Hoïc sinh neâu caùch veõ .Moät hs lên bảng làm bt 14, cả lớp cùng laøm Hs trả lời Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà - Học thuộc định nghĩa 2 đường thẳng vuông góc , đường trung trực của đoạn[r]
Trang 1Giáo án Hình Học lớp 7 Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Thảo Tuần 2 - Tiết : 3
Ngàysoạn: 10/09/03
Ngày giảng: 15/09/03
A/ MỤC TIÊU:
-KT : - Hiểu được thế nào là hai đường thẳng vuông góc với nhau
- Công nhận t/c : Có duy nhất một đường thẳng b đi qua A và b a
- Hiểu thế nào là đường trung trực của một đoạn thẳng
- KN: -Biết vẽ 1 đường thẳng đi qua 1 điểm cho trước và vuông góc với 1 đường thẳng
cho trước Biết vẽ đường trung trực của 1 đoạn thẳng
- Sử dụng thành thạo ê ke , thước thẳng
B/ CHUẨN BỊ: HS:Ê ke , thước thẳng , giấy rời GV: Bảng phu
C/ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1/ Kiểm tra: 5’
1) Thế nào là hai góc đối đỉnh? Nêu tính chất của hai góc đối đỉnh, vẽ hình , kí hiệu và viết tên các cặp góc
bằng nhau
2) Vẽ góc xOy bằng 900 ,vẽ góc x’Oy’đối đỉnh với góc xOy.Hỏi góc xOy?
GV:Chỉ vào hình vẽ bt 2 :đây là hình ảnh hai đường thẳng x x’, yy’ vuông góc với nhau Vậy thế nào là hai
đường thẳng vuông góc với nhau, cách vẽ chúng như thế nào?
2/Bài mới
TG Hoạt động của giáo viên Hđ của học sinh Ghi bảng
32’
Hoạt động 1:Tiếp cận k/n hai
đường thẳng vuông góc
-Cho hs thực hành gấp giấy như
bài ?1
ù Cho Hs dùng thước ,bút vẽ các
đường thẳng theo nếp gấp nhận
xét
-Gv:Hai nếp gấp là hình ảnh hai
đường thẳng vuông góc với nhau
-Cho Hs đọc bài ?2
-Gv vẽ hình, Hs tóm tắt suy
luận
GV:Ta nói hai đường thẳng ở hình
4 là hai đường thẳng vuông góc
với nhau
Vậy thế nào là hai đường thẳng
vuông góc?
Gv nêu các cách diễn đạt như sgk
-Gv cho Hs làm bt 1 a,b/86 trên
bảng phụ
-Hs nêu nhận xét : Hai nếp gấp là hai đường thẳng cắt nhau , các góc tạo thành đều là góc vuông
Nhìn hình vẽ , dựa vào các kiến thức đã học suy luận
- HS nêu Đn bằng nhiều cách
1/Thế nào là hai đường thẳng vuông góc?
y
? 2
x x’
y’
Ta có: =xoy 900( đk đề bài)
( tính chất
xoy oy
hai góc kề bù) Hay : Oy x ' 1800 900 900
Ta lại có: xOy ' x ' Oy 900 (t/c hai góc đối đỉnh)
xOy ' xOy 900 (t/c hai góc đói đỉnh)
ĐN: Sgk/84
x x’ yy’ BT1/84 (miệng)
Lop7.net
Trang 2Giáo án Hình Học lớp 7 Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Thảo
Hoạt đông 2 ;10’
-Muốn vẽ hai đường thẳng vuông
góc ta làm ntn?
-Cho hs làm Bt ?3 trên bảng
-Cho Hs đọc bt?4 cho các em
xác định vị trí của điểm O
-Hs vẽ ,Gv hướng dẫn thêm
-Cho Hs kiểm tra lại hình vẽ bt ?3
bằng êke
-Có mấy đừơng thẳng đi quaO và
vuôngngóc với a?
äHọc sinh làm bài tập 11c, 12/86
Hoạt động 3:5’
-Giáo viên viết bài toán trên bảng
:
Cho đoạn thẳng AB,vẽ trung điểm
Icủa
-Nêu cách vẽ như bt 9/83
-Hs dùng thước thẳng để vẽ và ghi kí hiệu
-Bt ?4 làm theo nhóm -Đại diện nhóm nêu cách vẽ
Hs trả lời
Hai hs lên bảng vẽ cả lớp vẽ nháp
Hs nêu định nghĩa
Học sinh nêu cách vẽ Một hs lên bảng làm bt 14, cả lớp cùng làm
Hs trả lời
2/Vẽ 2đường thẳng vuông góc
Cách vẽ: hình 5 ,hình6 SGK/85
Tính chất :SGK/85 BT:12/86
a)Đúng b)Sai
Vì cắt a’tại O nhưng O 1 900
o 1
a’
3/Đường trung trực của đoạn thẳng d
A I B
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà
- Học thuộc định nghĩa 2 đường thẳng vuông góc , đường trung trực của đoạn thẳng ,
- Vẽ 2 đường thẳng vuông góc, vẽ đường trung trực của đoạn thẳng
- Bài tập :
+ 13; 14; 15 ; 16 trang 86 & 87 SGK
+ 10; 11 trang 75 sách bài tập
Lop7.net