét, : bài
Bài 2/12:
? Bài toán này ! a S>
toán nào
- HD tóm !j! và nêu , 5 , phép tính
- YC HS 5 vào 7q[ em lên
?5 5 C
- %G 4-5 7q và ' xét, -
' xét bài trên ?5
Bài 3/12:
- GV # S2 làm bài 2C
- R !d[ yêu HS làm vào 7q câu b
- ' xét, : bài :C
- %Z! kiên !e bài 3
Bài 4/12 J 5 !5 theo `
toán: Bài toán 78 8 RC -HS làm vào ?5 con phép tính
- 1 em lên ?5 5 C
230 + 90 = 320( cây)
+ *5: 320 cây
- ' xét và Ef bài
- 2 em + Bài toán 78 ít RC
-HS 5 vào 7qC 1 em lên ?5
5 C
635 – 128 = 507(l)
+ *5: 507 lít /0
-HS &4 @ 5 phép tính
' xét bài trên ?5[ Ef bài
1 em
- Nghe HD, tìm
- Phân tích (8 và !5 , 3 b) J 5
là: 19 – 16 = 3( @=
+ *5: 3 @
- ' xét, : bài :C
IV / 012 D I'
- Tóm !j! a dung ôn !'$
- GHHS qua bài
- Fu dò: làm bài !'$ trong 7q bài !'$
V
_
3: Chính
§ 5: Nghe – & ,& áo len
)* tiêu: Giúp hs
- Nghe – 7 *! chính xác (> 4 @ bài “ % * áo len”
- Làm bài !'$ chính !5 tr/ch Kg tLC ?5 :C
- HS có ý !e 7 *! (N chính !5C
II.
III.Các ./ 012 3/4 – 6* *7 4&:
1 89" tra:
Trang 82 Bài "<:
a J # ! bài: F2 Sj! –ghi tên bài
- 3 HS
?Ca dung:
> 1:.HD
` ?\
> 2:
HD HS nghe
– 7 *!C
> 3:
HD HS làm
bài
-
? Vì sao Lan ,> ân 'm
? Trong bài : : nào (^ 7 *!
hoa?
KmL" nói @ Lan (^ (u! trong SG gì?
-
áp.
-
- HD B 7 *! bút
-
-
- %G 5-7 bài ' xét
Bài 2/22: 8 ch/tr
- Cho HS làm ?5 con
-
- ' xét, : bài
Bài 3/22: 8 : và tên : còn
! *3
- Cho HS làm vào
- ' xét :C
- 2 HS + 2 HS !5 , 3 Vì làm L +2 -3 HS !5 , 3 Lan và A
#A cái 6O câu.
+2 HS !5 , 3 PH QB# kép
- *! ?5 con, 2 HS lên ?5
7 *!– EfC
- Nghe
- B (N ! !*C
- *! 7qC
- H 7q – soát ,o – > chân
-HS &4 nhìn sách & FG*
4H IJK# LM
- 2 HS con – 3Hs : ?5 ,#$3
-2HS
- HS làm
G: giê gh: giê hát Gi: giê i h: hát I: I k: ca Kh: ca hát l: e- , m: em-
IV
- Tóm
-
V
_
4: &
I )* tiêu: Giúp HS:
- %@ Z cách 7 *! : B thông qua bài !'$ e STC
- *! tên riêng NO ? *! câu !T :3
Tuy
- HS ? *! yêu !R (& V*![ ? *! giúp ( nhau, có ý !e 7 *! : (N[ (n$C
II
III Các ./ 012 3/4 – 6* *7 4&'
89" tra:
Trang 92 Bài "<:
a J # ! bài: F2 Sj! –ghi tên bài
- 3 HS
?Ca dung:
> 1:HD 7 *!
?5 con
B, H, T
> 2:HD 7 *!
!U e ST
> 3:HD 7 *!
câu e ST
>H'd
hành
- Yêu HS quan sát bài 7 *! trên
?5[ g 3 + Trong bài có : : nào (^ 7 *!
hoa?
+ a cao @ : : hoa?
- GV 7 *! 2 và mô !5 cách 7 *!m
- Cho HS 7 *! ?5 con – ' xét
-
- J # ! 3 (5 7@ là xã ! a
Yên * – ;j Giang R có cam ngon
H ! *C
- Cho HS 7 *! ?5 con – ' xét
-
- J 5 03 Khuyên a! #
$5 !R yêu nhau
-
- ' xét
- HD B 7 *! bút
- Nêu yêu 7 *!C
- Cho HS 7 *! bài vào 7qC
- Theo dõi Z jC
- %G : 5-7 bài – ' xét
-Nêu cách 7 *! : B hoa?
-
- '$ 7 *! thêm q nhà
- Quan sát bài 7 *!C
+ 3HS nêu: B, H, T.
+ 2,5 li( gL[ 5 li K 7UL
- HS nghe và nhìn
- *! ?5 con: B, H, T.
-2HS
- Nghe # ! C
-
- 2 em -2HS
- Nghe 5 0C
- *! ?5 con 3HS 7 *! ?5 ,#$
- % ` ?\ 7 *!?& C *! bài vào 7qC
-3HS !5 ,
- "j nghe
IV
- Tóm
- GD HS $5 ? *! !R yêu (& V*![ giúp ( nhau
-
V EF dò: j HS , 7 *! ,>
5: Anh )
E/4 chuyên
*********************************************************************
Trang 10P ngày 11 tháng 09 )* 2013
1:
I )* tiêu Giúp HS:
-
-
* !5 @ ?> g trong bài !R (Z 7# bà
-
II
III Các ./ 012 3/4 - 6* *7 4&'
1 89" tra:
2 Bài "<:
a J # ! bài: F2 Sj! –ghi tên bài
- 3 HS
?Ca dung:
> 1:
> 2:
Tìm
bài
>.3:
-
- HD + Theo dõi, Ef lõi phát âm
+ + Df sai, 5 0 !U
-
- Theo dõi, cho các nhóm thi
-
(?) ;> g trong bài ( làm gì?
(?) %5 7'! trong nhà, ngoài 7
thay (H !* nào?
(?) Bà R !G gì?
(?) Vì sao bà R !G 7'm
(?)Qua bài !R em !G tình 5 @
bà (Z 7# cháu !* nào?
- GDHS qua bài !R3 ? *! sóc ông bà cha n
- Hd hs
- Nghe và theo dõi
- HS
HS 4& 0% =@ A2 2
+Hs -4 HS ,R$C k"j nghe
-
- 4 nhóm HS thi
-
- 2 HS
!C -3HS !5 ,
k=>! cho bà @C
@C + G cháu 4>! R !R
!# C + Vì cháu 4>! mang theo R
!R !U 7 vào
+ cháu
và sóc bà
- HS
Trang 11lòng
hình !e xóa S
- Cho HS thi
- ' xét
-
-
- 4HS thi -1HS
IV
- Tóm
- GD HS
-
V
_
2: Toán
I )* tiêu:Giúp HS:
1 ; *! xem (B B khi kim phút _ vào các EZ !U 1 – 12
* GDHS tính chính xác
/ 012 $ I/"'
1
2 J # ! bài3d ! *$C HS j ,> ( bài
III Các ./ 012 3/4 - 6* *7 4&
> 1:(>! MT EZ 1
"%34 sát,
!d hành
%35 ,#$
> 2:(>! MT EZ 1
"%34 sát,
!d hành
HTTC:cá nhân
> 3:(>! MT EZ 1
"%34 sát,
!d hành
? /a! ngày có bao nhiêu m
;j! ( và V*! thúc !U G
m
- J # ! 3 Trên (B B có các 7> g[ o 7> là 1 phút
- GV # S2 HS xem (B BC
Bài 1/13: B B _ G
m
- Yêu HS quan sát SGK
và !5 ,
- Cho HS làm C
- ' xét
Bài 2/13: Quay kim (B B
- Cho HS !d hành theo nhóm bàn
-4-5HS !5 , 3 /a! ngày có 24 [
?j! ( !U 12 (Q hôm !# (* 12h (Q hôm sau
- Quan sát
- Quan sát, nghe HD
-2HS nêu yêu
- HS làm C A: 4 5 phút
B: 4 10 phút
C: 4 25 phút
D: 5 15 phút
E: 7 30 phút
G: 12 35 phút
- Quan sát ,j nghe
- 2Hs
- HS !d hành theo nhóm
Trang 12HTTC:nhóm
> 4:
P (>! MT EZ 1
-H "%3 !d hành
%35 ,#$
- hành !# ,#$C
- ' xét
Bài 3/13: B B _ G
- HD |.# (B B ( !f[
EZ (e !# SG : là EZ
EZ (e sau SG : là EZ phút
- Cho HS làm vào 7qC
- ' xét – :C
Bài 4/14: Vào ?H 8 hai (B B nào cùng ! gian ?
- Cho HS làm C
- ' xét
- S nhóm lên !d hành
-3HS nêu yêu C
- Nghe HD A: 5 20 phút.B: 9 15 phút C: 12 35 phút D: 2 5 phút E: 5 # 30 phút G: 9 55 phút -2Hs nêu yêu C Quan sát sgk và
!5 , 3.& ?H 8[ hai (B B cùng ! gian là:
A và B ; C và G ; D và E
IV / 012 D I'
- # S2 hs nêu ý 0 @ !U kim trong (B BC
-
Fu dò: làm bài !'$ trong 7q BT
V
_
3 Âm
E/4 chuyên
4: V4 5 W và câu
I )* tiêu: Giúp HS:
- ' ? *! (^ các !U _ Ed so sánh (BT2)
- Tìm (^ : hình 5 so sánh trong câu !R[ câu 7(BT1) u! (N SG G
vào o thích ^$ trong (> 7 và 7 *! hoa (N : ( câu.(BT3)
- HS ` !' khi 7 *! bài
II
III Các ./ 012 3/4 – 6* *7 4&'
1
-
2 Bài "<:
a J # ! bài: F2 Sj! –ghi tên bài
- 3 HS
?Ca dung:
> 1: Tìm (^
: hình 5 so
sánh trong câu !R[
câu 7
Bài 1/24:
- Cho HS làm câu a
- ' xét
- Yêu HS làm vào 7q –
- HS Z ! *$ làm ?5 ,#$C
-2HS -3-4HS !5 ,
a
b.Hoa xao chùm
c
Trang 13> 2: ' ? *!
(^ các !U _ Ed
so sánh
> 3: u! (N
SG G vào o
thích ^$ trong
(> 7 và 7 *!
hoa (N : (
câu
- %G[ : bài
Bài 2/25: Hãy nêu !U _ Ed so sánh trong các câu trên
- Cho HS làm C
- ' xét
Bài 3/25: u! SG G[ chép ,> (> 7 vào 7qC
- Yêu HS làm vào 7qC
- %G - ' xét – EfC
d- Dòng sông là
-1HS -Làm C – 1 em lên ?5
> chân
a.T ; b ; c là; d là.
-3 HS
- Làm 7q BT
“Ông G! g C Có ,[ ( (BC % * búa E^ !R gC Ông tôi”
IV
- Tóm !j! a dung bài Yêu HS n êu 1 EZ !U !U _ Ed so sánh?
-
V EF dò: j HS hoàn thành bài !'$ trong 7q BT
_
5: @ nhiên và Xã H
I.
- Nêu nguyên nhân ( lây ? và tai > @ ? lao $H CQ (^ 7 nên và không nên làm
-
$H C
-Nói
*GDKNS:
(^ nguyên nhân, ( lây ? và tác > @ ? lao $H C 0 làm @ ?5 thân: 5 ' trách !d hành vi @ ?5 thân trong 7 phòng lây ? lao !U ? sang không j ? C
II.
III Các ./ 012 3/4 6* *7 4&'
89" tra:
gây ? và cách (8 phòng?
' xét (+ giá
2 Bài "<:
a J # ! bài: F2 Sj! –ghi tên bài
- 3 HS
?Ca dung:
> 1:Làm 7 7#
SGK
- Nêu nguyên nhân
( lây ? và
tác >
* Phân nhóm giao vu:
-
!5 , câu g C
? Nguyên nhân gây ra ? lao
$H là gì?
- tranh
- 5 ,' theo bàn,trình bày + Do a! ,> vi V ` gây ra
...- Nghe
-
HS 4& 0% =@ A2 2
+Hs
-4 HS -3 HS
-
- nhóm HS thi -Hs
+ Màu vàng, có dây kéo q :[
có r (a G R GC -1 Hs... ngày 09 tháng )* 20 13< /b>
1: Chào #
2:
§...
+ anh !Z! ?T]
- Nghe
- 3- hs thi
-
- HS 4& 0% =@ A2 2
IV
- Tóm
- GD HS: Anh em $5 ? *! \[