1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Tin học 6 - Chương I: Làm quen với tin học và máy tính điện tử - Năm học 2009-2010

8 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 148,64 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

2/ Về kĩ năng: - Biết được khả năng của máy tính 3/ Về thái độ: Có ý thức học tập, rèn luyện tính cần cù, sáng tạo II/ KIẾN THỨC TRỌNG TÂM: - Khả năng ưu việt của máy tính: Tính toán nha[r]

Trang 1

 I: LÀM QUEN  TIN 

Ngày  17/8/2010

 1  1

I/

1/   

-  khái  ! thông tin và $ %& thông tin '( con )*

-  khái  ! ban % # tin , và  ! #- chính '( tin ,

2/  / 0

- Phân +  %)3 thông tin trong & 56 hàng ngày

3/  thái %&

8  ! quan 4, '( môn ,: có ý  , 8=: rèn ?  tính  cù

II/ ! " # $ TÂM:

-Thông tin là B C D gì %F! ? 5G H + cho con )*

I$ %& thông tin J! #  = 8: ?) 4D: KL lý và 4 thông tin

 ! #- chính '( tin , là nghiên  #  G   các $ %& thông tin !& cách

G %& * 5G 43 giúp '( máy tính %  LA

III/ & PHÁP '( :

O 3= =)P pháp  trình , !Q: #B %= và C 9 #B %A

IV/ &  ) * DÙNG '( :

- GV: Giáo án, SGK, tài ?  tham C$

- HS: SGK, #Q ghi, - - , 8=

V/  " TRÌNH LÊN &:

1/ T %U ?V=

2/ OH! tra bài W

3/ Bài !V

1/ HĐ 1: Giới thiệu chương trình môn tin học lớp 6 MĐ: Nắm tổng quát chương 1

- RV   )P trình môn tin

, ?V= 6 và yêu  P +C '(

môn ,

- Nghe giáo viên V

 

2/ HĐ 2: Thông tin là gì? MĐ: Nắm được khái niệm thông tin

RV    nào là thông tin

? Cho ví - !& vài thông tin mà

[ ngày các em = xúc - 4 hình, sách #Q: 4C ?* Bài báo, +C tin

1 Thông tin là gì?

Thông tin là B C D gì %F!

? 5G H + #  V xung quanh và # con )*

3/HĐ 3: Hoạt động thông tin của con người MĐ: Biết thế nào là họat động thông tin

YR, HS ?B !& vài ví - # # 

KL lí thông tin '( con )* 4)V

thiên nhiên

RV   mô hình $ %& '(

quá trình KL lí thông tin

- 4C ?* O 4* ? thì

!\ áo, %]= !!: %6

?L(A

2 =>6 ?@45 thông tin ABC con 45DE7

  = 8: KL lý, ?) 4D và

4 thông tin %)3 , chung

là $ %& thông tin

Mô hình quá trình KL lý thông tin:

4/ HĐ 4: Hoạt động thông tin và tin học.MĐ biết nhiệm vụ chính của tin học

RV   # $ %& thông tin

'( con )* * các giác quan và Khi qua da mà ta 4* quá nóng thông + %)3 3 =>6 ?@45 thông tin và tin

Thông Tin Vào Thông Tin Ra

`L Lí

Lop8.net

Trang 2

+& não

?Nêu !& vài C 0 mà con

)* có H làm %)3 và !& 56

C 0 mà con )* không H

làm

- Nêu !& vài phát minh giúp con

)* #)3 qua %)3 các V 

%; ( Kính thiên #0: Kính H vi )

aB VD: 1+1=2

100+901=1001

?So sánh * gian G  

- Zi ra cho B  ! #- chính

'( tin ,A

thông tin là nóng giúp ta

] =- %)3 cái nóng

Không H nhìn B các hành tinh khác

Không H nhìn B

%)3 vi trùng

D bài = = thì

* gian tính lâu PA

I$ %& thông tin '( con

)* %)3  hành 4)V 

là * các giác quan và +& não Giác quan giúp con )* =

8 thông tin, +& não giúp KL lí, + %j: %J * là P ?) 4D thông tin thu 8 %)3A

Máy tính %  L %)3 làm ra ban % chính là %H j 43 cho công #  tính toán '( con

)*A

^& trong các  ! #- chính

'( tin , là nghiên  # 

G   các $ %& thông tin !& cách G %& trên P 5Q 5L - máy %  LA

4/ Z' 6 Ta = 8 thông tin * gì?

aB ví - # #  = 8 thôg tin ngoài các giác quan và thính giác

5/ e\ dò: I, bài và n +U bài thông tin và +H o thông tin

6/ Rút kinh  !

………

………

Ngày  17/8/2010

 2  1

I/

1/   

-  các  thông tin và khái  ! +H o thông tin

2/  / 0

- Phân +  %)3 các  thông tin P +CAZ +H o thông tin

3/  thái %&

Có ý  , 8=: rèn ?  tính  cù, sáng $

II/ ! " # $ TÂM:

- Ba  thông tin P +C âm thanh, hình C: #0 +C

- H o thông tin là cách H   thông tin

III/

R, !Q: #B %= và C 9 #B %A

IV/

- GV: Giáo án, SGK, tài ?  tham C$

- HS: SGK, #Q ghi, - - , 8=

V/

1/ T %U ?V=

2/ OH! tra bài W

1 Thông tin là gì?

2  ! #- chính '( tin ,Y

3/ Bài !V

1/ HĐ 1: Các dạng thông tin cơ bản MĐ: Nắm được các dạng chính của thông tin

- RV   # các ?$ #0 +C mà ta

hay = xúc bên ngoài ) bài báo,

phim C: hình, bài 

1 Các L>45 AM NO4 ABC thông tin:

Có 3  thông tin P +C

Lop8.net

Trang 3

? Y/C Hs cho !& vài ví - khác

0 +C %)3 ghi ? +[ các con

56: kí G …

- Hình C là hình trong sách báo…

- Âm thanh là  %:  còi…

4C ?* Nghe %: xem sách, nghe 

0 +C: Hình C và âm thanh

2/ HĐ 2: Biểu diễn thông tin MĐ:Biết khái niệm biểu diễn thông tin và cách biểu diễn

H o thông tin là cách H  

thông tin )V 1  nào %; ) L

i: hành %&

? HS cho ví - # +H o thông tin

)V 1  nào %;

Vai trò '( +H o thông tin 4B

quan 4, trong %* 56 giúp ta =

8 các thông tin !& cách nhanh

chóng và chính xác

4C ?*  còi xe,

 46 4)*

2 7PQ L7R4 thông tin:

- H o thông tin:

H o thông tin là cách H

  thông tin )V  - H nào %;A

Thông tin có H %)3 +H

o +[  cách khác nhau: L i: ?* nói…

H o thông tin có vai trò 9 %U %6 #V !, $

%& thông tin '( con )*

vì #8 con )* không s

C  hoàn   và tìm ! các =)P  : công - +H

o thông tin !V

4/ Z' 6 Ngoài 3  thông tin P +C trên còn  thông tin nào khác không? aB ví - minh ,(

5/ e\ dò: I, bài và n +U = = theo '( bài

6/ Rút kinh  !

………

………

Ngày  24/8/2010

 3  2

I/

1/   

- IH %)3 khái  ! D ? A

2/  / 0

-  cách +H o thông tin trong máy tính

3/  thái %&

Có ý  , 8=: rèn ?  tính  cù, sáng $

II/ ! " # $ TÂM:

- eD ?  là thông tin %)3 ?) 4D trong máy tính

- H o thông tin )V  các dãy bit 6! các 56 0 và 1

III/

R, !Q: #B %= và C 9 #B %A

IV/

- GV: Giáo án, SGK, tài ?  tham C$

- HS: SGK, #Q ghi, - - , 8=

V/

1/ T %U ?V=

2/ OH! tra bài W

1 H o thông tin là gì?

2 Có !B  thông tin P +CY aB ví - minh ,(

3/ Bài !V

Lop8.net

Trang 4

1/ HĐ 1: Biểu diễn thông tin trong máy tính.MT: HS biết thông tin được biểu diễn trong máy tính.

-Thông tin có H %)3 +o o +[

 cách khác nhau ) #0 +C:

hình C: âm thanh …

-Do #8 #  ?G( ,  +H o

thông tin t theo !- %. và %6

)3 5L - thông tin có vai trò vô

cùng quan 4,A

- uH máy tính có H KL lí, thông tin 

%)3 +H o )V  khác , là

dãy bit J! 2 56 0 và 1

- RV   # con 56 0 và 1 )P 

#V 4 thái ] và !Q: %; $\ ]

! % A

- u)( ra ví - +H o thông tin thành

dãy bit: 9 sau khi 8= vào máy tính 5v

KL lí thành  các dãy bit 1001

? HS +H o 56 G nhiên 10 thành dãy

bit:

- Ta B #  +H o thông tin 4B

%P CA Cho , sinh !& vài ví -

# %j các con 56 thành dãy bit

Quá trình + %j '( thông tin là +

%j thông tin %)( vào thành dãy bit s

%; + %j các thông tin ?) 4D )V

 dãy bit thành các  quen &

I, sinh % lên 4C

?* các thông tin hàng ngày mà các em hay

= xúc )* xuyên

4C ?* (Cho , sinh

%, các =)P án) ghi

? và %)( ra  9C

%N BA Cho 4 , sinh lên +C làm bài

3 7PQ L7R4 thông tin trong máy tính:

uH máy có H KL lí, thông tin

 %)3 +o H )V  các dãy bit i J! 2 ký   0

và 1

Hai ký   0 và 1 )P 

#V hai 4 thái ] $\ !Q:

có $\ không có tín  A Thông tin %)3 +H o trong máy %)3 , là D ? A

Do %; #  +H o thông tin 4B %P CA

Máy tính =C %C! +C$ G

  2 quá trình:

-  %j thông tin %)( vào thành dãy bit

-  %j các thông tin ?) 4D

)V  dãy bit thành các

 quen & 0 +C: âm thanh và hình C

4/ Z' 6 Ngoài 3  thông tin P +C trên còn  thông tin nào khác không? aB ví - minh ,(

5/ e\ dò: I, bài và n +U bài !VA

6/ Rút kinh  !

………

………

Ngày  24/8/2010

 4  2

I/

1/   

-  %)3 C 0 ) #  '( máy tính

-  tin , %)3  - trong  ?/ #G %* 56

-  máy tính i là công - G   theo 5G i x '( con )*AA

2/  / 0

-  %)3 C 0 '( máy tính

3/  thái %&

Có ý  , 8=: rèn ?  tính  cù, sáng $

II/ ! " # $ TÂM:

- OC 0 ) #  '( máy tính: Tính toán nhanh, tính toán #V %& chính xác cao, ?) 4D

?V: làm #  không !  !y

- Máy tính %)3 úng - trong  ?/ #G khác nhau

- B C D gì máy tính G   % do con )* i x

III/

R, !Q: #B %= và C 9 #B %A

Lop8.net

Trang 5

IV/

- GV: Giáo án, SGK, tài ?  tham C$

- HS: SGK, #Q ghi, - - , 8=

V/

1/ T %U ?V=

2/ OH! tra bài W

H o thông tin trong máy tính nêu các ý chính?

Cho ví - minh ,(c +o o 56 10 thành dãy bit) ?

3/ Bài !V

1/ HĐ 1: Một số khả năng của máy tính: MĐ: Biết khả năng máy tính

u)( ra !& 56 bài toán s %P C %

= =

- Rút ra 8 xét # C 0 tính toán

còn quá 8! trong khi máy tính có H

G   1 i bài toán trong 1 giây

- Và tính toán #V %& chính xác cao

-

- Máy tính có H làm #  không i

trong 1 * gian dài

4C ?* các %= 56 mà

GV %)( ra

1

tính:

- OC 0 tính nhanh

- Tính toán #V %& chính xác cao

- OC 0 ?) 4D ?VA

OC 0 làm #  không ! 

!yA

2/ HĐ 2:Có thể dùng máy tính vào những việc gì ? MĐ: Biết được ứng dụng của máy tính

- Trong & 56 hàng ngày 4B 

máy tính * D C 0 #s( nêu

trên

? ] ? C 0 '( máy tính

- RV   # công - '( máy tính

# 5$ C$ #0 +C: 9C lý D ? :

con )*: , 8= C trí, % H

các $ %& '( máy móc !& cách

G %& và robot, liên ? thông tin, tra

 và buôn bán 4G A

Nghe C và ghi

V

2 Có 62P dùng máy tính vào 42b45 G7cA gì ?

- G   các tính toán

- G %& hoá công #  #0 phòng

S$ C$: trình bày và in B #0 +CA

- Ij 43 công tác 9C lý

- Công - , 8= và C trí

- u H G %& và robot

- Liên ? tra  và buôn bán

4G 

3/ HĐ 3:Máy tính và điều chưa thể MĐ: Nhận ra những hạn chế của máy tính

- So sánh con )* #V máy tính cho

, sinh B %H! 6 và khác nhau

) con )* có C! xúc, có H )

duy %)3 còn máy tính không có C!

xúc và không có ) duy

? Nêu !& vài %H! khác nhau D(

máy tính và con )*Y

Con )* + tìm ra cái !V: máy tính +

tính toán nhanh

3 Máy tính và

Máy tính % =- & vào con

)* và do H + '( con

)* 9 %U: )( phân + 

%)3 mùi #U và các giác quan

)( có 0 ?G ) duy ) con

)*A

4/ Z' 6 Ngoài 3  thông tin P +C trên còn  thông tin nào khác không? aB ví - minh ,(

5/ e\ dò: I, bài và n +U bài !VA

6/ Rút kinh  !

Lop8.net

Trang 6

Ngày  31/8/2010

BÀI 4: MÁY TÍNH VÀ

 5  3

I/

1/   

- ]! %)3 mô hình quá trình ba +)V

- ZB trúc '( máy tính %  LA

2/  / 0

-  %)3 B trúc '( máy tính J! ba +& =8 chính

3/  thái %&

Có ý  , 8=: rèn ?  tính  cù, sáng $

II/ ! " # $ TÂM:

- Mô hình quá trình 3 +)V 8= -> KL lý -> KB

- Các thành = chung '( máy tính %  L +& KL lý trung tâm, +& V:  +U I/O

- Z)P trình là 8= 3= các câu ? : !~ câu ?  )V x !& thao tác  G  

III/

R, !Q: #B %= và C 9 #B %A

IV/

- GV: Giáo án, SGK, tài ?  tham C$

- HS: SGK, #Q ghi, - - , 8=

V/

1/ T %U ?V=

2/ OH! tra bài W

Hãy nêu !& 56 C 0 '( máy tính?

* máy tính em có H G   %)3 D #  gì?

3/ Bài !V

1/ HĐ 1: Mô hình quá trình ba bước MT: HS hiểu được mô hình quá trình ba bước.

Trong G   quá trình có H

%)3 mô hình hoá thành ba +)VA

u)( ra !& vài ví - ) \ %Jp

Phân tích quá trình \ %J 8= vào

là +& \: áo 9: )V (Input) sau

%; vò 9 áo #V xà phòng, KC +[

)V  ? c`L lí), 9 áo 5

(Output)

I, sinh %)( ra 1 vài ví - và phân tích

quá trình %;A

4C ?* 6 trà:

Input là Trà, )V sôi

`L lý trà hoà tan trong )V Output là

có 1 ly trà P!A

1 Mô hình quá trình ba

Trong G   quá trình có

H %)3 mô hình hoá thành ba +)VA

Mô hình quá trình KL lí:

- uH có H giúp con )* trong

$ %& thông tin máy tính  các thành = G   các

 0 thu 8: KL lý, KB thông tin )P 

2/ HĐ 2: Cấu trúc chung của máy tính điện tử.MT: Hs biết cấu trúc chung của máy tính

RV   5P ?)3 # ?U 5L máy tính

và quá trình phát 4H '( máy tính

- Nêu B trúc chung '( máy tính và

C thích cho hs H s +& =8 I, sinh ?] nghe

2 jQ trúc trung ABC máy tính

?7c4 6l:

- B C máy tính % %)3 xây

G trên P 5Q !& B trúc P +C chung '( nhà toán , Von Neumann %)( ra J! :

+ +& KL lý trung tâm +  +U vào/ ra + +& VA

I€1 (INPUT) ` LÍ `ƒ(OUTPUT)

Lop8.net

Trang 7

Các 6  0 $ %& )V 5G

)V x '( các )P trình máy

tính( , ] là )P trình )do con

* ?8= ra.=> u)( ra khái  !

)P trình

- CPU G   các  0 tính

toán, % H:=6 3= !, $

%& '( máy tính theo 5G i x '(

)P trình

- RAM ?) D ?  trong quá trình máy

tính làm # : khi ] %  !, thông

tin trong RAM +U !B %

- Thông tin trong +& V ngoài không

+U !B % khi !B % 

-  +U vào ra hay còn , là  +U

$ vi giúp máy tính trao %j thông

tin #V bên ngoài, %C! +C$ giao = #V

)* 5L -A J!  +U 8= D

?  và  +U KB D ? A

, sinh ghi & dung chính '( bài

Các  0 $ %& theo

!& )P trình % ra

- Z)P trình là 8= 3= các câu ? : !~ câu ?  )V

x !& thao tác - H  G

 A

- @ ml lý trung tâm ( CPU) là

+& não chính '( máy tính

- @ 42i: ?) 4D )P trình

và D ? A + & V trong là RAM

+ & V ngoài là u/( : u/(

!!A Dung ?)3 V càng cao thì

C 0 ?) 4D D ?  càng

?VA uP #U %$ dung ?)3 V chính là Byte c%, là bai)

- 27p6 Nq vào/ra ( InPut

/OutPut- I/O)

RJ! bàn phím, &: màn hình, loa

4/ Z' 6 ] ? & dung bài ,

5/ e\ dò: I, bài và n +U = = theo '( bài

6/ Rút kinh  !

………

………

………

Ngày  31/8/2010

BÀI 4: MÁY TÍNH VÀ

 6  3

I/

1/   

-  khái  ! = !! máy tính và vai trò '( = !! máy tính

-  máy tính $ %& theo )P trình

2/  / 0

- IH %)3 5G liên quan D các quá trình KL lý thông tin và các +& =8 '( máy tính

- Phân +  %)3 = !!  6 và = !!  -A

3/  thái %&

Có ý  , 8=: rèn ?  tính  cù, sáng $

II/ ! " # $ TÂM:

- 1 !! máy tính là )P trình i x cho máy tính $ %&

- 1 !! máy tính chia làm hai ?$ = !!  6 và = !!  -

III/

R, !Q: #B %= và C 9 #B %A

IV/

- GV: Giáo án, SGK, tài ?  tham C$

- HS: SGK, #Q ghi, - - , 8=

V/

1/ T %U ?V=

2/ OH! tra bài W

Hãy nêu !& 56 C 0 '( máy tính?

Lop8.net

Trang 8

* máy tính em có H G   %)3 D #  gì?

3/ Bài !V

1/ HĐ 1: MT là một công cụ xử lý thông tin: MT: Hs biết khối chức năng ứng với mô hình 3 bước.

* các 6  0 trên mà máy

tính 4Q thành công - KL lý thông tin

D  A

v mô hình $ %& ba +)V '( máy

tính

I, sinh trình bày ?

6  0 '(

máy tính

3 Máy tính là công Ar ml lý thông tin:

Quá trình KL lý thông tin trong máy %)3  hành !& cách G

%& theo 5G i x '( các

)P trình

2/ HĐ 2: Phần mềm và phân loại phần mềm MT: biết khái niệm phần mềm,phân loại phần mềm.

- Trình bày %U /( = !!

- Phân ?$ = !!

? Hãy H tên các = !! mà em +

Phân +  cho , sinh B = !!

 6 dùng %H j  #  9C lý,

% =6  0 )  % hành

MS-DOS, Windows XP…

1 !!  - dùng %H %= 

nhu  - H nào %;A

8= trung nghe và ghi

& dung bài ,

1 !! word, excel, game

4 &2s4 VdV và phân 8=>7

* 1 !! là gì?

uH phân +  #V =  là chính máy tính cùng B C các

 +U #8 lý kèm theo, )* ta

, các )P trình máy tính là

= !! máy tính hay ]

, là = !!A

* Phân ?$ = !!A 1 !! máy tính có H %)3 chia làm 2 ?$ chính:

+ 1 !!  6 !5$5AA + 1 !!  -A…$4p 4/ Z' 6 ] ? & dung bài ,

5/ e\ dò: I, bài và n +U bài TH1 làm quen #V !& 56  +U '( máy tính

6/ Rút kinh  !

………

………

………

Lop8.net

Ngày đăng: 30/03/2021, 03:57

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w