Néi dung bµi míi Hoạt động 1: Rèn luyện kỹ năng giải PT bậc hai và bậc ba một ẩn bằng MTBT H§ cña gi¸o viªn.. H§ cña häc sinh.?[r]
Trang 1Chủ đề: sử dụng mtbt để giải toán
Tiết 8
NS:
NG:
10A4: …………
10A6: ………….
I Mục tiêu Qua bài học sinh cần nắm.
1 Kiến thức.
- Giải PT bậc hai bậc 3 bằng MTBT
- Giải hệ hai PT bậc nhất hai ẩn và hệ ba PT bậc nhất ba ẩn bằng MTBT
2 Kĩ năng.
- Rèn luyện kỹ năng sử dụng MTBT để tính toán và giải PT
3 Tư duy.
- Rèn luyện tư duy thuật giải qua bài toán giải PT và hệ PT bằng MTBT
4 Thái độ.
- Rèn luyện thái độ cẩn thận trong việc ấn phím
II Chuẩn bị phương tiện dạy học.
1 thực tiễn.
- Học sinh học bài cũ và làm các bài tập sẵn ở nhà
2 Phương tiện.
- Học sinh chuẩn bị MTBT và giấy nháp trong tính toán
- Giáo viên chuẩn bị phiếu học và một số bài tập luyện tập thêm
III Tiến trình bài học và Các tình huống bài học.
1 ổn định tổ chức: sĩ số:
2 Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi: 1 các phương pháp giải hệ hai PT bậc nhất hai ẩn ?
2 Phương pháp giải hệ PT bậc nhất ba ẩn dạng tam giác ?
3 Các hoạt động:
HĐ 1: Rèn luyện kỹ năng giải PT bậc hai và bậc ba một ẩn bằng MTBT.
HĐ 2: Rèn luyện kỹ năng giải hệ hai PT bậc nhất hai ẩn và ba ẩn bằng MTBT.
HĐ 3: Củng cố và rèn luyện kỹ năng qua một số bài tập trắc nghiệm.
IV Nội dung bài mới
Hoạt động 1: Rèn luyện kỹ năng giải PT bậc hai và bậc ba một ẩn bằng MTBT
Câu hỏi 1:
Bài toán 1:
Giải các PT sau bằng MTBT:
a 2x2 x13 7 0 b x3 2x2 x 1 0
Trang 2Nêu quy trình ấn phím
giải PT:ax2 bxc 0 ?
Câu hỏi 2:
Quy trình ấn phím giải
PT dạng:
?
0
2
3
bx cx d
ax
Gợi ý trả lời câu hỏi:
lời câu hỏi:
MODE 3
1
3 nhập a
= nhập b
= nhập c
= Nhập d
= x 1
= x 2
= x 3
MODE 3
1
2 nhập a
= nhập b
= nhập c
= x 1
= x 2
Giải: Giải bằng máy tính f(x) 570
a Quy trình ấn phím:
b Quy trình ấn phím:
định a, b, c, d của PT
+ Chú ý nghiệm phức( ảo)
MODE 3
1
2
2
= -13
=
7
= 5.907
= 0.592
MODE 3
1
3
1
= -2
=
1
= -1
= 1.75 …
=
n 0phức
=
n 0phức
Hoạt động 2: Rèn luyện kỹ năng giải hệ hai PT bậc nhất hai ẩn và ba ẩn bằng MTBT
Bài toán 1:
Giải các hệ PT sau bằng MTBT:
Trang 3Câu hỏi 1:
Nêu quy trình ấn phím
giải hệ dạng:
?
2 2
2
1 1
1
c y b
x
a
c y b
x
a
Câu hỏi 2:
Nêu quy trình ấn phím
giải hệ dạng:
?
3 3 3
3
2 2 2
2
1 1 1
1
d z c
y
b
x
a
d z c
y
b
x
a
d z c
y
b
x
a
Gợi ý trả lời câu hỏi:
Gợi ý trả lời câu hỏi:
Học sinh giải tương tự
MODE 3
1 2 nhập a 1
= nhập b 1
= nhập c 1
= nhập a 2
= nhập b 2
= nhập c 2
= x 1
= x 2
1 11 4
5 3 2
y x
y x
1 2 3 4
1
2 3 2
z y x
z y x
z y x
Giải:
a Quy trình ấn phím:
Chú ý: Trước khi giải phải đưa HPT
về dạng tổng quát để xác định các hệ số
b Giải tương tự
MODE 3
1 2
2
= -3
=
5
=
4
=
11
=
1
=
17
29
=
17
9
Hoạt động 3: Củng cố bằng một số bài tập trắc nghiệm.
Bài 1: Nghiệm của hệ PT là:
1 11
5 3 2
y x
y x
19 3 19 52
y
x
19 3 19 52
y x
19 3 19 52
y
x
19 3 19 52
y x
Trang 4Bài 2: Nghiệm của hệ PT : là:
1 2 3
1
1 3 2
z y x
z y x
z y x
7 2 7 4 7 9
z
y
x
7 2 7 4 7 9
z y x
7 2 7 4 7 9
z
y
x
7 2 7 4 7 9
z y x
V Củng cố:
Câu hỏi:
1 Nêu quy trình ấn phím giải PT bậc hai bậc ba và hệ hai PT bậc nhất hai ẩn và
ba ẩn ?
2 Các chú ý khi giải ?
VI Hướng dẫn học bài
Hướng dẫn học sinh về nhà ôn tập chương III