Học sinh : Thước thẳng có chia khoảng cách , com pa, phiếu học tập III/ TiÕn tr×nh lªn líp: 1.[r]
Trang 1Giảng 6B :
Tiết 11:
vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức:- Trên tia O x có 1 và chỉ 1 điểm M sao cho OM = m ( đơn vị độ
dài, m > 0)
3 Thái độ : - Cẩn thận , chính xác trong vẽ hình, lập luận.
II/ Phương tiện:
1 Giáo viên : /0 thẳng có chia khoảng cách , com pa, phấn màu
2 Học sinh : /0 thẳng có chia khoảng cách , com pa, phiếu học tập
III/ Tiến trình lên lớp:
1 Tổ chức: (1ph) 6B - Vắng :
2 Kiểm tra bài cũ : (Kết hợp trong giờ)
3 Các hoạt động dạy học :
Hoạt động 1: (21 ' )Vẽ đoạn thẳng
trên tia
GV : Để vẽ 1 đoạn thẳng cần xác
định 2 mút của nó
+ ở VD1 ta đã biết mút nào ? cần
xác định mút nào ?
+ Để vẽ đoạn thẳng cần sử dụng
những dụng cụ nào ?
GV : =/0 dẫn HS vẽ đoạn thẳng
bằng 2 cách / SGK
+ Trên tia O x xác định /R mấy
điểm M sao cho OM = 2cm ?
HS : Đọc nhận xét SGK/ 122
GV : nêu VD2/ SGK
+ Nêu cách vẽ hình trong VD2 ?
+ Vẽ đoạn thẳng AB, vẽ đoạn
thẳng AB = CD bằng compa vào
vở ?
GV : Quan sát uốn nắn HS cách vẽ
hình cho chính xác
Hoạt động 2:( 7 ' ) Vẽ hai đoạn thẳng
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Ví dụ 1 : Trên tia o x vẽ đoạn thẳng
OM=2cm
Cách 1:( Dùng /0 thẳng)
+ Đặt cạnh của /0 trùng tia O x sao cho vạch số 0 trùng gốc O
+ Vạch số 2 cm của /0 ứng với 1
điểm trên tia chính là điểm M
Cách 2: ( Dùng com pa) SGK / 122
* Nhận xét: SGK / 122
Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB Vẽ đoạn
thẳng CD sao cho CD = AB
Cách vẽ: SGK/ 123
2/ Vẽ hai đoạn thẳng trên tia
Lop8.net
Trang 2trên tia
GV : A/ ra VD/ SGK
HS : Thực hiện bằng 2 cách ( /0
thẳng, com pa)
GV: + Nếu tia OM = a ; ON = b
0 < a < b , có kết luận gì về vị trí
các điểm O, N, M ?
HS: M nằm giữa O và N
GV: Với ba điểm A, B, C, thẳng hàng
AB = m; AC = n; và m < n ta có
kết luận gì?
GV : Nêu nhận xét SGK
Ví Dụ: SGK/ 123
+ Sau khi vẽ 2 điểm M và N ta thấy điểm
M nằm giữa 2 điểm O và N ( Vì OM = 2cm < ON = 3cm)
* Nhận xét: SGK/ 123
Nếu 0 < a < b M nằm giữa O và N
4) Luyện tập - Củng cố:(8 ' )
Bài 54 SGK (124)
Giải: Vì M nằm giữa O và N
=> OM + MN = ON
MN = ON- OM
= 6 – 3 = 3 cm
Ta có OM = 3cm; MN = 3cm => OM = MN
* Củng cố: + Dấu hiệu nhận biết điểm nằm giữa 2 điểm đó là :
Nếu M, O, N thuộc O x và OM < ON thì điểm M nằm giữa O và N + Cách vẽ đoạn thẳng trên tia
5 Hướng dẫn học ở nhà: ( 4 ' )
- Học lý thuyết theo SGK + Vở ghi
- Bài tập về nhà : 53; 54; 55; 57 - T124
* Hướng dẫn bài 55
* Chuẩn bị trước bài mới " Trung điểm của đoạn thẳng"
+ Giấy trong để gấp
Lop8.net
... nắn HS cách vẽhình cho xác
Hoạt động 2:( '' ) Vẽ hai đoạn thẳng
1/ Vẽ đoạn thẳng tia
Ví dụ : Trên tia o x vẽ đoạn thẳng
OM=2cm... xét: SGK / 122
Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB Vẽ đoạn
thẳng CD cho CD = AB
Cách vẽ: SGK/ 123
2/ Vẽ hai đoạn thẳng tia
Lop8.net... Để vẽ đoạn thẳng cần xác
định mút
+ VD1 ta biết mút ? cần
xác định mút ?
+ Để vẽ đoạn thẳng cần sử dụng
dụng cụ ?
GV : =/0 dẫn HS vẽ đoạn thẳng