- Điều thiêng liêng : Tư tưởng, tình cảm gắn bó, tôn trọng, yêu quý với mảnh đất quê hương và thiên nhiên, môi trường sống của con người: Tấc đất, lá thông óng ánh, bờ cát, hạt sương lon[r]
Trang 1Ngaứy soaùn :12/4/2010 Tuaàn 33 Ngaứy daùy :13/4/2010 Tieỏt 129
BệÙC THệ CUÛA THUÛ LểNH DA ẹOÛ
( VAấN BAÛN NHAÄT DUẽNG )
I MUẽC TIEÂU: Giuựp hoùc sinh:
- Thấy được bức thư của thủ lĩnh da đỏ xuất phát từ tình yêu thiên nhiên đã nêu lên một vấn
đề bức xúc có ý nghĩa to lớn đối với cuộc sống hiện nay: Bảo vệ và giữ gìn sự trong sạch
cho thiên nhiên, môi trường
- Thấy được tác dụng của việc sử dụng một số biện pháp nghệ thuaọt trong bức thử đối với việc
diến đạt ý nghĩa và biểu hiện tình cảm, đặc biệt là phép nhân hoá, yếu tố trùng diệp và thủ
pháp nghệ thuật đối lập
- Bửụực ủaàu reứn luyeọn kú naờng tỡm hieồu, phaõn tớch moọt bửực thử coự noọi dung chớnh luaọn
II CHUAÅN Bề: - Giaựo vieõn: Thieỏt keỏ baứi giaỷng + Baỷng phuù
- Hoùc sinh: Soaùn baứi
III TIEÁN TRèNH TOÅ CHệÙC CAÙC HOAẽT ẹOÄNG:
1.OÅn ủũnh toồ chửực: (1’)
2 KTBC: ( 5’) Vỡ sao noựi caàu Long Bieõn laứ moọt chửựng nhaõn lũch sửỷ khoõng chổ ủoỏi vụựi thuỷ ủoõ Haứ Noọi, maứ coứn ủoỏi vụựi nhaõn daõn caỷ nửụực trong moọt theỏ kổ qua ?
( Caàu Long Bieõn ủaừ chửựng kieỏn bao sửù kieọn lũch sửỷ haứo huứng, bi traựng cuỷa Haứ Noọi qua 2 cuoọc khaựng chieỏn choỏng TDP vaứ ủeỏ quoỏc Mú Hieọn nay , tuy ủaừ ruựt veà vũ trớ khieõm nhửụứng , ngang soõng Hoàng ủaừ coự caàu Thaờng Long, caàu Chửụng Dửụng sửứng sửừng, nhửng caàu Long Bieõn vaón maừi maừi trụỷ thaứnh moọt chửựng nhaõn lũch sửỷ, khoõng chổ rieõng Haứ Noọi maứ cuỷa caỷ nửụực hụn moọt theỏ kổ qua)
3 Baứi mụựi: Giaựo vieõn giụựi thieọu baứi.
- HS Haựt baứi “Traựi ủaỏt naứy laứ cuỷa chuựng mỡnh”
- GV daón : Traựi ủaỏt vaứ baàu trụứi laứ ngoõi nhaứ chung cuỷa nhaõn loaùi, con ngửụứi duứ thuoọc maứu da
naứo, chaõu luùc naứo cuừng coự traựch nhieọm vụựi vieọc baỷo veọ ngoõi nhaứ chung ủoự Moọt trong nhửừng
vaờn baỷn ủửụùc xem laứ hay nhaỏt vieỏt veà vieọc baỷo veọ thieõn nhieõn, moõi trửụứng cuỷa cuoọc soỏng laứ vaờn baỷn hoõm nay chuựng ta tỡm hieồu
19’ HOAẽT ẹOÄNG 1 HDHS TèM
HIEÅU CHUNG.
HS ẹoùc chuự thớch daỏu (*) SGK.
GV Noựi sụ lửụùc veà taực giaỷ,
taực phaồm
GV HDHS ủoùc : ẹoùc theồ hieọn
tỡnh caỷm thieỏt tha cuỷa ngửụứi da
ủoỷ khi noựi ủeỏn thieõn nhieõn,
maỷnh ủaỏt queõ hửụng vaứ thaựi ủoọ
mổa mai kớn ủaựo khi noựi ủeỏn
toồng thoỏng Mú vaứ ngửụứi da
traộng
HS ẹoùc chuự thớch tửứ khoự Chuự yự
caực chuự thớch: 1,3,4,8,9,10,11
I TèM HIEÅU CHUNG.
1 Giụựi thieọu taực phaồm.
- ẹaõy laứ bửực thử coự noọi dung chớnh trũ saõu saộc trong hỡnh thửực chớnh luaọn
-Theồ loaùi : Thử tửứ – Chớnh luaọn- Trửừ tỡnh- ẹaõy laứ
vaờn baỷn trớch
2 ẹoùc vaứ giaỷi thớch tửứ khoự.
3 Boỏ cuùc: 3 ủoaùn.
- ẹoaùn 1: Tửứ ủaàu ủeỏn “tieỏng noựi cha oõng chuựng
toõi”:Nhửừng ủieàu thieõng lieõng trong kớ ửực ngửụứi da
ủoỷ.(Quan heọ cuỷa ngửụứi da ủoỷvụựi ủaỏt, moõi trửụứng)
- ẹoaùn 2 : Tieỏp theo - > “…ủeàu coự sửù raứng buoọc” :
Lop6.net
Trang 2H Đoạn trích có thề chia làm
mấy đoạn Nêu nội dung từng
đoạn ?
HOẠT ĐÔNG 2 HDHS TÌM
HIỂU VĂN BẢN.
Tìm hiểu đoạn 1.
HS Đọc đoạn đầu bức thư từ đầu
- > “tiếng nói của cha ông chúng
tôi”
H Những điều thiêng liêng trong
kí ức của người da đỏ là gì ?
Nó được diễn tả bằng hình ảnh
nào ?
H Em hãy chỉ ra những biện
pháp so sánh và nhân hoá đã
được dùng ở đoạn 1 ?
H Hãy nêu tác dụng của phép so
sánh và nhân hóa đó, đặc biệt
là trong việc làm nổi bật quan
hệ giữa người da đỏ với
“ Đất”, với thiên nhiên ?
HS Thảo luận trình bày.
GV Nhận xét, bổ sung.
Cách đối xử đối với thiên nhiên của người da trắng đối lập với người da đỏ Nên buộc người
da trắng phải đối xử với thiên nhiên như người da đỏ
- Đoạn 3 : Còn lại : Kiến nghị của người da đỏ về
việc bảo vệ môi trường, đất đai
II TÌM HIỂU VĂN BẢN.
1 Những điều thiêng liêng trong kí ức của người
da đỏ.
- Điều thiêng liêng : Tư tưởng, tình cảm gắn bó,
tôn trọng, yêu quý với mảnh đất quê hương và thiên nhiên, môi trường sống của con người:
Tấc đất, lá thông óng ánh, bờ cát, hạt sương long
lanh, tiếng thì thầm của côn trùng, nhựa chảy trong cây cối …
- Phép so sánh :
+ Dòng nước óng ánh, êm ả trôi dưới những dòng
sông, con suối đâu chỉ là những giọt nước, mà là máu của tổ tiên chúng tôi
+ Tiếng thì thầm củ dòng nước chính là tiếng nói
của cha ông chúng tôi.
- Phépnhân hóa:
+ Bởi mảnh đất này là mẹ của người da đỏ.
+ Những bông hoa ngát hương là người chị, người
em của chúng tôi.
= > Khẳng định mỗi tấc đất,mỗi dòng sông, bầu trời, không khí, động thực vật là thiêng liêng đối với người da đỏ, là bà mẹ của người da đỏ nên không thể đem bán được
4 CỦNG CỐ: (3’)
- Văn bản này thuộc thể loại gì ?
- Hãy chỉ ra những phép so sánh, nhân hóa đã được dùng ở đoạn 1?
Nêu tác dụng của phép nhân hóa, so sánh ?
5 DẶN DÒ: (2’)
- Đọc lại văn bản, học thuộc nội dung chính đoạn 1
- Chuẩn bị bài mới : Đoạn 2 và đoạn 3
+ Làm sáng tỏ cách đối xử đối với thiên nhiên của người da trắng đối lập với người da đỏ ntn ? + Kiến nghị của người da đỏ về việc bảo vệ môi trường, đất đai ?
+ Chuẩn bị câu hỏi phần luyện tập Tham khảo phần ghi nhớ
Lop6.net