Giáo án các môn học lớp 2 - Trường tiểu học Quí Sơn số 1 - Tuần 31

-Người, thực vật, động vật cần đến Mặt * Cách thực hiện: Trời, nếu không có mặt trời sẽ không có sự - Hãy nói về vai trò của Mặt Trời đối với sống, cây cỏ sẽ chết.. mọi vật trên Trái Đất[r]

Trang 1

 31

Thứ hai ngày 12 tháng 4 năm 2010

Chào cờ:

Tập trung toàn trường

Giáo viên trực tuần nhân ………

CHIEÁC REÃ ẹA TROỉN

I Muc tieu :

- Biết nghỉ hơi sau các dấu câu và cụm từ rõ ý, đọc rõ lời nhân vật trong bài

-Hieồu noọi dung : Baực Hoà coự tỡnh thửụng bao la ủoỏi vụựi moùi ngửụứi, moùi vaọt( trả lời './ các câu hỏi 1, 2, 3, 4.)

- GDMT: Việc làm của Bác Hồ đã nêu tấm . sáng về việc nâng niu, gìn giữ vể đẹp của

môi thiên nhiên , góp phần phục vụ cuộc sống của con

II ẹoà duứng daùy hoùc :

-Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc trong SGK

III Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc:

Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS

Tieỏt 1

1 Kieồm tra baứi cuừ :

-Goùi HS ủoùc baứi “Chaựu nhụự Baực Hoà” vaứ traỷ

lụứi caõu hoỷi

- GV nhaọn xeựt ghi ủieồm

2 Baứi mụựi :

a Luyeọn ủoùc :

- GV ủoùc maóu

* Luyeọn phaựt aõm tửứ khoự :

-Yeõu caàu

-Keỏt hụùp giaỷng tửứ mụựi :

-taàn ngaàn, thửụứng leọ

* Hửụựng daón caựch ủoùc caõu vaờn daứi :

- GV ủoùc maóu

* Hửụựng daón ủoùc baứi :

- ẹoùc tửứng caõu

- ẹoùc tửứng ủoaùn

- Thi ủoùc ủoaùn giửừa caực nhoựm

- GV nhaọn xeựt tuyeõn dửụng

-ẹoùc toaứn baứi

-ẹoùc ủoàng thanh

- Chaựu nhụự Baực Hoà

- 3-4 HS ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi

- HS khaực theo doừi, nhaọn xeựt

-HS ủoùc: reó, ngoaờn ngoeứo, laự troứn , thửụứng leọ, cuoỏn , nhoỷ daàn , taàn ngaàn -ẹang maừi nghú, chửa bieỏt neõn LTN? -Thoựi quen hay qui ủũnh coự tửứ laõu

- ẹeỏn gaàn caõy ủa,/ Baực chụùt thaỏy moọt chieỏc reó ủa nhoỷ,/ vaứ daứi ngoaốn ngoeứo / naốm treõn maởt ủaỏt…

- 1 HS ủoùc HS theo doừi, nhaọn xeựt -HS ủoùc noỏi tieỏp caõu

- HS noỏi tieỏp nhau ủoùc ủoaùn

- ẹaùi dieọn caực nhoựm thi ủoùc ủoaùn

- Caực nhoựm nhaọn xeựt bỡnh choùn

-1 HS ủoùc caỷ baứi

- Lụựp ủoùc ủoàng thanh toaứn baứi

Trang 2

Tiết 2

b Hướng dẫn tìm hiểu bài :

+Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo

chú cần vụ làm gì ?

+ Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc rễ

đa như thế nào ?

+ Chiếc rễ đa ấy trở thành một cây….?

+ Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên cây đa ?

a Về tình cảm của Bác Hồ đối với các em

thiếu nhi

b Về thái độ của Bác Hồ đối với mọi vật

xung quanh

- GV: Bác Hồ có tình thương bao la đối với

mọi người, mọi vật Một chiếc rễ đa rơi

xuống đất, Bác cũng muốn trồng lại cho rễ

mọc thành cây Trồng cái rễ cây, Bác cũng

muốn uốn cái rễ theo hình vòng tròn để cây

lớn lên sẽ thành chỗ vui chơi cho các cháu

thiếu nhi

c Luyện đọc lại :

-Yêu cầu HS phân vai đọc trong nhóm 3

-Tuyên dương HS đọc tốt

4 Củng cố dặn dò:

+ Qua câu chuyện em thấy Bác Hồ có tình

cảm như thế nào đối với các em thiếu nhi?

- Nhận xét tiết học

-1 HS đọc bài, lớp đọc thầm bài

- Chú cuộn lại rồi trồng cho nó mọc tiếp nhé

- Cuộn chiếc rễ thành một vòng tròn , buộc tựa vào hai cái cộc sau đó vìu … -Một cây đa con có vòm lá tròn

- Thích chui qua chui lại vòng lá…

- Bác rất yêu quí các em thiếu nhi / Bác Hồ luôn nghĩ đến thiếu nhi /…

- Bác luôn thương cỏ cây, hoa lá./ Bác luôn nâng niu từng vật / …

-HS nhắc lại ý nghĩa câu chuyện

-HS tự phân vai

- Mỗi nhóm 3 HS đọc lại bài theo vai

- Đại diện nhóm đọc thi đua trước nhóm -HS trả lời

Tốn LUYỆN TẬP

I Muc tieu :

-BiÕt c¸ch lµm tÝnh céng(kh«ng nhí) c¸c sè trong ph¹m vi 1000, céng cã nhí trong ph¹m vi 100

- BiÕt gi¶i bµi to¸n vỊ nhiỊu h¬n

- BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c

- BT cần làm: Bài 1, Bài 2 (cột 1, 3), Bài 4, Bài 5

II Do dung day hoc :

II Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Kiểm tra bài cũ :

Trang 3

-GV nhận xét ghi điểm

2 HD luyện tập :

Bài 1 :

- GV yêu cầu

- GV nhận xét sửa sai

Bài 2 :(HSKG cét 2)

- GV yêu cầu

Bài 3 : :(HSKG)

- GV yêu cầu

+ Hình nào khoanh tròn vào số con vật?

4 1

Tại sao em biết điều đó?

- GV Nhận xét – Ghi điểm

Bài 4 :

+ Bài toán cho biết gì?

+ Bài toán hỏi gì?

+ Để tính được sư tử nặng bao nhiêu kg ta

làm tính gì?

Bài 5:

- Hãy nêu cách tính chu vi tam giác?

-Nêu độ dài các cạnh của h/ tam giác.

-GV nhận xét sửa sai

- HS lên bảng làm cả lớp làm bảng con

- HS nêu cách tính 2 phép tính

- HS nêu cách đặt tính và thực hiện p/tính

- HS lên bảng làm cả lớp làm vào bảng

- HS quan sát hình vẽ , trả lời câu hỏi

-Hình a được khoanh tròn vào một phần tư số con vật.vì hình a có 8 con voi đã khoanh

2 con

-Con gấu nặng 210 kg, con sư tử nặng hơn

co gấu 18 kg Hỏi con sư tử nặng bao nhiêu kg?

- 1 HS đọc

Bài giải

Sư tử nặng là :

210 + 18 - 228 (kg) Đáp số : 228 kg

- HS lên bảng làm cả lớp làm vào vë

-Bằng tổng độ dài các canh của hình TGù

- HS nêu

Bài giải Chu vi tam giác ABC là :

300 cm + 400 cm + 200 cm= 900 cm

Đáp số : 900cm

- HS lên bảng làm cả lớp làm vào vë

ÂM NHẠC

( Gv chuyên soan giang ) ………

+

Trang 4

Thø ba ngµy 13 th¸ng 4 n¨m 2010

Tốn PHÉP TRỪ ( KHÔNG NHỚ ) TRONG PHẠM VI 1000

I Muc tieu :

-BiÕt c¸ch lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí) c¸c sè trong ph¹m vi 1000

-BiÕt trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m

-Biết giải bài toán về ít hơn

- BT cần làm: Bài 1 (cột 1, 2); Bài 2 (phép tính đầu và phép tính cuối); Bài 3; Bài 4

II Đồ dùng dạy học :

-Các hình biểu diễn trăm , chục , đơn vị

III Các hoạt động dạy - học :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Kiểm tra bài cũ :

Bài 2,Bài 3

-GV nhận xét ghi điểm

2 Bài mới :

a Hướng dẫn trừ các số có 3 chữ số ( không

nhớ )

- Bài toán: Có 635 hình vuông , bớt đi 214

hvuông Hỏi còn lại bao nhiêu hình vuông

+ Muốn biết còn lại bao nhiêu hvuông ,ta

làm thế nào ?

+ Vậy 635 trừ 214 bằng bao nhiêu ?

b, Đặt tính và thực hiện tính

- Thực hiện phép tính từ phải sang trái

5 trừ 4, bằng 1, viết 1

214

635



421 3 trừ 1 bằng 2 , viết 2

6 trừ 2 bằng 4 , viết 4

Vậy 635-214 = 421

3 Luyện tập thực hành :

Bài 1 : :(HSKG cét 3,4)

-Yêu cầu.

-GV nhận xét sửa sai

Bài 2 : (HSKG phÐp tÝnh 2,3)

+ Yêu cầu

- 2 HS làm bảng, lớp làm bảng con

- HS theo dõi và tìm hiểu bài toán

- HS phân tích bài toán -Thực hiện phép tính trừ 635-214

= 421

- 2 HS lên đặt tính , lớp làm bảng con

- HS theo dõi hướng dẫn và đặt tính

- HS nhận xét và nêu cách tính

+HS nêu cách đặt tính thực hiên p/ tính

484 586 497 925 590

241 253 125 420

Trang 5

GV nhaọn xeựt sửỷa sai

Baứi 3 :

+ Yeõu caàu

-GV nhaọn xeựt sửỷa sai

Baứi 4 :

+Baứi toaựn cho bieỏt gỡ ?

+ Baứi toaựn hoỷi gỡ ?

+ Muoỏn bieỏt ủaứn gaứ coự bao nhieõu con ta …?

3 Cuỷng coỏ daởn doứ:

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

236

312

548



531 201

732



370 222

592



372 3

395



- HS tớnh nhaồm ,ự ghi keỏt quaỷ vaứo VBT 700- 300 = 400 900- 300 = 600 600- 400 = 200 800- 500 = 300…

ẹaứn vũt coự 183 con , ủaứn gaứ ớt hụn…

Hoỷi ủaứn gaứ coự bao nhieõu con

1 HS nhỡn toựm taột ủeồ ủoùc baứi toaựn

- Pheựp tớnh trửứ

Baứi giaỷi ẹaứn gaứ coự soỏ con laứ :

183 -121 = 62 ( con ) ẹaựp soỏ : 62 con

- 2 HS leõn baỷng laứm lụựp laứm baỷng con

 

CHIEÁC REÃ ẹA TROỉN

I Muc tieu :

-Saộp xeỏp laùi caực bửực tranh theo ủuựng thửự tửù noọi dung caõu chuyeọn vaứ keồ laùi tửứng ủoaùn caõu chuyeọn (BT1, BT2)

- HS khá giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện(BT3)

- GDMT: Việc làm của Bác Hồ đã nêu tấm . sáng về việc nâng niu, gìn giữ vể đẹp của

môi thiên nhiên , góp phần phục vụ cuộc sống của con

-Tranh minh hoaù trong baứi

III Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc :

1.Kieồm tra baứi cuừ :

+ Qua caõu chuyeọn em hoùc ủửụùc nhửừng

ủửực tớnh toỏt gỡ cuỷa baùn Toọ?

- Nhaọn xeựt – Ghi ủieồm

2.Baứi mụựi :

a.Giụựi thieọu :

b.HD keồ chuyeọn

-Saộp xeỏp caực tranh theo thửự tửù

- GV gaộn caực tranh khoõng theo thửự tửù

- GV yeõu caàu

- GV Nhaọn xeựt – Ghi ủieồm

- HS quan saựt tranh

+ Tranh 1 : Baực hoà ủang hửụựng daón chuự caàn…

+ Tranh 2 : caực baùn thieỏu nhi thớch thuự chui

…

+ Tranh 3 : Baực Hoà chổ vaứo chieỏc ủa nhoỷ naốm

- HS xeỏp caực tranh theo trỡnh tửù caõu chuyeọn

- HS thửùc hieọn : Tranh 3 – 2 – 1

- HS keồ theo nhoựm , moói nhoựm 4 HS

Trang 6

- Keồ laùi tửứng ủoaùn truyeọn.

- Bửụực 1 : Keồ trong nhoựm

- GV yeõu caàu

- Bửụực 2 : Keồ trửụực lụựp

- GV yeõu caàu

- GV Nhaọn xeựt – Ghi ủieồm

- Keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn

3.Cuỷng coỏ , daởn doứ :

- ẹaùi dieọn nhoựm keồ , moói HS trỡnh baứy 1 ủoaùn

- Vaứi HS Nhaọn xeựt theo caực tieõu chớ ủaừ neõu

- 3 HS keồ chuyeọn HS Nhaọn xeựt

- 3 HS ủoựng 3 vai vaứ keồ laùi caõu chuyeọn

- 1 HS keồ

Chớnh  (Nghe - Viết )

VIEÄT NAM COÙ BAÙC

I Muc tieu :

- Nghe- viết đúng bài chính tả , trình bày đúng bài thơ lục bát Việt nam có Bác

Làm './ BT 2 hoặc BT(3) a/b

-Baứi thụ “Thaờm nhaứ Baực” cheựp saỹn vaứo baỷng phuù

- GVY/C

* GV ủoùc maóu

+ Coõng lao cuỷa Baực Hoà ủửụùc so saựnh vụựi

gỡ?

+ Nhaõn daõn ta yeõu quyự vaứ kớnh troùng Baực

Hoà nhử theỏ naứo ?

* Luyeọn vieỏt :

- GV nhận xét

* Hửụựng daón caựch trỡnh baứy

+ Baứi thụ coự maỏy doứng thụ?

+ ẹaõy laứ theồ thụ gỡ? Vỡ sao em bieỏt?

+ Caực chửừ ủaàu doứng ủửụùc vieỏt n/ theỏ

naứo?

+ Ngoaứi caực chửừ ủaàu doứng chuựng ta coứn

phaỷi vieỏt hoa nhửừng chửừ naứo trong baứi

thụ

* GV ủoùc baứi

- GV ủoùc baứi soaựt loói

- 2-3 HS leõn baỷng thi ủaởt caõu

- 2 HS vieỏt caực tửứ : ngaồn ngụ , maột saựng

- Coõng lao cuỷa Baực Hoà ủửụùc so saựnh vụựi non nửụực , trụứi maõy vaứ ủổnh Trửụứng Sụn

- Nhaõn daõn ta coi Baực laứ Vieọt Nam , Vieọt Nam laứ Baực

- HS: trửụứng sụn, nghỡn naờm, luùc baựt , non nửụực

- Baứi thụ coự 6 doứng

- ẹaõy laứ theồ thụ luùc baựt vỡ doứng ủaàu…

- Thỡ phaỷi vieỏt hoa,…

- Vieọt Nam, Trửụứng Sụn vỡ laứ teõn rieõng Vieỏt hoa ủeồ theồ hieọn sửù kớnh troùng Baực

- HS vieỏt baứi vaứo vụỷ

- HS doứ baứi soaựt loói

- 1 HS leõn baỷng laứm lụựp laứm vụỷ baứi taọp

Trang 7

- Thu một số vở để chấm

* Hướng dẫn HS làm bài tập :

Bài 2 : Điền vào chỗ trống r / d / gi ?Đặt

dấu hỏi hay dấu ngã trên những chỗ in

đậm

Bài 3 : Điền tiếng thích hợp vào ô trống

a rời hay dời giữ hay dữ ?

b lã hay lả võ hay vỏ

- bưởi, dừa , rào , đỏ , rau , những , gỗ chảy, giường

- tàu rời ga , Sơn tinh dời từng dãy núi ,

Bộ đội canh giữ bầu trời Con cò bay lả bay la, không uống nước lã Anh trai tập võ , vỏ cây sung xù xì

The duc

I +, tiêu:

-Ơn tâng 4 Yêu 4 nâng cao thành tích.

-Ơn “Tung bĩng vào ) Yêu 4 8-; cách <- và tham gia <- ><3 ?- @ A3*

II 'B6 -= , ><3 -:

-Trên sân D>F3 $ sinh an tồn <- *

-Cịi , bĩng và : *

III A- dung và ><3 pháp:

1 I4 =K 4/

- GV LMC N 8-; A- dung bài

- Ơn tâng 4

- Ơn “Tung bĩng vào )

- GV N O xoay các QM N chân,

4 3?-C hơng, N tay, vai.

- GV cho HS T U nhàng theo =A

hàng

- GV cho HS - >F3 theo vịng trịn

và hít K sâu :

- GV cho HS ơn LT- các A3 tác :><

KC tay, chân, tồn thân, @6 bài

 H, phát

2 I4 < 8/

- Ơn tâng 4

- Trị <- “Tung bĩng vào )

+ GV [ LT- cách <-*

+ Chia N và cho HS X <- theo N

+ GV N O cho HS thi xem N nào

5’

22’

Cán EX \ LM

* * * * * * *

80 – 90 mét

-HS X - =b- A3 tác 2 L4

x 8 B -HS X hành tâng 4

- HS <- trị <- 8 - 10 phút

Trang 8

nộm trỳng -d e

- xột – Tuyờn H><3*

3 I4 Q; thỳc:

- GV N O cho HS - và hỏt.

- GV N O ụn A3 tỏc Lg3*

- GV

-

5’

- X - 5 - 6 L4

Thửự naờm ngaứy 15 thaựng 4 naờm 2010

Toỏn

LUYEÄN TAÄP CHUNG

I Yeõu caàu caàn ủaùt

-Biết cách làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100, làm tính cộng, trừ không nhớ các số

có đến ba chữ số

- Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn trăm

- BT caàn laứm: Baứi 1 (pheựp tớnh 1, 3, 4), Baứi 2 (pheựp tớnh 1, 2, 3), Baứi 3 (coọt 1, 2), Baứi 4 (coọt 1, 2)

- Baỷng phuù

1.Kieồm tra baứi cuừ :

456 – 124 ; 673 + 212

2.HD luyeọn taọp

Baứi 1: (HSKG phép tính 2, 5)

- Yeõu caàu

- GV Nhaọn xeựt

Baứi 2: (HSKG phép tính 4, 5)

- GV yeõu caàu

- GV chửừa baứi – Ghi ủieồm

Baứi 3: (HSKG cột 3)

- GV yeõu caàu

-Luyeọn taọp

- 2 HS laứm baỷng – Lụựp laứm nhaựp

- HS laứm baứi vụỷ Moọt soỏ em leõn baỷng laứm

43 + 47 = 90 32 + 49 = 81

25 + 68 = 93 56 + 38 = 94

37 + 19 = 46

- HS ủoùc yeõu caàu baứi

- HS laứm baứi vụỷ Moọt soỏ em leõn baỷng laứm

80 – 59 = 21 74 – 16 = 58

93 – 76 = 17 91 – 23 = 68

52 – 17 = 35

- HS tửù laứm baứi

500 + 400 = 900

Trang 9

Baứi 4: (HSKG cột 3)

- GV yeõu caàu

Baứi 5: (HSKG)

- Nhaọn xeựt – Tuyeõn dửụng

3.Cuỷng coỏ , daởn doứ :

400 + 300 = 700

500 + 500 = 1000

800 – 200 = 600

700 – 500 = 200

1000 – 300 = 700

- HS laứm vụỷ thu chaỏm chửừa

- HS laứm baứi vaứ neõu mieọng keỏt quaỷ

- HS noỏi caực ủieồm moỏc trửụực, sau ủoự mụựi veừ hỡnh theo maóu

………

 :-;

CHệế HOA N (Kiểu 2)

I Muc tieu :

- Viết đỳng chữ hoa N kiểu 2 ( 1 dũng cỡ vừa, 1 dũng cỡ nhỏ ), chữ và cõu ứng dụng: Người ( 1 dũng cỡ vừa, 1 dũng cỡ nhỏ ) Người ta là hoa đất (3lần).

II ẹoà duứng daùy hoùc : -Maóu chửừ.

- Vieỏt chửừ : M , Maột caỷ lụựp vieỏt baỷng con

* HD vieỏt chửừ hoa:N

+ Chửừ N hoa cao maỏy li ? goàm maỏy neựt ? Laứ

nhửừng neựt naứo ?

* Hửụựng daón caựch vieỏt :

- GV vieỏt maóu leõn baỷng vaứ neõu caựch vieỏt

- GV theo doừi uoỏn naộn HS

* HD vieỏt cuùm tửứ ửựng duùng :

- GV giụựi thieọu cuùm tửứ: Ngửụứi ta laứ hoa ủaỏt

Cuùm tửứ ca ngụùi veỷ ủeùp cuỷa con ngửụứi …

+ Cuùm tửứ coự maỏy chửừ ? laứ nhửừng chửừ naứ?

+ Haừy neõu vũ trớ caực daỏu thanh coự trong cuùm

tửứ ?

+ Khoaỷng caựch giửừa caực con chửừ baống

- HS vieỏt baỷng – Lụựp vieỏt baỷng con

- HS nhaộc

-…cao 5 li Goàm coự 2 neựt ẹoự laứ moọt neựt moực hai ủaàu vaứ moọt neựt keỏt hụùp…

- HS quan saựt, theo doừi

- HS vieỏt baỷng con

- HS ủoùc

-Coự 5 chửừ: Ngửụứi, ta , laứ , hoa , ủaỏt

-…Daỏu huyeàn treõn ủaàu chửừ ụ, a ; daỏu saộc treõn ủaàu chửừ aõ

-…Baống 1 chửừ o

- HS vieỏt baỷng

Trang 10

chửứng naứo?

- GV vieỏt maóu leõn baỷng

- Yeõu caàu HS vieỏt baỷng con

* Hửụựng daón vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt

- Yeõu caàu HS vieỏt baứi vaứo vụỷ : chữ hoa N

kiểu 2 ( 1 dũng cỡ vừa, 1 dũng cỡ nhỏ ), chữ

và cõu ứng dụng: Người ( 1 dũng cỡ vừa, 1

dũng cỡ nhỏ ) Người ta là hoa đất (3lần).

- Thu baứi chaỏm chửừa

3 Cuỷng coỏ daởn doứ :

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc

- Veà nhaứ vieỏt baứi ụỷ nhaứ CBTS

- HS vieỏt baứi

HS theo doừi

Tệẽ NHIEÂN - XAế HOÄI

MAậT TRễỉI

I Muc tieu :

-Neõu ủửụùc hỡnh daùng, ủaởc ủieồm vaứ vai troứ cuỷa Maởt trụứi ủoỏi vụựi sửù soỏng treõn Traựi ẹaỏt

- Hỡnh dung (tửụỷng tửụùng) ủửụùc ủieàu gỡ xaỷy ra neỏu Traựi ẹaỏt khoõng coự Maởt Trụứi

- GDMT: Coự yự thửực baỷo veọ moõi trửụứng soỏng cuỷa caõy coỏi, caực con vaọt vaứ con ngửụứi

II/ Chuaồn bũ

1.Giaựo vieõn : Tranh veừ trong SGK/ tr 64-65 2.Hoùc sinh : Saựch TN&XH, Vụỷ BT

III/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

Hoaùt ủoọng cuỷa gv Hoaùt ủoọng cuỷa hs

1.Baứi cuừ : Yeõu caàu HS quan saựt tranh vaứ

TLCH trong SGK

-Neõu teõn caực con vaọt coự trong hỡnh ?

-Con naứo soỏng ụỷ treõn caùn?

-Con naứo soỏng ụỷ dửụựi nửụực?

-Con naứo vửứa soỏng ụỷ treõn caùn vửứa soỏng ụỷ

dửụựi nửụực

-Con naứo bay lửụùn ụỷ treõn khoõng?

-Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự

2 Baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi

Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu tranh veà maởt

- Caự,soực, sử tửỷ, ruứa, veùt, eỏch, raộn

-Soực, sử tửỷ, raộn

-Caự

-Ruứa, eỏch

-Veùt

-Maởt trụứi

- HS đọc

Bài giải

Sư tử nặng :

21 0 + 18 - 22 8 (kg) Đáp số : 22 8 kg

- HS lên bảng làm lớp làm vào vë

-Bằng tổng độ dài canh hình TGù

- HS nêu...

3 Cuỷng coỏ daởn doứ:

23 6

3 12

548



5 31 20 1

7 32



370 22 2...

- HS làm bảng, lớp làm bảng

- HS theo dõi tìm hiểu tốn

- HS phân tích tốn -Thực phép tính trừ 635 -2 1 4

= 4 21

- HS lên đặt tính , lớp làm bảng

- HS

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	313,7 KB