Bài dự thi tìm hiểu chính sách, pháp luật về bình đẳng giới

Trả lời: Biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới là biện pháp nhằm bảo đảm bình đẳng giới thực chất, do cơ quan nhà nước có thẩm quyền ban hành trong trường hợp có sự chênh lệch lớn giữa nam v[r]

BÀI

 và tên: $%$ tính: Ngày tháng "+, sinh:

Dân /0# Tôn giáo:

3" 4 công tác:

#

BÀI LÀM:

Câu 1:

78 9:$:

Theo

1

2

3 Bình

nhau

4

vai trò và

5 Phân

6

nam và

phát

chênh

và

7

pháp

9

nam và

Ví dụ: Về định kiến giới

Ông bà ngày

không ít giáo viên vi

Ví dụ: Về giới tính

Theo

1999

lai có ý

thai nhi cho

Câu 2:

78 9:$#

do

và

Theo ='28" 5 ?$@5 11 5A Bình ?C"( ($%$ quy ?4"' các E$F" pháp thúc ?I) bình

?C"( ($%$ trong 9J"' K0 chính 74 bao (M,#

a)

b)

phù

Các E$F" pháp thúc ?I) bình ?C"( ($%$ trong 9J"' K0 kinh O bao (M,#

a) Doanh

b) Lao

theo quy

Theo ='28" 3 ?$@5 13 5A Bình ?C"( ($%$ quy ?4"' các E$F" pháp thúc ?I) bình

?C"( ($%$ trong 9J"' K0 lao ?/"( bao (M,#

a) Quy

b)

c)

$F" pháp thúc ?I) bình ?C"( ($%$ trong 9J"' K0 giáo QR0 và ?2 S2 bao (M,#

a) Quy

b) Lao

'T"( E$F" pháp khác

a) Quy

b)

c)

d) Quy

nam;

e) Quy

$F Nam G'U" ?U5 ?S V 9F "T tham gia 0UG W) 8"( "'$F, NX 2016 - 2020 \ 25% 7^ lên; V -` ($%$ tính khi sinh không ab quá 113 7c -3 sinh trai/100 7c -3 sinh gái vào

"+, 2015 và 115/100 vào "+, 2020

gia

kinh

Theo

dân

các

35% Bên

ngang

bình

tính khi sinh không

2020 các

hình thành

Câu 3:

Nêu

chính

hành,

78 9:$#

Các hành vi vi G'S, hành chính @ bình ?C"( ($%$ trong 9J"' K0 lao ?/"(.

1

mang tính phân

tính

2

P

a) Áp

b)

3

'O ?/ "('f thai -8" '$F" hành theo quy ?4"' 0WL 5A lao ?/"(

1

do Chính

2

không có

Câu 4:

78 9:$#

-

25%

2015

-

ngang

-

Ban Bí

UBTVQH: Bà

Bà

Phó

Chính

Câu 5:

78 9:$#

Trong L ?, j'4 em 0WL Nora – h5)@" bình ?C"( 0WL G'R "T trong gia ?B"'l

'm 7a^"( / no (5)p" Thanh Hoà nói, $F Nam tuy có "'$@5 $O" E/ bình

?C"( ($%$ "'a"( ?4"' N$O" q" còn

bình

Vì

/P là ' trong l các [ = mang tên “Các  em ! Nora” 4D \ N K

Uy Henrik Ibsen, tác

Phát

có trách nhiệm thực hiện các quyền và nghĩa vụ của các bên một cách công bằng, đồng thời cùng chia sẻ, giúp đỡ lẫn nhau.

Tuy nhiên, ông

này

Còn /Ei sN Na Uy Kjell Storlokken cho biMt thêm, sI n\i loEn c!a Nora ch>ng lEi ng4Ti

àn ông không xem cô là mt con ng4Ti, ch>ng lEi xã hi trao cho ng4Ti ph n r+t ít quy0n tI

do, ã có giá tr bi u t4Dng to ln Trong 125 nHm qua, tuyên b> n\i tiMng c!a Nora “tr4c khi trK thành mt ai khác, tôi là mt con ng4Ti” ã trK thành ng(n h=i Hng cho vô vàn ph n trên thM gii Tr4c ó, t>i 26/3, Nhà hát Tu\i tr} ã trình diƒn lEi vK kch “Nhà búp bê” các Ei bi u tham dI n~m b~t 4Dc ý nghSa sâu s~c c!a T(a àm, có thêm thông tin làm cF sK th=o lun nhng

v+n 0 liên quan VK kch này khi ra m~t lcn cu tiên K Châu Âu ã gây "s>c" bKi tính ch+t "ph=n

t8nh" vai trò c!a ng4Ti ph n trong gia ình cing nh4 trong xã hi nó 4Dc coi nh4 mt d+u m

Câu 6:

Theo anh

làm gì

78 9:$:

Nâng cao

các

Tăng cường sự tham gia của phụ nữ vào các vị trí quản lý, lãnh đạo, nhằm từng bước giảm dần khoảng cách giới trong lĩnh vực chính trị

- Rà soát các quy

- Nâng cao

gia lãnh

lãnh

- Xây

ra

2011 - 2016 Quy

-

chúng

quan

các hình

-

-

trình,

Giảm khoảng cách giới trong lĩnh vực kinh tế, lao động, việc làm; tăng cường sự tiếp cận của phụ nữ nghèo ở nông thôn, phụ nữ người dân tộcthiểu số đối với các nguồn lực

-

xây

-

xã

-

kinh

chính sách), bình

- Các chính sách,

dân

phát

-

nông

- Có chính sách

chính sách

mô hình kinh

- Xây

vùng sâu, vùng xã, biên

-

tính

giữa nam và nữ trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo

-

trình

- Có

cho giáo

giáo viên   ( và 'c' non là nam 3

-

cao, vùng sâu, vùng

- Rà soát

giáo khoa

-

Bảo đảm bình đẳng giới trong tiếp cận và thụ hưởng các dịch vụ chăm sóc sức khỏe

-

-

-

4 thành niên #0 5N )| tình : tránh thai an toàn

-

- Yêu

cán

- THng c4Tng ào tEo nâng cao nHng lIc, trình  chuyên môn và 9c bi*t trong ào tEo sQ

dng các trang thiMt b y tM hi*n Ei cho cán b làm công tác y tM

-

Bảo đảm bình đẳng giới trong lĩnh vực văn hóa và thông tin

- Nâng cao

các thông

-

các hình

-

 3

Bảo đảm bình đẳng giới trong đời sống gia đình, từng bước xóa bỏ bạo lực trên cơ sở giới

-

trong gia

- Chú

- Xây

Nâng cao năng lực quản lý nhà nước về bình đẳng giới

-

viên, tình

thôn, xóm,

xã 3

-

tham gia

các

Bảo đảm bình đẳng giới đời sống gia đình, bước xóa bỏ bạo lực sở giới< /b>

-

trong gia

- Chú

- Xây

Nâng cao lực quản lý nhà nước bình đẳng giới< /b>... trình  chuyên môn 9c bi*t tEo sQ

dng trang thiMt b y tM hi*n Ei cho cán b làm cơng tác y tM

-

Bảo đảm bình đẳng giới lĩnh vực văn hóa thơng tin

- Nâng... class="page_container" data-page="10">

-

kinh

chính sách), bình

- Các sách,

dân

phát

-

nơng

- Có sách

chính sách

mơ hình kinh

- Xây