1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

Hứng thú học tập môn Giáo Dục Quốc Phòng-An Ninh của Sinh viên Trường Đại học Sư Phạm Hà Nội: Luận văn Thạc sĩ Tâm Lý Học [Mã số : 60 31 80]

14 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 148,44 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GV nêu tên trò chơi, chia đội, nhắc lại cách chơi, luật chơi, tổ khiển quan sát nhận xét.. - Lớp tập một số động tác thả.[r]

Trang 1

tuần 1 Ngày soạn : 1/10/2012

Ngày giảng : 1B thứ 3 ngày 2/10/2012

1A thứ 4 ngày 3/10/2012

bài 7:

Tập hợp hàng dọc, dúng hàng, đứng nghiờm, đứng nghỉ; quay phải,

quay trỏi Dàn hàng, dồn hàng Trũ chơi "Đi qua đường lội".

I - Mục tiêu

- Biết cỏch tập hợp hàng dọc, dúng thẳng hàng

- Biết cỏch đứng nghiờm, đứng nghỉ

- Nhận biết đỳng hướng để xoay người theo đỳng hướng

- Biết cỏch dàn hàng, dồn hàng

- Biết cỏch tham gia chơi trũ chơi

II - Địa điểm, phương tiện

- Trên sân trường GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân trò chơi

III - Nội dung và phương pháp lên lớp

Nội dung và yêu cầu Định

lượng Phương pháp tổ chức dạy học

1- Phần mở đầu

- GV nhận lớp, phổ biến nội

dung yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp

- Trò chơi '' Diệt các con vật có

hại ''

2 - Phần cơ bản

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,

đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay

phải, quay trái

- Dàn hàng, dồn hàng

GV nêu tên các động tác,

hướng dẫn lại kỹ thuật động tác,

điều khiển lớp tập GV chú ý

quan sát nhắc HS sửa tư thế chưa

đúng, giúp HS đứng đúng vị trí

của mình

* Cho các tổ thi tập hợp hàng

dọc, dóng hàng GV quan sát,

nhận xét

* Ôn trò chơi '' Qua đường lội ''

GV nêu tên trò chơi, nhắc lại

cách chơi, luật chơi, tổ chức cho

6 - 10'

18-20'

4 - 6'

5 - 6'

3 - 4'

3 - 4 '

* * * * * * * * * *

* * * * * * * * * *

* * * * * * * * * *

GV

Lớp tập dưới sự điều khiển của

GV hoặc cán sự lớp

* * * * * * *

* * * * * * * GV

* * * * * * *

* * *

XP Đích GV

* * *

Trang 2

lớp chơi GV điều khiển quan

sát, nhận xét

3 - Phần kết thúc

- Lớp đứng vỗ tay hát

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- GV nhận xét giờ học và giao

bài tập về nhà: Ôn quay phải,

quay trái

4 - 6'

XP Đích

* * * * * * * * * *

* * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * GV

_

Trang 3

Tuần 7 Ngày soạn : 30/09/2012

Ngày giảng : 4A thứ 2 ngày 1/10/2012

4B thứ 4 ngày 3/10/2012

Tiết 13 Thể dục

Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay

sau-Trò chơi "Kết bạn"

I - Mục tiêu:

- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số và

quay sau cơ bản đúng

Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

II - Địa điểm, phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh sạch

- Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi

III- Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung và yêu cầu Định lượng Phương pháp tổ chức dạyhọc

1 - Phần mở đầu:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp

- Giậm chân tại chỗ

2- Phần cơ bản:

a) Đội hình đội ngũ:

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng

hàng, điểm số, quay sau, đi

thường theo nhịp chuyển hướng

phải trái đổi chân khi đi đều sai

nhịp

GV nêu tên các động tác,

6-10 phút

1-2 phút

2-3 phút 1-2 phút

18-20 phút

10-12 phút

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

-GV có thể chia tổ tập dưới sự điều khiển của GV hay cán sự lớp

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

HS

Trang 4

hướng dẫn lại kỹ thuật động tác

GV hô nhịp điều khiển lớp tập

Sau đó mời cán sự lớp lên hô

nhịp điều khiển lớp tập GV

quan sát nhắc nhở HS tập luyện

sửa động sai cho HS Chia tổ tập

theo khu vực sân GV đi quan sát

nhắc nhở HS tập luyện sửa tư thế

động tác sai cho HS các tổ Cho

từng tổ lên tập thi đua trình diễn

trứơc lớp xem tổ nào thực hiện

động tác đúng, đều đẹp GV

cùng lớp quan sát nhận xét

b) Trò chơi vận động:

Trò chơi “ Kết bạn ” GV nêu

tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,

luật chơi, tổ chức cho lớp chơi

GV quan sát nhận xét

3 - Phần kết thúc:

- Lớp tập một số động tác thả

lỏng

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- GV nhận xét giờ học giao bài

tập về nhà: Ôn quay phải, quay

trái, quay sau

7 – 8 phút

4 – 6 phút

2 phút

1-2 phut 1-2 phút

* * * * * * * HS

* * * * * * *

* * * * * * * GV

* * * * * * * HS

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

GV

Trang 5

Ngày soạn : 3/10/2012

Ngày giảng : 4A thứ 5 ngày 4/10/2012 4B thứ 6 ngày 5/10/2012 Tiết 14 Thể dục

Đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái - Trò

chơi "Ném trúng đích"

I - Mục tiêu:

- Biết cách đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trai đúng hướng và đứng lại

- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

II - Địa điểm, phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh sạch

- Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, 6-8 quả bóng, vật làm đích

III- Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung và yêu cầu Định lượng Phương pháp tổ chức dạy học

1 - Phần mở đầu:

- GV nhận lớp phổ biến nội

dung yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp

- Giậm chân tại chỗ

2- Phần cơ bản:

a) Đội hình đội ngũ

- Ôn quay sau, đi thường theo

nhịp chuyển hướng phải trái ,

đổi chân khi đi đều sai nhịp

GV nêu tên các động tác, hô

nhịp điều khiển lớp tập 1 - 2 lần

Sau đó mời cán sự lớp lên hô

nhịp điều khiển lớp tập GV

quan sát nhắc nhở HS tập luyện

sửa động sai cho HS

+Chia tổ tập theo khu vực sân

GV đi quan sát nhắc nhở HS tập

luyện sửa tư thế động tác sai cho

6-10 phút

1-2 phút 2-3 phút 1-2 phút

18-20 phút

10-12 phút

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

GV có thể chia tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng hoạc

GV hay cán sự lớp

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

HS

* * * * * * * HS

Trang 6

HS các tổ.

b) Trò chơi vận động:

Trò chơi “ Ném trúng đích ”

GV nêu tên trò chơi, chia đội,

nhắc lại cách chơi, luật chơi, tổ

chức cho lớp chơi GV điều

khiển quan sát nhận xét

3 - Phần kết thúc:

- Lớp tập một số động tác thả

lỏng

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- GV nhận xét giờ học giao bài

tập về nhà: Ôn quay phải, quay

trái, quay sau

7 – 8 phút

4- 6 phút

2 phút

1-2 phút 1-2 phút

* * *

GH Đích GV

* * *

GH Đích

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

Trang 7

Tuần 7

Ngày soạn : 30/09/2012

Ngày dạy : 2A thứ 2 ngày 1/10/2012

2B thứ 4 ngày 3/10/2012

Tiết 13 Thể dục

Động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn

thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung-Trò

chơi "Bịt mắt bắt dê"

I - Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng

- Bước đầu biết thực hiện động tác toàn thân, nhảy của bài thể dục phát triển

chung

- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được

- Ôn tập 5 động tác đó học và học mới 2 động tác toàn thân và nhảy của bài

thể dục phát triển chung

II - Địa điểm, phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh sạch, đảm bảo an toàn nơi tập

luyện

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, tranh thể dục

III - Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung và yêu cầu Định lượng phương pháp tổ chức dạy học

1 - Phần mở đầu:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp

*Trò chơi “ Đứng ngồi theo hiệu

lệnh ”

2 - Phần cơ bản:

* Ôn 5 động tác vươn thở, tay,

chân, lườn, bụng 2 lần Mỗi động

tác 2 lần 8 nhịp Lần 1 GV hô

nhịp điều khiển lớp tập Lần 2

mời cán sự lớp lên hô nhịp điều

khiển lớp tập, GV quan sát sửa

động tác sai cho HS

- Học động tác toàn thân GV nêu

tên động tác, tập mẫu, phân tích

hướng dẫn kỹ thuật động tác sau

đó hô nhịp tập mẫu điều khiển lớp

6 -10 phút

1-2 phút

2-3 phút -2 phút

18-20 phút

8-10 phút

5-6 phút

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * *

GV

-GV hoặc lớp trưởng điều khiểnlớp tập

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * * HS

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * *

Trang 8

tập 2 - 3 lần Sau đó mời cán sự

lớp lên hô nhịp tập mẫu điều

khiển lớp tập 2 - 3 lần

- Chia tổ tập theo khu vực sân

tập ôn lại 6 động tác thể dục GV

đi quan sát nhắc nhở sửa động tác

sai cho HS các tổ

* Trò chơi “ Diệt các con vật có

hại ” GV nêu tên trò chơi, nhắc

lại cách chơi, luật chơi, tổ chức

cho lớp chơi GV điều khiển quan

sát nhận xét

3 - Phần kết thúc:

- Lớp đứng vỗ tay hát

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- GV nhận xét giờ học giao bài

tập về nhà: Ôn lại 6 động tác thể

dục đã học trong giờ

4-5 phút

4 – 6 phút

1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút

GV

* * * * * * HS

- HS chơi trò chơi

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * * GV

Trang 9

Ngày soạn : 3/10/2012 Ngày dạy : 2A thứ 5 ngày 4/10/2012

2B thứ 5 ngày 4/10/2012

Tiết 14 Thể dục

Động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn

thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung-Trò

chơi "Bịt mắt bắt dê"

I - Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng.

- Bước đầu biết thực hiện động tác toàn thân, nhảy của bài thể dục phát triển

chung

- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được

- Ôn tập 5 động tác đó học và học mới 2 động tác toàn thân và nhảy của bài

thể dục phát triển chung

II - Địa điểm, phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh sạch

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, tranh thể dục

III - Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung và yêu cầu Định lượng Phương pháp tổ chức dạy học

1 - Phần mở đầu:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp

- Giậm chân tại chỗ

2 - Phần cơ bản:

* Ôn 6 động tác vươn thở, tay,

chân, lườn, bụng 2 lần Mỗi

động tác 2 lần 8 nhịp Lần 1 GV

hô nhịp điều khiển lớp tập Lần 2

mời cán sự lớp lên hô nhịp điều

khiển lớp tập, GV quan sát sửa

động tác sai cho HS

- Học động tác nhảy GV nêu tên

động tác, tập mẫu, phân tích

hướng dẫn kỹ thuật động tác sau

đó hô nhịp tập mẫu điều khiển

lớp tập 2 - 3 lần Sau đó mời cán

6 -10 phút

1-2 phút

2-3 phút 1-2 phút

18-20 phút

3 – 4 phút

3 – 4 phút

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * * GV

-GV có thể chia tổ tập dưới sự điều khiển của GV hay cán sự lớp

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * *

HS

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * *

Trang 10

sự lớp lên hô nhịp tập mẫu điều

khiển lớp tập 2 - 3 lần

- Chia tổ tập theo khu vực sân

tập ôn lại 6 động tác thể dục GV

đi quan sát nhắc nhở sửa động

tác sai cho HS các tổ

- Học trò chơi “ Bịt mắt bắt dê ”

GV nêu tên trò chơi, triển khai

đội hình hướng dẫn cách chơi,

luật chơi, tổ chức cho lớp chơi

GV điều khiển quan sát nhận

xét

3 - Phần kết thúc:

- Lớp đứng vỗ tay hát

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- GV nhận xét giờ học giao bài

tập về nhà: Ôn lại 7 động tác thể

dục đã học trong giờ

6 – 7 phút

4 – 5 phút

4 – 6 phút

1-2 phút

2 phút 1-2 phút

GV

* * * * * * HS

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * * GV

GV

Trang 11

Ngày soạn : 1/10/2012 Ngày dạy : 3A thứ 4 ngày 3/10/2012

3B thứ 5 ngày 4/10/2012

Tiết 13 Thể dục

Ôn đi chuyển hướng phải , trái – Trò chơi “ Mèo

đuổi chuột”

I - Mục tiêu:

- Ôn động tác đi chuyển hướng phải, trái Yêu cầu biết và thực hiện động tác

ở mức tương đối đúng

- Chơi trò chơi " Mèo đuổi chuột " Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng

luật

II - Địa điểm, phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trườn Dọn vệ sinh sạch

- Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, kẻ vạch, chuẩn bị vật cho đi chuyển

hướng phải, trái và trò chơi

III - Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung và yêu cầu Định lượng Phương pháp tổ chức dạy học

1 - Phần mở đầu:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp

- Giậm chân tại chỗ

2 - Phần cơ bản:

- Ôn động tác đi chuyển hướng

phải, trái

GV nêu tên động tác, hướng

dẫn lại kỹ thuật động tác, điều

khiển lớp tập, từng tổ vào vị trí

tập theo nguyên tắc quay vòng

GV chú ý quan sát nhắc nhở sửa

tư thế đi không đúng cho HS

- Chơi trò chơi " Mèo đuổi chuột

" GV nêu tên trò chơi, nhắc lại

cách chơi, luật chơi, tổ chức cho

lớp chơi GV điều khiển quan sát,

nhận xét

6 – 10 phút

1 – 2 phút

1 – 2 phút

1 – 2 phút

18-20 phút

10-12 phút

7 – 8 phút

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

- Lớp tập luyện dưới sự điều khiển của GV

* * *

* * *

* * *

CB XP GV

Trang 12

3 - Phần kết thúc

- Lớp tập một số động tác thả

lỏng

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- GV nhận xét giờ học, giao bài

tập về nhà: Ôn đi chuyển hướng

phải trái

4 – 6 phút

1 – 2 phút

1 – 2 phút

1 – 2 phút

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

Ngày soạn : 1/10/2012

Trang 13

Ngày dạy : 3B thứ 3 ngày 2/10/2012

3A thứ 4 ngày 3/10/2012

Tiết 14 Thể dục

Trò chơi : “ Đứng ngồi theo lệnh”

I - Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng Yêu cầu biết và thực hiện

được động tác tương đối chính xác

- Ôn động tác đi chuyển hướng phải, trái Yêu cầu biết và thực hiện động tác

cơ bản đúng

- Chơi trò chơi ' Đứng ngồi theo lệnh '' Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng

luật

II - Địa điểm, phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường Dọn vệ sinh sạch

- Phương tiện: Kẻ vạch, 1 số cột mốc đi chuyển hướng phải, trái

III - Nội dung và phương pháp lên lớp:

1 - Phần mở đầu:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- Trò chơi " Qua đường lội ''

- Khởi động xoay các khớp

2 - Phần cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng

hàng

- Ôn động tác đi chuyển hướng

phải, trái

GV nêu tên các động tác Mời

cán sự lớp lên điều khiển GV

quan sát nhắc nhở sửa tư thế động

tác sai cho HS

- Chơi trò chơi " Đứng ngồi theo

lệnh " GV nêu tên trò chơi,

hướng dẫn cách chơi, luật chơi, tổ

chức cho lớp chơi GV điều khiển

6 – 10 phút

1 – 2 phút

2 – 3 phút

1 – 2 phút

18-20 phút

7 – 8 phút

7 – 8 phút

3 – 4 phút

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

-Lớp tập luyện dưới sự điều khiển của GV hoặc cán sự lớp

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * HS

* * *

* * *

* * *

CB XP GV

- HS chơi trò chơi

Trang 14

quan sát, nhận xét

3 - Phần kết thúc:

- Tập 1 số động tác thả lỏng

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- GV nhận xét giờ học, giao bài

tập về nhà: Ôn các nội dunĐHĐN

vàRLKNVĐ

4 – 6 phút

1 – 2 phút

1 – 2 phút

1 – 2 phút

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

Ngày đăng: 30/03/2021, 03:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w