- Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng một số câu dài , câu khó ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong cả lớp + Gi¶i nghÜa tõ: -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm..[r]
Trang 1
Kế hoạch giảng dạy : Tuần 15
Thứ hai ngày 6 tháng 12 năm 2010
Toaựn: 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ
I/ Muùc tieõu :
-Bieỏt caựch thửùc hieọn pheựp trửứ coự nhụự daùng: 100 trửứ ủi moọt soỏ coự moọt hoaởc hai chửừ soỏ
-Bieỏt tớnh nhaồm 100 trửứ ủi soỏ troứn chuùc
*HS khaự gioỷi: baứi (3)
-Phaựt trieồn khaỷ naờng tử duy cuỷa hoùc sinh.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Que tớnh
- Baỷng gaứi
C/ Các hoat động dạy và học :
1.Kiểm tra :
Luyeọn taọp.
-ẹaởt tớnh roài tớnh:
35 – 8 ; 57 – 9 ; 63 – 5 ; 72 –
34
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự
2.Baứi mụựi:
Hoạt động 1:Giụựi thieọu baứi:
-Trong tieỏt hoùc hoõm nay, chuựng ta seừ hoùc
caựch thửùc hieọn caực pheựp trửứ coự daùng 100
trửứ ủi moọt soỏ
Hoạt động 2:Khai thaực baứi:
a) Pheựp trửứ 100-36
-Neõu baứi toaựn: Coự 100 que tớnh, bụựt 36 que
tớnh Hoỷi coứn laùi bao nhieõu que tớnh?
-ẹeồ bieỏt coứn laùi bao nhieõu que tớnh ta laứm
nhử theỏ naứo?
-Vieỏt leõn baỷng 100 – 36
-Hoỷi caỷ lụựp xem coự HS naứo thửùc hieọn ủửụùc
pheựp tớnh trửứ naứy khoõng Neỏu coự thỡ GV
cho HS leõn thửùc hieọn vaứ yeõu caàu HS ủoự
neõu roừ caựch ủaởt tớnh, thửùc hieọn pheựp tớnh
cuỷa mỡnh Neỏu khoõng thỡ GV hửụựng daón
-4HS lên bảng thực hiện yêu cầu
- Nhaọn xeựt baứi baùn
-Vaứi em nhaộc laùi teõn baứi
- Nghe vaứ phaõn tớch ủeà toaựn
- Thửùc hieọn pheựp trửứ 100 – 36
100
- 36
064 * Vieỏt 100 roài vieỏt 36 dửụựi 100,sao cho 6 thaỳng coọt vụựi 0 vũ), 3 thaỳng coọt vụựi 0 (chuùc) Vieỏt daỏu – vaứ keỷ vaùch ngang
0 khoõng trửứ ủửụùc 6, laỏy 10 trửứ 6 baống 4, vieỏt 4, nhụự 1
Trang 2cho HS.
-Vậy 100 trừ 36 bằng bao nhiêu?
Gọi HS khác nhắc lại cách thực hiện
b) Phép tính 100-5
- Tiến hành tương tự như trên
-Cách trừ:
100
5
95
* 0 không trừ được 5, lấy 10
trừ 5 bằng 5, viết 5, nhớ 1
* 0 không trừ được 1, lấy 10 trừ 1 bằng
9, viết 9, nhớ 1
095 * 1 trừ 1 bằng 0, viết 0
*Lưu ý: Số 0 trong kết quả các phép trừ
064, 095 chỉ 0 trăm, có thể không ghi vào
kết quả và nếu bớt đi, kết quả không thay
đổi giá trị
Hoạt động 3:Luyện tập :
Bài 1:
- Yêu cầu 1 em đọc đề bài
-Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở
-Yêu cầu 5 em lên bảng mỗi em làm 1
phép tính
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2
- Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?
-Viết lên bảng:
Mẫu 100 – 20 = ?
10 chục – 2 chục = 8 chục
100 – 20 = 80
-Yêu cầu HS đọc phép tính mẫu
100 là bao nhiêu chục?
20 là mấy chục?
10 chục trừ 2 chục là mấy chục?
-Vậy 100 trừ 20 bằng bao nhiêu?
3 thêm 1 bằng 4, 0 không trừ được 4, lấy 10 trừ 4 bằng 6, viết 6, nhớ 1
1 trừ 1 bằng 0, viết không Vậy 100 trừ 36 bằng 64
- HS nêu cách thực hiện
- HS
- Líp lµm bµi vµo b¶ng con
- Ch÷a bµi - nhËn xÐt
100 100 100 100 100
- 4 - 9 - 22 - 3 - 69
96 91 78 97 31
HS đọc: 100 - 20
- Là 10 chục
- Là 2 chục
- Là 8 chục
- 100 trừ 20 bằng 80
- HS làm bài Nhận xét bài bạn trên bảng, tự kiểm tra bài của mình
- 2 HS lần lượt trả lời
100 – 70 = 30; 100 – 40 = 60,
100 – 10 = 90
- Nêu cách nhẩm Chẳng hạn: 10 chục
Trang 3
-Tương tự như vậy hãy làm hết bài tập
Bài 3 :Dµnh cho HS kh¸- giái
-Gọi HS đọc đề bài
-Bài học thuộc dạng toán gì?
-Để giải bài toán này chúng ta phải thực
hiện phép tính gì? Vì sao?
Tóm tắt
Buổi sáng: 100 hộp
Buổi chiều bán ít hơn: 24 hộp
Buổichiều: ………hộp?
3) Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học
trừ 7 chục bằng 3 chục, vậy 100 trừ 70 bằng 30
Đọc đề bài
- Bài toán về ít hơn
- 100 trừ 24 Vì 100 hộp là số sữa buổi sáng bán Buổi chiều bán ít hơn 24 hộp sữa nên muốn tìm số sữabán buổi chiều
ta phải lấy số sữa bán buổi sáng trừ đi phần hơn
- Làm bài 1 HS làm trên bảng lớp
Bài giải Số hộp sữa buổi chiều bán là:
100 – 24 = 76 (hộp sữa) Đáp số: 76 hộp sữa
Tập đọc: HAI ANH EM I/ Mục tiêu :
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ của nhân vật
trong bài
- Hiểu nội dung: sự quan tâm lo, lắng cho nhau, nhường nhịn nhau của hai anh em (
trả lời được các câu hỏi trong SGK)
- GD tình cảm đẹp đẽ giữa anh em trong gia đình
- Giĩp HS xác định giá trị
II/ §å dïng d¹y häc :
- SGK
- Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc
III/ Các hoạt động dạy học :
TiÕt 1
1.Kiểm tra bài cũ:
Nhắn tin
-Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài Nhắn
tin
HS 1: Đọc mẩu tin nhắn 1 và trả lời câu hỏi:
- HS 2: Đọc mẩu tin nhắn 2 và trả lời câu
Trang 4-Nhaọn xeựt cho ủieồm tửứng HS.
2.Baứi mụựi
a) Giụựi thieọu :
-Treo bửực tranh vaứ hoỷi: Tranh veừ caỷnh gỡ?
-Tuaàn trửụực chuựng ta ủaừ hoùc nhửừng baứi taọp
ủoùc naứo noựi veà tỡnh caỷm giửừa ngửụứi thaõn
trong gia ủỡnh
-Baứi hoùc hoõm nay chuựng ta tieỏp tuùc tỡm
hieồu veà tỡnh caỷm trong gia ủỡnh ủoự laứ tỡnh
anh em
b) Hướng dẫn luyện đọc
HĐ1/ẹoùc maóu
-GV ủoùc maóu : ẹoùc maóu toaứn baứi gioùng
chaọm raừi, tỡnh caỷm
- Yeõu caàu ủoùc tửứng caõu
Ruựt tửứ khoự
HĐ2/ ẹoùc tửứng ủoaùn :
-Yeõu caàu tieỏp noỏi ủoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp
- Laộng nghe vaứ chổnh sửỷa cho hoùc sinh
- Hửụựng daón ngaột gioùng :
- Yeõu caàu ủoùc tỡm caựch ngaột gioùng moọt soỏ
caõu daứi , caõu khoự ngaột thoỏng nhaỏt caựch ủoùc
caực caõu naứy trong caỷ lụựp
+ Giải nghĩa từ:
-Yeõu caàu ủoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm
- Hửụựng daón caực em nhaọn xeựt baùn ủoùc
HĐ3/ Thi ủoùc
-Mụứi caực nhoựm thi ủua ủoùc
-Yeõu caàu caực nhoựm thi ủoùc
-Laộng nghe nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm
*Caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh ủoaùn 1
hoỷi:
- Hai anh em oõm nhau giửừa ủeõm beõn ủoỏng luựa
- Caõu chuyeọn boự ủuừa Tieỏng voừng keõu
- Mụỷ SGK trang 119 Lụựp laộng nghe ủoùc maóu -Laàn lửụùt noỏi tieỏp ủoùc tửứng caõu cho heỏt baứi
-Reứn ủoùc caực tửứ nhử : lấy lỳa, rất đỗi, vất
vả, ngạc nhiờn…
-Tửứng em noỏi tieỏp ủoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp
- Boỏn em ủoùc tửứng ủoaùn trong baứi
-Ngaứy muứa ủeỏn,/ hoù gaởt roài boự luựa/ chaỏt thaứnh 2 ủoỏng baống nhau,/ ủeồ caỷ ụỷ ngoaứi ủoàng.//
-Neỏu phaàn luựa cuỷa mỡnh/ cuừng baống phaàn cuỷa anh thỡ thaọt khoõng coõng baống.// -Nghú vaọy,/ ngửụứi em ra ủoàng/ laỏy luựa cuỷa mỡnh/ boỷ theõm vaứo phaàn cuỷa anh.//
+coõng baống,kỡ laù(SGK).
-ẹoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm 4 em ) -Caực em khaực laộng nghe vaứ nhaọn xeựt baùn ủoùc
- HS trả lời, nhận xét, bổ sung
- Caực nhoựm thi ủua ủoùc baứi
- Lụựp ủoùc thaàm ủoaùn 1 -Anh mỡnh coứn phaỷi nuoõi vụù con.Neỏu phaàn luựa cuỷa mỡnh cuừng baống phaàn cuỷa
Trang 5
Tieỏt 2
HĐ4/Tỡm hieồu noọi dung ủoaùn 1vaứ2
-Yeõu caàu lụựp ủoùc thaàm ủoaùn 1, TLCH:
Caõu 1 : Người em nghĩ gỡ và ủaừ làm gỡ?
- Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc tieỏp ủoaùn 2 cuỷa
baứi
Caõu 2: Người anh nghĩ gỡ và ủaừ làm gỡ?
Caõu 3: Mỗi người cho thế nào là cụng
bằng?
Caõu 4: - Hóy núi một cõu về tỡnh cảm của
hai anh em?
*GV ruựt noọi dung baứi
HĐ5/ Luyeọn ủoùc laùi truyeọn :
- Theo doừi luyeọn ủoùc trong nhoựm
- Yeõu caàu laàn lửụùt caực nhoựm thi ủoùc
- Nhaọn xeựt chổnh sửỷa cho hoùc sinh
3) Cuỷng coỏ daởn doứ :
- GD tỡnh caỷm ủeùp ủeừ giửừa anh em trong
gia ủỡnh.
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh gia.ự
anh thỡ thaọt khoõng coõng baống
-ẹoùc ủoaùn 2
-Em ta soỏng moọt mỡnh vaỏt vaỷ.Neỏu phaàn cuỷa ta cuừng baống phaàn chuự aỏy thỡ thaọt khoõng coõng baống
-ẹoùc ủoaùn 3.
-Anh hieồu laứ chia cho em nhieàu hụn.Em hieồu laứ chia cho anh nhieàu hụn
-Hai anh em ủeàu lo laộng cho nhau
- Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi
- HS Luyeọn ủoùc
Kú naờng soỏng
Luyện đọc: HAI ANH EM I/ Muùc tieõu :
- Bieỏt ngaột nghổ hụi ủuựng choó, bửụực ủaàu bieỏt ủoùc roừ lụứi dieón taỷ yự nghú cuỷa nhaõn vaọt trong baứi
- HS khá - giỏi đọc diễn cảm được bài đọc
II/ Đồ dùng dạy học :
- SGK
- Baỷng phuù vieỏt caực caõu vaờn caàn hửụựng daón luyeọn ủoùc
III/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
Hoaùt ủoọng daùy Hoaùt ủoọng hoùc
1.Kieồm tra baứi cuừ
2.Baứi mụựi
Hướng dẫn luyện đọc
HĐ1/ẹoùc maóu
-GV ủoùc maóu : ẹoùc maóu toaứn baứi gioùng
chaọm raừi, tỡnh caỷm
- Yeõu caàu ủoùc tửứng caõu
Mụỷ SGK trang 119 Lụựp laộng nghe ủoùc maóu -Laàn lửụùt noỏi tieỏp ủoùc tửứng caõu cho heỏt
Trang 6Ruựt tửứ khoự
HĐ2/ ẹoùc tửứng ủoaùn :
-Yeõu caàu tieỏp noỏi ủoùc tửứng ủoaùn trửụực
lụựp
- Laộng nghe vaứ chổnh sửỷa cho hoùc sinh
- Hửụựng daón ngaột gioùng :
- Yeõu caàu ủoùc tỡm caựch ngaột gioùng moọt
soỏ caõu daứi , caõu khoự ngaột thoỏng nhaỏt
caựch ủoùc caực caõu naứy trong caỷ lụựp
-Yeõu caàu ủoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm
- Hửụựng daón caực em nhaọn xeựt baùn ủoùc
HĐ3/ Thi ủoùc
-Mụứi caực nhoựm thi ủua ủoùc
-Yeõu caàu caực nhoựm thi ủoùc
-Laộng nghe nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm
*Caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh ủoaùn 1
HĐ4/ Luyeọn ủoùc laùi truyeọn :
- Theo doừi luyeọn ủoùc trong nhoựm
- Yeõu caàu laàn lửụùt caực nhoựm thi ủoùc
- Nhaọn xeựt chổnh sửỷa cho hoùc sinh
3) Cuỷng coỏ daởn doứ :
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự
baứi
-Reứn ủoùc caực tửứ nhử : lấy lỳa, rất đỗi, vất
vả, ngạc nhiờn…
-Tửứng em noỏi tieỏp ủoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp
- Boỏn em ủoùc tửứng ủoaùn trong baứi -Ngaứy muứa ủeỏn,/ hoù gaởt roài boự luựa/ chaỏt thaứnh 2 ủoỏng baống nhau,/ ủeồ caỷ ụỷ ngoaứi ủoàng.//
-Neỏu phaàn luựa cuỷa mỡnh/ cuừng baống phaàn cuỷa anh thỡ thaọt khoõng coõng baống.//
-Nghú vaọy,/ ngửụứi em ra ủoàng/ laỏy luựa cuỷa mỡnh/ boỷ theõm vaứo phaàn cuỷa anh.//
-ẹoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm 4 em ) -Caực em khaực laộng nghe vaứ nhaọn xeựt baùn ủoùc
Caực nhoựm thi ủua ủoùc baứi
- HS Luyeọn ủoùc
HS thi đọc HS khá -giỏi thi đọc diễn cảm
Thứ ba ngày 7 tháng 12 năm 2010
Toán : Tìm số trừ
A/ Muùc tieõu:
-Bieỏt tỡm x trong caực baứi taọp daùng a – x = b ( vụựi a, b laứ caực soỏ coự khoõng quaự hai chửừ soỏ baống sửỷ duùng moỏi quan heọ giửừa thaứnh phaàn vaứ keỏt quaỷ cuỷa pheựp tớnh ( bieỏt caựch tỡm soỏ trửứ khi bieỏt soỏ bũ trửứ vaứ hieọu)
-Nhaọn bieỏt soỏ trửứ, soỏ bũ trửứ, hieọu
-Bieỏt giaỷi toaựn daùng tỡm soỏ trửứ chửa bieỏt
*HS khaự gioỷi: baứi 1(coọt 2), baứi 2(coọt 4,5),baứi 3
-Phaựt trieồn khaỷ naờng tử duy cuỷa hoùc sinh.
B/ Đồ dùng dạy học :SGK
C/Các hoạt động dạy học :
Trang 7
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Kiểm tra
2.Baứi mụựi:
a) HĐ1/ Giụựi thieọu baứi:
b) HĐ2/
-Neõu baứi toaựn: Coự 10 oõ vuoõng,
sau khi bụựt moọt soỏ oõ vuoõng thỡ
coứn laùi 6 oõ vuoõng Hoỷi ủaừ bụựt
ủi bao nhieõu oõ vuoõng?
-Hoỷi: Luực ủaàu coự taỏt caỷ bao
nhieõu oõ vuoõng?
-Phaỷi bụựt ủi bao nhieõu oõ
vuoõng?
-Soỏ oõ vuoõng chửa bieỏt ta goùi laứ
X
-Coứn laùi bao nhieõu oõ vuoõng?
-10 oõ vuoõng, bụựt ủi X oõ vuoõng,
coứn laùi 6 oõ vuoõng, haừy ủoùc
pheựp tớnh tửụng ửựng
-Vieỏt leõn baỷng: 10 – X = 6
-Muoỏn bieỏt soỏ oõ vuoõng chửa
bieỏt ta laứm theỏ naứo?
-GV vieỏt leõn baỷng: X = 10 – 6
X = 4 -Yeõu caàu HS neõu teõn caực thaứnh
phaàn trong pheựp tớnh 10 – X =
6
-Vaọy muoỏn tỡm soỏ trửứ (X) ta
laứm theỏ naứo?
-Yeõu caàu HS ủoùc quy taộc
Hẹ3) Luyeọn taọp :
Baứi 1:
-Baứi toaựn yeõu caàu tỡm gỡ?
-Muoỏn tỡm soỏ trửứ chửa bieỏt ta
laứm gỡ?
-Yeõu caàu HS laứm baứi, 3 HS
laứm treõn baỷng lụựp
-Vaứi em nhaộc laùi teõn baứi
Taỏt caỷ coự 10 oõ vuoõng
- Chửa bieỏt phaỷi bụựt ủi bao nhieõu oõ vuoõng?
- Coứn laùi 6 oõ vuoõng
- 10 – x = 6
- Thửùc hieọn pheựp tớnh 10 – 6
- 10 laứ soỏ bũ trửứ, x laứ soỏ trửứ, 6 laứ hieọu
- Ta laỏy soỏ bũ trửứ trửứ ủi hieọu
- ẹoùc vaứ hoùc thuoọc qui taộc
- Tỡm soỏ trửứ
- Laỏy soỏ bũ trửứ trửứ ủi hieọu
- Laứm baứi Nhaọn xeựt baứi cuỷa baùn Tửù kieồm tra baứi cuỷa mỡnh
a)15-x=10 15-x=8 42-x=5 x=15-10 x=15-8 x=42-5 x=5 x=7 x=37 b)32-x=14 32-x=18 x-14=18 x=32-14 x=32-18 x=18+14
Trang 8-Nhận xét và cho điểm HS.
Bài 2:
-Yêu cầu HS tự làm bài
-Hỏi: Tại sao điền 39 vào ô thứ
nhất?
-Muốn tìm hiệu ta làm thế
nào?
-Ô trống ở cột 2 yêu cầu ta
điền gì?
-Muốn tìm số trừ ta làm thế
nào?
-Ô trống cuối cùng ta phải làm
gì?
-Hãy nêu lại cách tìm số bị trừ?
-Kết luận và cho điểm HS
Bài 3 :
-Yêu cầu HS đọc đề bài
-Bài toán cho biết gì?
-Bài toán hỏi gì?
-Muốn tính số ô tô rời bến ta
làm như thế nào?
-Yêu cầu HS làm bài vào Vở
bài tập
Tóm tắt
Có: 35 ô tô
Còn lại: 10 ô tô
Rời bến: … ô tô ?
3) Củng cố - Dặn dò:
-Yêu cầu HS nêu lại cách tìm
số trừ
-Nhận xét, tổng kết tiết học
-Chuẩn bị: Đường thẳng
x=18 x=14 x=32
- Vì 39 là hiệu trong phép trừ 75 – 36
- Lấy số bị trừ trừ đi số trừ
- Điền số trừ
- Lấy số bị trừ trừ đi hiệu
- Tìm số bị trừ
- Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ
Sốbị trừ 75 84 58 72 55
Đọc đề bài
- Có 35 ô tô Sau khi rời bến thì còn lại 10 ô tô
- Hỏi số ô tô đã rời bến
- Thực hiện phép tính 35 – 10
- Ghi tóm tắt và tự làm bài
Bài giải Số tô tô đã rời bến là:
35- 10 = 25 (ô tô) Đáp số: 25 ô tô
Trang 9
Taọp ủoùc: BEÙ HOA
I/ Muùc tiêu:
-Bieỏt ngaột, nghổ ngụi ủuựng caực daỏu caõu, ủoùc roừ thử cuỷa Beự Hoa trong baứi
-Hieồu noọi dung baứi: Hoa raỏt yeõu thửụng em, Hoa bieỏt chaờm soực em, giuựp ủụừ boỏ meù( traỷ lụứi ủửụùc caõu hoỷi trong SGK)
-Yeõu thớch moõn hoùc
II/Đồ dùng dạy học:
-GV: Tranh minh hoùa baứi taọp ủoùc trong SGK Baỷng phuù cheựp saỹn caực caõu caàn luyeọn ủoùc
-HS: SGK
III/Các hoạt động dạy và học :
1.Kieồm tra:
-3 HS ủoùc laùi baứi Hai anh em vaứ traỷ lụứi
caõu hoỷi
-Nhaọn xeựt, cho ủieồm tửứng HS
2.Baứi mụựi
HĐ1/ Giụựi thieọu baứi:
-Hoõm nay chuựng ta tỡm hieồu baứi :
Beự Hoa
- Ghi tờn bài lờn bảng
HĐ2/Hướng dẫn luyeọn ủoùc:
* ẹoùc maóu laàn 1 :
-ẹoùc maóu dieón caỷm toaứn baứi
-Gioùng tỡnh caỷm, nheù nhaứng Bửực thử cuỷa
Hoa ủoùc vụựi gioùng troứ chuyeọn taõm tỡnh
* Hửụựng daón phaựt aõm tửứ khoự :
-Mụứi noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng caõu
-Theo doừi chổnh sửỷa cho hoùc sinh
- Giụựi thieọu caực tửứ khoự phaựt aõm yeõu caàu
ủoùc
-HS 1 ủoùc 1, 2 vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi: Theo ngửụứi em theỏ naứo laứ coõng baống?
-HS 2, ủoùc ủoaùn 3, 4 vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi: Ngửụứi anh ủaừ nghú vaứ laứm gỡ?
-HS 3, ủoùc toaứn baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi: Caõu chuyeọn khuyeõn chuựng ta ủieàu gỡ?
-Vaứi em nhaộc laùi tửùa baứi
-Laộng nghe ủoùc maóu vaứ ủoùc thaàm theo
-Moói em ủoùc moọt caõu cho ủeỏn heỏt baứi.
-ẹoùc baứi caự nhaõn sau ủoự lụựp ủoùc ủoàng
thanh caực tửứ khoự Nuù, laộm, lụựn leõn, naộn
noựt, ngoan, ủửa voừng.
Hoa yeõu em/ vaứ raỏt thớch ủửa voừng/ ru
em nguỷ.//
Trang 10* Hửụựng daón ngaột gioùng :
- Treo baỷng phuù coự caực caõu caàn luyeọn
ủoùc Yeõu caàu HS tỡm caựch ủoùc vaứ luyeọn
ủoùc
- Thoỏng nhaỏt caựch ủoùc vaứ cho luyeọn ủoùc
HĐ3/ẹoùc tửứng ủoaùn vaứ caỷ baứi
-Yeõu caàu noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn
trửụực lụựp
- Yeõu caàu luyeọn ủoùc theo nhoựm
HĐ4/Thi ủoùc:
HĐ5 Hửụựng daón tỡm hieồu baứi :
-Yeõu caàu lụựp ủoùc thaàm baứi traỷ lụứi caõu hoỷi
:
Caõu 1: Em bieỏt nhửừng gỡ veà gia ủỡnh
Hoa?
Caõu 2: Em Nuù ủaựng yeõu nhử theỏ naứo?
Caõu 3:Hoa ủaừ laứm gỡ giuựp meù?
Caõu 4: Trong thử gửỷi boỏ, Hoa keồ chuyeọn
gỡ vaứ mong ửụực ủieàu gỡ?
*GV ruựt noọi dung
HĐ6/) Luyeọn ủoùc laùi :
- Yeõu caàu ủoùc laùi baứi
3) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
-Hoỷi: Beự Hoa ngoan ntn?
-ễÛ nhaứ con ủaừ laứm gỡ ủeồ giuựp ủụừ boỏ meù?
-Daởn HS veà nhaứ phaỷi bieỏt giuựp ủụừ boỏ meù
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
ẹeõm nay,/ Hoa haựt heỏt caực baứi haựt/ maứ meù vaón chửa veà.//
- Noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp
- Laàn lửụùt ủoùc trong nhoựm -Thi ủoùc caự nhaõn
- HS ủoùc thaàm
-Gia ủỡnh Hoa coự 4 ngửụứi Boỏ Hoa ủi
laứm xa, meù Hoa, Hoa vaứ em Nuù mụựi sinh ra.
- Moõi ủoỷ hoàng, maột mụỷ to vaứ ủen laựy.
-Ru em nguỷ vaứ troõng em giuựp meù.
- Hoa keồ raống em Nuù raỏt ngoan, Hoa ủaừ haựt heỏt caực baứi haựt ru em vaứ mong ửụực boỏ veà seừ daùy em theõm nhieàu baứi haựt nửừa.
- HS đọc bài, nhận xét, đánh giá
Chớnh taỷ: HAI ANH EM
A/ Muùc tiêu:
- Cheựp chớnh xaực baứi chớnh taỷ, trỡnh baứy ủuựng ủoaùn vaờn coự lụứi dieón taỷ yự nghú nhaõn vaọt trong ngoaởc keựp
- Laứm ủửụùc baứi taọp 2, 3 a/b hoaởc baứi taọp do GV soaùn